總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文一

一、學生情況分析：

今年本人承擔三年級的體育教學任務,，從上任教師了解到,，大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙,，學生組織紀律性較強,、但情緒變化較大，上課喜歡玩,，運動能力有一定發(fā)展,，想象創(chuàng)造力豐富，學習興趣易激發(fā),。但運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,，掌握好學習方法,，把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討,，去理解,，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造,。將學生身心作為一個整體,，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)學生堅強的意志。

二,、指導思想：

認真學習“體育與健康教育”新課標,，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”,、“以人為本”的指導思想,，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學中,，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,，確保每一位同學受益。

三,、教學目標：

1.教學隊列,，隊形基本走、跑,、武術基本動作為主的練習,。

2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑,、定時跑、立定跳遠,、壘球投擲,、身體素質(zhì)訓練(結(jié)合達標項目)等。

3.在上課過程中多做一些輔助性練習,，如發(fā)展耐力速度的定時跑,，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起,，原地抱膝跳,，跳臺階、免子跳等,。

4.以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性,、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5.并采用小重量和不負重量的方式,，通過協(xié)性(結(jié)合游戲)練習和提高動作速度的練習來提高速度力量,。

(一)、教學重點：

1.教學隊列,，隊形,，走,、跑,、投、課堂常規(guī),。

2.掌握基本體操,、武術基本動作、快速跑、耐力跑,、立定跳遠,、身體素質(zhì)訓練、

直線運球比賽等,。

(二),、教學難點:

1.力量練習、耐力練習,、協(xié)調(diào)性練習,。

2.正確姿勢、規(guī)范動作的自我體現(xiàn),。

四,、法制滲透

通過在課堂教學中滲透法制知識，如：《中華人民共和國體育法》,、《中華人民共和國末成年人保護法》,，讓學生從初步了解到初步理解，并能結(jié)合實例進行多方面的法制教育,，使學生在學習活動中學到了法律知識,，又在緊急情況下知道如何保護自己，得以應用,。

五,、教材分析：

小學三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的實際條件,，體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),，體操,、游戲、籃球等基礎項目,，以便使學生跑,、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能與武術基本功的練習,。

1,、 從兒童需要出發(fā)，不受運動技術系統(tǒng)的制約,。即以學生為主,，進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

2,、教材內(nèi)容兒童化,，生活化 ,，更好地貼近學生生活，學生實際,，讓學生積極地參與,。如模仿兔跳，蛙跳等,，更多的采納游戲教學,。

3、整本教材以發(fā)展學生基本素質(zhì),，即跑,、跳、投,、爬的能力為宗旨,，通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應,、協(xié)調(diào)能力,。

4、借助很

多游戲讓學生感受到集體和個人的區(qū)別,，能與同伴建立良好的合作關系及集體榮譽感,。

六 、教學措施

1,、正確把握體育與健康課程標準,，以“健康第一”的指導思想進行教學。

2,、備好每一堂課,，營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前“場地備課”和課后進認真反思。

3,、采取多樣的教學組織形式,，如分組教學(異質(zhì)分組、隨機分組男女分組等),，分段教學等,。

4、在課間多展開授課內(nèi)容,、動作評比,、競賽，調(diào)動大家的積極性,，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,，培養(yǎng)集體榮譽感。

5,、積極培養(yǎng)體育骨干,，更多的注重培養(yǎng)學生的組織能力，突出他們的主體地位,。

七,、教學進度

20_年9月2日

學校法制教育工作總結(jié)報告范文二

一、指導思想

貫徹落實《中共中央,、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,，深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》,，濾布進一步營造,、優(yōu)化未成年人成長的家庭、學校,、社會的安全,、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,，積極增強未成年人的法律意識,，強化未成年人的法律觀念，規(guī)范未成年人的法律行為,。

二,、教育目標：

1、普及基本法律常識,，增強法律意識,。

2、掌握基本自救自護的方法,。

3,、開設“少兒模擬法庭”，強化法律觀念,，規(guī)范法律行為,。

4、由學校帶動學生,，由學生帶動家庭,，由家庭帶動社區(qū)，積極推動社會全員知法,、懂法,、守法、護法,。

三,、教育口號：

營造安全、健康,、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

時時,、處處,、事事關心未成年人

四、主要內(nèi)容：

(一)加強領導,，健全機制

1,、學校成立法制教育工作領導小組，明確分工與職責,。

2,、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》，指導,、監(jiān)督學校的法制教育工作,。

(二)立足宣傳，定期普及

1,、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用,，利用雛鷹電視臺、廣播臺,、宣傳欄,、板報等一切陣地，進行法制宣傳,。

2,、班班設有普法角，在板報中專辟普法教育專欄,。

3,、將普法教育與國旗下的講話相結(jié)合。

4,、學校確立普法重點—《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》，定期分年級開設普法講座,。

5,、普及自救自護常識，觀看錄像《自我保護100條》

6,、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機整合,、有機滲透。

(三)快樂體驗,，寓教于樂

1,、配合法制宣傳主題，開展《法在心中》的班隊會,、征文,、演講、小報,、繪畫,、攝影的系列比賽,。

2、開設“少兒模擬法庭”,，強化法律意識,。

3、開設“自救自護”實踐體驗,，提高自救自護能力,。

3,、將法制教育與雛鷹爭章相接合,，增強考核與趣味的互相結(jié)合。

(四)注重實踐,，增強意識

1,、重視法制教育的有力輻射，開展“普法進家庭,、普法進社區(qū)”的系列活動,。

2、以班級為單位,，每月編制普法?？?/p>

學校法制教育工作總結(jié)報告范文三

一,、指導思想

緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,，以“常規(guī)教育”為切入點，構(gòu)筑社會,、學校,、家庭三位一體的關心小學生健康成長，預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡;注重利用多種宣傳形式,，提高法制教育的實效,，預防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為,，讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法,、守法的小公民,。

二、工作目標

1,、認真學習《未成年人保護法》,、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針,、政策,，加強網(wǎng)絡文明教育,、增強學生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,。

2,、學校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進行法制知識宣傳,，通過學習和培訓,，進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護能力,，能學以致用,，知道運用法律保障他們的合法權益，確保學年內(nèi)師生“零犯罪”,。

3,、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標,。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),，熱愛學生，教書育人,，為人師表,。

4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,，保證學生有一個良好的成長環(huán)境,。

三、工作要點

1,、完善各項制度,。

“六五”普法以來，為了進一步推動我校依法行政,、依法治教,、依法辦學的水平，首先要強化和提高校級領導干部學法用法,、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇,，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三,，進一步細化和完善學生管理制度,，強化班風、校風建設,，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,，努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好“一月一法,、一法一考” 的學法制度,。

2、形成法制宣傳教育的合力,。

主動爭取司法,、公安等部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校,、家庭,、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業(yè),，關心小學生健康成長的良好社會氛圍,。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄,，對小學生進行法制教育,。

四,、具體活動安排

一月份：學習《勞動合同法》,，并組織考試。

二月份：組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié),，做守法公民”活動,。學習《道路交通安全法》。

三月份：組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動” 同時學習《婦女兒童保護法》,，并組織考試,。

四月份：組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試，開展“法在身邊”的社會實踐活動,。

五月份：認真學習《義務教育法》,，開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。

六月份：組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,，舉辦法制教育征文活動,。

七、八月份：組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》,，發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動,。

九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動,，規(guī)范學習,、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》,、《學生傷害事故處理辦法》,。

十月份：認真學習《婚姻法》 ，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權,。

十一月份：認真學習《合同法》,，開展以“知法、懂法,、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動,。

十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關《憲法》方面知識,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文四

一,、指導思想

為進一步推進法制教育工作，使學生切實掌握與其學習,、生活相關的法律法規(guī)基本知識,，自覺的用法律法規(guī)約束自己，增強學生的法制觀念和自我保護意識,，從而做一個人格健全的人,、一個品德高尚的人，切實預防青少年違法犯罪,。特制定法制教育工作計劃,。

二、工作目標

以班級教育為重點,，廣泛深入的進行法制教育,，使學生做到知法、懂法,、守法,。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來，整體推進德育工作,。

三,、主要措施

利用廣播、板報,、演講,、主題會進行法制教育宣傳活動，聘請高年級教師為一年級講解法律知識,。不斷調(diào)整法制教育的方法,、途徑，提高法制教育工作的整體水平,。

1,、加強遵規(guī)守紀的教育，養(yǎng)成良好習慣,。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動,。“五講五做”即講禮貌,，做言行文明的青少年;講友善，做關愛他人的青少年;講誠信,，做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,，做身心健康的青少年;講自立，做自強上進的青少年,。“兩個遠離”,，即遠離網(wǎng)吧，遠離亂花錢,，遠離不良嗜好,。

2、積極開辟第二課堂,，對學生進行生動直觀的法制教育,。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽,、請法治一年級長進行法制講座,，在活動中，促進學生法律意識的進一步增強,。

3,、利用重要節(jié)日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通,，通過家長會,、家訪,、電話等形式,，使家長們認識到教育子女知法、懂法,、守法的'必要性和重要性,，從而積極配合采集學一年級的法制工作。

4,、加強法制工作的理論探究,，在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，積極開辟新途徑,、探索新方法，不斷推動學一年級法制教育工作的深入開展,。

四,、加強對不良行為學生的法制教育，做好幫教,、轉(zhuǎn)化工作

每位班主任要準確掌握本班有不良行為學生在校,、在家、在社會上的基本情況;做到底數(shù)清、情況明,。要減少流失,、輟學現(xiàn)象的發(fā)生。

做好法制教育工作,，維護青少年切身利益的重要舉措,，我校一年級將把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來，推進我校一年級法制教育工作的科學化,、規(guī)范化,。最大限度的預防和減少青少年學生違法犯罪現(xiàn)象的滋生，努力使每一名學生成長為有益于社會的合格公民,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文五

我校深入貫徹區(qū)教體局《關于在全區(qū)學校開展教育法規(guī)學習活動的通知》精神,，在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學習和測試活動，使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策,，進一步增強法律意識,、提高法律素質(zhì)，在工作中能夠依法行政,、依法施教,、依法管理學生，促進校園和諧文明收到了較好的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

成立了教育法規(guī)學習領導小組,，召開了法律法規(guī)學習啟動儀式，對學習計劃,、學習的主要內(nèi)容,、學習方式、學習要求及學習的重要意義進行了講解,，把法律知識的學習列入教師師德培訓內(nèi)容,，全面提高了廣大教干教師對法律法規(guī)學習的認識，

本次活動采用集中學習和分散自學相結(jié)合,，學習與實踐相結(jié)合的方法,，啟動儀式之后，組織教師根據(jù)學習計劃自主學習相關文件及教育法律法規(guī),，并于四月份對全鎮(zhèn)教師的學法筆記進行檢評,，評選出一等獎33名。

法律法規(guī)學習筆記展評活動之后,，組織全鎮(zhèn)教師撰寫了法律法規(guī)學習心得體會,，引導全鎮(zhèn)教師對本次活動進行反思，以提高活動的實效性,。

在前一階段組織學習的基礎上,，我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽,，不僅參賽比例高，還涌現(xiàn)了一批學習先進分子,。尤其值得注意的是,，我校青年教師群體能夠和中年教師一樣，把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎,，掌握好,、運用好，取得了良好的效果,。

只有知法,，才能懂法，才能依法施教,。教育法律法規(guī)的學習,，作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎，已經(jīng)深深地扎入了全鎮(zhèn)教職員工的心底,；依法從教,，業(yè)已成為我鎮(zhèn)教職工的共識和共同行為，必將在學校教育教學工作中發(fā)揮更加積極的作用,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文六

我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,，服務科學發(fā)展。”這一主題,，強力促進“依法管理學校”,、“法治進學校”工作,，深入開展了法制宣傳活動,，取得了優(yōu)良的效果,。讓大家都充分感受到法律的重要性,，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)如下：

一,、領導高度重視，營造普法教育氛圍

作為教育工作者,，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵,。要對學生實施法制教育,，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法,、守法,、嚴于律己,，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向,。

學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》,、《教師法》,、《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),，努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法,、用法，依法辦事,。

二,、加強校園文化環(huán)境建設

學校歷來重視校園凈化、綠化,、美化工作,，使學校環(huán)境更具有藝術性;利用好校園網(wǎng)站、櫥窗,、宣傳板進行布置,，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法,，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容,，更具激勵作用。

三,、廣泛開展宣傳,，活動形式多種多樣

1、利用校園網(wǎng),、校內(nèi)宣傳屏幕,、宣傳欄等媒體進行法制宣傳，營造優(yōu)良的氛圍,。12月1日—12月15日,，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語,，營造法制宣傳的氛圍,。

2,、各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制,、禁毒等圖片展覽,。

3、組織開展一次主題班,、團,、隊會展示活動?；顒悠陂g各班組織開展一次“與法同行”為主題的班,、團、隊會活動,。

4、各班組織開展一次小型法制知識講座,，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動,。

5、利用教職工政治學習的時間,，組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》,、《義務教育法》、《未成年人保護法》,、《勞動合同法》,、《小學中學幼兒園安全管理措施》，提高依法管理學校和實施素質(zhì)教育的水平,。

6,、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。

7,、在學生中開展法制手抄報等競賽活動,。

8、開展閱讀活動,，號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,。學校開放藏書樓，提供學生閱讀,，組織學生參加藏書樓服務活動,，同時主動閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識,，培養(yǎng)學生的科學精神,、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

在全校領導師生的共同努力下,，“12·4”法制宣傳活動圓滿結(jié)束,，整個活動組織得力,，形式新穎、多樣,，取得優(yōu)良的宣傳效果,。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同,，引導師生明辨是非,、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則,?？傊倚?ldquo;12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,，全員參與,，措施到位，并能堅持常抓不懈,，使我校“依法管理學校”,、“法治進學校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié),。

今后,，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神,，主動主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合,，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定,，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,，推進“平安校園”建設，共同構(gòu)建和諧社會,，和諧校園,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文七

一、指導思想：

以建設和諧社會,，實現(xiàn)全面小康的精神為指針,，結(jié)合“四五”普法規(guī)劃，積極推進依法治教,，不斷加強對學生的法制教育,，進一步提高學生的法律素質(zhì)與守法意識，加強學校管理,，把我校的法制教育工作不斷推向深入,。

二,、工作要點

1、貫徹上級文件精神,，樹立法制教育意識,。

在教師中繼續(xù)深入開展文件精神和新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性,，樹立牢固的法制教育意識,，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎,。在學習過程中,，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《義務教育法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和任丘市中小學教師職業(yè)道德考核評價標準等與教育有關的法律法規(guī),，開展教師寫一些心得體會,，進一步加深對法制教育的認識。

2,、完善法制教育陣地建設。

堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提,。為此,，今年我校將花大力氣重點加強和完善青少年法律教育的建設，切實做好“三個”陣地建設,。

一是加強組織領導陣地建設,，做到“六有”，即有領導小組,，有工作計劃,，有輔導教師，有活動場地,，有規(guī)章制度,，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育,。

二是加強宣傳陣地建設,。為把法制教育深入人心，少先隊大隊部將充分利用學校的廣播站,、黑板報,、櫥窗等宣傳陣地，宣傳有關法律法規(guī)及學習法律知識的重要性和必要性等等內(nèi)容,，號召全校師生統(tǒng)一思想,，切實推進依法行政,、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍,。

三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強,、知識實的教師擔任法制輔導教師,，并將有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質(zhì),。還將邀請法制法制副校長_x為學生上課,，讓學生了解更多的法律知識。

3,、開展豐富多彩的教育活動

以學生的法制教育為主體,，教育活動為載體，通過一系列的教育活動,，學生從中受到思想熏陶,，來激勵號召青少年學生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識,。我校將緊緊圍繞“依法治國,，依法治校”的精神，開展豐富多彩的法制教育活動,。具體活動安排附后,。

4、繼續(xù)加強與家庭,、社會的聯(lián)系

加強學生的法制教育,，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程，在這一工程中,，學校教育是軸心,，家庭教育是基礎，社會教育是依托,。

因此,，學校將做好兩方面的工作：

一是加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會,、家校聯(lián)系冊,、電話、“百名教師訪千家”等形式,，與學生家長保持密切的聯(lián)系,，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識,，使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法,、守法，配合學校進行法制教育,。

二是加強綜合治理工作,，學校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系，并會同工商,、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,，努力創(chuàng)造一個健康、文明,、安定的周邊環(huán)境,，使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文八

為了全面貫徹落實貴州省教育廳《關于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知》,，不斷增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感,，培養(yǎng)學生學法,、知法、守法,、用法的習慣和能力,。因此在這一學期里，我有計劃地學習相關的文件精神,、讀本,，并在課堂中進一步實踐，取得了一些成績,，同時也存在許多問題，現(xiàn)我把一學期的學科滲透法制教育工作總結(jié)如下,。

一,、教師的評價

通過對教師們的《學科教學與法制教育》培訓、學習,、運用,，普遍教師都覺得這是一種極好的教育方法，是一種似有意又似無意地在教學過程中植入了法制知識的教育教學手段,，是值得推廣的,。通過近一個多月來在教學過程中對法制教育的實施運用，學生們的意識行為有所改變;原先那些老是損壞公共財產(chǎn),，不愛護公物的學生的意識形態(tài)提高了,，不在隨意損壞學校的公共財產(chǎn)了，甚至當他們見到極少部分低年級學生有此行為時,，他(她)們還會加以勸告,、阻攔;平時愛流言蜚語的那部分學生,，也好像突然變了個人似的。

有一部教師認為“學科教學滲透法制教育”的推廣,，不外乎加重了教學任務,。目前、從小學階段所開設的課程來看,，主在是學科多,，況且有的學科安排的內(nèi)容比較多;由于開設的學科多，每周的學科課時數(shù)相對減少了,，如果在這有限的課時數(shù)里,、短短的40分鐘內(nèi)增加了法制教育知識的貫輸，就會給按時完成學期內(nèi)的教學任務帶來了困難,。

二,、存在的主要問題

從近期看。首先,，如何把“學科教學滲透法制教育”在課堂教學中運用得得心應手,，是非常重要的一大難題，也是大部分教師關注和考慮的問題,。也就是說,，在學科教學中，如何更好地,、有效地把法制教育重點化,，與堂課的學科教學內(nèi)容相結(jié)合的法制知識系統(tǒng)化、簡明扼要化地融入教學中去,，既不去占用過多的教學時間,，又讓學生在學習中了解法制知識、受到教育,，這確實是需要去做精心的設計,、安排，才能做到相互照應,，相互兼顧,，長如實地達到預期的教育教學效果。

其次,，如何才能打破原先那種只為教學而教學,，只以傳授書本知識為主，忽視了教學中滲透教育,，導致教育和教學分了家,、脫了節(jié)的教學方法。已走成的輕車熟路，現(xiàn)在要突然之間在學科教學中去處理好如何滲透法制教育,，有的教師可能一下適應不過來,。

三、下一步的打算

為了解決好“學科教學滲透法制教育”在實際教學中存在的突出問題,，使這種教育教學方法能在我校得到更好的推廣和運用,，針對問題初步制定了以下解決方法;

1、繼續(xù)深化培訓學習,。熟能生巧嘛,，要想熟能生巧，我們就得學熟,，采用培訓或者自學等可行方式,，使每一位教師對法制知識、對滲透方法掌握得更加熟練,，能在教學中運用起來得心應手,。

2、多聽公開課,，多上示范課,。公開課上要求上課教師必須使用滲透法既“學科教學滲透法制教育”，課后組織全體教師進行討論,，指出優(yōu)點及不足之處,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文九

12月4日，在第__個法制宣傳日到來之際,，由校學生團體聯(lián)合會,、青年法學社主辦的“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”的“12.4”法制宣傳日普法宣傳活動在東校區(qū)北園廣場和安徽財經(jīng)大學商學院思源樓廣場同時舉行,。與此同時,，利用網(wǎng)絡、微博等新媒體開展普法宣傳也同步進行,。

活動現(xiàn)場,，擺放了典型案例分析宣傳板、懸掛有憲法頒布31周年以及__屆三中全會關于建設法律中國,、維護憲法法律權威等重要論述的相關圖片和宣傳資料，吸引了大批師生駐足觀看,。法律咨詢臺前,，普法宣傳人員向過往師生發(fā)放普法宣傳單，義務為師生介紹法律知識,，解答法律困惑,。在感想交流墻上，同學們紛紛記錄下對展示案例的思考和感悟，表達了對法制文明社會的美好憧憬和期待,。在法律知識有獎競答環(huán)節(jié),，同學們積極參與互動，現(xiàn)場氣氛熱烈,，組織者親手制作的法律知識明信片和精美書簽成為現(xiàn)場炙手可熱的獲勝獎品,。在博雅樓模擬法庭舉辦優(yōu)秀法律電影展播，進一步加深觀眾對法律知識的了解和理解,。

本次普法宣傳活動,，通過張貼海報、現(xiàn)場講解,、口述宣傳,、問卷調(diào)查、現(xiàn)場簽名,、法律咨詢等形式,，慶祝我國憲法頒布31周年，弘揚社會主義法治精神,，宣傳黨的__大關于全面推進依法治國的戰(zhàn)略部署,，宣傳全面推進依法治國基本方略，堅持依法治國,、依法執(zhí)政,、依法行政，共同推進法治國家,、法治政府,、法治社會一體建設。同時對深入開展法制教育,、加快建設社會主義法治國家,、弘揚社會主義法治精神也具有重要的宣傳意義。此次活動,，既增強了我校師生的法律意識,，又鍛煉了法學專業(yè)學生理論聯(lián)系實際，學以致用的能力,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文十

一,、指導思想：

為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國,、依法治教方法,，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動,，增強全體師生的法制觀念和法律意識,，提高法律素質(zhì)，增強依法維護自身合法權益的能力，養(yǎng)成守法,、用法的自覺性,，努力使學生的違法犯罪率降低到零，認真完成普法的各項任務,。

二,、工作重點：

1、保證課堂教育,，堅持集中教育,，堅持每學期1～2次的集中聽法制課制度。聘請校外輔導員,、派出所民警,，來我校講有關的法律法規(guī)，要求學生通過集中教育,，懂得有關法律法規(guī)并組織學生進行討論,，引導學生、結(jié)合實際,，根據(jù)所學法律知識,，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強師生法制觀念,。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,，尤其通過晨會課、思品課,、紅領巾廣播站及國旗下講話,，結(jié)合學生實際，有針對性地開展,。

2,、進一步完善管理、規(guī)范辦學,，使法制學校走向成熟,。健全完善法制學校的組織網(wǎng)絡，明確法制學校的崗位職責和有關制度,，使法制學?？茖W化、系統(tǒng)化,、透明化,。

3、分層對學生實施法制教育,，真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結(jié)合思品課,、晨會課,、日常行為規(guī)范，對學生進行通俗易懂的法律常識教育,。中,、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習,，使學生初步了解《憲法》,、《國旗法》、《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《道路交通管理條例》等。中高段學生還應了解我國法制建設內(nèi)容和依法治國的基本方針,。

4,、積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的法制實踐教育活動為了增加學生的法律知識,，取得法制教育的效果,，鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學生開展法律知識競賽,，召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊課,。板報定期刊出法制教育專欄。

5,、強化對后進生的幫教工作重視做好學業(yè)成績還暫時落后學生的幫教工作,，教師首先應努力學習和領會新的，科學的教學觀念和手段,，堅信每一位學生都是天才,，每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,，在班級中發(fā)動學生,，開展“一幫一”活動，可設置進步獎,、最大進步獎,，讓后進生也感受成功的喜悅。

6,、把法制教育與學生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來通過學校的法制教育,，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為根本目的,。通過對《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》的學習和領會,，使學生自然養(yǎng)成良好的行為習慣,。在學校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊,、創(chuàng)規(guī)范班級,，要求學生做到“靜、凈,、競”,。

7、以家長學校為依托,，把法制教育與家庭教育有機結(jié)合起來,。

(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用,。通過家長學校和其它傳媒,，向家長傳授法律知識,，明確家長的法律責任,，樹立法制觀念,。一方面,，家長為孩子樹立了正確的榜樣,。一方面,，也使家長能及時,、有效地對自己的孩子進行法制教育,。

(2)通過家訪、家長會,、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日,、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn),。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題,，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與家庭,、學校教育相溝通,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文十一

根據(jù)市教委和東城區(qū)教委的有關規(guī)定，我校在“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動?，F(xiàn)在將活動總結(jié)如下：

一,、學校高度重視，全員動員,。

由校長主抓,，德育副校長和教育處主任專門負責，制定了一系列的活動方案,。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力,，使教師樹立知法守法的意識,。

二,、以板報、壁報為陣地,，向大家進行法制宣傳,。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動,。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報，內(nèi)容以《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律,、法規(guī)為主,。同時學校對各班板報進行評比，評出一,、二,、三等獎，并進行表彰鼓勵,。同時開展法制壁報的比賽活動,，提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫,。在同學們上交的幾十張作品中,，涉及了學校教育、未成年人犯罪,、社會治安管理,、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動,，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念,。

三,、利用校園閉路電視，播放法制錄像,。

我校教育處和學校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播,。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片，組織全體學生觀看,。同時對學生們較為關注的問題進行討論,，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決,。通過這種形式的法制教育,，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為,。

四,、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

我校與社區(qū)相配合,，在校園內(nèi)進行法制,、民族精神的展板展覽，整個展覽共分為5個部分,，利用圖文并茂的展板向?qū)W生進行教育宣傳,。同時利用政治課教學對學生進行法制教育，收到了較好的教育效果,。

總之,，通過這次活動，我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),，規(guī)范了全校學生的日常行為,，培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質(zhì),。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文十二

一,、指導思想

認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及有關工作精神,，大力加強青少年學生思想建設道德建設,，聯(lián)系學校實際，一切從學生特點出發(fā),，實施有針對性的法制教育,，提高教育實效。

二,、主要工作

1.加強制度建設,，夯基礎。根據(jù)學校人員變動,，進一步調(diào)整德育工作領導小組,，認真規(guī)劃對青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度,，把法制教育列入學校德育工作的重要工作來抓,，保證青少年學生普及基本法律常識的任務完成。促使學校法制教育更具規(guī)范化,、制度化,。

2.樹立人本意識,，創(chuàng)實效。加大宣傳力度,，不斷提高教師依法執(zhí)教的意識和能力,。貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結(jié)合學生實際,，制訂好學校法制教育教學實施方案,，以學生發(fā)展為本，使每一個同學都能學法用法,、遵紀守法,。

3.開發(fā)教育資源，重發(fā)展,。

(1)積極開展學校法制教育研究，進一步開發(fā)法制教育資源,。

(2)以重大節(jié)日為契機,，有針對性地開展與重大節(jié)日相關的時事性，時令性的法律法規(guī)活動,，使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育,，自覺提高法律法規(guī)意識，起到事半功倍的效果,。

(3)以課堂教育為主渠道,，結(jié)合各學科內(nèi)容，促進法制教育資源開發(fā),。為學生提供知法,、學法的平臺，創(chuàng)設多樣化的學習活動環(huán)境,，將“法律法規(guī)的學習,、認識融入其間，從正面教育入手,，采用民主,、激勵、座談,、對話等方式,，提高教育的效果，增強教育工作的合力,。

(4)將法制教育融入學生生活,。定期開展法制教育講座，觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節(jié)目,，喚起學生自覺遵守法律的意識,。

三： 具體計劃

1,、學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,。

2,、學校開辟一個法制園地，采取板報,、長廊等形式,，以學生學法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;

3,、請法制副校長來校為四,、六年級學生上一堂法制課(九月)。

4,、開展一次知識競賽,。學校舉行“學法、知法,、守法”法制知識競賽,。(十月)

5、毒品知識教育活動,。在全體學生中開展一次“不讓毒品進我家”承諾活動,，并以此為主題組織學生寫心得體會。

6,、開展以法制教育為主題的黑板報評比(十一月),。

7、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育,。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育,，特別是法制教育,，杜絕違法犯罪的發(fā)生。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文十三

我校為加強法制宣傳教育,，提高師生法制意識,，規(guī)范教育教學環(huán)境，學校在辦學過程中,，始終堅持“依法治校,，文明建校、人文管校”的辦學思路,，全面貫徹黨的教育方針,，認真開展學法、知法、守法活動,，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì),。學校成立了以校長為組長的依法治校領導小組，制定了年度法制工作計劃,，聘請了法制副校長,，以維護廣大師生和學校的合法權益，增強師生的法制觀念,，提高學校依法決策,、依法管理的水平。現(xiàn)將學校普法工作情況匯報如下,。

一.領導班子重視,，加強法制教育，依法辦事,。

學校為了增強全校教職員工的法制意識,，認真貫策《義務教育法》，防患于未然,，給老師常敲警鐘,，杜絕了不讓學生接受義務教育的現(xiàn)象。學校領導班子重視《教師法》,，注重維護教師的權利，千方百計給老師創(chuàng)造繼續(xù)教育,，交流學習,，教學科研課題的研究的機會，在一年里全員教師進行了培訓,，老師的業(yè)務水平得到了提高,，領導班工作時增強透明度，對老師的各項考核實行向老師月公示,，學期公示,，年公示。每位老師的付出得到了公正的評價,，提高了老師的工作熱情,。學校的經(jīng)費用處每學期都貼到公示欄上，每位教職員工都有主人工的責任感,。規(guī)范收費行為,，切實治理亂收費現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生,、家長收費用的,，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行,，在執(zhí)行過程中本著先審批,、后收費的原則，并在收費期間向?qū)W生,、家長進行公示,，維護了學校、教師在人民群眾中的形象,。同時學校還由政治宣傳員班會給學生講解《為成年保護法》,，如有侵害自己的行為及時與學校聯(lián)系，并設立了舉報箱,，及時維護自己的權利,。學校認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設課程,，做到開足,、開齊課時，認真上好每節(jié)課,，嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,，不隨意傳動或變動授課時間

二.建設法治園地，法治教育工作常抓不懈,。

學校為加強法制教育,，聘請了法制副校長，每學期給全校師生上法制課,，通過講述典型的事例讓學生防微杜漸,，懸崖勒馬，不致走向犯罪的泥潭,，每次講解都給給師生以震撼,。，起到監(jiān)督的作用,。如在貫徹《廉政文化進校園》的行動中,，領導班子，教師,，學生,，家長分別簽訂了承諾書，《致家長的一封信》,。在“網(wǎng)絡”監(jiān)督中嚴格按法律辦事,，杜絕了有償家教的現(xiàn)象。為加強學生思想道德教育,、法制教育,。以《守則》,、《規(guī)范》為主線，學校還通過學校宣傳欄,，班級手抄報開展形式多樣,、豐富多彩的活動，利用國旗下講話,，主題班隊會活動的多個窗口,，以喜聞樂見的形式宣傳法制法規(guī)，學校為了貫策執(zhí)行到位,，還擴大范圍,，對學生進行思想、法制教育,。在法制教育上做到了“四落實”,，即有教師、有教材,、有課時,、有活動。學校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動月,。集中進行普法宣傳教育活動,。學校重視“綠色”校園建設工作，校外人員進校需進行登記,，保護了學生的安全,，學生之間的摩擦班任在第一時間必須了解，問題解決在萌芽狀態(tài),，不讓事態(tài)得到發(fā)展,，因為老師工作到位，在一年里沒有出現(xiàn)違法事件,，學校還注意學生的食品安全，不讓小商販在學校附近活動,，學校一旦發(fā)現(xiàn)在校園周邊不利學生身心健康的場所都與公安聯(lián)系及時關閉,。

一年來，由于我們嚴格依法治校,，堅持“以人為本”,，講求科學管理學校，換來了精神文明建設,、未成年人道德建設,、教師職業(yè)道德建設、教育科研,，教育質(zhì)量等工作方面的好成績,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文十四

學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關于在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神,，我校于20--年11月下旬開展了一系列法制教育活動,，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、活動目的

切實推進我校法制宣傳教育工作,，努力提高表少年的法制意識,、法律素質(zhì)和自我防范能力，預防中,、小學生違法犯罪,，培養(yǎng)自覺學法、守法,、用法,、護法的行為習慣。

二,、教育內(nèi)容

以《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》,、《道路交通安全法》,、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內(nèi)容,。

三,、活動組織及安排

學校高度重視本次法制教育活動，將這次法制教育活動作為法律進校園,、維護校園安全的一項重要工作,，結(jié)合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20--年校園及周邊環(huán)境專項整治工作方案》和公安部《關于認真貫徹落實全國校園安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展相應的法制教育工作。

四,、多種形式開展法制教育活動

(一)加強法制宣傳陣地建設,。

強化學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習慣的學生,。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養(yǎng)成教育,，政教處及少先隊組織主題中隊會,，利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶,。

(二)法制教育與課堂教學相結(jié)合,。

制教育與課堂教學相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用,，是我校開展法制教育的主要形式,。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,，在學校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點,，進行法制宣傳教育,。各學科老師也結(jié)合各學科教學，滲透普法教育,，讓學生獲得了許多有關的知識,。

(三)法制教育不松懈。

1,、11月28日下午16時,，由我校副校長精心組織，聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座,。輔導員圍繞學生的切身利益,，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況,，并對青少年犯罪心理和預防進行講解,，使廣大師生做到了警鐘長鳴。

2,、開展“摸擬法庭”活動,。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動，極大地調(diào)動了學生學法,、知法,、用法的積極性，強烈地意識到法律在生活中的重要性,。

3,、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期,，都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會,，以學生關注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導學生樹立正確的法律意識,。

總之,，我校將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”方針,，將“再學習,，再落實”作為我校“強化安全教育,，細化安全工作”有力保證,，以確保無一次安全責任事故發(fā)生，使我校師生在安全,、有序,、和諧的環(huán)境中學習工作,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文十五

一、統(tǒng)一思想 明確目標 深入開展“法制教育宣傳月”活動

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標 我們認真制定了活動月工作計劃 統(tǒng)籌安排 強化管理采取多種形式開展法制宣傳教育對于學校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》,、《道路交通安全法》,、《治安管理處罰條例》、《教育法》,、《義務教育法》,、《國旗法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學習反復研討 不斷提高法制意識和法律水平通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教,、依法辦事,、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設 學校成立了以校長為組長 副校長為副組長教導主任、班主任,、少先隊輔導員,、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組學校的領導親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置 建立了以校長室為龍頭 以教導處為主體以法制教育教師、班主任為骨干以少先隊組織為依托的學法,、普法工作隊伍 完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作 聘請了兼職法制副校長和法制輔導員 進一步加強了對全體師生的法制教育工作

二是加強法制宣傳陣地建設 我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報,、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用 開辟專欄大張旗鼓地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法,、守法、護法 依法辦事

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動 為提高法制宣傳教育的效果我們一方面采取“通讀法律,、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式 不斷提高學習的效率 我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間對各班輪流進行輔導;另一方面有計劃,、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;4月學校進行法制教育主題班報評選活動;5月學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;9學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃10月進行“做守法小公民”法律知識競賽

二,、團結(jié)協(xié)作 普法依法治教工作取得顯著成效

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展 我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強依法治教,、依法治校的水平明顯提高學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道 為學校事業(yè)健康、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況,、新特點 緊緊抓住青少年學生的思想脈搏 采取多種形式 努力提高青少年法制教育的實際效果。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文十六

今天,，學校進行了一次法制教育,，我相信每個人都有一定的心得吧，下面,，我就來講講我的心得吧,。

近幾年來，中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多,。據(jù)有關方面統(tǒng)計,，交通事故給學生,、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前,，我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一,，交通事故死亡率與發(fā)達國家相比還相當高，交通事故仍呈上升趨勢,。 孩子是社會未來的接班人,，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步,。育人不僅要進行智力教育,，還要進行道德、紀律教育,。十年樹木,，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從學生抓起,，使學生從小就接受交通安全知識教育,，達到自己教育自己，自己管理自己,，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,。統(tǒng)一思想，提高認識,。1,、學校工作，安全為天,。學生的道路交通安全,維系學校的平安,、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。要上升到“三個代表”的高度來認識創(chuàng)建省級交通安全示范校工作,。2,、明確抓“交通安全教育”、爭創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實意義,。三年來,，在教育局領導的關懷指導下，我?，F(xiàn)已有學生700余人,，近500百名通生跑校，學校在近年內(nèi)無法安排這些學生住宿,。因此,，在這種情況下，抓好交通安全教育工作，創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實意義,。3、放在深化素質(zhì)教育,、德育工作的大背景下來考慮交通安全教育,。我們目前應當搞的教育是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的核心是德育,，重點是培養(yǎng)學生的動手操作能力和社會實踐能力,。素質(zhì)教育和德育工作不是口號，而是行動,。通過開展交通安全教育活動,，學生學到了交通安全的常識，形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識和技能,，規(guī)范了自己,，影響了他人，提高了素質(zhì),，從而促進了學校的其他工作,。4、與平安校園建設,、文明校園建設等活動結(jié)合起來,。5、注重學生的示范帶動作用,。通過在學校中開展交通安全教育活動,，同時達到 “小手拉大手”，“多一分防范,，少一分危險,，教育一個孩子，帶動一個家庭,，”的目的,。

學校法制教育工作總結(jié)報告范文十七

我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育,、精神文明建設,、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師,、學生家長和組織全社會力量,，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭,。本學期,，我校在預防學生違法犯罪工作中，結(jié)合xx普法工作,，全面貫徹了法制教育的各類文件,，法制教育取得了一定成效?，F(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結(jié)：

一、強化領導,、認識到位,，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障,。

我校法制教育主要由少先隊組織實施,，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,，形成齊抓共管的局面,。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署,、檢查考核制度,，明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度,、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍,。聘請法制副校長,，舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規(guī),。經(jīng)過多年的實踐,，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督,、司法行政部門指導,、德育處組織班級具體實施、師生共同參與,、全社會各方面配合的工作格局,。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際,，是開展學校法制教育,，預防學生違法犯罪的重要保障

二、以充分利用好學校主陣地的資源,，加強法制宣傳教育,。

以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育,。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及,。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》,、《國徽法》,、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,、《治安管理處罰條例》,、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律,、法規(guī)，使學生了解了我國法制體系,，增強學生的道德觀念,、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,，用法律法規(guī)來保護自己,。同時，利用電視,、黑板報,、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律,、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,，通過組織學生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍,，使對學生的教育內(nèi)容更充實,、更具有說服力、更加形象生動,。從而加強學生的自我教育,，提高他們守法的自覺性。

我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育,、學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色

三,、結(jié)合學生特點，組織學生開展各種活動,，做到內(nèi)容豐富,，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂,，注重實效,。

緊密結(jié)合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵,。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,，只有這樣，才能做到有的放矢。現(xiàn)階段學生的生理,、心理成熟早,，自控能力較差，存在“世界唯我獨尊”的不良心理,。針對這些特點,，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學生特點,，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學生身邊典型案例進行講解,，深入淺出、淺顯易懂,，學生容易接受,。舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動,。讓學生自主動手,，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造能力，同時也受到法制教育,，激發(fā)學生守法的自覺性,。

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