“方”即方子,、方法,?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
喜迎國慶節(jié)活動方案篇一
1,、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”,。
2,、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3,、發(fā)動全方位:用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領巾專題廣播,,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案,。
二,、活動目標
1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,,增強民族自豪感。
2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪,。
4、學習收集有關資料,。
三,、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,,為自己是中國人而自豪,。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四,、活動準備
1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式,、文藝演出等,。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料,。
3,、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或學校,、單位門前慶國慶的標語,、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等,。
五,、活動方案
(一)發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。
2,、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,,并提出具體的要求,。
3,、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作,。
(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1,、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5,、在各中隊開展專題中隊會,、黑板報等
(三)活動總結
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎,、優(yōu)秀活動方案,、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2,、國旗下的講話“國慶專題”
喜迎國慶節(jié)活動方案篇二
小班:五星紅旗在飄揚
活動目標:
1,、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情,。
2,、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗,。
活動準備:
1,、五星紅旗一面、國歌
2,、材料:裁剪好的紅色長方形紙,、黃色五角星(大、?。?/p>
3,、工具:固體膠
活動過程:
一、聽國歌
提問:你們聽完國歌,,感覺怎么樣,?
小結:國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國,。
二、認識國旗
1,、提問:除了國歌,,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?
小結:每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗,。
2,、提問:仔細看看,國旗上都有什么,?
小結:國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,,小星星圍繞在大星星的四周,。
三、幼兒制作國旗
1,、幼兒粘貼星星,,教師巡回指導。
2,、幼兒展示自己制作的五星紅旗,。
活動效果:
活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,,知道我們國家的國旗是五星紅旗,,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,,幼兒紛紛給祖國送禮,,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。
溫馨提示:因為是小班的活動,,可把難度降低,,由老師把大星星貼好,方便定位,,再由幼兒貼小星星,。
喜迎國慶節(jié)活動方案篇三
一、活動目的
為了豐富__社區(qū)文化生活,,與全體住戶共慶國慶佳節(jié),,讓居民觀賞精彩節(jié)目,__小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會,。
二,、活動時間
20__年x月x日晚19:30x21:30
三、活動地點
__小區(qū)活動中心廣場
四,、協(xié)作單位
__市__日報,、__市__公司
五、活動內容
節(jié)目表演現場抽獎
(一)節(jié)目表演:
1,、節(jié)目提供單位:__小區(qū)管理處,、__日報、__一幼、__幼兒園,、__小區(qū)老年活動組織
2,、節(jié)目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱,、器樂表演,、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等,。(后附節(jié)目單)
(二)現場抽獎:
1,、共發(fā)放__張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放)。
2,、共設五個獎項:特等獎1名,、一等獎5名、二等獎x名,、三等獎x名,。
3、抽獎方式:特,、一,、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取,。并在現場兌獎,。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數,。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎,。
5、特,、一,、二、三等獎不可重復,,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎,。
六、現場布置
(一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,,舞臺上鋪設紅色地毯,,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位,、協(xié)辦單位),,幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠__對,,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景__盆,,舞臺前側階梯上擺放小花卉__盆,,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點,。(注:舞臺須加以嚴控,,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去),。
(二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,,共擺放x張長條桌、x把椅子(分成兩排擺放),。嘉賓席上鋪設紅絨布,、礦泉水、果盤,、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,,擺放__張小椅子,。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處:設長條桌一張,、椅子四把,、標識牌一個以及相關獎品。
七,、安全保障
舞臺上設__名安全員(每側各x名),、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設x名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員,、兌獎處設x名,,其他__名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八,、經費預算
物資購買(見上表格):__元
備用金:__元
共需經費:__元
喜迎國慶節(jié)活動方案篇四
一,、活動目的:
中秋節(jié)的活動已經結束,由于人們在節(jié)日期間走親串友,,家中的禮品類商品比較充足,,因此在國慶節(jié)期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,,因此我們在十一期間,,可以再次組織,“超低商品,、重拳出擊”,,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,,帶動商場的人流及銷售高峰,。
二、活動主題:
精彩華誕,舉國同慶
三,、活動時間:
9月30日—10月7日(據報紙消息,,可能黃金周放假有所變動,因此,,活動時間根據情況可能隨時調整)
四,、活動內容:
1、國慶節(jié)里樂無邊,,精彩大戲隨您看
9.30x10.7日活動期間,,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,,高雅的演出風格,,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!
2,、我是中國人,,國旗大派送:
國慶節(jié)當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面,。(限500面,送完為止)
3,、秋裝上市,,名品服飾展示會
10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,,名品秋裝隆重上市,,休閑裝、商務裝,、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場,,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200x秋裝展示會,。
4,、名品夏裝、換季打折,,超低特價,、最后清倉
活動時間:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,,換季打折活動,,超低的價位,讓您心動到家,,帶上您的家人,,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜,,有出外賣的,統(tǒng)一安排處理,。
5,、國慶七天樂歡樂實惠頌:
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價,。讓顧客能感到實實在在的實惠,。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品,、酒飲,、洗化、百貨,、針織,、食品,酒飲,。選擇商品時,,根據惠萬家的近期活動,要有針對性的選擇商品,,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利,。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況
6,、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:
在10.1x5日,,凡在我商場二樓次性購物滿38元,,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,,獲得刮獎卡一張,,刮開涂層,便可獲得對應獎品:
一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;
二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺
三等獎:電飯鍋一臺;
參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶,。
100%中獎!
國慶節(jié),,逛商場,順便還能拿大獎!
7,、黃金周,,結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經,,因為那次的怦然心動,,如今,我要對你實現我的承諾,,那就是,,給我一個機會,,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,,天長地久,,此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,,即可獲贈x縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張,。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6x7日在我商場二樓一次性購物滿48元,,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,,每張小票限領一個單品)
五,、廣告宣傳:
通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
喜迎國慶節(jié)活動方案篇五
一,、活動目的
為了加強愛國主義教育,,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,。在國慶62周年到來之際,,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。
二,、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三,、活動日期:__5年9月__日—__4年10月__日,。
四、活動安排:
1. 手抄報創(chuàng)作比賽活動,。
參賽主題:以感恩祖國為主線,,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品,。)
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊,、電視等媒體的報道,,積極了解國內外新聞,特別關注建國62周年以來,,在民族團結上做出的努力,。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8k紙上,,讓學生自己設計版面,,自己寫,,自己畫,調動班級學生積極性,,辦出特色,,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺,。
上交截止時間:__5年9月__日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽,。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,,要求全班參加,。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國,、感恩學校等為主題,,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習,。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽,。 各班在9月__日將參賽題目報德育處。
比賽時間:__5年10月__日下午具體時間另定,。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課,。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學生 活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,,競賽方式:每班選2名學生參加競賽,。
提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道,。
時間地點:__5年10月__日下午第大休息在多媒體教室
五,、其他:
班主任利用9月__日(周三)晨會課向學生宣傳本次活動,,教育學生積極參加活動,。