為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
幼兒教師節(jié)才藝展示活動方案5篇一
為了慶祝第___個教師節(jié),，弘揚尊師重教的社會風尚,，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌,，經(jīng)校務(wù)會研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,，具體方案如下：
一,、活動主題：
九月金秋我心飛揚,。
二,、活動目標：
1,、歌頌教師,，舒緩心情,。
2,、借助節(jié)日機會,，增進教師之間的凝聚力。
3,、形象品牌的塑造,，推動沙二的發(fā)展,。
三、活動時間：
20___年9月10日下午,。
四,、活動地點：
報告廳。
五,、活動人員：
全體教師。
六,、活動形式：
文藝匯演,。
七,、活動環(huán)節(jié)：
1,、主持人送出祝福的話語,。
2,、校長發(fā)言。
3,、新教師、老教師代表發(fā)言,。
4,、音樂組老師節(jié)目
5、四年級節(jié)目
6,、五年級節(jié)目
7,、互動游戲：看圖說成語(撥號搶機會)
8、六年級節(jié)目
9,、三年級節(jié)目
10、校務(wù)會節(jié)目
11,、互動活動：搶紅包
12,、二年級節(jié)目
13,、一年級節(jié)目
14,、互動活動：糧草運送
15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果
八,、注意事項：
1、以年級段為單位,，以一班班主任為負責人召集人進行節(jié)目排練。
2,、各年級相互協(xié)調(diào),，相互配合，努力把此次活動做好,。
3、未盡事宜另行通知,。
幼兒教師節(jié)才藝展示活動方案5篇二
一、活動主題
感恩教師節(jié),，師生同樂惠。
二,、活動時間
___月___日——___日,。
三,、活動內(nèi)容
1、教師節(jié)專場,，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折
2、1—3折知名品牌(例如：歐派,、米洛,、顧家工藝等)超低價買斷品。
3,、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮
凡是教師節(jié)當天上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師,，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當天共計發(fā)出500份,，先到先得，感恩大回饋!)
4,、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬
凡是___月___日—___月___日活動期間,，持教師證或者邀請函，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張)，邀請函已送達______大學辦公室,，敬請索取,。
5,、幸運大抽獎,，萬元豪禮免費拿,，本次教師節(jié)活動,，只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎,。
獎項設(shè)置：一等獎1名：華碩上網(wǎng)本
二等獎5名：200元家樂福卡
抽獎時間：___月___日——___日每日16：00
幼兒教師節(jié)才藝展示活動方案5篇三
一,、活動要求
1.通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,，教師節(jié)班級活動方案。
2.通過學習,、交流,，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3.在了解的基礎(chǔ)上,，進一步樹立尊敬老師的思想,，以實際行動慶祝教師節(jié),。
二,、活動過程
(一)猜謎語
主持人：同學們,，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：
秋高氣爽節(jié)日到,，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,，辛勤園丁好快樂,。
打一節(jié)日名稱，謎底：教師節(jié)
主持人：很好,，同學們都猜得很正確,。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”,。
(二)教師節(jié)來歷
主持人：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請___同學為我們講講,。
"6.6"教師節(jié)：1931年5月,，教育家,、南京中央大學教授爽秋,、程其保等發(fā)起,，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
"8.27"教師節(jié)：1939年,，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié),。
"5.1"教師節(jié)：1951年,，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,，將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。
"9.10"教師節(jié)：1985年1月21日,，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,，并決定9月10日為我國的教師節(jié),。
(三)體會教師工作的辛苦
主持：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師,，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)
現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,，在紙上打勾，時間一分鐘,。
時間到,，誰來說說你的感受?
(四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》
主持人：對，老師的工作很辛苦,，在教師節(jié)來臨之際,，我們要載歌載舞,，慶祝老師的節(jié)日,。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》
三,、總結(jié)
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學們親手為老師做賀卡,、聽了故事、還學習了一首兒歌,，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動,。
幼兒教師節(jié)才藝展示活動方案5篇四
一、活動目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。
二,、活動準備
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
4.大班，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20___年9月10日上午,。
四、活動過程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以"教師節(jié)"為主題,，展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。
以前我們學了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊,。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙,，會畫畫,，唱歌跳舞頂刮刮,，我們大家都愛她。
我們大家都愛她,。
3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中___班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚尊師重教,，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,。
5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
五,、作品展示
活動結(jié)束后，各班整理作品,。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品,。
幼兒教師節(jié)才藝展示活動方案5篇五
一,、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。
二,、活動主題
心遞感恩卡,，情暖教師節(jié),。
三、活動時間
20___年x月___日至20___年x月___日。
四,、活動對象
一至六年級全體學生,。
五,、活動過程
1,、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕,，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語,，并在教師節(jié)當天親手送出去,，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠,。
3,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。
六,、活動要求
各班要精心準備,，認真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富,，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受,，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2,、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字,。
3、每班征集5張,。
4,、以繪畫或剪貼方式制作,，但以牢固、整潔,、美觀為原則。
5,、各班賀卡請背面書寫班級,、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
七,、評選日期
x月___日由___老師評審。
八,、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,，并公開展示以資鼓勵,。
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