演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿300字 弘揚傳統(tǒng)文化演講稿題目篇一

“昔孟母,，擇鄰處,，子不學，斷機杼,，竇燕山,，有義方，教五子,，名俱揚”,。國學像一陣春風吹進我們的校園，吹進我們的課堂，吹進我們的心靈,，了解傳統(tǒng)文化,，提高自身修養(yǎng)，弘揚傳統(tǒng)文化,，美麗情滿中華。

神州大地,，國家傳承千年,，何為國學?那就是“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,，從中受益的精神財富,，文化深沉。

《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,，教導(dǎo)學生為人處世的規(guī)范,，“養(yǎng)不教，父之過,，教不嚴,，師之惰”句雖短，意深刻,?？鬃雨P(guān)于學習和交友的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒，“三人行,，必我有師焉”“敏而好學,，不恥下問”“有朋自遠方來，不亦樂乎”,。第一句意為幾個人走在一起,，其中必有可以做我老師的人，第二句告訴我們要勤奮努力學習,，多向別人請教,，第三句告訴我們要真誠對待朋友，這些話雖出自二千年的孔子之口,，但至理名言,，意義深刻，正所謂：“海納百川容乃大”,，我們?nèi)粝刖哂懈呱降男蹅ズ痛蠛５臏Y博,，就必須從平凡的人身上汲取點滴。

“會當凌絕頂,，一覽眾山小”,，國學里有太多取之不盡，用之不竭的人生智慧，淡泊明志,，寧靜致遠,。

我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我，讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,，我明白學習國學經(jīng)典,，就是要以史為鑒，以古為鏡,，建立正確的人生觀,、世界觀，實現(xiàn)人生夢,，實現(xiàn)中國夢!

詩韻上周和我一起準備了一篇稿子,，說是學校要舉行國學經(jīng)典的演講比賽。

謝謝大家!

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿300字 弘揚傳統(tǒng)文化演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學們，大家好!我是來自七三班的,。今天,，我要演講的主題是：過中國傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華傳統(tǒng)文化,。

再過幾天,，冬至將如期而至，它是我們中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”,、“亞歲”等,，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,，測定出了冬至,，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間,，這一天是北半球全年中白天最短,、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,，諺語：冬至到,，吃水餃。

冬至是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，過中華傳統(tǒng)節(jié)日也是我們傳承中華傳統(tǒng)文化的形式之一,。

浩瀚蒼穹，蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明,?！奥仿湫捱h矣，吾將上下而求索”,，屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才,，報效祖國?！案毁F不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”,。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄,。還有岳飛精忠報國的故事,，林則徐虎門銷煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷,，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神舟”飛天,，中國人演繹了多少了不起的神話!

梁啟超先生早就說過：少年富則國富,，少年強則國強。作為祖國未來接班人的我們,，肩上的責任重大,。因而加強文化素質(zhì)教育，培養(yǎng)人文精神和科學精神,，是青年全面發(fā)展的需要,。而中華傳統(tǒng)文化有著自強不息、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng),，它以其強大的生命力培育了一代又一代的英才,，為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻。因此我們有必要繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,，讓其指引著我們大學生前進的方向,。那么作為當代中學生應(yīng)該如何最大限度地繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化呢?

我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶,，一句貼心的問候,，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長，文明禮貌,，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風范;我們努力學習,，“敬業(yè)樂群、臻于至善”，不斷把自己培養(yǎng)成為具有“信敏廉毅”的高素質(zhì)人才,。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,，但是我堅信，潤物細無聲,，終有一天,，中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心。

我們是華夏兒女,，炎黃子孫,，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,，長城讓我們永遠剛強,，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族文化,，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大,。

“俱往矣，數(shù)風流人物,，還看今朝,。”未來屬于我們,，世界屬于我們,，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學習,，頑強拼搏,，時刻準備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的演講完畢，謝謝,。

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿300字 弘揚傳統(tǒng)文化演講稿題目篇三

各位朋友們：

大家早上好,。今天我在國旗下演講的題目是：賞中秋明月，揚中華文化,。

漫漫歷史長河中,，偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,，國畫,、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿，而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動飛揚的神采,。

《周易》有曰：“觀乎天文,，以察時變；觀乎人文,，以化成天下,?！蔽幕删土嗣褡宓尼绕稹Ｃ褡逦幕敲褡迳矸莸闹匾獦酥?，是一個民族歷史文化的長期積淀,，每個節(jié)日都是文化的載體。兩天后,，我們將迎來中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),。同學們，可如今,，中秋節(jié)對于我們的意義又到底是什么呢,？是忙碌喧囂中一個難得的法定假日以供消遣娛樂？是應(yīng)接不暇的宴席與觥籌交錯的應(yīng)酬交際,？抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農(nóng)歷八月十五,？

現(xiàn)實一次次向我們證明：我們過著歷史悠久的中秋節(jié)，卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國古代秋祀,、拜月之俗,；我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”,、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說；我們嘗盡了美味的月餅,，卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”,。象征團圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。

面對韓國“端午節(jié)”成功申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,，面對無數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國傳統(tǒng)節(jié)日無形的沒落，生長在21世紀的自尊自強的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚：“請讓我們,，來繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化,！”

中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深，傳承開拓,。曾有人這么說：“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,，文化的淪喪就是民族精髓的淪喪?！眰ゴ蟮淖鎳赣H為我們留下了珍貴無價的文化遺產(chǎn),，而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐，而即將亮相的廣州亞運會也期待著我們向世界展示博大精深,、源遠流長的中華傳統(tǒng)文化,。

“歷史是逝去的無法改變的昨天，傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進化永生的,?！蓖瑢W們,，作為附中人我們更應(yīng)該走在這弘揚中華傳統(tǒng)文化隊伍的前列，從日常生活中的點點滴滴中抓住契機,，認真學習中華文化知識,，過好每一個傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,，深入理解并取其精華,，主動成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩,。

最后,，祝愿大家在中秋賞月之際，不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,，過一個幸?？鞓返闹星锕?jié)。

謝謝大家,！

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿300字 弘揚傳統(tǒng)文化演講稿題目篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師大家好：

我叫鄭艷玲，是佳木斯市第一小學一名教師,。在這春暖花開,，萬木爭春之季，我很榮幸能夠代表學校參加這次評比活動,，也很高興有這樣一個機會把我對中國傳統(tǒng)文化的一點粗淺認識向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化博大精深，是一筆寶貴的精神財富,。優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化包括很多內(nèi)容,，概括地講，可以用“一片陽光,、一塊沃土,、三棵大樹”來表述。其中,，“一片陽光”是指中國古代哲學思想,，包括了天道自然、人天合一,、五行相克,、陰陽和合。中國古代哲學思想就像一片陽光,，照耀著中華民族五千年前進的步伐,。“一塊沃土”是指中國傳統(tǒng)文化這塊肥沃的土地,，包括區(qū)域文化,、民族文化和宗教文化三個要素,。上有陽光的照耀，下有肥沃的土地,，就長成了“三棵大樹”,，這三棵大樹就是儒、道,、釋,，好比這片“沃土”里的氮、磷,、鉀,，使得這片土地變得更加肥沃。

先師用這種文化治理魯國三個月就達到“路不拾遺,，夜不閉戶”“四方之客歸之”的社會狀況;周朝的成康之治,，更是達到“刑措四十余年不用”，可見其和諧程度;山西晉商,，運用儒家思想,，以義制利縱橫歐亞九千里，誠信為本稱雄商場五百年,。這就是我們的文化啊,，四大文明古國中，也只有中國的文化被完整的保留下來,，并一直隨時代發(fā)展至今仍閃耀光芒,。

自秦漢以來，中國的gdp總值,，一直占全球第一，占53%,，最多時達到80%;到鴉片戰(zhàn)爭前依然是占32,。9%，仍是世界第一;而20xx年,，中國的gdp只占全球gdp的6%,，美國占18%。中國當了幾千年的世界第一強國,，靠的是什么?就是靠我們的民族文化!而且,，21世紀，是中國的世紀,，唯有5020xx年來中國悠久的歷史文明是世界上獨一無二的東西,。我們國家本身有這么好的文化，為什么不去學習呢?我們國家有這么好的文明?為什么不去傳承呢?

具體到我們的教育來說,，在教育過程中傳統(tǒng)文化對學生人格塑造,、加強學生人文素質(zhì)教育,、增強社會主人翁意識、加強傳統(tǒng)道德教育都有重要的作用,。中國傳統(tǒng)文化從行為模式,、思想傾向、心理傾向,、心理素質(zhì),、自我意識等多個方面塑造學生的人格和行為。然而如此重要的教育手段卻在我們的教育中經(jīng)常被輕視忽略,。正是這種傳統(tǒng)文化教育的缺失,，使越來越多的學生養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口,，過多的依賴家長,，缺乏自立能力，欠缺勞動習慣;自私自利,，不太合群,，集體觀念淡薄;花錢大手大腳，不珍惜勞動成果;是非觀念淡薄的意識,。在任何地方都是把自己放在第一位,，沒有任何民族意識、集體意識,、國家意識,。這樣將直接導(dǎo)致的結(jié)果就是新時代的學生是一批沒有自己正確價值取向的人。對于學校來說,，就必須以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體,，汲取中國傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，著眼于繼承發(fā)展它的心髓,，適時開展人文素質(zhì)教育和傳統(tǒng)美德教育,。讓我們的孩子從小接受傳統(tǒng)文化的教育熏陶，讓他們有更高的理想和抱負,。

現(xiàn)在我要說,，要想得到智慧、尊嚴,、快樂,，那么你一定要去學習中國的傳統(tǒng)文化，不僅要學習,，而且要用自己畢生的力量去傳播,，因為現(xiàn)在全世界都需要這種文化。天下興亡,，匹夫有責,。我更喜歡另一種說法：天下之事教育為先!我們從事的是教育子孫后代的職業(yè),。作為一名教育工作者，我們更有責任向?qū)W生傳播中國的傳統(tǒng)文化,，用傳統(tǒng)文化凈化靈魂,，升華思想，將優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化在中華大地上發(fā)揚光大,。

謝謝大家!

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿300字 弘揚傳統(tǒng)文化演講稿題目篇五

今天站在這里,，我感到既慚愧又興奮。慚愧的是,，我從十歲開始背誦《三字經(jīng)》到現(xiàn)在接觸傳統(tǒng)文化也不過區(qū)區(qū)十年功夫,，和真正的大師相比，是蜉蝣和大鵬鳥的差別,。然而令我興奮的是,，年輕的我尚有充足的精力和熱情去恣意遨游，在傳統(tǒng)文化的精神海洋里乘風破浪,。

我非常感謝首都師范大學給我們這樣的大學生提供了十分舒適的環(huán)境和便捷的渠道,，北一區(qū)的圖書館可能沒有想象中那么宏偉，但是你一進去,，首先引入眼簾的就是一排排厚厚的《傳世藏書》,，滿滿排了三個柜子。

我認為“典籍”便是傳統(tǒng)文化走進校園,，走進我們大學生活的第一通道,。我專門了解過身邊的同學對于傳統(tǒng)文化的一些看法。有的同學會直接將“傳統(tǒng)文化”等同于“文言文”,。其實這也是我小時候的想法,。這種理解看似簡單粗暴，但其實有一定的道理,。沒錯,，進入大學之前的我們，基本上都是從課本教材里面學習一些零星的傳統(tǒng)文化文本,，為了應(yīng)付考試也根本無暇思索背后的精神內(nèi)涵。而一旦進入大學,，也有不少同學對“之乎者也”的古文嗤之以鼻,，總想趕緊擺脫。

面對這樣的現(xiàn)象,，有人痛心,，也有人痛斥，但我覺得,，時代的浪潮會把所有的泥沙都淘洗干凈,，只要是金子總會發(fā)光,。只要有像在座各位一樣熱愛傳統(tǒng)文化的人存在，我相信我們的民族精華就有希望薪火相傳,。我身邊就有一個非常典型的榜樣,，他是我們文學院師范班的同學，熟讀四書五經(jīng),，信手拈來完全不是問題,。

一開始大家會覺得他就是個書呆子，平常也不怎么說話,，走路飛快,，人稱“小馬達”。但是在我和他交流,，或者說“辯論”之后,，我就完全被他的修養(yǎng)所折服了，這個看起來瘦瘦弱弱的書生完全有“為天地立心,，為生民立命,，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的抱負和氣魄,。也是因為他,，讓我對傳統(tǒng)文化有了新的認識。它不是我們學習中的墊腳石,，而是不可或缺的,，值得我們反復(fù)咀嚼的精神食糧。

除了文化典籍之外,，“活動”是傳統(tǒng)文化走入大學校園的另一個重要的渠道,。相比于高小的學生而言，大學生無疑有更多可以自由利用的時間,。在這里,，我想和大家分享一下我的一些親身經(jīng)歷。除了參加一些校內(nèi)組織的活動之外,，通過老師的介紹,，我還參加了一些社會上的有關(guān)傳統(tǒng)文化的活動。比如說書院中國的一些有關(guān)茶文化,、古琴文化的雅集和四維通慧書院的講座和游學?，F(xiàn)在社會上傳播傳統(tǒng)文化的法人組織有很多，“四維國學”是我個人認為當中做的最得比較成功和有特色的,。

它不僅有聯(lián)合北京高校的支教活動,，而且還會資助大學生組織傳統(tǒng)文化游學。去年暑假，我個人擔當了第五屆“瞻禮圣王”游學的領(lǐng)隊,，和劉宏毅老師一起去河南游學,，收獲頗豐。這些社會活動可以幫助大學生走出校園,，去更廣闊的天地,，獲取到更多優(yōu)秀的文化資源和更高維度的能量。歸根結(jié)底,，其實這些社會活動是為了幫助我們建設(shè)更美好的精神花園,，也有利于傳統(tǒng)文化更好地走進校園，走進我們的生活,。就首都師范大學而言,，本身就有非常優(yōu)厚的文化資源。

文學院就有鹿鳴演頌社和鶴鳴吟誦社,，兩個社團都已發(fā)揚傳統(tǒng)文化精神作為自己的宗旨,，并在此方向指引下開展了豐富多彩的社團活動。作為鹿鳴演頌社的社長,，我十分榮幸接觸到著名演頌家胡樂民老師,，在他的指導(dǎo)下，我們演頌社蓬勃發(fā)展,，先后出演了二十幾場大大小小的活動,。比如說4月23號的世界讀書日，東城區(qū)第一圖書館邀請我社參加讀書活動,，我社社員集體表演了《光的贊歌》,。對處于這個階段的我們來說，學習傳統(tǒng)文化,，老師的帶領(lǐng)對我們來說至關(guān)重要,。

胡樂民老師正是這樣一個具有強烈責任心的能給我們很多幫助和指引的老師。胡老師為人十分隨和,，每次他出差回來都會和我們同學交流心得,。最近他去成都參加中國影視高考培訓聯(lián)盟會議，他將所思所得分享在我們的微信群里,，足足有一個小冊子那么長,，我和我的小伙伴們都驚呆了。在鹿鳴演頌社里,，同學們不僅能原創(chuàng)古詩,，還能將之生動地演繹出來。

此外,，我本人還在鶴鳴吟誦社擔任骨干，參演過一些吟誦節(jié)目，比如說《木蘭辭》,、《木瓜》等等,。主要是我個人比較感興趣，吟誦是古代讀書人學習與交往的基本方式,，優(yōu)美而高雅,。古人三五知己，怡然唱和,，旗亭畫壁,，流觴曲水。

以這樣一種真誠而高雅姿態(tài)生活怎么能不讓人向往和傾羨?恰好學校也提供了非常優(yōu)厚的吟誦資源,，比如說像楊懿蘭老師的講座,、徐建順老師的吟誦課等這個暑假我們還將迎來第三屆“中華吟誦周”，到時候名師濟濟一堂,，場面會更加盛大,。在這些活動中，我不僅能學會各種各樣的朗誦,、吟誦的技能,，還親身體驗到一種更加自然而愜意的生活態(tài)度。所以,，我認為,，傳統(tǒng)文化離我們大學生其實并沒有想象中那么遙遠，反而可以說是觸手可及的,，我們要做的,，可能就是用自己更多的身體力行去表現(xiàn)，去感染,。但并非刻意地表現(xiàn),，唯有我們自己本人真正了解和受益于傳統(tǒng)文化，我們才能將之發(fā)揚光大,。

“一個民族,、一個國家，必須知道自己是誰,，是從哪里來的,，要到哪里去，想明白了,、想對了,，就要堅定不移朝著目標前進?！痹诒贝髱熒剷闹v話中提到“傳統(tǒng)文化”四個字多達五次,，所引用的傳統(tǒng)文化文本更是超過二十余條。我們是誰?從哪里來?又要到哪里去?這堪稱世界上最難的三個哲學問題幾乎都可以在我們的傳統(tǒng)文化里找到答案。

我們本自具足如此優(yōu)厚之文化資源,，怎能坐而廢棄?因此最后,，我想根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，斗膽以鄙人之見闡述我對“傳統(tǒng)文化走進校園”的四點建議：

第一,，沉下來,。我認為大學生首先要具有敏銳的眼光和前遠的意識，這就要靠積累和沉淀,，一邊從閱讀中積累,，一邊從活動經(jīng)驗中沉淀。從下往上打基礎(chǔ),。也就是所說的“勤學”和“明辨”,。

第二，走進去,。身處校園之中的我們,，不能兩耳只聞窗外，一心只讀圣賢,，必須先有勇氣走進社會去實踐,。擴大自己的經(jīng)驗范圍。在這個環(huán)節(jié),，是否能做到“修德”和“篤實”往往決定了一個人價值的高低,。

第三，選出來,。根據(jù)自己的理解,，從浩浩文獻中挑選出自己認為最精華的，最經(jīng)典的傳統(tǒng)文化書籍,，同時繼續(xù)進行積累性閱讀以達到效益最大化,。

第四，升上去,。在體驗古人的傳統(tǒng)精神,，吸收傳統(tǒng)文化的高維能量之后，我們大學生就要借此提高自己的文化精神水平,。我始終堅持,，傳統(tǒng)文化對我們來說不是一塊墊腳石，而是我們不可缺少的養(yǎng)料,。

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿300字 弘揚傳統(tǒng)文化演講稿題目篇六

遙遠的東方有一條龍,，她的名字叫“中國”。我們都是龍的傳人,，我們身上流動著同樣的血,，學習著同樣的文化,，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動著人類進步，為人類培育出一代又一代英雄兒女,，我們中華兒女應(yīng)該學習中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

我們的中國是一個有著幾千年傳統(tǒng)文化的國家，愛護環(huán)境,，尊老愛幼，做好人好事都是我們的美德,。

孔融讓梨,，大家都知道嗎?作為一個像孔融那么小的小孩，就懂得了互相謙讓,，尊敬老人的道理,，就已經(jīng)不錯了，這就是中華民族所要培育出的子孫,，所要培育出來的一部分傳統(tǒng)美德,，難道這不應(yīng)該讓我們學習嗎?

一提到中國人雷鋒，這可能都是婦孺皆知的事情吧,，中國的軍人們,，都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì)，都是哪里有困難,，哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,，有著時刻關(guān)心我們的軍人們，難道你沒有看過關(guān)于我國的軍人們的連續(xù)劇嗎?個個都是那么的嚴肅,、莊嚴,、樸實、勤奮,、英勇的人,，都是有堅持不懈的精神，關(guān)愛人民的精神,，這也是值得大家學習的吧!

保護環(huán)境也是我們中國人所追求的,，現(xiàn)在我們中國愛護環(huán)境的人也更多了，祖國也變得更美麗了,，像我們得學校,，也變得更干凈，更美麗,，更漂亮了,。

要做到我們中國這樣的傳統(tǒng)美德，就像一個有愛心,，有思想,，有文明的人,。要堅強，要誠實,，要守信,，勇敢，才能成為一個真正的英雄了,。

愛國,，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德，古往今來,，多少愛國英雄為保衛(wèi)祖國,，為國家的榮譽，犧牲自己的利益,，貢獻祖國,。1851年，吉鴻昌將軍赴美“考察”,。那時候,，中國人被西方人看作“劣等民族”，有些中國人自己也看不起自己,。有一次,，吉鴻昌將軍去郵局寄包裹，郵局的職員知道他是中國人,，竟輕蔑地說：“‘中國’在哪里?我不知道”,。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人，還說：“只要說‘我是日本人’,，就什么事都好辦了,。”吉鴻昌將軍頓時怒不可,，當面斥責道：“什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!”他回到住處,，當即制作了一塊木牌子，上面寫道：“我是中國人!”,，并把它佩掛在胸前,，昂首挺胸地走在大街上。好一個“我是中國人”,，體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛國心,。

我們作為一名學生，我們的責任是認真學好科學知識,，將來貢獻祖國,。這是一項光榮而艱巨的任務(wù)，祖國的命運就是我們的將來,，我們不要辜負祖國對我們的培育,，發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。