確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇一

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二,、活動目標(biāo)

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

三,、活動時間

9月x日——9月x日

四,、活動地點(diǎn)

__幼兒園

五、活動內(nèi)容

第一階段：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容,。

第二階段：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

第三階段：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

學(xué)校開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇二

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第x個教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

二、活動主題：

桃李滿天下,，恩情深似海

三,、活動工夫：

9月5日——9月10日

四,、活動內(nèi)容：

活動一：

精心裝點(diǎn)“祝愿角”活動。每個班級通過“祝愿角”里的感恩和祝愿的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意,?！白Ｔ附恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親自布置這個“祝愿角”,，將自己最想對老師說的祝愿放在里面,，想象新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí),，情感質(zhì)樸真切,，參與廣泛，效果明顯,。9月5日前各班完成“祝愿角”的布置,，少先隊將進(jìn)行專項檢查。

活動二：

9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報,。

活動三：

真情瞬間征圖活動,。請各位同學(xué)利用課余工夫把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,，在教師節(jié)來臨之際,，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處,，屆時將制作展板展出,。

活動四：

以“老師，您辛苦了”為主題,，辦一份手抄報,。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項任務(wù),。

活動五：

我來當(dāng)老師,，讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色，感悟教師的辛苦,。

1,、工夫?yàn)?月8日上午第四節(jié)，讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色,，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生,，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課,；

2,、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生，讓其做好充分的準(zhǔn)備,；

3,、課后讓學(xué)生談自己的感受,。

活動六：

學(xué)校廣播站：負(fù)責(zé)人：

要求：①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：尊師歌曲,、古今故事,、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語,、學(xué)生及家長賀詞信件等,。

③制定廣播計劃，從9月3日開播至9月10日止,。

活動七：

注：9月8日晚7：30分在大會議室舉行20__年教師節(jié)文藝聯(lián)歡,。

教師節(jié)人員安排：

主持人：

場地布置人員：

照相人員：

攝像人員：

節(jié)目安排：各教研組組長及組員

學(xué)校開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇三

今年9月10日是我國第x個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動,。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

一、活動時間：

20__年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

二,、活動內(nèi)容：

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級二班負(fù)責(zé))

2,、一,、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品,。

三,、四年級組織制作手抄報,，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡,，每班上交三幅作品,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師,。

3,、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報,。

4,、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

學(xué)校開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇四

一,、指導(dǎo)思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,，提高教育能力，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系,，在第____個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。

二,、活動內(nèi)容：

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。

2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小,、中,、大班各一組，行政教輔為一組,、分園教職工為一組）,，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

三,、活動時間：八月下旬至九月中旬。

四、活動流程：

（一）,、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段（8月28日——8月31日）

1,、召開工會委員會議，布置工作,。

2,、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核,。

4、印制調(diào)查問卷,。

（二）,、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段（9月1日—7日）

1、9月1日,，發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

2、9月3日,，制作橫幅,，對本次活動進(jìn)行宣傳。

3,、9月7日,，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象,。

4,、9月7日前，各年級組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。

（三）、后期：教師演講及活動評價階段,。（9月7日——9月14日）

1,、9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷,。

2,、9月10日，舉辦園級教師演講比賽,。

3,、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4,、9月14日,，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

五、評選辦法：

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,。

2、園級演講設(shè)一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

六,、工作安排：

1、撰寫活動方案,，設(shè)計,、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作,。

2,、召開工會委員會議，傳達(dá)精神,，布置相關(guān)工作,。

3、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理,、裝訂。

學(xué)校開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇五

“教師是園丁”,，“教師是蠟燭”,，“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價，是對教師工作的肯定,。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,，為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神，在第x個教師節(jié)來臨之際,，開展一次慶祝教師節(jié)活動,，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則,，開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，活動過程簡潔大方,，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

三,、活動主題

“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情，句句祝福暖師心”

四,、活動時間

20__年9月10日早上9：00—10：30

五,、具體活動流程

1、升旗儀式

2,、校長致開幕詞

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、優(yōu)秀教師表彰

對評選出的優(yōu)秀教師名,，先進(jìn)教育工作者名,，

優(yōu)秀班主任名，“9+3”工作成績突出者名,，進(jìn)行表彰,，

請領(lǐng)導(dǎo)向受表彰教師頒發(fā)獎狀，大隊部向受表彰教師獻(xiàn)鮮花,。

5,、教師代表講話

6、詩朗誦(內(nèi)容待定)

7,、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)

8,、副校長致閉幕詞

9、活動結(jié)束

六,、相關(guān)工作人員安排

1,、活動總負(fù)責(zé)：

2、禮儀組：

3,、后勤保障組：

4,、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練)：

5,、活動攝影,、拍照：

6、安全管理：

7,、舞臺布置(音響設(shè)備)：

七、活動要求

1,、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視，認(rèn)真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。

2,、活動中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),，互相協(xié)作,，做好服務(wù)。

3,、全體老師要端正態(tài)度,，積極參與，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,，無特殊事情一律不準(zhǔn)請假,，遲到和早退。

學(xué)校開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇六

為慶祝第x個教師節(jié),，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,，通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意之情,，特擬訂如下方案。

一,、主體活動：

一張小賀卡,，一份真感謝!

教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動要求,。9月2日——9月9日,，由各年級美術(shù)老師利用課堂，合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作,。

二,、輔助活動：

1、在9月7日國旗下的講話中,，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情,。

2,、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,，您辛苦了!”,讓慶?；顒訌V泛地在學(xué)生中落實(shí)。

3,、9月10日,，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感,。

三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐,，共慶第x個教師節(jié),。

學(xué)校開展教師節(jié)活動方案設(shè)計篇七

一、教師節(jié)活動目的：

在第x個教師節(jié)來臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動,，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情,，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

二、教師節(jié)活動主題：

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

三,、教師節(jié)活動時間：

20__年9月10日（星期一）早上早操時間

四,、教師節(jié)活動對象：

全校師生

五、教師節(jié)活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場

（學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,，三至六年級中隊長站到主席臺上）

六,、教師節(jié)活動準(zhǔn)備：

1、召開大隊委,、中隊委會議,，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求,。（6日中午12點(diǎn),，行政樓報告廳）

2、各班利用晨會,、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。（各大隊委,、中隊長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動）

（1）向見到的每一位老師問好,。（一至六年級）

（2）給老師一天最好的表現(xiàn),。（一至六年級）

（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩,。（三至六年級）

七,、十分鐘主題隊會活動過程：

1、少先隊員詩朗誦

2,、校長致辭

3,、三至六年級各中隊長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”

4、齊聲感謝師恩

5,、宣布活動結(jié)束,，有秩序地退場。