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最新人際關(guān)系手抄報大學(xué)生(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-15 23:52:31
最新人際關(guān)系手抄報大學(xué)生(四篇)
時間:2022-12-15 23:52:31     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

人際關(guān)系手抄報大學(xué)生篇一

小朋友們,,吃飯前一定要記得洗手喲,。

一切都幫忙準(zhǔn)備好了以后,要向其他長輩或是客人說一聲:“開飯啦!”

入座時,,應(yīng)讓長輩或者客人先入席,,待其入座以后,自己再坐,。盡量不要讓椅子或者凳子發(fā)出與地面摩擦的聲音,。

餐巾主要是為了防止吃東西時不小心弄臟了衣服,同時也可以用來擦嘴和擦手,,要記住餐巾是不能當(dāng)作毛巾來擦臉或擦鼻涕的喲,。

吃飯時,如果覺得要打噴嚏了,,頭應(yīng)該轉(zhuǎn)向后方,,用餐巾捂著。

在餐桌上,,挖鼻孔啊,、撓癢啊、用手摳牙縫啊,,這些舉動都會影響其他一起用餐的長輩們的食欲,,非常不禮貌,。

不要在餐桌上不加控制地打飽嗝,那樣是非常不尊重別人的,。

在夾菜的時候,小朋友要注意別碰到鄰座,。

如果和家人一起去餐廳,,應(yīng)等菜肴轉(zhuǎn)到自己的面前才動筷。

夾菜的時候一次不宜夾得太多,,把自己碗,、碟里的吃完,再去取菜,。

不要用筷子在菜里攪動,,尋找自己想要吃的部分。

人際關(guān)系手抄報大學(xué)生篇二

節(jié)約糧食開始吧!

就從文明就餐,、

做個文明的中學(xué)生嗎?

體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,,

一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會非常影響我們的身

食堂,邊走邊吃,,吃完就隨便丟在路上,,這和挑食、浪費(fèi)糧食人的損失了!同時,,有的同學(xué)飯前不洗手,,還把吃的東西拿出費(fèi)這一點,他浪費(fèi)這一點,,大家都浪費(fèi)這一點,,那就是一個驚浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點點算不了什么,,可是,,如果你浪

互相丟飯菜……

這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在

時候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,,

說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,,盛飯和湯的真是讓人心疼呀!有的同學(xué)很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,,

見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,,

開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了,每天中午食堂里,,都會看

一,、 打飯必須排隊,不插隊,。

二,、 不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,,做到言語文明、舉止得體,。 三,、 保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物,,就餐后將果皮,、紙屑等廢棄物倒入指定地點,并及時將餐具放到回收處,,不將餐具帶出食堂,。

四、 愛護(hù)公共設(shè)施,。食堂內(nèi)的一切公共設(shè)施不隨意搬動,、拆卸、踩踏,、損壞,,損壞公物,照價賠償,。

五,、 勤儉節(jié)約。不隨意剩菜剩飯,,節(jié)約用水,。

六、 尊重餐廳工作人員,。 服從工作人員的管理和指揮;對食堂管理的意見,、建議可通過正規(guī)渠道反映,不與食堂工作人員發(fā)生爭吵,,不影響工作人員工作,。

文明就餐公約

民以食為天,用餐禮為先 文明用餐,,綠色消費(fèi) 開車不飲酒,,酒后不駕車 節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥 科學(xué)打包,,避免浪費(fèi)

保持餐桌衛(wèi)生 共創(chuàng)整潔環(huán)境

餐飲禮儀問題可謂源遠(yuǎn)流長,。據(jù)文獻(xiàn)記載可知,至少在周代,,飲食禮儀已形成一套相當(dāng)完善的制度,,特別是經(jīng)曾任魯國祭酒的孔子的稱贊推崇而成為歷朝歷代表現(xiàn)大國之貌、禮儀之邦、文明之所的重要方面,。

人際關(guān)系手抄報大學(xué)生篇三

節(jié)約糧食開始吧!

就從文明就餐,、

做個文明的中學(xué)生嗎?

體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,

一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會非常影響我們的身

食堂,,邊走邊吃,,吃完就隨便丟在路上,這和挑食,、浪費(fèi)糧食人的損失了!同時,,有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的東西拿出費(fèi)這一點,,他浪費(fèi)這一點,大家都浪費(fèi)這一點,,那就是一個驚浪費(fèi),,也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點點算不了什么,可是,,如果你浪

互相丟飯菜……

這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在

時候,,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,

說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)著急去玩,,盛飯和湯的真是讓人心疼呀!有的同學(xué)很是挑食,,吃了幾口飯就倒掉了,

見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,,

開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了,,每天中午食堂里,都會看

一,、打飯必須排隊,,不插隊。

二,、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,,做到言語文明、舉止得體,。三,、保持環(huán)境衛(wèi)生。就餐中不亂扔雜物,,就餐后將果皮,、紙屑等廢棄物倒入指定地點,并及時將餐具放到回收處,,不將餐具帶出食堂,。

四、愛護(hù)公共設(shè)施,。食堂內(nèi)的一切公共設(shè)施不隨意搬動,、拆卸,、踩踏、損壞,,損壞公物,,照價賠償。

五,、勤儉節(jié)約,。不隨意剩菜剩飯,節(jié)約用水,。

六,、尊重餐廳工作人員。服從工作人員的管理和指揮;對食堂管理的意見,、建議可通過正規(guī)渠道反映,,不與食堂工作人員發(fā)生爭吵,不影響工作人員工作,。

文明就餐公約

民以食為天,,用餐禮為先文明用餐,綠色消費(fèi)開車不飲酒,,酒后不駕車節(jié)約光榮,,浪費(fèi)可恥科學(xué)打包,避免浪費(fèi)

保持餐桌衛(wèi)生共創(chuàng)整潔環(huán)境

餐飲禮儀問題可謂源遠(yuǎn)流長,。據(jù)文獻(xiàn)記載可知,,至少在周代,飲食禮儀已形成一套相當(dāng)完善的制度,,特別是經(jīng)曾任魯國祭酒的孔子的稱贊推崇而成為歷朝歷代表現(xiàn)大國之貌,、禮儀之邦、文明之所的重要方面,。

人際關(guān)系手抄報大學(xué)生篇四

校園,,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,,本該是一方凈土!然而近來,,卻常常看到欺凌事件的發(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,,喜歡用暴力解決問題,,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,,要知道,沒有和諧的校園,,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,,就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn):

1,、語言暴力,。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人,、目空一切,,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”,,把臟話都變成了口頭禪,,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng),。

2,、以大欺小,以眾欺寡,。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

3,、為了一點小事,,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,,由口語辱罵升級到拳腳相加,。講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短,。

4,、還有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng),??傁矚g找別人的麻煩,看別人不順眼,,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),,仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架,。

校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),,影響了我們的健康成長,。同學(xué)們,面對校園暴力,,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,,拒絕欺凌,遠(yuǎn)離暴力,,共建和諧校園,,讓每一個同學(xué)都能健康成長。

同學(xué)們,,我們要擁有健全的人格,、做文明學(xué)生,做事就不能沖動,,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯在哪里;要嚴(yán)于律己,,寬以待人!

提高自己的社會交往能力,。正確處理好人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,,不與行為不端的人聯(lián)系,,不與社會上的人交朋友,不上網(wǎng)交友,,多參加各種有意義的文體活動,,遠(yuǎn)離不良文化。

提高自我保護(hù)意識,。遇事要及時告訴家長和老師,,少去情況復(fù)雜的場所,不單獨外出,,不隨身攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,,采取靈活的應(yīng)急措施,維護(hù)自身安全,。

恰同學(xué)少年,,在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了這美好的時光?同學(xué)們,,讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,建立和諧的人際關(guān)系,,拒絕校園欺凌,共建和諧的校園!

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