無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)篇一

回想剛到學(xué)校時(shí)內(nèi)心的歡喜,、激動(dòng),，第一次備課時(shí)的仔細(xì)與認(rèn)真,，第一次登上講臺(tái)的忐忑不安,，第一次孩子們稱(chēng)呼為“教師”的歡樂(lè),，第一次……那么多的第一次都是在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷,。雖然頂崗實(shí)習(xí)之前,，在學(xué)校做過(guò)各種各樣的培訓(xùn),，自我也做過(guò)許多假設(shè)，可是真的接觸起來(lái)卻不是之前不能夠預(yù)想的,。能夠說(shuō),，頂崗實(shí)習(xí)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng),。

四個(gè)半的時(shí)間，一向擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的歷史教學(xué)工作,，直到十月份才有機(jī)會(huì)教授我的專(zhuān)業(yè)課——語(yǔ)文,。期間還代任兩個(gè)班的班主任工作,，雖然班主任擔(dān)任的時(shí)間不是很長(zhǎng),，但我從中也學(xué)到了不少東西,。后三個(gè)月是我的“忙碌期”,，忙起來(lái)的時(shí)候都忘了一天幾個(gè)小時(shí),。每一天批作業(yè)雖然批到很晚,，但我不覺(jué)得辛苦,。我一向信奉著一個(gè)信念：既然我選擇了頂崗,，就必須要把工作做好,，哪怕我自我再苦再累。歷史,，雖然不是我的專(zhuān)業(yè)，但既然學(xué)校安排了我的課,，就是對(duì)我的信任,，我必須把課上好,。剛開(kāi)始的那段時(shí)間,，備課相當(dāng)吃力,，每一天“啃”教材,，鉆研教案,，成了我必修的功課,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué),，我漸漸喜歡上了歷史,，“以史為鑒,、面向未來(lái)”是從中體會(huì)最多,，感觸最深的一點(diǎn),。歷史上許多愛(ài)國(guó)志士曾為了挽救中國(guó)民族的危亡而付出了艱辛的努力,，這也讓我明白了今日生活得來(lái)之不易,，他們那種敢為人先的精神值得后人一輩子敬仰,。很榮幸我講了近代史,，讓我對(duì)那段經(jīng)歷的理解更加深了一層,。

能教上我的專(zhuān)業(yè)課,，是我意料之外的,。記得第一節(jié)語(yǔ)文課,，我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,，恐怕哪里出什么錯(cuò),，何況是畢業(yè)班的孩子,，所以覺(jué)得肩上的擔(dān)子格外重,。第一節(jié)課很順利,，但畢竟語(yǔ)文和歷史學(xué)科特點(diǎn)是不一樣的,，所以,，教學(xué)的方法和資料也不相同,。我就漸漸地琢磨如何上好每一節(jié)課,，有不懂的請(qǐng)教其他語(yǔ)文教師,，同時(shí),，結(jié)合同學(xué)們的特點(diǎn)和我以前上學(xué)的經(jīng)歷，想好每篇課文該怎樣設(shè)計(jì),，每道題該怎樣講。教學(xué)的過(guò)程中,，雖然出過(guò)小小的差錯(cuò),，可是孩子們能很包容地理解我,，我想,，以后我會(huì)多看書(shū)，把基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)鞏固好,。

教課的對(duì)象不一樣,，上課的感覺(jué)也不一樣,。八年級(jí)的孩子活潑,、愛(ài)動(dòng),、他們對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)了好奇;九年級(jí)的孩子相比較較成熟,，什么事都懂,，對(duì)一些東西看淡了許多,，他們的想法比較多,，會(huì)很真誠(chéng)地和你聊天,。這兩個(gè)階段的孩子,，像是兩個(gè)國(guó)度,。從每個(gè)班級(jí)那里,，我都能夠?qū)W到很多，反思很多,。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的課堂實(shí)踐,，自我從開(kāi)始懵懂到此刻的熟練,，不僅僅是在管理上還是教學(xué)上都有很大的提高,。

實(shí)習(xí)期間,，進(jìn)取配合學(xué)校各種教研活動(dòng),，團(tuán)體備課,、公開(kāi)回報(bào)課,、觀摩課等等各種教研討論交流的活動(dòng),，讓我從中獲益匪淺,。團(tuán)體備課,，是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),，不一樣的思想交流碰撞,，能夠閃出更亮的火花;公開(kāi)課讓我既看到了其他教師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自我需要反思的地方;回報(bào)課,，鍛煉了我的本事和思維,，使我認(rèn)識(shí)到自我應(yīng)改正的地方,，從而使我朝著更好的方向邁進(jìn)了一大步,。教案每周必教,，書(shū)寫(xiě)教案也是備課很重要的一環(huán),，它能夠幫你理清思路,，熟悉理解文章資料,，為上好每一節(jié)課打下了基礎(chǔ),。另外,，聽(tīng)課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀教師的課，不一樣學(xué)科的課程也能夠獲得很多啟發(fā)。

在二中的這段生活,，深深體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷,。剛到學(xué)校的小型“歡迎會(huì)”,、教師節(jié)共度完美時(shí)光,、帶領(lǐng)我們參觀廣宗縣著名景點(diǎn),。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實(shí)習(xí)生去云夢(mèng)山爬山,，那段經(jīng)歷，我會(huì)永遠(yuǎn)記得,。二中領(lǐng)導(dǎo)處處為我們著想,，體現(xiàn)著人文關(guān)懷,。期間,，師大領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn),、視察,，都深深讓我感動(dòng),。頂崗實(shí)習(xí)基地雖然眾多,，但實(shí)習(xí)生們永遠(yuǎn)是學(xué)院的牽掛,。相信我們會(huì)努力交一份滿(mǎn)意的答卷,，不會(huì)讓他們失望。

實(shí)習(xí)期間,，收獲的不僅僅是教學(xué)的提高。和19個(gè)兄弟姐妹一齊策劃,、舉辦了大大小小的活動(dòng)也是很精彩的一筆,。一齊包餃子,、中秋節(jié)去敬老院慰問(wèn),、幫忙二中整理圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)室及各種活動(dòng),、配合學(xué)校組織拔河比賽,、感恩節(jié)活動(dòng)及籌辦策劃元旦聯(lián)歡等等,。參與每個(gè)活動(dòng)的過(guò)程都是一種歡樂(lè)的體驗(yàn),，即使開(kāi)始的工作有些繁瑣，可是最終成功的結(jié)局會(huì)給自我?guī)?lái)無(wú)限的成就感和滿(mǎn)足感,。每次策劃活動(dòng)，隊(duì)員們分工負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)互助，體現(xiàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。從開(kāi)始到最終一刻，為二中服務(wù),，為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的信念始終都沒(méi)有放棄過(guò)。幾個(gè)月的時(shí)間,，讓我們的心緊緊凝聚在了一齊,，收獲了幸福,，收獲了友誼,。

實(shí)習(xí)，我雖然哭過(guò),，最艱難的時(shí)候也想過(guò)放棄,，但最終還是堅(jiān)持地走完了整個(gè)過(guò)程,?；赝麄€(gè)階段，我收獲了很多,，學(xué)到了很多。孩子們可愛(ài)的笑臉,、純潔的心靈,，我會(huì)永遠(yuǎn)記得,。看到他們提高,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的提高,，我都會(huì)很欣慰。感激頂崗實(shí)習(xí),，讓我變得成熟而堅(jiān)強(qiáng);感激這段生活,，讓我的生命又多了一份精彩!

學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)篇二

在大學(xué)里,，我們學(xué)到的技能大多都理論知識(shí),，但我們卻很少有機(jī)會(huì)將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,，更缺少到社會(huì)中歷練的機(jī)會(huì)，而這次的企業(yè)情境實(shí)習(xí)真正的實(shí)現(xiàn)我們走向社會(huì),，參與實(shí)際工作的愿望，成為我們邁向未來(lái)的一個(gè)階梯和平臺(tái),。

實(shí)習(xí)期間，我們一齊來(lái)到黑龍江康盈有限職責(zé)公司,，進(jìn)行這次的企業(yè)情境實(shí)習(xí),。黑龍江康盈有限職責(zé)公司是一家批發(fā)公司,，由2名自然人共同出資組建的有限職責(zé)公司,，是一家連鎖醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè),，主營(yíng)業(yè)務(wù)為醫(yī)藥及相關(guān)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo),。公司位于齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)景新街龍沙小區(qū)1號(hào),。多年來(lái)公司一向秉承"福利職工,、發(fā)展企業(yè)"的經(jīng)營(yíng)宗旨和"戰(zhàn)勝自我闖新路，團(tuán)結(jié)奮斗攀高峰"的企業(yè)精神,，同時(shí)公司始終堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,、以顧客為中心的經(jīng)營(yíng)思想,，努力發(fā)展自我,，以代理經(jīng)銷(xiāo)新特藥產(chǎn)品為主的經(jīng)營(yíng)特色,，銷(xiāo)售收入和實(shí)現(xiàn)利稅連年增長(zhǎng),，位居全省同行業(yè)前列,。

黑龍江康盈有限職責(zé)公司現(xiàn)設(shè)管理部、人力資源部,、財(cái)務(wù)部,、質(zhì)量保障部、市場(chǎng)部,、服務(wù)部等七個(gè)非經(jīng)營(yíng)部門(mén),，以及黑龍江康盈有限職責(zé)公司藥店等專(zhuān)營(yíng)部門(mén)。經(jīng)營(yíng)范圍:化學(xué)藥制劑,、中成藥、抗生素,、生化藥品,、中藥飲片,、生物制品,、中藥材,、二類(lèi)精神藥品制劑等。

我們了解了公司的基本狀況后,，我們?cè)诿辖處煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行為期三天的培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間,，孟教師首先教給我們?cè)S多中藥知識(shí)及其技能,，我們不僅僅了解了中藥劑型的不一樣劑型,，還學(xué)會(huì)了中藥劑型的五種分類(lèi)方法,，前四種分別是按物態(tài),、制法、分散系統(tǒng)和給藥途徑和方法的不一樣來(lái)分類(lèi)的,，但它們各有各自的不足之處,，所以最常用的是第五種分類(lèi)方法,。然后,，教師又想我們講了有關(guān)如何進(jìn)行藥品分類(lèi)管理的知識(shí),，同時(shí)讓我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的演練,，力求我們每一個(gè)都能很好的掌握藥品的分類(lèi)管理,。在學(xué)習(xí)中,，我們了解了進(jìn)行藥品分類(lèi)管理一些知識(shí),，明確了企業(yè)進(jìn)行藥品分類(lèi)管理的要求及如何管理,，并明白了藥品分類(lèi)管理不是想象的那么容易,，企業(yè)在對(duì)藥品進(jìn)行分類(lèi)管理之前,，還要熟悉國(guó)家非處方藥目錄,，明確本店實(shí)際經(jīng)營(yíng)的非處方藥品種，了解本店非處方目錄,。然后才能進(jìn)行分類(lèi)管理,。

經(jīng)過(guò)孟教師的詳細(xì)介紹，我們還明確了什么是藥品分類(lèi)管理,、藥品分類(lèi)管理的目的及意義：

藥品分類(lèi)管理是國(guó)際通行的管理辦法,。它是根據(jù)藥品的安全性,、有效性原則,，依其品種,、規(guī)格,、適應(yīng)癥,、劑量及給藥途徑等的不一樣,，將藥品分為處方藥和非處方藥并作出相應(yīng)的管理規(guī)定。其目的是加強(qiáng)處方藥的監(jiān)管,，規(guī)范非處方藥的監(jiān)管,，改變現(xiàn)有的藥品自由銷(xiāo)售狀況，保障人民用藥安全有效,。而實(shí)行處方藥與非處方藥分類(lèi)管理的核心目的是有效地加強(qiáng)對(duì)處方藥的監(jiān)督管理,，防止消費(fèi)者因自我行為不當(dāng)導(dǎo)致濫用藥物和危及健康。另一方面,，同時(shí),，經(jīng)過(guò)規(guī)范對(duì)非處方藥的管理，引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué),、合理地進(jìn)行自我保健,。其意義包括以下三方面：(1)有利于保障人民用藥安全有效,。(2)有利于醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展,，推動(dòng)醫(yī)藥衛(wèi)生制度改革,，增強(qiáng)人們自我保健,、自我藥療意識(shí),，為醫(yī)藥行業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),，促進(jìn)醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展供給良好機(jī)遇,。(3)有利于逐步與國(guó)際上通行的藥品管理模式接軌,，有利于國(guó)際間合理用藥的學(xué)術(shù)交流,，提高用藥水平,。

培訓(xùn)的最終一天，孟教師讓我們學(xué)習(xí)了如何合理布局?jǐn)[放藥品,，使我們認(rèn)識(shí)到，藥品的擺放也是要講求規(guī)范的,，并要遵循“規(guī)范”,、“方便”,、“美觀”的原則。

培訓(xùn)之后,，我們正式的投入到實(shí)習(xí)工作中,，我們幫企業(yè)進(jìn)行藥品的錄入,，同時(shí)對(duì)錄入完成的藥品進(jìn)行審核,，我們也參與到企業(yè)的配送流程中，幫忙企業(yè)完成配送工作,，該企業(yè)采用先進(jìn)的配送流程,，各個(gè)階段都采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，我們都很高興自我能夠參與到其中,，并努力完成好自我的工作，實(shí)習(xí)期間,，孟教師還讓我們?yōu)槠髽I(yè)編寫(xiě)了質(zhì)量管理守則,，我們主要從管理職責(zé),、人員與培訓(xùn),、設(shè)施與設(shè)備,、進(jìn)貨、驗(yàn)收與檢驗(yàn),、儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù),、出庫(kù)與運(yùn)輸和銷(xiāo)售與售后服務(wù)八個(gè)方面進(jìn)行編寫(xiě)，同時(shí)得到了教師及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，然后又為一家炸藥企業(yè)編寫(xiě)了質(zhì)量管理守則,，它不一樣于醫(yī)藥企業(yè),，所以我們主要從總經(jīng)理職責(zé),、副總經(jīng)理職責(zé)、質(zhì)量安全部職責(zé),、辦公室質(zhì)量職責(zé)等多個(gè)方面進(jìn)行編制。編寫(xiě)質(zhì)量管理守則使我們將自我學(xué)的質(zhì)量管理知識(shí)真正的應(yīng)用到實(shí)際的工作中,，使自我所學(xué)的知識(shí)第一次得到真正的應(yīng)用,，成為我們一次寶貴的實(shí)踐財(cái)富。

在這次的企業(yè)情景實(shí)習(xí)中,，我受益匪淺,，不僅僅學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，還經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)工作，將自我所學(xué)的理論知識(shí)真正的運(yùn)用到實(shí)際中去,，檢驗(yàn)自我的學(xué)習(xí)成果。

首先,，我認(rèn)識(shí)到企業(yè)需要管理者，管理者具有專(zhuān)業(yè)的管理技能,，能夠幫忙企業(yè)更好的運(yùn)行。在實(shí)習(xí)中,，我從孟教師的身上看到了一名優(yōu)秀管理者應(yīng)有的素質(zhì),，她在做任何工作時(shí)，都先細(xì)心的做好計(jì)劃,，然后組織我們進(jìn)行工作,，力求完美的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。所以,，我們將來(lái)也要在工作中發(fā)揮好自我的專(zhuān)業(yè)技能,，努力使自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，使企業(yè)的運(yùn)行更順利,，促進(jìn)企業(yè)又好有快的發(fā)展。

其次,，我切實(shí)的體會(huì)到,，科技是第一生產(chǎn)力，公司的提高不僅僅需要管理人才,，更需要先進(jìn)的技術(shù)，讓管理人員協(xié)調(diào)與控制時(shí)，能夠使工作更有效的進(jìn)行,。如果沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù)，企業(yè)就會(huì)處于停止?fàn)顟B(tài),，甚至?xí)浜笥谄渌髽I(yè)，被同行所擊敗,，所以,，作為一名管理者，要不斷的領(lǐng)導(dǎo)員工進(jìn)行科技創(chuàng)新,，不斷引進(jìn)新的技術(shù),，使企業(yè)不斷的提高，趕超同行業(yè)的其他企業(yè),。

最終,，我明確了公司部門(mén)的劃分,，主要設(shè)有：管理部,、人力資源部,、財(cái)務(wù)部,、質(zhì)量保障部,、市場(chǎng)部、服務(wù)部等部門(mén),，并且各部門(mén)職能的劃分也十分的明確，提高了公司的規(guī)范化,，有效的促進(jìn)企業(yè)的效率,，使企業(yè)獲得進(jìn)一步的發(fā)展，作為管理者,，要對(duì)企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個(gè)合理的劃分,，同時(shí)要使各部門(mén)的管理職能在相互連接的基礎(chǔ)上,，又要有明確的劃分,，促使企業(yè)各好的發(fā)展,。

在實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)也到了許多的有關(guān)醫(yī)藥方面的知識(shí),，包括中藥的劑型和分類(lèi)方法,、藥品的分類(lèi)管理及合理擺放藥品,，這些知識(shí)開(kāi)闊了自我的眼界,，不再把一切事物只局限于自我的專(zhuān)業(yè)中,，使自我的知識(shí)底蘊(yùn)更加深厚,。同時(shí)我們也了解到自我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的范圍,，能夠涉及許多的領(lǐng)域，無(wú)論什么樣的企業(yè)都需要管理人員,，因?yàn)?，管理人員的作用是企業(yè)良好運(yùn)行的支柱,，他能夠具有計(jì)劃、組織,、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制的管理本事,，一但,，企業(yè)缺少了管理人員，公司的工作效率就會(huì)降低,，企業(yè)的收益就會(huì)減少，從而影響企業(yè)的發(fā)展,，

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥行業(yè),，異常是醫(yī)藥批發(fā)行業(yè)的不容易,，醫(yī)藥涉及的范圍很廣，同時(shí)也關(guān)系到大多數(shù)人的生命和健康,，不能有絲毫的馬虎,，每一項(xiàng)工作都要嚴(yán)謹(jǐn)，努力做到一絲不茍,，將來(lái)無(wú)論我們將參加到哪個(gè)領(lǐng)域之中,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)必須要堅(jiān)持，將來(lái)我們會(huì)從中得到許多的益處,。

這次的實(shí)習(xí)不僅僅使我了解了制藥批發(fā)行業(yè),，明白了許多的知識(shí)，也讓我大概掌握基本的管理實(shí)際工作,，了解了公司的配送流程,。同時(shí)認(rèn)識(shí)到認(rèn)真的工作態(tài)度不可缺少,，這三周的實(shí)習(xí)過(guò)程讓我得到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，得到了在課堂上所得不到的許多實(shí)踐知識(shí),，讓我獲益良多,，也為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

我將在未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中,，更努力的學(xué)好自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，同時(shí)在今后我將更加注重自我的實(shí)踐本事的培養(yǎng)，使自我成為一名優(yōu)秀的管理者,，成為一個(gè)有益于企業(yè)發(fā)展和提高的管理人才,。

在實(shí)習(xí)中，最大的感觸就是工作真的好辛苦,，但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),，使我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還增加了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)覺(jué)得我們大學(xué)生的知識(shí)面還是不夠,，并且都缺乏實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)得太廣,，卻不專(zhuān),，所以我們今后的學(xué)習(xí)更要注重專(zhuān)業(yè)的方向發(fā)展和專(zhuān)業(yè)的深度，注重培養(yǎng)自我的專(zhuān)長(zhǎng),，同時(shí)要豐富自我的課外知識(shí),，使自我更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)篇三

畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是必要的,，因?yàn)榧磳⒉饺肷鐣?huì),，即將進(jìn)入工作崗位，在學(xué)校與社會(huì)之間畢竟還有必須的差距,，所以,，在這個(gè)過(guò)渡期，學(xué)校安排一個(gè)畢業(yè)前的實(shí)習(xí)能夠讓我們初步了解真實(shí)的社會(huì),，了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài),。

事實(shí)上，沒(méi)到實(shí)習(xí)單位時(shí),，感覺(jué)自我以往學(xué)習(xí)出眾,，并且還有點(diǎn)驕傲狂妄，誰(shuí)料想,，來(lái)到了康橋,，我才明白，自我是多么的無(wú)知,，我才明白,，真正地工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)差距有多大,。實(shí)際上，我們的理論學(xué)習(xí)即使學(xué)得再好,，學(xué)的扎實(shí)透頂，那也只是紙上談兵,，與實(shí)際的工作有天壤之別,，所以要理論聯(lián)系實(shí)際，最大的感觸就是,，實(shí)習(xí)更是學(xué)習(xí),，實(shí)習(xí)過(guò)程學(xué)的東西要比書(shū)本上的更多，更深?yuàn)W,，就像學(xué)英語(yǔ)一樣,，你考得再多，不會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行交流,，你學(xué)它作甚,，就像我們講的鑒于學(xué)專(zhuān)業(yè)，只是教師講授怎樣能明白監(jiān)獄的管理呢,，可謂隔岸觀果,，永遠(yuǎn)有那么一道墻當(dāng)著視線，實(shí)習(xí)就不一樣了,，有很多東西,，即使不講授，也能夠一目了然,，這就是實(shí)習(xí)的巨大意義,。還有就是，我們的專(zhuān)業(yè)雖然學(xué)了很多法律知識(shí),，可是,，我們?nèi)绾斡媚兀瑳](méi)有實(shí)際的檢驗(yàn),，我們的法律也只能是說(shuō)我們懂法,，只能是能過(guò)遵守法律，沒(méi)有辦法做法律的使用者去維護(hù)社會(huì)公平正義,。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,，我們都沒(méi)學(xué)過(guò)寫(xiě)各種法律文書(shū)，而這都是必要的,，就連司法考試都不考,，考高分有何用，都是些書(shū)呆子,。

這次實(shí)習(xí)與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),，我對(duì)律師事務(wù)所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了必須的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。這次實(shí)習(xí)，我主要跟隨所里的董律師進(jìn)行學(xué)習(xí),。記得第一次去的時(shí)候,，他就問(wèn)了我一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在民事訴訟中,，被告人接到法院的起訴書(shū)后多少天內(nèi)應(yīng)提出答辯?因?yàn)槭菍?shí)習(xí)的第一天,，且距離學(xué)習(xí)民訴課程也有很長(zhǎng)時(shí)間，我的大腦一片空白,。隨即他告訴我這些時(shí)間是在實(shí)務(wù)中最基本的常識(shí),，必須要牢記。我慚愧無(wú)比,，趕緊拿起身旁的常用法規(guī)看了起來(lái),。以前，這些時(shí)間只是書(shū)上一個(gè)個(gè)抽象的數(shù)字,，而經(jīng)過(guò)董律師這么一點(diǎn)撥,，我發(fā)此刻實(shí)務(wù)中書(shū)本上最基本的概念還真是有用，如果不把它們記牢,，將影響當(dāng)事人的切身利益,。打牢法律的基礎(chǔ)知識(shí)真的是十分重要。

實(shí)習(xí)期間,，我跟隨所里的律師了解了律師參與案件處理的全過(guò)程,，從接觸當(dāng)事人到理解當(dāng)事人的委托的代理當(dāng)事人的委托事項(xiàng)，自我也參與了一些案件處理,。在此期間,，我接觸到的最多的是刑法、民法,、刑事訴訟法,、民事訴訟法。這些部門(mén)法在學(xué)習(xí)期間就覺(jué)得紛繁復(fù)雜,，在實(shí)踐的應(yīng)用中更是花樣百出,。在此期間，我還進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識(shí),，對(duì)代理案件的相關(guān)事項(xiàng)有了更深的理解,，同時(shí)注意在此期間將自我所學(xué)理論與學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

在這一個(gè)月中,，我學(xué)會(huì)了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗,、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗(我還學(xué)會(huì)了怎樣制作律師卷宗存放的檔案袋);寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū)，如起訴狀,、答辯狀等,。在董律師的業(yè)務(wù)咨詢(xún)臺(tái)前,，經(jīng)常有當(dāng)事人咨詢(xún)法律問(wèn)題，在與當(dāng)事人交流完后,，如果當(dāng)事人要起訴,，并由董律師代理，首先他就要制作好起訴狀,，這就涉及如何寫(xiě)起訴狀的問(wèn)題,，對(duì)律師來(lái)說(shuō)寫(xiě)起訴書(shū)是很簡(jiǎn)單的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還須磨練,。雖然在學(xué)校里剛學(xué)過(guò)__教師的“律師實(shí)務(wù)與制度”這門(mén)課，接觸到了一些文書(shū)的實(shí)務(wù),，可是畢竟不多,，且實(shí)際中真正的案子還是第一次接觸。印象比較深的有一次夫妻離婚案,，對(duì)于孩子撫養(yǎng)權(quán)的爭(zhēng)議是焦點(diǎn),。我是被告方也就是父親這方的代理，怎樣寫(xiě)才能突出父親這方的特點(diǎn)并且有力的回應(yīng)起訴讓我糾結(jié)了很久,。寫(xiě)律師文書(shū)的經(jīng)歷使我真正的體會(huì)到了理論和實(shí)踐的結(jié)合,，在制作一份起訴書(shū)之前你必須要了解當(dāng)事人的請(qǐng)求，以及他們的請(qǐng)求的法律依據(jù),，也就說(shuō)要清楚案由,，然后要將當(dāng)事人的請(qǐng)求案由描述清楚。這種把問(wèn)題落實(shí)到紙面上的功夫是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,。

在這次實(shí)習(xí)中我還學(xué)習(xí)到了作為一名法律人應(yīng)當(dāng)具備耐心與細(xì)致的素質(zhì),。來(lái)咨詢(xún)的人中，有些上了年紀(jì)的老年人,，也有些民工朋友,，由于他們識(shí)字不多，很多概念和背景都要進(jìn)行進(jìn)一步地介紹和講解,，一遍遍地重復(fù)中,，我學(xué)會(huì)了由原先地焦躁逐漸平靜下來(lái)，這是調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的作用,。在“無(wú)謂”的重復(fù)中,，我也在進(jìn)取地思索如何能以更加新穎和高效的方法說(shuō)明我們調(diào)查的目的和問(wèn)題。我想,，在未來(lái)的法律實(shí)務(wù)中,，少不了經(jīng)過(guò)這種耐心地詢(xún)問(wèn)而了解案情和為當(dāng)事人講解法條的情景，所以這種磨練是很值得的,。

這次實(shí)習(xí)還有個(gè)很大的收獲是我對(duì)法律專(zhuān)業(yè)及法律學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變,。以前以往認(rèn)為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光,，此刻卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)自我對(duì)法學(xué)有了興趣和信心,。從康橋律所律師們的身上,，我感覺(jué)到了他們對(duì)法律工作的熱愛(ài)，而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn),。將對(duì)正義的追求和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)結(jié)合在一齊,，這本身就是一件無(wú)上光榮的事情。我想,，我今后的路還很長(zhǎng),，當(dāng)下所能夠做的就僅有用很多的理論知識(shí)武裝自我，培養(yǎng)法律思維和其他基本社會(huì)人文素養(yǎng),。

在實(shí)習(xí)時(shí),，董律師有時(shí)會(huì)交代一些雜碎事情讓我去辦，但由于交代的時(shí)候總是言簡(jiǎn)意賅,，所以我總是要多次詢(xún)問(wèn),。次數(shù)多了難免讓人覺(jué)得煩躁，再加上他不僅僅辦案子,，還有其他事情要處理,，所以平時(shí)十分繁忙，所以很怕打擾他,。歸根到底是因?yàn)樽晕宜莆盏闹R(shí)太少了,。在這次實(shí)習(xí)，我深深地感覺(jué)到自我所學(xué)知識(shí)的匱乏,，本來(lái)在學(xué)校里學(xué)的東西已經(jīng)夠多的了,，但一接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自我是多么的無(wú)知,，這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到學(xué)海無(wú)涯的含義,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，可是法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，在以后的生活里,，我要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)!

學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)篇四

作為當(dāng)代大學(xué)生，畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是很有道理的,，并且是必不可少的,。實(shí)習(xí)，一方面讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),，便于查缺補(bǔ)漏,，體驗(yàn)理論和實(shí)踐的區(qū)別;另一方面實(shí)習(xí)也是我們走上工作崗位前的培訓(xùn)，體驗(yàn)作為一個(gè)職工承擔(dān)的職責(zé)，幫忙我們將來(lái)能盡快適應(yīng)工作崗位,。個(gè)人之見(jiàn),，實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)后的評(píng)價(jià)，走上工作崗位前的培訓(xùn),。

一,、實(shí)習(xí)――學(xué)后的評(píng)價(jià)

第一階段的醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清區(qū)人民醫(yī)院，我在內(nèi)科三病房區(qū)實(shí)習(xí),。這個(gè)階段的實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會(huì)接觸到西醫(yī)內(nèi)科,，了解了常見(jiàn)內(nèi)科疾病的病因、發(fā)病機(jī)制,、癥狀以及簡(jiǎn)單的臨床用藥,，這也讓我們意識(shí)到自我所掌握的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，并且書(shū)本上的記載與臨床是有出入的,。

第二階段,，在濟(jì)南精神衛(wèi)生中心進(jìn)行心理學(xué)實(shí)習(xí)。我在精神科三病房,、心理科及門(mén)診都進(jìn)行了實(shí)習(xí)，感觸頗深,。尤其是在精神科三病房區(qū)實(shí)習(xí)期,，病房里有九十個(gè)病人，病種多樣,。有時(shí)候主任查房時(shí)會(huì)給我介紹病人的典型癥狀,。若當(dāng)時(shí)我感覺(jué)沒(méi)有把握，查完房我趕快翻看那位病人的病歷,，再看看課本,，結(jié)合起來(lái)，使自我對(duì)這個(gè)疾病有更深刻的認(rèn)識(shí),。雖然我們沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)精神病學(xué),，但我們學(xué)過(guò)變態(tài)心理學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我感覺(jué)自我對(duì)課本里講的癥狀部分掌握的不好,，容易混淆。但在結(jié)合了典型的病例之后,，加深了對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),。我還認(rèn)識(shí)到以后無(wú)論學(xué)習(xí)什么知識(shí)，都要踏踏實(shí)實(shí),，結(jié)合實(shí)際,，一步一個(gè)腳印的打牢基礎(chǔ)，不至于走上工作崗位后束手無(wú)策。

二,、實(shí)習(xí)――崗前的培訓(xùn)

雖然實(shí)習(xí)崗位和工作崗位可能不一致,，可是我認(rèn)為很多地方都是相通的。主要體此刻以下幾點(diǎn)：

(一)遵守規(guī)定

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,。任何單位都有自我的規(guī)章制度,，僅有每個(gè)職工都自覺(jué)遵守規(guī)章制度，工作才能順利進(jìn)行,。首先作息時(shí)間方面,，兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)都是在醫(yī)院進(jìn)行的。醫(yī)院里每一天早晨都要交班,，一般在八點(diǎn),，這就要求醫(yī)生和護(hù)士八點(diǎn)前到醫(yī)院，并且不能無(wú)故提前下班,，擅自離崗,。當(dāng)然作為實(shí)習(xí)生，我也不例外,。其次服裝要求,，在醫(yī)院里當(dāng)然穿隔離衣。我們專(zhuān)業(yè)沒(méi)有發(fā),，我借了一件很厚的長(zhǎng)袖,。五月份，天氣很熱,，但還是堅(jiān)持穿,，并且?guī)?shí)習(xí)卡，因?yàn)檫@是我們的標(biāo)志,。這也告訴別人,，我們是新來(lái)實(shí)習(xí)的，請(qǐng)多包涵,。

(二)遵守職業(yè)道德

人有社會(huì)性,，是講道德的。我們作為社會(huì)的一員,，即將從事自我的職業(yè),，職業(yè)道德也是我們每個(gè)職工都應(yīng)當(dāng)遵守的。在醫(yī)院里,，我們要對(duì)病人負(fù)責(zé),，關(guān)心病人，不歧視病人,，真誠(chéng)地為病人答疑解惑,。

(三)學(xué)會(huì)保護(hù)自我

我們做好工作的前提是先保護(hù)好自我。不論是在精神科還是內(nèi)科，醫(yī)生都很重視病歷的書(shū)寫(xiě),，因?yàn)檫@是解決醫(yī)患糾紛的證據(jù),，是保護(hù)醫(yī)生的法寶。二者不一樣的一點(diǎn)是在精神科,，更要注意自我的人身安全,。因?yàn)榫癫∪藗耸遣回?fù)法律職責(zé)的。我在精神科病房實(shí)習(xí)的第一天,，盧主任就提醒我,，當(dāng)病人走向你時(shí)，注意他的眼神不對(duì)就趕緊跑,。以往就有一個(gè)實(shí)習(xí)生被精神病人打得頭破血流,。其實(shí)，不只是醫(yī)生,，其他職業(yè)也如此,。僅有在保護(hù)好自我的前提下，才能搞好工作,。

(四)搞好人際關(guān)系

當(dāng)今社會(huì),，人際交往越來(lái)越重要。一個(gè)人的力量是渺小的,，要完成一項(xiàng)工作,，往往需要各個(gè)部門(mén)的共同努力。在醫(yī)院,，醫(yī)生和護(hù)士需要配合,，醫(yī)生下醫(yī)囑,，護(hù)士負(fù)責(zé)執(zhí)行,，當(dāng)有問(wèn)題時(shí)趕緊向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)，共同為病人治療疾病,。醫(yī)生和醫(yī)生之間也是需要溝通的,。對(duì)一種疾病沒(méi)有把握時(shí)就要和其他醫(yī)生探討，或是請(qǐng)其他科室醫(yī)生會(huì)診,，當(dāng)然這也是本著為病人負(fù)責(zé)的態(tài)度,。除此之外，還有上下級(jí)關(guān)系,，和其他單位的關(guān)系等,。有一個(gè)廣泛的交際圈和良好的人際關(guān)系，不僅僅是工作所需,，并且是生存所需,。

僅有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我們才明白前段時(shí)間的學(xué)習(xí)還有什么不足，那些地方還需要更加努力,。僅有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),，我們才能從各個(gè)方面鍛煉自我，提高自我,，為將來(lái)能順利走上工作崗位打下基礎(chǔ),。所以，我認(rèn)為,，實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)后的評(píng)價(jià),，崗位前的培訓(xùn)。

學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)篇五

經(jīng)歷了52天的實(shí)習(xí)生活,，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,。回顧和學(xué)生們一齊走過(guò)的日子,，不禁想起自我的中學(xué)時(shí)代,，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份靈活,，一份大膽,。學(xué)生的本事一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高,。所以,，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好教師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路,。

在實(shí)習(xí)期間,，我的主要任務(wù)是班主任工作和英語(yǔ)教學(xué)工作。

班主任是班級(jí)工作的組織者,、管理者和策劃者,，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到舉足輕重的作用,。作為一個(gè)班主任又怎樣使自我的工作上臺(tái)階,、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,，僅有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，做到有的放矢，方法得當(dāng),，才能到達(dá)教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)供給幫忙指導(dǎo),、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,，從而收到好的教育效果。下頭談?wù)勛晕仪泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實(shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì),。

一,、作好計(jì)劃，繁而不亂

班主任工作繁重異常,，這是眾所周知的,。所以，在開(kāi)展班主任繁重的工作之前,，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情景制定詳盡的工作計(jì)劃,。古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！边@說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，跟著感覺(jué)走,，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，并且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,，以至工作難以開(kāi)展,，不能到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)，并且將來(lái)還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題,。所以,，開(kāi)展班主任工作，必須要先作好計(jì)劃,。

二,、了解學(xué)生，交流溝通

作為一個(gè)班主任,，必須要了解班上每一位學(xué)生,，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任,，對(duì)學(xué)生的基本情景不了解,，于是我利用見(jiàn)習(xí)的前三天,，經(jīng)過(guò)找原班主任了解情景,，開(kāi)班干部會(huì)議，找學(xué)生個(gè)別談話,，悉心觀察等方式,，來(lái)了解學(xué)生的基本情景，包括學(xué)生的主體思想,，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，學(xué)習(xí)成績(jī),，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí),，還經(jīng)過(guò)批改周記、作文，中午時(shí)有空找學(xué)生聊天,，晚自習(xí)隨堂自修或備課,，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生,，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通,。經(jīng)過(guò)以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備,。

三、做好自我,，為人師表

教師的外在行為表現(xiàn),，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。初中學(xué)生的生理,、心理及綜合素質(zhì)還不成熟，思維不穩(wěn)定,，情感脆弱,，對(duì)身邊發(fā)生的事情很感興趣，有自我必須的看法,，但缺乏必須的確定本事,。俗話說(shuō)：“身教重于言教?！睙o(wú)論是在穿著打扮方面,，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)本事方面,，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師,、班主任的身份要求自我，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持,。僅有尊重自我,、為人師表的教師，才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重,，在班中建立起學(xué)生對(duì)自我的威信,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

四,、尊重學(xué)生,，貴在坦誠(chéng)

在管理班級(jí)上,，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),，彼此無(wú)高低,、尊卑之分。教師在建立威信的基礎(chǔ)上,，應(yīng)當(dāng)與他們平等,、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系,。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,，而要經(jīng)過(guò)講事實(shí),、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的理解,。人無(wú)完人,，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過(guò)錯(cuò)，只要知錯(cuò)能改就能夠了,。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí),，作為教師的我們，應(yīng)當(dāng)虛心地理解,，不能抱有“我是教師,，我理解學(xué)生的批評(píng)，這樣多沒(méi)面子”的心理,。作為班主任更要有一種大度的氣量,，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較,，坦誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生,，這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。

五,、善待后進(jìn),，施予愛(ài)心

對(duì)待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛(ài)之心,。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素,，是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問(wèn)題時(shí),，班主任要努力做到一視同仁,，就事論事,，不歧視后進(jìn)學(xué)生,，讓他同其他學(xué)生在公平,、心平氣和的氣氛下解決問(wèn)題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),，不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),，或他是好學(xué)生而裝作沒(méi)看見(jiàn)，要堅(jiān)持平等原則,。在某些場(chǎng)合,，對(duì)好學(xué)生更應(yīng)從嚴(yán)要求，對(duì)差生反而能夠多些寬容,。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行異常輔導(dǎo),，了解其家庭、學(xué)習(xí),、思想等各方面的情景,，給他們愛(ài)心與關(guān)懷。并找出其學(xué)習(xí)落后的原因,，耐心勸導(dǎo),，這樣才能使后進(jìn)生重新燃起他們的自尊心、自信心,，進(jìn)取地去發(fā)展他們自我,。

學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)篇六

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段,，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石,，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,，培養(yǎng)好工作潛力,，顯的尤為重要。半年里,，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的__實(shí)習(xí)大綱,，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí),，在思想行動(dòng)上,，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí),，實(shí)好習(xí)”,，把培養(yǎng)工作潛力，提高自身素質(zhì)作為己任,，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù),。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,，努力提高思想水平,。

思想是人的靈魂,，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,，首先要把思想調(diào)整好,。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”,。雙導(dǎo)師,，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師,，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑,，指引方向的,。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,，更明確了我的工作目標(biāo),，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃,。

二是注重聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,，它們各有側(cè)重點(diǎn),，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際,，但它們之間卻又存在著聯(lián)系,，比如說(shuō)抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式,。而現(xiàn)場(chǎng)上,，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合,。表面上似乎二者無(wú)關(guān),，但仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。所以,，實(shí)習(xí)中,，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),，將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固,，還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備,、器件的作用、原理,，為今后工作中的技術(shù)革新,，改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量,。

三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,，用心承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率,。

“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我努力培養(yǎng)自我對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),，用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,，會(huì)，做”,。

一份勞作,，一份收獲，我堅(jiān)信自我的努力必須會(huì)有回報(bào),，而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力,。

學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)篇七

歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí)，除了收獲知識(shí),，我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫,、困惑，處理工作時(shí)的艱難、辛苦,。大學(xué)時(shí)代的我們,，仿佛能夠透過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出學(xué)校庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì),、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì),。

1.學(xué)會(huì)善于求教

理論知識(shí)不全面、實(shí)踐潛力較弱,，幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題,，我也不例外。應(yīng)對(duì)種.種問(wèn)題,，開(kāi)始我并不好意思求助于各位前輩,，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)是有效的,，但一旦碰到難題,，就會(huì)犧牲超多寶貴的間，影響工作效率,，于是,，我轉(zhuǎn)變工作方法，抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,，在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教,，這樣一來(lái)，自我在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了,。

2.學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

從事與數(shù)字相關(guān)的工作,，務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì),。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬,、賬表不符，一旦開(kāi)始查錯(cuò),，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,，更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，損害事務(wù)所的聲譽(yù),。所以,，實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)，也讓我提升了工作職責(zé)心,。

3.學(xué)會(huì)為人處世

都說(shuō)大學(xué)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，可是真正踏入社會(huì)以后才明白，現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比學(xué)校生活殘酷的多,。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,，我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,，不善與人交流，對(duì)待工作也是自我埋頭鉆研,，不善求教,，為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到,，作為新人,，不僅僅要做好自我的本職工作，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí),、與前輩多交流,，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度，與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生,，則應(yīng)當(dāng)互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、共同合作,。任何企業(yè)，需要的都是個(gè)充滿(mǎn)熱情自信又善于交談的員工,，而不是總把自我孤立于人群之外的人,。所以，我認(rèn)識(shí)到,，與人的交流在工作中是十分必要的,。

一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，可是我卻倍加珍惜這段時(shí)光,。也許我學(xué)到的東西并不多,，可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信,，這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開(kāi)一扇通往成功的門(mén),。

學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)篇八

轉(zhuǎn)眼之間在___公司實(shí)習(xí)的時(shí)間將近20天了，按照公司的規(guī)定,，我即將結(jié)束我的實(shí)習(xí)工作,。這段時(shí)間里我學(xué)到了很多的知識(shí)，此刻就對(duì)這段時(shí)間的工作簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)一下,，期望經(jīng)過(guò)這個(gè)評(píng)價(jià)能夠?qū)W到更多的知識(shí),。

當(dāng)初在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)看到金思維的招聘廣告，自我也有意從事銷(xiāo)售工作,，于是選擇到金思維面試,，最終公司也選擇了我，我獲得了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，成為金思維的一員,。起初我很少接觸銷(xiāo)售工作，也并不明白銷(xiāo)售員的具體工作，只明白是要把產(chǎn)品賣(mài)出去,。經(jīng)過(guò)這20天的實(shí)習(xí),，我了解到了銷(xiāo)售人員是有很多的工作要做的，我們需要宣傳自我,、了解客戶(hù),、了解對(duì)手，同時(shí)還要和客戶(hù)打好關(guān)系,。這和在菜場(chǎng)買(mǎi)菜和商場(chǎng)賣(mài)產(chǎn)品是完全不一樣的,，并不是簡(jiǎn)單的你問(wèn)一句“要不要，買(mǎi)不買(mǎi)”客戶(hù)回答一句“要”或者“不要”就能夠解決的問(wèn)題,。銷(xiāo)售人員推銷(xiāo)產(chǎn)品同時(shí)也在推銷(xiāo)自我,，僅有客戶(hù)認(rèn)可我們，我們才能成功的把產(chǎn)品賣(mài)出去,。

作為一名銷(xiāo)售人員,，我們要了解自我、了解公司,、了解產(chǎn)品,、了解客戶(hù)、了解對(duì)手,。這樣,，我們?cè)诤涂蛻?hù)交流的時(shí)候才能打動(dòng)客戶(hù)，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,。所以,，在才來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我用了兩天的時(shí)間閱讀公司有關(guān)的材料,，了解公司的產(chǎn)品,、行業(yè)的背景、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等信息,。我明白咱們公司主要是聚焦在電線電纜,、汽車(chē)配件、水電和火電這四個(gè)行業(yè),，在這四個(gè)行業(yè)里我們有很多的客戶(hù),，積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。我負(fù)責(zé)的是線纜行業(yè),，在線纜行業(yè)我們其中的一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是我們很關(guān)注生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié),，我們?cè)谶@方面就有做的很細(xì)致。而我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手金蝶和用友在生產(chǎn)這面做的就不好,，他們只是在財(cái)務(wù)方面做的比較好,，可是生產(chǎn)卻是客戶(hù)極為關(guān)心的部分,，所以我們能夠經(jīng)過(guò)生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)引導(dǎo)客戶(hù)的需求。同時(shí)對(duì)于已經(jīng)上了財(cái)務(wù)軟件的企業(yè),，我們也有自我的解決,，客戶(hù)能夠替換掉原有的軟件，或者經(jīng)過(guò)我們的軟件接口把原先的財(cái)務(wù)軟件連接到我們的系統(tǒng)上,，成功的為客戶(hù)解決財(cái)務(wù)上的問(wèn)題,。

實(shí)習(xí)期間我最主要的工作就是信息普查，所以打好電話對(duì)于我是至關(guān)重要的,。沒(méi)來(lái)實(shí)習(xí)之前我認(rèn)為打電話是很簡(jiǎn)單的事情,，就是和客戶(hù)交流而已，之后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,。在打電話的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)想打好電話是很困難的,。我開(kāi)始打電話的時(shí)候經(jīng)常被客戶(hù)秒掛，開(kāi)場(chǎng)白還沒(méi)講完,，客戶(hù)就已經(jīng)掛斷電話了,，還有的就是詢(xún)問(wèn)用戶(hù)有沒(méi)有信息化需求的時(shí)候，用戶(hù)表示不需要后,，我就不明白和用戶(hù)說(shuō)什么了,。

總之在大電話的時(shí)候心里比較緊張,，也不自信,，不明白該和客戶(hù)如何交流，打電話之前心里也比較膽怯,，不愿意打電話和客戶(hù)交流,。可是隨著電話越打越多,，經(jīng)過(guò)不斷的向同事學(xué)習(xí),，我打電話的情景慢慢的變好了，能夠和用戶(hù)交流了,，心里也自信了,，交流的時(shí)候也在不斷的尋找話題，以獲得更多的信息,。剛開(kāi)始打電話的時(shí)候主要都是和公司的前臺(tái)聯(lián)系的,，即便有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的電話也不敢聯(lián)系，害怕自我說(shuō)的不好,，影響以后的交流,，可是隨著電話聯(lián)系次數(shù)的增多，也慢慢的積累了一些經(jīng)驗(yàn),，之后再看到領(lǐng)導(dǎo)的電話就這直接和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了,。雖然目前打電話過(guò)程中還有很多問(wèn)題,，可是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)打電話的技巧和實(shí)戰(zhàn)積累，我相信我必須能夠做好電話普查的工作,。

尋找新的客戶(hù)也是我的工作,，尋找新客戶(hù)主要有網(wǎng)上查找、__查詢(xún)和客戶(hù)普查時(shí)詢(xún)問(wèn)客戶(hù)這三種方法,，經(jīng)過(guò)這三種方法我也找到了幾家新的客戶(hù),。同時(shí)我還出差到__一次，雖然只是送合同,，并沒(méi)有過(guò)多的和客戶(hù)交流,，可是我明白此次出差的目的，并順利的完成任務(wù),。

這段時(shí)間也是我調(diào)整工作狀態(tài)的時(shí)間,，畢竟當(dāng)初在學(xué)校生活不規(guī)律，才上班的時(shí)候不適應(yīng),，此刻也慢慢的適應(yīng)了工作環(huán)境,。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了，每一位同事都給了我很大的幫忙,，每當(dāng)我有問(wèn)題請(qǐng)教他們的時(shí)候,，他們都會(huì)耐心的幫我解答，很感激你們,。

以上就是我對(duì)最近工作的簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià),，在今后的工作中，我會(huì)更加的努力,，做好所有事情,。