在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學校領導在家長會上的講話稿篇一

大家好!

今天,，我們在這里舉行隆重的軍訓開營儀式,，在莊嚴的國旗下我們將迎來為期 的軍訓生活。首先請允許我代表全體20xx級參訓學員向 武警支隊和鄂州職業(yè)大學的各位領導表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這次難得的軍訓機會,，使我們對于綠色軍營渴望的夢想變成了現實,。我更要向即將帶領我們參訓的各位教官和老師致以最崇高的敬意，感謝你們在百忙之中,，陪著我們頂著烈日,，抽出時間組織我們軍訓，對于你們不辭辛苦,，恪守盡職的精神我深表由衷的敬意,。

我們來自祖國的四面八方，因為共同的目標和理想相逢在鄂州職業(yè)大學,。雖然第一次遠離家鄉(xiāng),，雖然剛剛送走父母，但親人們的對我們的殷切希望和諄諄囑托仍然依稀在耳邊回蕩,。今天在這空曠的操場上,，在火熱青春的感召下，我們將共同迎接人生的考驗,，面對困難我們不能退縮,。我們要學會勇敢地昂起頭，克服軍訓中即將面臨的一切困難!我堅信,，所有的學員都會以鋼鐵般的意志,，團結互助的精神,，使困難在我們的面前望而卻步!我們將通過軍訓，磨練意志,，強健體魄,，提高思想覺悟，增強組織紀律性,，在軍訓中努力磨練自己,，使自己變得更團結，更勇敢,，更堅強!同學們!請用我們拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,，用優(yōu)異的成績?yōu)樽约航灰环莨鈽s的答卷!

最后，請允許我再次代表在座的全體學員,，向各位領導,、教官們做出以下承諾：在此次軍訓中，我們一定會努力戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自我,，拼搏向上，嚴守紀律,，聽從教官的指揮,，完成軍訓的各項要求，決不辜負你們的殷切期望!

敬禮!

學校領導在家長會上的講話稿篇二

各位領導,、各位老師,，大家好!

1、我的工作職責,。

根據中學【20xx】007號文件《關于中學干部分工的決定》,，我分管我校的公務招待、公務用車,、日?？记凇⑽募幚?、會議安排,、印章管理、招生,、宣傳,、黨務、計劃生育等多項工作,，在學校整體工作可謂中舉足輕重,。

2、公務招待,、公務用車,。

開學之初就出臺《中學關于公務招待,、公務用車的暫行規(guī)定》，在公務招待,、公務用車方面自覺遵守規(guī)定,，嚴格操作程序，根據工作需要,，先向校長提出申請,，待批準后開具招待呈批單或派車單，從不自作主張,，不以權謀私,。

3、日?？记?。

加強考勤工作，起草《中學績效工資考勤辦法》,，加強了績效考核制度建設,，對會議制度、上下班制度,、請假制度,、值班制度、崗位職責等都進行了明確規(guī)范的要求,，堅持日考勤，周公布,，不謀私情，嚴格執(zhí)行,。盡管考勤工作常常受到干擾,，但仍然堅持不懈進行。

4,、文件處理工作,。

接到上級文件及時向校長和有關人員、有關科室匯報傳達,，并復印歸檔,。學校文件及時起草下發(fā)、宣傳,、貫徹,、落實,。

5、黨務工作及其他,。

今年我校黨支部被評為市先進基層黨組織，是上級黨組織對我校黨務工作的肯定和鼓勵,。本學年度,，黨支部開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作卓有成效;業(yè)余黨校辦的紅紅火火,，深入人心，在學生中產生良好效應,，有46名學生向黨支部遞交了入黨申請書,，4名學生被確立入黨積極分子,，有兩名青年教師被發(fā)展中共預備黨員,，我校黨支部也被評為淮北市先進基層黨組織，受到市委表彰和獎勵,。

按照校長室和行政會議要求,，籌備各項會議，及時起草會議文件,，認真布置會場,，主持會議，做好會議記錄,。由于準備充足,，我校各次會議均開的圓滿成功。

由于我校招生宣傳工作做的好,，加上我校進入省級示范高中行列,，招生情況較去年有很大的改觀，我似乎看到我校打翻身仗,，再創(chuàng)輝煌的曙光,。

6、把自己綿薄之力奉獻給中學,。

在創(chuàng)建省級示范高中各項工作中,，盡了自己的綿薄之力。主持設計出?；?、校旗，創(chuàng)作了《中學校歌---放飛夢想》歌詞。編制創(chuàng)建材料總目錄,、基本材料,，起草各類文件和匯報材料，編制宣傳畫冊,，撰寫專題片解說詞,，為素質教育成果展示文藝演出寫串詞，創(chuàng)作歌頌母校的長篇朗誦詩《仰望星空,，放飛夢想》,，參與審定教科室編制的《教師優(yōu)秀論文集》等等，在整個創(chuàng)建省級示范高中過程中,，像他干部和老師一樣,，我犧牲了所有的節(jié)假日和正常的休息時間，經常加班加點,，廢寢忘食,。還為創(chuàng)建工作出謀劃策，但從不計報酬,，不計分內分外,，不推托，不等待,，不爭名奪利,，埋頭工作，講奉獻,，講團結,，顧大局，殫精竭慮,，無怨無悔,。

每每想到這些，我耳畔就仿佛響起中學校歌中那鏗鏘有力的詩句：踏上這片土地,，熱血就會沸騰;走進這方樂園，希望就會點亮;踏上這片土地,，智慧就會閃光;走進這方殿堂,，青春就會飛揚。

7,、愿中學的明天更美好

說實話,，中學現在存在大量不盡如人意的地方，許多問題和矛盾需要解決,，又面臨許多新的挑戰(zhàn),，到了很危險的時刻。如由于績效工資方案實施的不及時,、不完善,，班主任津貼一年多沒發(fā),，教職工課時津貼也拖欠太多，大家收入在減少,，而物價又一直再上漲,，教職工們，尤其是年輕教師的生活艱難,，工作積極性受到打擊,，心靈受到傷害，教學,、管理工作受到嚴重影響;如生源質量下降,，高考成績在下降，社會聲譽在下降,，留守學生難管理,，各種社會勢力干擾辦學，學校資產的嚴重流失等等,，但是我們沒有理由回避和退縮,，我們現在唯一的選擇是團結在汪校長周圍，把問題和矛盾逐一解決,。從來就沒有什么救世主,，拯救我們的只有我們自己。我們要有危急意識,，大局意識,，多傾聽群眾的呼聲，解決群眾最關心的問題,，把中學經營好,、管理好、發(fā)展好,。孫中的明天一定更美好,。

由于本人心直口快、性急直率,，不善溝通交流,，加上能力有限，工作中疏漏和錯誤在所難免,，敬請大家批評,、指正，我一定虛心接受,，努力改正,。

學校領導在家長會上的講話稿篇三

在新學期即將到來的美好時刻，縣委、縣政府在這里隆重舉行“情系學子,、成就未來”全縣愛心助學捐贈儀式,，幫助品學兼優(yōu)、家庭困難的學生完成學業(yè),。全縣黨政機關,、企事業(yè)單位干部職工和愛心人士慷慨解囊，熱心助學,，奉獻愛心,，體現出崇高的道德風尚。在此,，我代表縣委,、縣政府向參加今天愛心助學捐贈儀式的所有愛心人士表示衷心地感謝!

自20xx年新一屆縣委、縣政府班子組建以來,，一直高度重視民生工作,，堅持新增財力向民生傾斜，讓發(fā)展成果更好更快的惠及民生,。重點圍繞推進項目快建設惠民生,，加快完善城市路網建設，實施55棟縣城樓體立面造型改造工程,，加快推進校舍安全,、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院,、養(yǎng)老中心等民生項目建設,，全面改善人民群眾的居住、出行,、上學,、就醫(yī)條件;圍繞落實政策不走樣惠民生，城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在3%以內,，零就業(yè)家庭保持動態(tài)為零,，城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療保險,、大病救助,、社會保險等穩(wěn)步擴面;圍繞深入基層解難題惠民生，讓人民群眾感受到黨和政府的關心和溫暖,。

實施愛心助學工程是縣委、縣政府關注民生,、改善民生的又一實際舉措,，旨在幫助特困家庭子女享有平等受教育權利，更是著眼于饒河跨越發(fā)展的需要培養(yǎng)人才、儲備人才,?？梢哉f，這是一項順民意,、得民心的德政工程,，是全縣黨政機關、企事業(yè)單位和全社會的共同責任,，希望全縣上下按照“政府主導,、多方參與，完善機制,、重在落實”的總體要求,，積極投身愛心助學活動。希望各有關單位積極探索愛心助學新模式,，建立愛心助學長效機制,，力求讓每一名特困學生都能得到幫助，不讓每一名學生因貧困輟學,。愛心助學工程領導小組辦公室要堅持公開,、公平、公正的原則,，管好,、用好捐助資金，主動接受社會各界的監(jiān)督,。學校要充分發(fā)揮少先隊,、共青團和工會的作用，關注特困生思想建設,，提升特困生學習質量,。廣播、電視,、網站要大力宣傳愛心助學先進典型,，及時公布愛心助學相關信息和特困生狀況，在全社會營造“扶貧濟困,、助人為樂,，奉獻愛心、關注未來”的良好氛圍,。

希望受到資助的同學們在未來的求學道路上,，珍惜這來之不易的學習機會，克服困難,，努力學習,，樹立熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)、立志成材,、回報社會的理想信念,，不斷超越自我，把縣委,、縣政府的關懷和全縣人民的關愛化為奮進的動力,，用優(yōu)異的成績回報祖國、回報社會,、回報家鄉(xiāng),。

同志們，挽救一個流失生,，就是挽救一個未來;保住一個在校生,，就是保住一個希望。實施愛心助學工程任務光榮而艱巨,，讓我們在縣委,、縣政府的正確領導下，真心關愛,、扶弱助困,，推動全縣愛心助學捐贈活動深入開展，為饒河縣域經濟社會更好更快和跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻!

學校領導在家長會上的講話稿篇四

(一)班級現狀

1,、好學生多了!

涌現出了一大批優(yōu)秀的學生：

(1)學習穩(wěn)定的同學有：

姜帆,、陳紓言、呂軼萌,、戚芷芫,、盧羿汛、王晨洋,、呂幸洋,、華詩盈、孫嘉德,、范斯怡,、俞寧杰、施雨筱等,。

(2)上課發(fā)言積極的有：

盧羿汛,、施雨筱、葉寧晨,、呂軼萌,、李林峰、吳樸,、沈醒,、張子言,、范斯怡、項君輝,、趙思垚、鐘一丹,、俞寧杰,、顧家誠、錢子依等,。

(3)書寫認真規(guī)范的有：

絕大多數的女生,，顧家誠、沈醒,、王晨洋,、盧羿汛等。

(4)習作較突出的有：

王永祺,、史家瑋,、鐘一丹、戚芷芫,、呂幸洋,、姜帆、王晨洋,、孫金文,、吳樸、沈醒,、陳紓言,、范斯怡、顧家誠,、錢子依等,。

(5)朗讀水平高的有：

沈醒、戚芷芫,、施雨筱,、錢子依等。

(6)黑板報做的出色的有：

陳紓言,、呂幸洋,、姜帆、吳樸,、錢子依,、沈醒、戚芷芫等,。

(7)值日生積極能干的有：

俞寧杰,、姜帆,、錢子依、施雨筱,、鐘一丹,、史家瑋、孫青青,、盧羿汛,、王晨洋、孫嘉德,、呂幸洋等,。

我們這個班集體也逐漸形成了互幫互助，團結一致的精神風貌,，在各類活動中成績出色,，在班級論壇中的“我們的榮譽”正在被不斷地刷新!你也可以回頭看看我們的蟲蟲爬爬爬，這是孩子在校表現的最好寫照!

2,、效率高了!

無論是在早上還是在放學,，同學們都能自覺去做值日，早上的值日能在10分鐘左右完成,，放學的值日一般能在15到20分內完成,。孩子們早上一到校都會主動地把作業(yè)上交給組長，并在3分鐘內整好書本,，把整好書本把包放到書包櫥內,。組長都能及時地收上作業(yè)本，交給課代表還能沒交作業(yè)的情況及時地填到家校聯系冊上,?；丶易鳂I(yè)，一般在早自修課后就能交到任課老師手上,。在校的作業(yè)效率都有不小提高,，課堂作業(yè)認真做只要10-15分鐘即可完成，除個別同學外，作業(yè)都基本能及時上交,。

3、同學自我管理多了!

早自修,、中午很多時候少了老師的身影,，多了班委們的忙碌，黑板上的“警告”與“扣星”是用來記錄在教室里大吵大鬧不認真做事的同學的,，但很少有被記名的,?！敖淌沂菍W習的場所，是你的,，更是大家的!”這是我對教室的定義,，我們的教室必須保持安靜。同學們參與管理以后,，整個教室的學習氛圍濃郁了,，孩子們的學習更加安心,。如：呂軼萌,、戚芷芫,、顧家誠、孫青青,、盧羿汛等都管理相當不錯。

4,、看書的同學更多了!

從這學期來看,，我們的教室靜了許多，多了一些看書的身影,，尤其讓我感動的是那些男孩子,，看到了他們從不愛看書到喜歡手捧一本書的巨大轉變,。對于那些浮躁不安的男生來說,，要讓他們靜下來看書這確實不是一件易事,。從現在來看，我們的劉迅只要有空也能捧著一本書,，郭鴻宇喜歡把書放在桌面上,，坐椅子上，翹著椅子腳看,，張子言更是喜歡把書放桌里,，靜靜地看。自從蒂婭圖書館創(chuàng)建以后,，我們班級中的個人圖書館如雨后春筍一般,，到目前為止已經有近10個了，班級里形成了良好的讀書氛圍,。

5、“丟三落四”的同學較學期初多了!

其一：主觀不帶,，比如：作業(yè),。

其二：客觀忘帶，比如：做完了的作業(yè)本,，小黃帽等,。

對于這些成因，我想在座的家長在給孩子的家校簽字的時候,，麻煩能不能多說一句,，讓孩子自主檢查好學習用品，整理好書包,。管人難,，管事難，管物件最容易,，麻煩一起管管,。

經常忘帶的同學有：郭鴻宇、李林峰、周李達甲,、趙思垚,、金宇洋等。

當班主任很累,，做老師很苦,，事情又多，有的時候還會很煩心,，這都是免不了的,，但是，當你走上講臺,，看到那些求知的眼睛,，當看到孩子們有進步，有轉變,，當你被學生圍著快樂的談笑,，當學生把你當成最好的朋友……那快樂是從心里往外涌的，所有的累隨即煙消云散,。同樣,，做家長也很累，但是當你看到孩子成長的每一個細節(jié)的時候,，內心的欣慰也是不言而喻的,。

(二)跟家長的幾點探討：

1、督促或幫助孩子高效地做好期末復習!

玩是孩子的天性,，同樣一件事效率高的孩子一小時就能解決問題,，但如何你做得拖拉一點，那就可能是兩小時,，三小時,，甚至一整個雙休日都完不成。所以,，能否幫孩子找一些途徑,，根據孩子自身的特點，高效地進行復習,。比如：錯題集,，我覺得錯題集不僅僅只是期末的時候作為任務來完成，而是更需要在平時進行整理,，這樣到了期末復習時就會更有針對性,，我覺得現在就可做起來了。

盲目地讓孩子做各種各樣的題目,，還不如有針對性地挑著做幾題,。幾份卷子里,，有很多同樣的類型題，想讓孩子做題目,，就是要找孩子容易出錯的題目,，而并非是大面積地毯式的重復。比如,，有孩子應用題方面能力不強,，那你可以讓孩子只做應用題，每天1-2題,，每題讓孩子說說你是怎么想的,，你做的這一步是算什么?為什么這么算。

2,、請繼續(xù)做孩子的好家長!

當孩子養(yǎng)成了好的習慣后,，一切都不再需要家長監(jiān)管，這是一個錯誤的觀點?，F在我發(fā)現好多有良好學習習慣的同學的家校聯系冊,，經常看不到您的簽名,?；蛟S你比較放心，認為沒有必要了,，但不知你有沒有發(fā)現,，孩子的成績的波動規(guī)律正與你的這些放心密切相關。對于好孩子的關注,，不要太多,，但不能完全放心，再好的皮筋,，都會松弛,。

當您的孩子是時好時壞的那種，我覺得你有必要再堅持一下!在孩子表現好的時候給予他不斷地鼓勵,，在孩子表現差的時候給予更多的引導,。您要時刻關注孩子的變化,，不給孩子乘你疲憊之時而又放松的機會,。只有您的堅持，我想才會讓您的孩子在堅持中養(yǎng)成良好的學習習慣,。

3,、補是一種手段，但補不見得有效!

當一個人的身體缺少某種元素時,，我補一下會很有效;但當一個人骨瘦如柴,，吃飯還挑三撿四的,，你讓他補吃再好的高麗人參，你覺得有用嗎?所以我覺得,，如果你一直盯著補習班,，這是非常錯誤的，還不如讓孩子上課認真一點,，上課才是正餐,，只有吃飽吃好了正餐才是正道，才是真正的大補,。我覺得你要補要根據孩子具體情況,，不能盲目。對于是否要參加補習班,，如果還有疑問的可咨詢任課老師,。

4、不要只關心孩子的學習!

學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,，多鼓勵,，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現他們的長處,，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點,。我希望每個家長給孩子：多一份責任,，少一分放任;多一分鼓勵，少一分訓斥;多一份關心,，少一分隨意;多一分賞識,，少一分自棄。

(三)班級工作的幾點說明：

1,、關于訂一報一刊的說明：

2,、期末考試說明：

期末考試的時間是6月28日，離現在不遠就只有19天,，扣除休息,，復習還有12天左右。我想這是孩子復習的關鍵時期,，得好好利用,。

期末復習期間，有幾個孩子可能在教室里會留得稍微晚一些,，請你們應該解,。如果您的孩子不能留，麻煩你跟我們說一下,，您的孩子每天一定準時讓他放學,。

3,、南頭漁村親子游王晨洋事件的說明：

王晨洋在我們一起去南頭漁村時，從一個近1.5米高的臺上摔下來,，導致勁椎錯位,，右腿有小片骨裂，最后住進婦兒醫(yī)院,。感動在親子游時家長們的努力付出,，感動在王晨洋摔下來后那么多人伸出了援助之手。現在王晨洋恢復得很好,，已經出院回到教室跟我們一起學習了近一個星期了,。

我要說明一點：以后凡是有此類活動，必須要有家長一起陪同前往,。

4,、孩子自行上下學的說明，要求會后填寫一分聲明,。

(四)我的感謝：

班級里的每次大活動,，學校里的每次大活動都有我們班家長的身影。我要感謝這些熱心的家長,，總是犧牲自己個人的時間,，一如既往地為班級為學校工作。

感謝呂幸洋爸爸作為家委會主任會班級所作的辛苦付出,，感謝盧羿汛爸爸為南頭漁村親子游的一路奔波;感謝施雨筱媽媽為我們代購圖書;感謝孫青青媽媽等為踏青活動做義工,，感謝陳思愷爸爸為親子游拍了那么多的好照片;感謝陳紓言爸爸給我編制的蟲蟲報，為班級為學校做的那么多設計,，付出那么多心血;感謝錢子依媽媽,，為錢子依的故事比賽、朗誦比賽中所付出的艱辛努力;感謝沈醒的爸爸為們班帶來的蘭花香;感謝范斯怡媽媽在親子活動中的辛苦主持以及為我們找的符合各種類似孩子使用的復習方法(我會把這些復習方法放到論壇上,，與大家一起分享);更得感謝為孩子的成長艱苦付出的那些默默無聞的家長們,，孩子的快樂成長離不開你們。

請你們繼續(xù)支持我們的工作,，請繼續(xù)關心孩子的學習,，謝謝!

學校領導在家長會上的講話稿篇五

下午好!

首先，我代表七(八)年級蹲點教師對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!同時,，對大家關心和支持化隆教育,、重視自己孩子學習的行動表示衷心地感謝!

你們能夠放下手中農活，在這冰天雪地,，天寒地凍的時候蒞臨參加七(八)年級家長會,，證明你們對自己孩子成長的關注和重視,，也是對我們三中工作的大力支持,。再次,，感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心,。

今天召開這次家長會的目的是加強學校,、老師與家長之間的聯系，共同商榷教育孩子對策與今后的發(fā)展問題,，同時通過組建家長委員會促使家長參與到學生的教育管理中來,，以便學校不斷改進管理方法，老師能夠及時整改工作方法,，形成家庭教育與學校教育的合力,，提高教育教學質量，就是“讓每一個孩子獲得成功”,，“讓每一個孩子健康成長,，快樂生活，成為有用之才”,，這是我校教育的一個根本出發(fā)點和落腳點,。使今天召開的家長會達到了預期效果，取得了圓滿成功,。

家長會上,，根據各位家長對學校提出的寶貴意見，學校將盡最大努力去改進,，盡量使學生,、家長滿意。

一,、“只有安全,，才有幸福;誰忽視安全，誰就不安全,?！边@些名言警句深深地告誡大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對小孩的教育,。在剛剛簽訂《學校和家長安全協議書》,，方方面面規(guī)定了安全事項，就從你孩子的安全著想的,。

二,、禁止學生帶手機進校園，不準使用手機,。(去年我校給給家長發(fā)出倡議書,。今天再次強調不能再學校里使用手機，為啥要這樣說?)

1,、學生之間造成了攀比,。

2,、助長偷盜行為。由于攀比,，沒有手機的學生,，產生心理壓力和自卑感，個別同學會以身試法去偷盜,，很可能走上不歸之路,。

3、有學生說方便與家長聯系,。即便如此,，(1)你不可能每天和家長有話可說吧。(2)學生家長可以和班主任手機聯系,。(3)即使學生真有急事,，有學校直接出面或班主任會與學生家長進行聯系。

4,、有學生說方便與外面聯系,，用手機播放歌曲造成嚴重噪音，影響別人休息,，連接耳機長期聽音樂,，造成對智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外,，學生聯系的電話都是與自己在學校的生活,、學習無關的話題。去年曾有些高中學生用手機聯系外面的混混到學校打架滋事,，造成極壞的影響,，當然也逃不脫學校的處罰。

5,、有個別學生在教室或宿舍偷接電線進行充電,，造成了嚴重的安全隱患。

6,、手機在課堂上響起,，打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態(tài),，有電話或信息來,，影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

7,、多數學生用手機上網聊天,，玩游戲，影響學習、影響休息和身體健康,。

8,、手機有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時期,，對身體健康發(fā)育造成不良影響。

三,、寬嚴有度,，不要溺愛、嬌慣,，也不要求全責備,，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品,。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成,。我校著裝上要求一律穿校服,，禁止穿奇裝異服，佩戴首飾等,。

四,、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng)，同時對小孩的學習也要關心到位,，家長不要有“讀書無用論”,、“考學無望”等思想，要有“讀書可以改變孩子命運”的理念,。

五,、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如：現在學校有些同學有丟三落四的現象,，平時對自己的錢和物保管不好,，有丟失現象接連發(fā)生。也有的有時將衣物放在某處時,，忘記拿回,，其他學生拾到后交到學校，學生又不愿去領取,，回家后謊報說是收什么學習資料費或被偷了,，造成家長對學校的誤會。所以不管農活多忙多累,，打工多實惠,，抽出空閑時間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

六,、加強對學生的思想教育,，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆,，不以大欺小,，不攜帶危險物品到學校。最近七年級個別班級在教室和樓道里放炮仗,，以后出現做同類危險之事,，違反校紀校規(guī)，將嚴肅處理,。必要時,，讓家長親臨學校，行李打包,，立馬走人,。

七、要關心孩子的學習,，但千萬不能只關心孩子的成績,，做到有方法，有耐心,。還要關注孩子們的身心健康和習慣養(yǎng)成,，要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣，引導孩子善于與人相處,，學會對待困難和不幸,。“沒有克服不了的壞習慣,，沒有教育不好的學生”,。任何不良習慣只要教育得法，一切都會向好的方向變化,。

八,、及時與任課老師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責任全推給老師,，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育,、習慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的鼎力合作,，才能完成,。

九,、教育孩子學會感恩社會、老師,、父母和親人,。依照學校的安排，每學期各班進行感恩方面的主題班會,，收到了一定的教育效果,，作為家長同樣教育自己的孩子學會感恩。

總之,，教育好你們的子女,，不光是學校的責任，也是社會的責任,，更是家長義不容辭的責任,。

謝謝各位家長!

學校領導在家長會上的講話稿篇六

各位尊敬的家長

上午好!

今天,，我們能聚在一起,，實在是機會難得。首先,，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助,。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作,，提高教育教學質量,，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，那就是一切為了孩子，為了孩子的一切!這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也相信,，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功!

下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹,。自我接這個班以來，課堂紀律一直都在進步當中,，大部分的學生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋,。做作業(yè)也比以前自覺多了，效率高了很多,，學習習慣好了很多,。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律，關心班級。如我們班的：蔡文慧,、朱可欣,、魏蘇雨、劉子妮,、周亮等是我們班的班干部,，他們以身作則，幫老師管理班級紀律,，早晨早早到校領讀,，真是老師的好幫手。作業(yè)認真,，字寫的好的小朋友有：許靜,、柳清,、蔣麗華、吉雨恬等。愛勞動,，學習上進步很大的有：薛家寶,、仇雅俊,、汪碩碩,、霍麗雅等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點,，每個孩子都有他的長處,，我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,，孩子們在自己的努力下,，在各位家長的幫助下，各方面有了質的飛躍,。孩子們少先隊員的意識更強了,，更加懂事有禮貌了。

期中測試是比較重要的,，家長們一定很關心,。下面我就說說其相關情況，這次期中試題,，因為事先課堂上都復習過,，所以總體來說，情況都比較好,。但我想說的是一張試卷的分數并不能全面的代表孩子的成績,。我們更應該關注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展,，認識到孩子是不是一個合格有用的人才,，不是一張試卷決定的,，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全,、心理健康,、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人,。因此,，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質,、情感,、態(tài)度、價值觀更為重要,。所以,，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上,。我們家長不能一味關注孩子的分數,，要看孩子錯的真正原因。是不懂,，還是粗心,，還是根本就沒弄懂,，然后對癥下藥,，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信,。

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣,，我要求孩子早上不能遲到，來了以后就讀書,，每天孩子一到校,，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在桌腳,，作業(yè)本也放好,，等組長來收。每次做作業(yè),，總是規(guī)范他們的寫字姿勢,，做到一拳、一尺,、一寸,。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈,，把椅子塞好,。減少磨蹭的機會,，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,，我曾經擔心孩子是否能做到的,，事實證明孩子做得很棒。作為家長,，我們平時要教育孩子愛勞動,，講文明，尊敬長輩,，待人有禮,。父母是孩子最好的老師。首先,，家里有一個愛學習求上進的氣氛,，家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化,、有教養(yǎng),、好學上進、作風民主,、舉止文明,、關系和諧的家長。特別是家長的學習興趣,，在一定程度上會影響到孩子的學習興趣,，從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環(huán)境中,，很容易萌發(fā)一種自發(fā)學習的需要,，以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。因此,，家長應率先熱愛學習,，形成家風，以自己的言行熏陶子女,。調查表明,，許多學業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學習氣氛，家長經常約些朋友晚上打牌,，撮麻將,，閑聊，外出跳舞,，上網打游戲等,，處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學習呢?小樹易直也易彎，家長們,，只有我們從小教育引導好孩子什么事該做,，什么事不該做,，培養(yǎng)良好的習慣。那對孩子今后的成長是十分有利的,。

各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,，這就是他們在校的字，這就是他們在校做的數學題目,，對他們的作業(yè)質量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意,。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問,。其實現代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長，我們身有體會,。但是孩子的成長是我們的希望,，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下詞語,，背誦一下古詩,，小學生記憶力好，有些東西會背了,，可以終生不忘,。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,，或出上幾道數學題,，甚至和他們一起讀讀書,。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,，好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,，幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,，千萬不要給孩子以濫竽充數的感覺。

作為語文老師即班主任的我,，接下來,，我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子聽說讀寫的能力,。聽不僅指認真聽老師的講課,，包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?，F在這方面的訓練,，課堂的訓練是占了很大比重的,，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言，在現在的語文課堂,，我們經?？梢月牭街T如：我來說……我比他更好……等類似的自主開頭。但也有一部分同學做得是不夠的?，F在的孩子很會說,，有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,，家長可以有意識地跟孩子交流學校里發(fā)生的事情,。不僅增進感情，也是訓練說話的好機會,。最好讓孩子說完整,、有條理。在課堂上,，孩子說的能力也很重要,。要說出精彩的話來，除了必要的生活經驗,，還需要大量閱讀課外讀物,。閱讀是小學語文教學中的基本環(huán)節(jié)，我們知道杰出的人才都愛讀書,。大文豪高爾基,，沒上過多少學，全憑自己刻苦讀書,。他說：我撲在書籍上,，像饑餓的人撲在面包上一樣。 為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,，找她感興趣的內容給他看，讀完后和孩子交談,，使他嘗到讀書的樂趣,。關于寫，主要是指寫好字和寫好話?，F在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,，但寫字的姿勢還得進一步提高，同樣希望得到家長的支持,。至于寫話,，那么我現在對班里同學的要求是能將一副畫面的內容用一段話完整地表達出來，并寫出來,。寫話應該跟學生的閱讀有關,。多讀一定會寫得很美,。

由于學校周圍公路分布較為密集,交通繁忙，各種車輛來來往往,。在學校里,，我們每天都會關照學生，反復強調,，注意安全,，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲,，上下路上不逗留,，不玩耍，放學后要直接回家,，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望,，更是國家的希望,。

最后、我希望家校之間加強聯系,。孩子要健康成長,，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步,，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育,。蘇州市有一位副市長叫朱永新,，他是全國著名的教育學教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗,。他主張：無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西,。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,。同時,，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處,，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處,，也歡迎家長們能坦誠與我們交流,。謝謝大家!

學校領導在家長會上的講話稿篇七

親愛的同學們:

下午好!

在這辭舊迎新之際，我謹代表學校學生會各部的學生干部向各位老師,、同學及家長們致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家：新年快樂,，學習進步,，身體健康，萬事如意,。

回首,，即將過去的20xx年，是我們學校發(fā)展史上輝煌的一年,，(李校長受邀去教育局做經驗報告會,、舞蹈被教育局舉辦的教師節(jié)活動開場舞、成立初中部等)全校老師圍繞“德育為首,，育人為本,，全面實施素質教育”的辦學宗旨，齊心協力,，團結拼搏,，師生攜手譜寫了學校的輝煌，展望前程似錦,，喚起信心百倍,，如今，我們學校正可謂“恰同學少年,，風華正茂”,，是最富活力和魄力的時期，同樣風華正茂的我們感受這份激情與生機所帶給我們的自信,。

我們樹立“學校發(fā)展我光榮,，我為學校做貢獻”的主人翁意識，腳踏實地,，盡己所能從現在做起,，從小事做起，從身邊做起,，做到文明用語,，禮貌待人，主動學習,，熱情接物,。注意每個細節(jié)，把握每個瞬間,。

學習,，作為我們首要的任務，勤奮好學更是我們必備的品質,。所以我們當以學習為中心,，創(chuàng)建優(yōu)良的校風學風;以文明建設為輔襯，營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學的一舉一動,，所以我們應爭當先鋒模范,，為更多的同學立標桿，樹榜樣,，朝著同一個方向發(fā)展,。

我相信，擰在一起,，就是一道電光,，一股鋼繩;聚在一塊，就是一團火花,，整個太陽;站在一處,，就是一種信念，一種精神,?！伴L江后浪推前浪，戰(zhàn)鼓催征斗志昂”,。我們堅定信心,，不畏艱難，同心同德,，自強不息,，心往一處想，勁往一處使,，以強勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,，一飛沖天。

同學們,，20xx年的風帆已經揚起,，一個美好的年輪即將呈現在我們的面前，在新的一年里我們有許許多多的事情要做,，讓我們齊心協力,，開好局，起好步,，把握機遇,，立志揚鞭，精誠團結,，以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),，用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。

最后,，祝元旦文藝匯演圓滿成功!