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體育教師簡歷自我評價(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 06:56:26
體育教師簡歷自我評價(五篇)
時間:2022-12-16 06:56:26     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教師簡歷自我評價篇一

您好!

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,,謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封求職信,請允許我毛遂自薦,。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,。您的信任就是我的動力!

我畢業(yè)于學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。普通的院校,,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心,。我,自信,,樂觀,,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,,但是,,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,,努力是我的責(zé)任,,我堅信,我會成功,。

大學(xué)的專業(yè)教育,,使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識,,全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,,具有較強的實際操作能力,,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師,。

我是一名教育專業(yè),,但是我并沒有教育專業(yè)人士通有的書生氣息,我對自己有著極為清醒的認(rèn)識,,我覺得自己并不適合在教育崗位上工作一輩子,,我應(yīng)該趁著年輕,敢打敢拼的姿態(tài),,勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路,,在自己人生路上不斷進取。

我深深地懂得:在這個競爭激烈的今天,,只有腳踏實地,、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,,提高素質(zhì),,挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地,。

本著檢驗自我,、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,,我來了,。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,,我會盡我最大的努力讓你滿意,。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新,,勇于開拓是我執(zhí)著的追求,。天道酬勤是我的人生信念。

但是我相信,,我雖然是迎接畢業(yè)生,,但是我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。

以后的工作道路還有很長,,我會在貴校努力提高自己的工作能力,,為貴校發(fā)展做出自己最大的拼搏!

感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

體育教師簡歷自我評價篇二

時光飛逝,,一學(xué)期很快即將過去,,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進步和提高,。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要評價和總結(jié),。

一、工作能力方面

1,、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐,。以自主,合作,,探究的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力,。

2,、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

3,、把教學(xué)過程視為師生合作,,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,,有效的提高了教學(xué)能力。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1,、加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),,廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,,努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),

2,、認(rèn)真參加每一次的教研活動,,并認(rèn)真做好記錄。

3,、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,,并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),,取長補短,。

4、多專研,,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計。在課堂上,,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思,,做到了學(xué)習(xí)、實踐,、交流,、總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄,,記錄自己的不足之處和待提高的部分,,及時的改正,使我在教學(xué)過程中能做到揚長避短,,爭取一次比一次有進步,,以夯實基矗

6、增加了閱讀時間,,多讀書,,多記錄。在課余,,我堅持經(jīng)??磿⒖磮螅纭肚嗄杲處煛?、《新教育》,、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,,不斷的填充和彌補自己,,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進步,。

7,、提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。

體育教師簡歷自我評價篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:回顧這一學(xué)年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)當(dāng)做些什么,,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義,。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的歡樂,。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個匯報:

一,、完善師德

“德高為師,,身正為范”,為人師表,,以德為首,。在工作中,告誡自我,,首先要“有心理容量”,,要耐得住寂寞,受得住挫折,,能合理排解自身的消極情緒,,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,,絕不以家庭出身分高低,,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,,以自我的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬,。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,,在教學(xué)活動中能較好地與教師,、學(xué)生、家長合作,,與人相處真誠熱情,。

二、虛心學(xué)習(xí)

作為一名教師,,我們都明白教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細(xì)心的觀察,,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,,不斷否定自我,超越自我,。我愛讀書,,再忙的時候沒有放棄讀書。

三,、錘煉業(yè)務(wù)

(1)教研活動,。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教改探索,,精心制定了以人為本的校本教研計劃,,組織新型的教學(xué)研究活動,經(jīng)過學(xué)習(xí)新理念,、分析案例,、團體備課—上課—聽課—研討,讓數(shù)學(xué)組更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,,增強了教研活動的實效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。第七周是我校教學(xué)開放周,每位教師向全校教師上兩節(jié)公開課,,教師們根據(jù)自我的教學(xué)安排和其他教師的公開課時間安排表,,任意走進課堂聽課。本周全校共聽課168節(jié),,我個人聽課16節(jié),,聽課周結(jié)束后,教師們都覺得收獲頗豐,。我們還進取組織教師參加各種級別的教研活動,,4月29日,市教研員陳雙九,、朱宇輝兩位教師到中心校指導(dǎo)工作,,我校數(shù)學(xué)教師全員全程參加;4月30日,特級教師魏潔到我校上課,,再一次給我們帶來了精神大餐,。

(2)合作意識。我明白學(xué)校工作要想做好,,僅靠個人是不夠的,,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長處,,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,,在管理中構(gòu)成合力,。今年的六年級組大家壓力很大,,在工作中難免有這樣或那樣的困難,,我能夠團結(jié)六年級全體教師,大家群策群力,,通力合作,,共度難關(guān)。在與其他年級教師溝通時,,我能設(shè)身處地地為他人著想,,力爭讓每一位教師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,,教導(dǎo)處工作有條不紊地進行著,。

(3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),,管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,,在這種情景下,我牢記服務(wù)意識,。在校長室的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實效性,并注意評價教育教學(xué)方面的經(jīng)驗;制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師供給依據(jù);組織,、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,,各教研組教學(xué)教研計劃,,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,,審批試題及質(zhì)量分析,,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課、聽課,、評課工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,,組織好教研活動,,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

四,、嚴(yán)守黨風(fēng)黨紀(jì)

作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,,我時刻牢記自我入黨時的誓言,堅持一顆平常心,,力求做到無欲則剛,。工作中,不計較個人得知,,吃苦在前,,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,,不理解家長送的禮物,。

回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,,由于年輕,,工作經(jīng)驗不足,,在領(lǐng)導(dǎo)工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。

2,、深入課堂,,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,,主動性不強,。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測資料,,供給給教師,構(gòu)成良好的教育導(dǎo)向,。

我明白,,任何事情都是在不斷的反思—改善—再反思—再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。相相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點,,我也將一如既往地盡自我的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

體育教師簡歷自我評價篇四

參加工作以來,我一直以優(yōu)秀教師和先進黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待工作中每一項任務(wù),,使自己能在工作和生活中起到模范帶頭作用。現(xiàn)將我的工作匯報如下:

一,、堅定政治信念,,律己育人。

在教育教學(xué)中,,我能堅持做到堅持黨的四項基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,,積極參加黨員先進性教育活動,并能以自己的實際行動來體現(xiàn)自己黨員的先鋒模范帶頭作用,,并以“勤勤懇懇做事,,踏踏實實做人”為自己的座右銘,忠誠于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,甘為人梯,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),。

我注重師德,,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作,。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,,世界觀,,扎扎實實地做好本職工作,教書育人,。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實踐,,時時以實際行動影響、帶動其他要赤誠的心,,在玉樹發(fā)生地震時,,心系災(zāi)區(qū),先后利用教師捐款,、交納特殊黨費等形式向災(zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心,。

二、潛心教學(xué),,精益求精,。

教師要給學(xué)生一杯水,就不能只有一桶水,。教師本身就得是川流不息的河,、容納百川的海。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷?,成為河、成為海,。我深知,,教師的成長是長跑,只有經(jīng)歷“艱難困苦”,,才能玉汝于成,,“別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師,?!币虼耍也粩嗟膶W(xué)習(xí),。在知識結(jié)構(gòu)上,,不斷補充,,積極參加校、縣等各級教研備課活動,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),,并于20__年被評為鞍山市地區(qū)骨干教師。在理論學(xué)習(xí)上,,不斷更新觀念,,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀,、學(xué)生觀,、課程觀、人才觀,,并以此指導(dǎo)自己的教學(xué),。20__年12月憑借《怎樣清除考生的心理障礙》榮獲中國教育報全國第二屆中小學(xué)心理健康教育成果二等獎;20__年8月憑借論文《全球氣候變化影響及其對策》榮獲東北三省中學(xué)地理教學(xué)研究會一等獎。在行動上,,我積極實踐我校的“高效課堂”課堂教學(xué)模式,,并取得了可喜的成果,真正使自己的課堂呈現(xiàn)出“知識的超市,、生命的狂歡”的景象;20__年代表學(xué)校參加市優(yōu)質(zhì)課大賽,,獲得一等獎;20__年9月,榮獲鞍山市“園丁創(chuàng)業(yè)能手”稱號;多次被評為校先進教師,、先進黨員,。

三、嚴(yán)字當(dāng)頭,,愛心相隨,,做好學(xué)生的貼心人

在班級管理中,首先體現(xiàn)一個“嚴(yán)”字:即嚴(yán)格的班規(guī)制度,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,嚴(yán)厲的要求。新生入學(xué)之后,,我組建了能力較強的班委會團隊,,建立完整嚴(yán)格的班規(guī),并在班級管理中推行“值日班長制”將班級建設(shè)責(zé)任落實到人頭,,細(xì)化到末梢,,并要求學(xué)生認(rèn)真撰寫周小結(jié)、月匯報,,開展季度評比活動,,做到“事事有人管,,人人有專責(zé),,評價有標(biāo)準(zhǔn),,優(yōu)劣有獎懲”。充分調(diào)動了全班同學(xué)的責(zé)任感和集體榮譽感,,定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生到班級作報告,,組織學(xué)生廣泛開展自評互評活動,總結(jié)學(xué)習(xí)上的成果和不足,,制定可行的整改措施增強學(xué)生的`緊迫感使命感,,共同營造“時不我待,只爭朝夕”的拼搏進取學(xué)習(xí)環(huán)境,,樹立起了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作一直走在全校各班級的前列,,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)年組的認(rèn)同,并把我班的系列舉措在年級推廣實行,。

“愛”是人類社會永恒的主題,,更是澆灌心靈的甘泉,做為一名教師,,我更是用一顆慈母般的愛心,,關(guān)愛每一位孩子。對家庭貧困學(xué)生,,經(jīng)常從具體生活細(xì)節(jié)和經(jīng)濟上給予幫助,,或者尋求學(xué)校、社會團體的支助,。對待家庭不健全,、性格發(fā)展內(nèi)向的學(xué)生,我用愛心融化他們冷漠的心,,改變他們的孤僻性格,,重新走入溫暖和諧的社會;對于絕大多數(shù)的農(nóng)村孩子,由于他們遠(yuǎn)離父母,,在校生病期間,,我無微不至的關(guān)心和幫助他們,并給予細(xì)心照顧,。經(jīng)過我的努力,,班級面貌煥然一新,成為朝氣蓬勃,、團結(jié)向上,、愛心永駐的優(yōu)秀班級。

此外,我還積極參加學(xué)習(xí)組織的各種活動,,演講的舞臺上,,有我慷慨激昂的聲音;運動會上,有我矯健的身影,,慰問貧困學(xué)生,,我總會獻(xiàn)上自己一份微薄之力。因為我深知,,一名優(yōu)秀的教師,、優(yōu)秀的黨員,時時處處都要起模范帶頭作用,。

成績與榮譽只代表過去,,成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬。今后,,我將以更大的熱情投入到自己所深愛的教育事業(yè),。

體育教師簡歷自我評價篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人將于x年畢業(yè)于x大學(xué)體育學(xué)院,我將要告別學(xué)生時代,,走向光榮而神圣的教師生涯,。十六年的求學(xué),使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責(zé),,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果?,F(xiàn)在,,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,,這是一直夢寐以求的愿望,。因此,我將以滿腔的熱情,、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去,。

做一名人民教師,是我一直追求的夙愿,,能考入大學(xué),,可以說已經(jīng)邁開了我人生理想的第一步,也是一個良好的開始,?!傲己玫拈_端是成功的一半”,因此,,我倍加珍惜大學(xué)的四年時光,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,刻苦訓(xùn)練,并且各課成績優(yōu)異,,每年都獲得二等或三等獎學(xué)金,,被學(xué)校評為“為學(xué)校體育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)”稱號。

同時兼任體育學(xué)院院隊,、中長跑隊隊長,,配合教練擔(dān)任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù),,從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮,。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,,如:大眾健身操,。武術(shù)、排球,、乒乓球,、唱歌等,力求做到一專多能,。而且通過教育實習(xí)證明自己有較強的組織能力,,教學(xué)能力,力求教學(xué)方面新疑有效,,且在實習(xí)中取得了優(yōu)異成績,。

為了更加適應(yīng)社會的需要,我堅持學(xué)習(xí)英語及計算機,,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己,、完善自己。

在學(xué)習(xí)上我是如此同樣在思想上,,我積極進取,,平時高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持馬列主義毛澤東思想,,并采取先進的思維方式,,客觀地看待問題,學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義分析解決問題?,F(xiàn)在已被院里發(fā)展為中共預(yù)備黨員,。

在生活上,我非常注重人際交往,。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中,,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂,。也正因為如此,我的生活充滿陽光,,充滿樂趣,。

現(xiàn)在,我就要進入社會,,此時的我,,可謂躊躇滿志。想實現(xiàn)自己的人生價值,,體現(xiàn)教師的風(fēng)采;又想報效祖國,,回報教師的思情。我相信,,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)鍛煉,,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,,我認(rèn)為:江河不厭小溪,,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨雄偉,?!币虼耍覉孕?,貴校定會任賢唯舉,,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,,我知道雖然我的講臺很窄,,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,,必盡我綿薄之力,,為貴校作出貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

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