每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
體育教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇一
一、堅(jiān)定政治信念,,律己育人,。
在教育教學(xué)中,,我能堅(jiān)持做到堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,,積極參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),并能以自己的實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)自己黨員的先鋒模范帶頭作用,,并以“勤勤懇懇做事,,踏踏實(shí)實(shí)做人”為自己的座右銘,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),甘為人梯,,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè),。
我注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作,。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,,樹立正確的人生觀,,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,,教書育人,。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響,、帶動(dòng)其他要赤誠(chéng)的心,,在玉樹發(fā)生地震時(shí),心系災(zāi)區(qū),,先后利用教師捐款,、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心。
二,、潛心教學(xué),,精益求精。
教師要給學(xué)生一杯水,,就不能只有一桶水,。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海,。教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,,而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷蔀楹?、成為海,。我深知,,教師的成長(zhǎng)是長(zhǎng)跑,只有經(jīng)歷“艱難困苦”,,才能玉汝于成,,“別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師,?!币虼耍也粩嗟膶W(xué)習(xí),。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,,不斷補(bǔ)充,積極參加校,、縣等各級(jí)教研備課活動(dòng),,虛心向其他教師學(xué)習(xí),并于20__年被評(píng)為鞍山市地區(qū)骨干教師,。在理論學(xué)習(xí)上,,不斷更新觀念,樹立現(xiàn)代教育觀,、教師觀,、學(xué)生觀、課程觀,、人才觀,,并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)。20__年12月憑借《怎樣清除考生的心理障礙》榮獲中國(guó)教育報(bào)全國(guó)第二屆中小學(xué)心理健康教育成果二等獎(jiǎng);20__年8月憑借論文《全球氣候變化影響及其對(duì)策》榮獲東北三省中學(xué)地理教學(xué)研究會(huì)一等獎(jiǎng),。在行動(dòng)上,我積極實(shí)踐我校的“高效課堂”課堂教學(xué)模式,,并取得了可喜的成果,,真正使自己的課堂呈現(xiàn)出“知識(shí)的超市、生命的狂歡”的景象;20__年代表學(xué)校參加市優(yōu)質(zhì)課大賽,,獲得一等獎(jiǎng);20__年9月,,榮獲鞍山市“園丁創(chuàng)業(yè)能手”稱號(hào);多次被評(píng)為校先進(jìn)教師、先進(jìn)黨員,。
三,、嚴(yán)字當(dāng)頭,愛心相隨,,做好學(xué)生的貼心人
在班級(jí)管理中,,首先體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字:即嚴(yán)格的班規(guī)制度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,嚴(yán)厲的要求,。新生入學(xué)之后,,我組建了能力較強(qiáng)的班委會(huì)團(tuán)隊(duì),建立完整嚴(yán)格的班規(guī),,并在班級(jí)管理中推行“值日班長(zhǎng)制”將班級(jí)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到人頭,,細(xì)化到末梢,并要求學(xué)生認(rèn)真撰寫周小結(jié),、月匯報(bào),,開展季度評(píng)比活動(dòng),做到“事事有人管,,人人有專責(zé),,評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)劣有獎(jiǎng)懲”,。充分調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,,定期邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生到班級(jí)作報(bào)告,組織學(xué)生廣泛開展自評(píng)互評(píng)活動(dòng),,總結(jié)學(xué)習(xí)上的成果和不足,,制定可行的整改措施增強(qiáng)學(xué)生的`緊迫感使命感,共同營(yíng)造“時(shí)不我待,,只爭(zhēng)朝夕”的拼搏進(jìn)取學(xué)習(xí)環(huán)境,,樹立起了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班級(jí)的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作一直走在全校各班級(jí)的前列,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)年組的認(rèn)同,,并把我班的系列舉措在年級(jí)推廣實(shí)行,。
“愛”是人類社會(huì)永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉,,做為一名教師,,我更是用一顆慈母般的愛心,關(guān)愛每一位孩子,。對(duì)家庭貧困學(xué)生,經(jīng)常從具體生活細(xì)節(jié)和經(jīng)濟(jì)上給予幫助,,或者尋求學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體的支助。對(duì)待家庭不健全,、性格發(fā)展內(nèi)向的學(xué)生,,我用愛心融化他們冷漠的心,改變他們的孤僻性格,,重新走入溫暖和諧的社會(huì);對(duì)于絕大多數(shù)的農(nóng)村孩子,,由于他們遠(yuǎn)離父母,,在校生病期間,我無微不至的關(guān)心和幫助他們,,并給予細(xì)心照顧,。經(jīng)過我的努力,班級(jí)面貌煥然一新,,成為朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)向上、愛心永駐的優(yōu)秀班級(jí),。
此外,,我還積極參加學(xué)習(xí)組織的各種活動(dòng),演講的舞臺(tái)上,,有我慷慨激昂的聲音;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,有我矯健的身影,慰問貧困學(xué)生,,我總會(huì)獻(xiàn)上自己一份微薄之力,。因?yàn)槲疑钪幻麅?yōu)秀的教師,、優(yōu)秀的黨員,,時(shí)時(shí)處處都要起模范帶頭作用。
成績(jī)與榮譽(yù)只代表過去,,成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬,。今后,我將以更大的熱情投入到自己所深愛的教育事業(yè),。
體育教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇二
一,、師德修養(yǎng)方面:德高為師,身正是范,。師德是一個(gè)教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從德中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,,由片面到全面的過程。
經(jīng)過各種學(xué)習(xí),,可以說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,,更重要的是,,在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,,又有了新的認(rèn)識(shí),。
勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,,堅(jiān)持1%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的,尤其幼兒教育,,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,,育人之本,,關(guān)鍵在于師德。
二,、教育教學(xué)方面:我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,,成為一名真正的幼教老師,,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流,、探索研究新方法,新方案;生活中,,我和孩子們打成一片,,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,,做好每次教師匯報(bào)課的工作,,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,,不斷反思與總結(jié),,努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),,成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步,。在幼教的工作中,,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。
在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,不斷探索,、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹立了新的教育觀念,,尊重每一個(gè)孩子,,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三,、自我完善與發(fā)展方面:我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
四、反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,,而且學(xué)無定法,,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。
體育教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對(duì)貴公司積極進(jìn)取精神的敬慕和對(duì)美好未來的憧憬,,謹(jǐn)向貴公司發(fā)出這封求職信,請(qǐng)?jiān)试S我毛遂自薦,。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,。您的信任就是我的動(dòng)力!
我畢業(yè)于學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。普通的院校,,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心,。我,自信,,樂觀,,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,,但是,,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,,努力是我的責(zé)任,,我堅(jiān)信,我會(huì)成功,。
大學(xué)的專業(yè)教育,,使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識(shí),全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí),、基本技能和基本方法,,具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,我堅(jiān)信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師,。
我是一名教育專業(yè),,但是我并沒有教育專業(yè)人士通有的書生氣息,我對(duì)自己有著極為清醒的認(rèn)識(shí),,我覺得自己并不適合在教育崗位上工作一輩子,,我應(yīng)該趁著年輕,敢打敢拼的姿態(tài),,勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路,,在自己人生路上不斷進(jìn)取。
我深深地懂得:在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,,只有腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,,提高素質(zhì),,挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地,。
本著檢驗(yàn)自我,、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,,我來了,。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),,我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意,。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新,,勇于開拓是我執(zhí)著的追求,。天道酬勤是我的人生信念。
但是我相信,,我雖然是迎接畢業(yè)生,,但是我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念,。
以后的工作道路還有很長(zhǎng),,我會(huì)在貴校努力提高自己的工作能力,為貴校發(fā)展做出自己最大的拼搏!
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,,誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!
體育教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師:回顧這一學(xué)年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)當(dāng)做些什么,,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義,。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的歡樂。為今后更好的工作,,現(xiàn)將一年的工作作個(gè)匯報(bào):
一,、完善師德
“德高為師,身正為范”,,為人師表,,以德為首。在工作中,,告誡自我,,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,,受得住挫折,,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上,。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,,“沒有愛就沒有教育”,,我努力以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分高低,,以智力好壞定親疏,,以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,以自我的真誠(chéng)無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬,。再者,,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠(chéng)熱情,。
二,、虛心學(xué)習(xí)
作為一名教師,我們都明白教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,不斷否定自我,,超越自我,。我愛讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,。
三,、錘煉業(yè)務(wù)
(1)教研活動(dòng)。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),,大膽地進(jìn)行教改探索,,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,經(jīng)過學(xué)習(xí)新理念,、分析案例、團(tuán)體備課—上課—聽課—研討,,讓數(shù)學(xué)組更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。第七周是我校教學(xué)開放周,,每位教師向全校教師上兩節(jié)公開課,教師們根據(jù)自我的教學(xué)安排和其他教師的公開課時(shí)間安排表,,任意走進(jìn)課堂聽課,。本周全校共聽課168節(jié),我個(gè)人聽課16節(jié),,聽課周結(jié)束后,,教師們都覺得收獲頗豐。我們還進(jìn)取組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),,4月29日,,市教研員陳雙九、朱宇輝兩位教師到中心校指導(dǎo)工作,,我校數(shù)學(xué)教師全員全程參加;4月30日,,特級(jí)教師魏潔到我校上課,再一次給我們帶來了精神大餐,。
(2)合作意識(shí),。我明白學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,,靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,,才能將精彩的個(gè)體組織起來,,在管理中構(gòu)成合力。今年的六年級(jí)組大家壓力很大,,在工作中難免有這樣或那樣的困難,,我能夠團(tuán)結(jié)六年級(jí)全體教師,大家群策群力,,通力合作,,共度難關(guān)。在與其他年級(jí)教師溝通時(shí),,我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位教師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在大家的配合下,,教導(dǎo)處工作有條不紊地進(jìn)行著。
(3)服務(wù)他人,。教育是服務(wù),,管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,,在這種情景下,,我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處其他成員研討,,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,,并注意評(píng)價(jià)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn);制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,,為學(xué)校考評(píng)教師供給依據(jù);組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課,、聽課,、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,,審查教學(xué)計(jì)劃,,組織好教研活動(dòng),協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。
四,、嚴(yán)守黨風(fēng)黨紀(jì)
作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記自我入黨時(shí)的誓言,,堅(jiān)持一顆平常心,,力求做到無欲則剛。工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,,吃苦在前,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不理解家長(zhǎng)送的禮物。
回顧一年來的工作,,有成績(jī)也有遺憾,,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在領(lǐng)導(dǎo)工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。
2、深入課堂,,深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng),。
3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,,供給給教師,,構(gòu)成良好的教育導(dǎo)向。
我明白,,任何事情都是在不斷的反思—改善—再反思—再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),,我也將一如既往地盡自我的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
體育教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)篇五
時(shí)光飛逝,,一學(xué)期很快即將過去,,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)和總結(jié),。
一,、工作能力方面
1、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,。以自主,,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿新活力,。
2,、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3,、把教學(xué)過程視為師生合作,,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,,有效的提高了教學(xué)能力。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1,、加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),,廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),,努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),
2,、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),,并認(rèn)真做好記錄。
3,、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,,并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
4、多專研,,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)。在課堂上,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。
5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思,,做到了學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、交流,、總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄,,記錄自己的不足之處和待提高的部分,,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,,以夯實(shí)基矗
6、增加了閱讀時(shí)間,,多讀書,,多記錄。在課余,,我堅(jiān)持經(jīng)??磿⒖磮?bào),如《青年教師》,、《新教育》,、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊。多采集各方面的信息,,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,,提高自己綜合文化知識(shí)的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步,。
7,、提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中,。