演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇一
大家上午好!我是來(lái)自系xx班的,我很榮幸今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位學(xué)弟學(xué)妹們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
通過(guò)兩年經(jīng)驗(yàn)的積累,,我個(gè)人的體會(huì)是:
第一:要調(diào)整良好的心態(tài),樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo),。我相信到這所學(xué)校來(lái),,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志,,塑造我們堅(jiān)韌的性格,,培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)好知識(shí)和技能,,還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題,,困難和挫折,積極的面對(duì)生活,,面對(duì)我們的人生,。朝著奮斗目標(biāo)行動(dòng),我相信,,畢業(yè)的時(shí)候,,你們一定會(huì)有一個(gè)滿意的收獲。
第二:注意培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。學(xué)校的生活是眾所周知的簡(jiǎn)單一些,,但是如果能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜的話,那么,,我們一定會(huì)深深的喜歡上這里?,F(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛(ài)生活,,就去讀書(shū)吧,,讓讀書(shū)成為我們生活中的重要內(nèi)容,,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書(shū)不僅開(kāi)闊我們的視野,,不僅提升我們的情操充實(shí)我們的心靈,,從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價(jià)值所在,。
第三:學(xué)會(huì)度過(guò)一個(gè)健康的生活,。首先,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)健康的人,。健康包括心智的健康和身體的健康,。作為一名合格的學(xué)生,我們理應(yīng)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,,以及有害的語(yǔ)言和有害的生活習(xí)慣,。其次,我們要努力有一個(gè)健康的身體,。健康的身體是我們學(xué)業(yè)和我們將來(lái)人生事業(yè)的基本保證,。生命在于運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中你可以明白很多的道理,。
下面,,我要和大家聊一聊我的學(xué)習(xí)心得和體驗(yàn)。希望能給你們今后的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來(lái)一些幫助,。第一是計(jì)劃,,要對(duì)自己做的每件事都要在腦中有個(gè)計(jì)劃,什么時(shí)間該做什么事情,,達(dá)到任何效果都要清楚,,而且給自己安排的計(jì)劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,,要合理的安排,,利用時(shí)間,我們要達(dá)到的效果是事倍功半,,而不是一味的沒(méi)有效率的學(xué)習(xí);第三是永不言棄,學(xué)習(xí)就應(yīng)該腳踏實(shí)地,,不畏艱險(xiǎn),,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來(lái)?yè)Q取豐碩的成果,。
在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,找到自我,,實(shí)現(xiàn)自我,,超越自我!因?yàn)?,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個(gè)令人滿意的結(jié)果,。最后,,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和給我這次寶貴的機(jī)會(huì),是我有機(jī)會(huì)跟你們交流,。祝大家在今后的生活中身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!
初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先非常榮幸,,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)的心得與見(jiàn)解,。
在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,如何才能做到完全理解與消化知識(shí)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,上課認(rèn)真聽(tīng)講就行了,。其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單,,課堂上又有哪幾個(gè)人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘,不開(kāi)小差,,用腦子,,用心去聆聽(tīng)老師所傳授的知識(shí)呢?上課,必須“寸步不離”地跟著老師的思路走,,可能你一走神,,一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)可能已與你擦肩而過(guò)了。
至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),,我反倒認(rèn)為是次要的了,,但并不是不重要?!皽毓识隆甭?,其實(shí)我們每天在做家庭作業(yè)時(shí),就是對(duì)知識(shí)很好的復(fù)習(xí)與運(yùn)用,。所以我建議,,每天回家先把各科知識(shí)看一遍,把書(shū)拿出來(lái)讀,,然后在做作業(yè),。最后可以預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)得知識(shí)。同時(shí),,我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),,讀死書(shū)是沒(méi)用的,我想沒(méi)人想讓自己變成書(shū)呆子,。要注意勞逸結(jié)合,,壓力可以化為動(dòng)力,,但不能太大,適當(dāng)給自己減減壓,??梢远ㄒ恍╆P(guān)于學(xué)習(xí)的趣味報(bào)刊,讓自己多笑笑,,別整天塌著臉,,心情好,學(xué)習(xí)效率自然高,。前不久,,學(xué)校舉行了一場(chǎng)期中測(cè)驗(yàn),相信還有很多人對(duì)這次的成績(jī)耿耿于懷,。我認(rèn)為,,考試分?jǐn)?shù)、名次固然重要,。但自己對(duì)錯(cuò)誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要,。在你還在為某些細(xì)節(jié)扣了分而懊惱不已時(shí),別人可能已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,努力學(xué)習(xí)了,。這樣,你已經(jīng)被甩在后面了,。我們必須要知錯(cuò)就改,,不要一直糾結(jié)在卷面分?jǐn)?shù)上。
每一次的考試,,我們可以不和別人比,,就和我們自己比,看看進(jìn)步了沒(méi)有,,如果退步了,,得想想錯(cuò)在哪里,下次要注意,。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己潛能,,不斷超越自己的過(guò)程。雖然很漫長(zhǎng),,但不能急躁,,要認(rèn)真走好每一步,步子不要邁太大,,不然反倒會(huì)摔跤。寧可一小步一小步,,穩(wěn)穩(wěn)地,,腳踏實(shí)地地走,。只要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,總會(huì)成功的,。
學(xué)習(xí)有苦,,更有樂(lè),是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,。學(xué)習(xí)固然枯燥,,但我們要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。希望大家能多看到學(xué)習(xí)快樂(lè),、有趣的一面,,拋開(kāi)煩惱和不愉快,真心投入到學(xué)習(xí)中,。
這些是我對(duì)學(xué)習(xí)的個(gè)人見(jiàn)解和建議,,希望對(duì)同學(xué)們有幫助,畢竟每個(gè)人的思維都不同,,只要每個(gè)人找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式,,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我相信,,天道酬勤,,只要付出辛勤的汗水就一定能收獲肥碩的果實(shí)。
我的演講完畢,,謝謝大家!
初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇三
在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們大家下午好!
今天,,我給各位同學(xué)交流一下個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,。高三最大的特點(diǎn)是時(shí)間不夠用,有的人每天埋在書(shū)海中可惜卻收效甚微,。其實(shí)真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,,在時(shí)間的把握上并非雜亂無(wú)章的。
下面我就給大家聊聊本人在學(xué)習(xí)方面的一些小技巧,,僅供大家參考,。
第一,切忌掛羊頭賣(mài)狗肉,。例如明明是上數(shù)學(xué)課,,有的同學(xué)還端著一本語(yǔ)文書(shū)背古文,或者圍繞著一道物理題打轉(zhuǎn),。得不償失的道理,,想必大家都懂,但放在心上的卻不多。
第二,,切忌拆東墻補(bǔ)西墻,。睡覺(jué)是必須的,只要你不覺(jué)得自己精力總是過(guò)剩的話,,還是不要把睡覺(jué)的時(shí)間擠出來(lái)學(xué)習(xí),,不然將來(lái)一定會(huì)適得其反。而中午呢?我認(rèn)為不要睡得太久,,休息片刻就成,,剩余的時(shí)間可以復(fù)習(xí)上午的課程,鞏固一下知識(shí)點(diǎn),。
第三,,切忌在浮躁時(shí)強(qiáng)迫自己繼續(xù)鉆研,比如做一道數(shù)學(xué)題,,做了很長(zhǎng)時(shí)間總是算不出答案,,心里自然會(huì)很焦慮、煩躁,,這時(shí)我認(rèn)為應(yīng)該跳出題目寫(xiě)寫(xiě)別的題目找找感覺(jué),,等到心情評(píng)定下來(lái)后再繼續(xù)思考。興許你會(huì)發(fā)現(xiàn)解決那道題的新思路,。
第四,,切忌眼高手低,一看就會(huì),、一做就錯(cuò),。這是班上不少同學(xué)的通病,說(shuō)不會(huì)吧又都會(huì)那么點(diǎn),,卻總是做不好,。這就是平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的苦果,有思路不等于有答案,,動(dòng)手試了才知道,。
第五,切忌揚(yáng)長(zhǎng)避短,。偏科是個(gè)很熟悉的字眼,。我們班一些男生在英語(yǔ)方面可謂是“特拐生”,班上一些女生在物理方面也還“短著”,?!?-1=0”的道理想必大家應(yīng)該都懂吧!六門(mén)學(xué)科里,不管哪一門(mén)差都不行,,只有各科平衡發(fā)展才行,。所以在這里我給班上的“拐子生”提一些建議:
1,、碰到自己弱項(xiàng)科目的題目時(shí)不要畏懼。如果在心理上就被題目嚇到的話,,那么你與題目的較量已經(jīng)輸了一半,,也就更難將其答對(duì)了。
2,、越是哪門(mén)差就越要多攻自己薄弱的那一門(mén)。正如一根鐵鏈的強(qiáng)度取決于最薄弱的一環(huán),,因此大家要主動(dòng)多擠出一些時(shí)間對(duì)待自己覺(jué)得不好的那一門(mén)學(xué)科,。
關(guān)于偏科現(xiàn)象我就說(shuō)到這里。最后,,再給同學(xué)們一個(gè)建議:力求速解,。做題一定要講求速度,考試成敗的關(guān)鍵往往也就在于答題的速度上,。如何做題速度快?那還是取決于我們平時(shí)的多練,,有句古話說(shuō)得好:“熟能生巧”,只有多做題才能讓你在考試中立于不敗之地,。
以上就是我在學(xué)習(xí)中頓悟到的一些小技巧,、小方法,希望能帶給大家一些啟發(fā),,就當(dāng)作拋磚引玉吧!
初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是……
我今天演講的題目是:別讓生命去等待,。
現(xiàn)在有一句很時(shí)髦的話,,叫做“讓生命去等待”。據(jù)說(shuō)它出自于一首很時(shí)髦的流行歌曲,,所以,,追趕時(shí)髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,,自認(rèn)為這是時(shí)代哲理,。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富,、金錢(qián),、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,,等待命運(yùn)的恩賜,,等待異想天開(kāi)的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,,還是孤注一擲?很顯然,,所謂的時(shí)代哲理,,它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上,。因此,我想問(wèn):我們有什么理由去等待?
有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,,當(dāng)今的社會(huì),,每一分鐘都是十分可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了那些財(cái)富,,而再去追償,,卻亦不易。我們正處在汲取知識(shí)的時(shí)期,,如果放松思想要求,,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?
曾經(jīng)讀到過(guò)一句很幽默的話,,“有智吃智,,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,,餓得筆直,。”這句話說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,,然而,,沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到,。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,,這是我始終信奉的一句格言,。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的,。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久,。不如試試“常立志”,,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn),。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,,在倍感欣喜的時(shí)候,,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo),。永不滿足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,,象球王貝利一樣,,我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。
我們有什么理由去等待呢?是猶豫嗎?如果是猶豫,,就應(yīng)該在最短的時(shí)間里做出抉擇,,為你的目標(biāo)而奮斗。切莫等待,,那樣,,會(huì)使你失去斗志,使你失去能力,,甚至失去機(jī)遇。有了去等待的時(shí)間,,不如在這時(shí)間里努力創(chuàng)造,,很可能找出比等待更完美的結(jié)果。一個(gè)真正有事業(yè)心的人應(yīng)該把全部精力傾注于工作上,,而不是甘心于守株待兔舟的等待,。同樣,想達(dá)到目的的惟一途徑不是等待,,而是付諸實(shí)施,。
別讓生命去等待,正像餡餅不會(huì)從天上掉下來(lái)一樣,。生活靠我們的雙手去創(chuàng)造,。等待時(shí),日子從凝視的雙眼前流過(guò),,塑造的只是一個(gè)失去活力的你,。生命是美好的,熱愛(ài)生命,,去奮斗,,去進(jìn)取,切莫等待!
初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇五
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家下午好!我是初一十二班的韓春暉,。非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助,。
一,、時(shí)間的安排與利用。
二,、各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,。
首先,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。其次,, 是我對(duì)不同科目的學(xué)習(xí)方法。語(yǔ)文,,多讀課外書(shū),,多練字。讀課外書(shū)能增強(qiáng)自己的閱讀能力,,提高自己的寫(xiě)作水平,,已解決書(shū)到用時(shí)方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀,。數(shù)學(xué),,多做練習(xí),熟能生巧,。建立糾錯(cuò)本,,反復(fù)看。英語(yǔ),,平常要多用多說(shuō),,日常生活中很多使用英語(yǔ)標(biāo)注的地方,可以學(xué)習(xí),,不會(huì)的可以自己查一下,,這樣既有興趣,印象還深刻,。歷史,、地理、政治,、生物,,這些學(xué)科都需要大量的記憶,,因此要多背誦,,背誦的時(shí)候先理解,,然后再背誦,,以提高學(xué)習(xí)效率,。
三,、保持積極樂(lè)觀的心態(tài),。
平常的考試中,,如果一次沒(méi)有考好,,可以這樣想,,沒(méi)考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過(guò)練習(xí)下次準(zhǔn)能考好,??嫉煤玫臅r(shí)候,,成績(jī)是對(duì)自己以前的努力做的一個(gè)肯定,然后告訴自己成績(jī)只代表過(guò)去,,自己仍需努力,。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)。最最重要的是做事要認(rèn)真,,對(duì)每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,,就像剛才說(shuō)的糾錯(cuò)本,就是對(duì)錯(cuò)題負(fù)責(zé),,包括老師所講的每一道題都弄懂,,就是對(duì)題負(fù)責(zé),也就是對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),。只有這樣考試成績(jī)才會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé),。這就是平時(shí)所說(shuō)的——態(tài)度決定一切。
每個(gè)人的情況都有所不同,,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是最好的,。
謝謝大家!
初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,同學(xué)們:
大家下午好,!
今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑸橹粋€(gè)共同的目標(biāo)坐在一起,,那就是我們永久談?wù)摰脑掝}——學(xué)習(xí),。我作為八年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀生代表在此發(fā)言,感到機(jī)會(huì)彌足珍貴,,心情無(wú)比激動(dòng),。下面我就自己在學(xué)習(xí)方面的一些看法和做法與大家共享。
首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。沒(méi)有目標(biāo)而學(xué)習(xí),,恰如沒(méi)有羅盤(pán)而航行。我們青少年應(yīng)該樹(shù)立學(xué)習(xí)重于一切的人生目標(biāo),。唯有學(xué)習(xí)方能成為智者,,唯有智者方能天下無(wú)敵。知識(shí)改變命運(yùn),,而每個(gè)人的命運(yùn)都把握在自己手中,。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們才會(huì)有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情,。
其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān),。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),興趣是最好的老師,。我們的先哲也說(shuō)過(guò)做一件事情,,知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,。廣泛的愛(ài)好能夠使一個(gè)人在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握,。有了興趣,學(xué)習(xí)自然水到渠成,。比爾蓋茨的事例,,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,,才有了今天的微軟,,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,,學(xué)習(xí)也是如此,。所以,順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則,。
再次要甘于吃苦,。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。誠(chéng)然,,學(xué)習(xí)是一件苦差事,是一件傷心動(dòng)腦的事,,它沒(méi)有看看書(shū),、上上網(wǎng)、聊聊天那么輕松,,它需要我們有著極大的耐性和無(wú)比堅(jiān)韌的吃苦耐勞的精神,。鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折,,正是這種精神的寫(xiě)照,。
最后我們要謙虛好學(xué)。梅須遜雪三分白,,雪卻輸梅一段香,。一個(gè)謙虛好學(xué)的人必定是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的人?!叭诵斜赜形?guī)熝伞?,遇到難題要不羞于向老師請(qǐng)教,不要恥于向同學(xué)求教,在向別人請(qǐng)教的過(guò)程中,,自己也就得到了提高。要知道有了問(wèn)題羞于請(qǐng)教,,就等同于諱疾忌醫(yī)這個(gè)寓言故事,,其后果是受害匪淺。
以上就是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)方面的一些心得體會(huì),,可供大家參考一下,,希望大家能按照自身的實(shí)際情況,不可千篇一律,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,百尺竿頭,更上進(jìn)一步,。
最后,,祝愿七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們天天進(jìn)步,希望八年級(jí)的同學(xué)們勤奮努力,,在結(jié)業(yè)考試中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),,同時(shí)祝愿九年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們?cè)诰攀旌蟮闹锌贾腥〉酶玫某煽?jī)。
謝謝大家,!
初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,辛勤的各位叔叔,、阿姨:
大家下午好,!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話,。
各位叔叔、阿姨,,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,,我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,,讓我們得到真正的,、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,自控力不強(qiáng),,所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況,。
2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4,、支持我們的課外閱讀需求,,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。
5、經(jīng)常和我們交流,,談心,,掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn),,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,,有家長(zhǎng)的配合,,有關(guān)心我們的學(xué)校。
初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好,!
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功==艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”,。對(duì)于渴望成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)與少說(shuō)空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來(lái)的,?!瓕W(xué)習(xí)方法因人而異,望大家,,“擇其善者而從之,,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,,預(yù)習(xí)對(duì)于提高聽(tīng)課效率和加深對(duì)知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個(gè)可有可無(wú)的點(diǎn)綴過(guò)程,。預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地把課本內(nèi)容看一遍,,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極地思索出疑惑,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并形成自己對(duì)一些問(wèn)題的看法,。這樣帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,并把老師的講解與自己的理解相對(duì)照,、權(quán)衡優(yōu)劣,,就可以加深對(duì)知識(shí)的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊(cè)預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí),。每個(gè)假期中,,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,,把握教材的知識(shí)體系,,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊(cè)教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行,,牢牢把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。
練習(xí)就是針對(duì)具體問(wèn)題,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識(shí)有能力的有效途徑之一,。平時(shí)做完題之后,,我總是及時(shí)地歸納、總結(jié),、分析,回顧習(xí)題的求解途徑,、思路,、涉及的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,,有無(wú)創(chuàng)新之處,;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對(duì)比分析,爭(zhēng)取做到舉一反三,觸類旁通,。在練習(xí)當(dāng)中,,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的,。出錯(cuò)的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方,,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些,。
首先,要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,,按時(shí)作息,,保證充足的睡眠時(shí)間。其次,,要注意勞逸結(jié)合,,張弛有度,防止大腦疲勞過(guò)度,。
再次,,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,,則孤陋寡聞”,。沒(méi)有一個(gè)人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒(méi)有一個(gè)在學(xué)習(xí)上是一無(wú)是處,,討論對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是必要的,。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是幫助我們開(kāi)發(fā)智力,,培養(yǎng)能力,,了解世界的重任?!瓕W(xué)習(xí)是一件意義重大而樂(lè)趣無(wú)窮的事,。
參考書(shū)是對(duì)課本的補(bǔ)充,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)也能起到一定的提高作用,,它能拓展我們的視野,,加深對(duì)知識(shí)的分析力度有時(shí)能達(dá)到與上課聽(tīng)講殊途同歸之效果。不過(guò),,利用參考書(shū)應(yīng)在已掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn),,切莫好高騖遠(yuǎn)。七,、注意知識(shí)系統(tǒng)化和條理化每進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,,我便抽出一些時(shí)間對(duì)所學(xué)的知識(shí)按學(xué)科,、按單元進(jìn)行整理與歸納,把它們進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,使之系統(tǒng)化,、條理化,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號(hào),,使之各得其所。經(jīng)過(guò)這樣一番工作之后秘形成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識(shí)是少而精的,,具有信息量少,、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn),。理解起來(lái)很容易,,記憶起來(lái)也很方便,使用起來(lái)更是如在眼前,,得心應(yīng)手毫不費(fèi)力,。
初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,,辛勤的各位叔叔,、阿姨:
大家下午好!
無(wú)論做什么事都要有明確的目的,,學(xué)習(xí)尤其如此,。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高,;目標(biāo)越宏偉,,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),。目標(biāo)有大目標(biāo),,小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,,也有近期的,,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),,近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,,不能太低,,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),,太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。
記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段,。首先要有來(lái)年搞好的記憶習(xí)慣,。不論是哪門(mén)學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,,以形成習(xí)慣,。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),,勤復(fù)習(xí),、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),,本周的功課周復(fù)習(xí),,一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),,這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí),、聽(tīng)課,、復(fù)習(xí)、作業(yè),。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),,也有其關(guān)鍵。
預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣很重要,,既然是習(xí)慣決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,,可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間,,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰,。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),,找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵,。這能證明一個(gè)人的能力,,同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,更會(huì)磨練一個(gè)人的意志,。
聽(tīng)課:聽(tīng)課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),,會(huì)聽(tīng)課意味著會(huì)抓重點(diǎn),能理解老師的意圖,。
復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固,、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,,在運(yùn)用中舉一反三,。
作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),,這樣才能形成技能技巧,。
初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是七年級(jí)一班的肖庚月,,對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣,,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué),、努力學(xué)并堅(jiān)持下去,。在這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì):
不管是學(xué)哪一門(mén)課目,最重要的是多讀,、多寫(xiě),、多練?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,,哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞,、一個(gè)句子或是一個(gè)字母,、一個(gè)單詞……。我們都應(yīng)該不厭其煩,,反反復(fù)復(fù)的寫(xiě)和記,,才會(huì)對(duì)它們了如指掌。
學(xué)習(xí)要持之以恒,,今天的事情今天做,,不要明日復(fù)明日,否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣-怠慢,。
要想學(xué)好每一課,,就要做到課前預(yù)習(xí),第二天要學(xué)的知識(shí),,把不懂的地方做好標(biāo)記,,在上課時(shí)積極提問(wèn),把不懂的問(wèn)題弄懂,?;丶覍?xiě)作業(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí),然后再寫(xiě)家庭作業(yè),,這樣有利于我們的記憶,。
想要取的好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間,,牢牢記住老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,并做好筆記,,課后經(jīng)常復(fù)習(xí),。
語(yǔ)文、政治,、歷史、生物,、地理都要靠多記多背,,但不要死記硬背,記憶法很多,,以下是我認(rèn)為有效的記憶法:
1,、特征記憶法:對(duì)于內(nèi)容相似的知識(shí),通過(guò)細(xì)致的觀察和全面的比較后,,找出所要記憶內(nèi)容中特別容易記住的特征,。
2、回憶記憶法:將學(xué)過(guò)的內(nèi)容,,經(jīng)常的`及時(shí)的回憶,,在回憶中加強(qiáng)記憶。
3,、重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)內(nèi)容中的公式,、定理、結(jié)論,、基本概念,、重要句子等重點(diǎn),作為記憶的“鏈條”來(lái)聯(lián)系全部?jī)?nèi)容,。
4,、口訣記憶法:將記憶內(nèi)容編寫(xiě)成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法,。
5,、理解記憶法:只有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。
除了多記之外還要靈活運(yùn)用,,和實(shí)際生活聯(lián)系在一起,。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題,掌握做題的技巧,,除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,,自己在家也可以買(mǎi)一些課外閱讀的資料或練習(xí)題,這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面,。
在考試前,,要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,通過(guò)分類整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成??荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心,,不緊張、不急躁,,面對(duì)難題先放一邊,,把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識(shí),,細(xì)心讀題,,認(rèn)真作答??纪暝嚋?zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本,,把每科錯(cuò)的題抄原題寫(xiě)上正確的答案,到下次考試前拿出來(lái)復(fù)習(xí),,每考完一次試都這樣做,,我相信一定會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。
希望這些學(xué)習(xí)方法可以幫助大家,,讓我們好好學(xué)習(xí),,為了美好的明天一起奮斗吧!
謝謝大家!
初中生分享經(jīng)驗(yàn)演講稿篇十一
老師們,同學(xué)們:
你們好!
今天,,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會(huì),。
對(duì)于學(xué)習(xí),我的看法是,,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),,學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才可以見(jiàn)到美麗的彩虹,。
掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,,也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門(mén),以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,,大家都應(yīng)該做到的:
1.合理安排時(shí)間,,做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,,做好課堂筆記,。我經(jīng)常一邊聽(tīng)課一邊記重點(diǎn)。
3.做到學(xué)得活,,記得牢,,用得上。
4.學(xué)習(xí)互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí),,我還在網(wǎng)上查閱資料,,尋求解決問(wèn)題的方法。解題過(guò)程就是一種心得交流,。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆,。
另外,,各科的學(xué)習(xí)方法是融會(huì)貫通的,一門(mén)學(xué)得好,,其他的也就差不到哪兒去,。比如,數(shù)學(xué)就在于多練,,思維要靈活,不要自己堵在一條路上,。語(yǔ)文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)兩方面,,基礎(chǔ)知識(shí)就沒(méi)有階級(jí),必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析,。英語(yǔ)就比較麻煩,,有五大塊:聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)、背,。聽(tīng),,就是聽(tīng)力練習(xí),除了聽(tīng)答案還要聽(tīng)他們的發(fā)音;說(shuō),,就是練習(xí)對(duì)話,,英語(yǔ)課上就是練習(xí)對(duì)話的一個(gè)很好的機(jī)會(huì);讀,就是朗讀書(shū)上的短文,、對(duì)話,、句子、單詞;寫(xiě),,就是練筆寫(xiě)英語(yǔ)文章,,有時(shí)候能讀并不代表能寫(xiě);背,就是背單詞,、背對(duì)話,、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的,。
同學(xué)們,,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成好習(xí)慣,,就會(huì)終身受益。
我的講話完了,,謝謝大家!