總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園教研組長(zhǎng)工作總結(jié)1

學(xué)期又近尾聲，整理思緒回顧一整學(xué)期的教研,，在每一次的集中教研活動(dòng)中學(xué)習(xí),、反思、進(jìn)步,，在每一次的檢查中獲得新知,，每一次知識(shí)的交流和碰撞，讓我們?cè)诮逃聵I(yè)的道路走得更扎實(shí),、更穩(wěn)健?，F(xiàn)將本學(xué)期教研

工作匯報(bào)

一、教研計(jì)劃的實(shí)施

在精細(xì)化系統(tǒng)管理的推動(dòng)下,，依據(jù)《綱要》內(nèi)容,，在立足本園實(shí)際的前提下，制定適宜本園的教研管理計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則,，第一時(shí)間召開(kāi)年段行政會(huì)議,，與各段長(zhǎng)商討教研管理細(xì)則的實(shí)施方案，由園區(qū)推廣到年段,，自年段落實(shí)到班級(jí),，以幼兒為主體，進(jìn)行各類(lèi)教研活動(dòng),。

1,、年段教研：本園班級(jí)分三個(gè)年段，大班段,、中班段和小班段,，分別由三位骨干教師擔(dān)任，每周定期召開(kāi)段會(huì),，圍繞教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分化和研討,，并解決問(wèn)題。

2,、集體備課：在教研計(jì)劃當(dāng)中,，最能讓教師們得到實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)和交流的就是集體備課這一項(xiàng)目,，本學(xué)期在這方面的實(shí)施比較不足，下學(xué)期將落實(shí)到位

3,、園本教研：當(dāng)前,，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)對(duì)園本教研展開(kāi)熱烈的討論。針對(duì)園本教研這一大塊的領(lǐng)域,，要細(xì)分化解并加以實(shí)施,，原本制定的一套套園本計(jì)劃一再被自己打翻。立足于本園實(shí)際制定出適合本園的課題教研,，因此本學(xué)期制定出園本教研的基本操作方案,，以方案教學(xué)做為突破口，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章,，并進(jìn)行研討，下學(xué)期將進(jìn)行實(shí)際操作方案,。

二,、教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，從理論、觀(guān)點(diǎn),、態(tài)度改變教師教學(xué)觀(guān)念,；

2、注意各種活動(dòng)計(jì)劃的設(shè)計(jì)和書(shū)寫(xiě),，由各段長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)老師進(jìn)行培訓(xùn),、輔導(dǎo)，提高課程設(shè)計(jì)能力,；

3,、通過(guò)組織教師參與園區(qū)公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)切磋,，提高新教師教育教學(xué)中的實(shí)際操作能力,；

三、優(yōu)化日常教學(xué)管理

1,、對(duì)教師的各類(lèi)活動(dòng)計(jì)劃,、個(gè)案觀(guān)察的撰寫(xiě)進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)整和規(guī)范，各段長(zhǎng)利用段會(huì)進(jìn)行反饋,；

2,、加強(qiáng)日常保教工作的檢查、指導(dǎo)和督促,，重點(diǎn)指導(dǎo)新教師的教學(xué)工作,，促使新教師盡快成長(zhǎng),；

3、充分利用幼兒園現(xiàn)有場(chǎng)所,，開(kāi)設(shè)各類(lèi)區(qū)域活動(dòng)的空間,，科學(xué)安排幼兒區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間；

4,、組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),，到各姐妹園參觀(guān)學(xué)習(xí)，了解各家幼兒園的教學(xué)狀態(tài),，提高教師教學(xué)水平和能力,。

四,、做好家長(zhǎng)工作,，家園共建促教育

開(kāi)展好家長(zhǎng)工作是教研工作中不可缺少和重要部分。

1,、堅(jiān)持做好家教園地,、家長(zhǎng)開(kāi)放日工作，讓家長(zhǎng)更多了解園內(nèi)幼教動(dòng)向,；

2,、每月至少一次電話(huà)家訪(fǎng)工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況,；

3,、定期不定時(shí)利用QQ、飛信,、微信各種網(wǎng)絡(luò)通訊工具,，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，共同教育幼兒,。

五,、問(wèn)題與思考：

回顧本學(xué)期的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),，但我們清清楚地認(rèn)識(shí)到,，要要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，還存一些差距和不足,。

1,、從本園實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)新課題研究,，提高全體教師科研意,。

2、堅(jiān)持做好環(huán)境布置工作,，區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置有待提高,。

3,、家長(zhǎng)工作還有待提高。

4,、晨間活,、戶(hù)外活動(dòng)的組織上采用靈活多樣的形式，內(nèi)容要更加豐富,。

幼兒園教研組長(zhǎng)工作總結(jié)2

年底了,，一切都在總結(jié)之中，盤(pán)點(diǎn)著一年的收獲,，預(yù)計(jì)著明年的事項(xiàng),。引用楊瀾的一句話(huà)：“生活大致平靜，內(nèi)心總有波瀾”,，來(lái)概括了自己在這一年中的生活狀態(tài),。不要大起大落，平安就好,，平安即福,。這個(gè)世界肯定有大起大落，但波瀾不驚就好,。

回顧一年來(lái)的工作,，堅(jiān)持以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,，全身心的投入到工作當(dāng)中，同時(shí)也非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁對(duì)我的支持和幫助?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

作為教研組長(zhǎng),，我深知不斷提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的必要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，才能自身的素質(zhì)和教育教學(xué)水平,。在這一年中，我積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。在本年段中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神,，團(tuán)結(jié)一致地做好教研組工作和班級(jí)工作。

二,、耐心細(xì)致地做好保教工作,。

遵循《綱要》精神，認(rèn)真鉆研教材,，將一些好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教育理念應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)中,，取得了良好的教學(xué)效果。針對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中存在的不足,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行修正,，并根據(jù)幼兒身心發(fā)展的不同特點(diǎn)因材施教，注重多啟發(fā),，多引導(dǎo)，尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,。在活動(dòng)中時(shí)刻做孩子們的引導(dǎo)者,、支持者和合作者，使孩子們樂(lè)于活動(dòng),、急于探索,、善于發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的共同努力,，孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛瞬煌奶岣摺?/p>

良好的教育離不開(kāi)悉心的保育,。除了在生活上給予孩子細(xì)心的關(guān)照，非常注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，通過(guò)多種渠道讓幼兒學(xué)會(huì)整理衣服,、收拾玩具、有序進(jìn)餐午睡等,。

三,、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng),。

這一年中,，我們除了向家長(zhǎng)輸送先進(jìn)科學(xué)的育兒理念，及時(shí)與家長(zhǎng)交流幼兒在園的各種表現(xiàn),，還注重讓家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育教學(xué)工作中來(lái),，開(kāi)發(fā)形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng),，家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放周活動(dòng),、家長(zhǎng)助教,、家庭友好小組活動(dòng)、親子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)周活動(dòng)等,，通過(guò)這些活動(dòng),，增進(jìn)了新時(shí)期家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的參與意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園教育的一體化。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,，孩子們?cè)诟鞣矫娑既〉昧瞬煌倪M(jìn)步,，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處,。在今后工作中，我將與我們所有的教師一起,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，研究探索,；在工作中,，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念,、新的工作方法創(chuàng)造20xx新的篇章,。

幼兒園教研組長(zhǎng)工作總結(jié)3

我園從完善組織建設(shè)，健全各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)教育培訓(xùn),，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，抓好細(xì)節(jié)管理,，定期總結(jié)反思，開(kāi)展豐富的活動(dòng),，創(chuàng)新常規(guī)工作等方面著手,，使衛(wèi)生保健工作更趨規(guī)范化和科學(xué)化，為保障幼兒健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ),。以下是我園的一些具體做法：

一,、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能

我園注重對(duì)全體教職工進(jìn)行專(zhuān)職培訓(xùn),，有崗前培訓(xùn),、在職培訓(xùn)，通過(guò)外出、在園,、請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)講課等多種形式,，從而開(kāi)闊教職工的視野。我們還開(kāi)展多種形式的崗位練兵,。如：對(duì)保育員進(jìn)行理論和操作兩方面的比賽,，理論方面的內(nèi)容包括教育、保育,、消毒,、疾病防治，以筆試和口試,、搶答賽的方式進(jìn)行,。操作方面分鋪床單、洗餐巾,、教幼兒穿脫衣服等,，從而實(shí)現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實(shí)際操作能力和水平,。

二,、完善組織建設(shè)，健全各項(xiàng)制度

幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣,，必須有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu),。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作，同時(shí)建立起一支由保健醫(yī)生,、班組保教人員,、保育員、后勤炊事人員組成的隊(duì)伍,，形成了既縱向又交叉管理的網(wǎng)絡(luò)群體，在組織上保證這項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí),，并根據(jù)需要成立專(zhuān)項(xiàng)工作組織,，將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作緊密結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開(kāi)展,。組織建設(shè)完善后,，我園制定了切實(shí)可行的制度，并根據(jù)執(zhí)行情況進(jìn)行改進(jìn)和完善,。

三,、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，抓好細(xì)節(jié)管理

完善制度,，配備充足人員,，通過(guò)檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處。首先，明確分工,，定期檢查,。我園的衛(wèi)生檢查小組，定期對(duì)各班級(jí)的午睡,、用餐,、衛(wèi)生、消毒,、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)行檢查,。其次，把日常工作檢查與考核緊密結(jié)合,，做到檢查與獎(jiǎng)懲掛鉤,，業(yè)績(jī)與先進(jìn)同步，考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等,，完善管理機(jī)制,，提高教職工的自律意識(shí)。

我們?cè)谟變盒l(wèi)生保健工作的實(shí)踐中,，努力踐行“細(xì)節(jié)決定成敗”理念,，幼兒園日常工作雖然平凡瑣細(xì)，卻與每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)息息相關(guān),，決不允許有一絲一毫的大意疏漏,，否則，將有可能造成無(wú)法挽回的后果,。保健醫(yī)生每天做好晨檢細(xì)節(jié)工作,，從而真正促進(jìn)幼兒身心健康，讓家長(zhǎng)安心放心,。

四,、定期總結(jié)反思，不斷提高水平

通過(guò)學(xué)習(xí),，我園全體教職員工認(rèn)識(shí)到健康的幼兒應(yīng)該有強(qiáng)健的身體,、健康的心理狀態(tài)，必須貫徹“預(yù)防為主”的方針,，對(duì)疾病與事故做到防患于未然,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐,，我們做到了以下幾個(gè)方面：

1,、科學(xué)飲食

（1）根據(jù)季節(jié)編排食譜。如秋季氣候干燥,，可多選擇營(yíng)養(yǎng)豐富的暑類(lèi)和根莖類(lèi)蔬菜,；冬天因天氣寒冷,，體力消耗大，則需安排高蛋白,、高熱量的食物,。

（2）增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素,，積極防治貧血,，如魚(yú)、肝臟,、蛋黃,、肉，補(bǔ)充水果及維生素B,、維生素C,，以促進(jìn)鐵的吸收，同時(shí)注意動(dòng)物性食品與植物性食品混搭,，促進(jìn)互相吸收,。

（3）改進(jìn)烹調(diào)方法。我園以一物多制的辦法調(diào)動(dòng)幼兒食欲,，把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,，每周排食譜就輕松自如了。

（4）飯量跟蹤調(diào)查,。我們根據(jù)小中大班中餐進(jìn)食量按每班稱(chēng)好,，教師每天檢查幼兒的進(jìn)食量，減少倒飯,、剩飯現(xiàn)象,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,，預(yù)防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒密集的生活場(chǎng)所,，幼兒餐具、用具,，洗刷不徹底,，消毒不到位，就會(huì)病從口人,，引發(fā)各種疾病。因此,，我園補(bǔ)充完善了各類(lèi)消毒制度,，做到“四定”，即定人員,、定崗位,、定職責(zé)和定責(zé)任。配備專(zhuān)門(mén)消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜,，教室,、食堂配有紫外線(xiàn)消毒燈，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒,。

3,、嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，杜絕食物中毒事故的發(fā)生

嚴(yán)格執(zhí)行“四把關(guān)”制度,。

一是把好進(jìn)貨關(guān)，幼兒園的葷素菜,、各類(lèi)食品全部在正規(guī)大型超市購(gòu)買(mǎi),，嚴(yán)格食品索證準(zhǔn)入制度，入庫(kù)時(shí)專(zhuān)人查點(diǎn),、驗(yàn)收登記,。

二是把好保管關(guān)，倉(cāng)庫(kù)保管員及時(shí)檢查,，不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫(kù),。

三是把好制作關(guān)，嚴(yán)格生熟分開(kāi)制度,，炊事員嚴(yán)格按程序進(jìn)行烹制,。四把好入口關(guān)，教師在分飯時(shí),，仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量,，把好幼兒入口關(guān)。相關(guān)責(zé)任人各負(fù)其責(zé),，層層把關(guān),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，避免事故的發(fā)生,，使保健工作更加細(xì)致化,、合理化。

4,、加強(qiáng)體育鍛煉

戶(hù)外體育活動(dòng)是有目的,、有計(jì)劃地利用多種材料，形式多樣,，享受空氣,、陽(yáng)光等自然因素進(jìn)行鍛煉的活動(dòng)。我園每班每天保持兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，由保健醫(yī)生和分管領(lǐng)導(dǎo)抽查齊抓共管,，使幼兒每天都有戶(hù)外活動(dòng),。

5、保證幼兒充足的睡眠

幼兒入睡后會(huì)分泌生長(zhǎng)激素,，為了孩子的.健康成長(zhǎng),，要求老師加強(qiáng)午睡管理，巡回檢查幼兒的睡姿,、蓋被情況,，園長(zhǎng)經(jīng)常下班檢查幼兒的入睡率等情況，并把它記載在月考核中,。

6,、嚴(yán)把安全關(guān)

我們成立了負(fù)責(zé)安全的小組，負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,，針對(duì)園里的大型玩具,、戶(hù)外活動(dòng)器械、電器,、水電管線(xiàn)進(jìn)行安全檢查,，要求全體職工在工作中細(xì)心觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,，及時(shí)處理,，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，杜絕事故隱患,。教育幼兒不佩戴首飾,，不帶危險(xiǎn)品入園等。

五,、開(kāi)展豐富的活動(dòng),，創(chuàng)新常規(guī)工作

針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，我園開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，以創(chuàng)新促常規(guī),，取得了很好效果。如,，為了讓幼兒的菜肴推陳出新,，幼兒園向家長(zhǎng)征集寶寶食譜，家長(zhǎng)們積極響應(yīng),，提供了許多幼兒喜歡吃的自創(chuàng)菜譜,，孩子們吃得很開(kāi)心。

幼兒園衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,，是保證幼兒身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,，必須常抓不懈、持之以恒,。在今后的幼兒園衛(wèi)生保健管理工作中,，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化和科學(xué)化，再創(chuàng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作新輝煌,。

幼兒園教研組長(zhǎng)工作總結(jié)4

本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞提高教師教學(xué)水平,，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，將實(shí)踐與理論結(jié)合,，逐步優(yōu)化幼兒一日生活等活動(dòng)開(kāi)展,。在園長(zhǎng)的指導(dǎo)支持下，在全園教師的齊心努力下,，比較圓滿(mǎn)的完成了教研計(jì)劃?，F(xiàn)將本學(xué)期教研工作做出總結(jié)，以便今后工作取得經(jīng)驗(yàn),，使教研工作更好的開(kāi)展,。

一、高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，較好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

從今年開(kāi)始我們重新制定了教師考核制度,，明確了教師的工作內(nèi)容和工作任務(wù)做到檢查考核有據(jù)可查,。開(kāi)展了集體備課活動(dòng)，每周三,、四由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織討論,。并由院長(zhǎng)定期和不定期進(jìn)班聽(tīng)課，督促教師更好的完成教育教學(xué)工作,。通過(guò)采用此方法,，本年度教師工作完成率基本達(dá)到100%，大部分教師都能按時(shí)完成教案,，筆記,，家長(zhǎng)工作，制作教具等任務(wù)（不能按時(shí)完成的也都補(bǔ)完）,。各班的常規(guī)較好,，幼兒在各方面的常規(guī)都有所進(jìn)步。

二,、注重理論學(xué)習(xí),，提高教師業(yè)務(wù)水平

今年在教研活動(dòng)中，我們本著實(shí)踐與理論相結(jié)合的原則,。把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了本園園本教研環(huán)節(jié)：美術(shù)和音樂(lè)教法上,。我們根據(jù)教學(xué)中教師的實(shí)際情況有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了美術(shù)和音樂(lè)教學(xué)。再學(xué)習(xí)完教法理論后,，再讓教師把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,，組織了美術(shù)課觀(guān)摩教學(xué),；在學(xué)習(xí)音樂(lè)教法時(shí)，我們把教師的音樂(lè)課錄下來(lái),，教研活動(dòng)時(shí)全體教師進(jìn)行觀(guān)摩,，針對(duì)課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)議，使教師在討論中明確音樂(lè)教法以及如何在實(shí)踐中使用,。通過(guò)教師們的努力我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐見(jiàn)到了成績(jī),。在十一月的市、區(qū)檢查交流活動(dòng)中,，我們的音樂(lè)活動(dòng)得到了一致的好評(píng),。全園教師的美術(shù)和音樂(lè)教學(xué)能力有了普遍提高。

三,、做好家園聯(lián)系工作,，更好的促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展

為使家園更好的配合一致，今年我們狠抓了家園聯(lián)系工作,。要求教師每月做一次家訪(fǎng),、每?jī)芍馨l(fā)放一次家園聯(lián)系表、每月更換一次家園聯(lián)系欄,。在“金秋十月”,，我們開(kāi)展了全院的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班教師積極準(zhǔn)備,，取得了圓滿(mǎn)成功,。促進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的聯(lián)系。

四,、積極準(zhǔn)備,、做好課題工作

我院的課題已進(jìn)入實(shí)施階段，作為教研組長(zhǎng),，能積極配合做好和課題相關(guān)的資料搜集整理,，并制定了“以能力為核心的子課題報(bào)告”及“幼兒體能和心理的測(cè)試表”。

五,、存在不足

今年教研組的工作雖然取得了一些成績(jī),，但仍然存在著許多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。

1,、由于今年定計(jì)劃的時(shí)間比較緊張，造成個(gè)別班計(jì)劃訂的不太完善,，影響了教學(xué)效果,。

2、教師設(shè)計(jì)教案的水平有所提高，但組織能力差,。

3,、教師中普遍缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

4,、評(píng)課不能深入分析,，只能從表面分析。

六,、今后努力方向

針對(duì)我們工作的不足，下學(xué)期主要抓好以下幾方面的工作：

1,、狠抓教師的組織能力,，上課時(shí)杜絕廢話(huà)，把握上課時(shí)間,，引起幼兒興趣,，做到每個(gè)環(huán)節(jié)目的教師心中有數(shù)。

2,、每月組織觀(guān)摩一位教師的一節(jié)課,，大家共同探討以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。引導(dǎo)教師評(píng)課方法的改進(jìn),，變教師被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。

3、把好計(jì)劃的質(zhì)量關(guān),，不合格的一定要修改至合格為止做計(jì)劃時(shí)要考慮計(jì)劃的整體性和連續(xù)性,。

4、鼓勵(lì)教師積極寫(xiě)作,，參加投稿,，注意各地比賽動(dòng)向，積極參加各地繪畫(huà)比賽,，爭(zhēng)取取得名次,。

5、早行動(dòng),、高質(zhì)量為“六一”活動(dòng)做準(zhǔn)備,。

幼兒園教研組長(zhǎng)工作總結(jié)5

從一九九六年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)至今已經(jīng)十五年了，十五年的教研組長(zhǎng)工作付出了心血灑下了汗水,，也讓自己逐漸走向成熟,。

一、打造一支團(tuán)結(jié),、敬業(yè),、優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。

1,、營(yíng)造和諧氛圍,，讓教研組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,。（營(yíng)造和諧氛圍，增強(qiáng)組內(nèi)凝聚力）

我組教師都是從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校選調(diào)上來(lái)的優(yōu)秀教師,，在以前的學(xué)校都是獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)能手,。如何讓這樣一直優(yōu)秀的教師組成的隊(duì)伍成為一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，我從自身做起,，堅(jiān)持在每期的教研活動(dòng)中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，與老師們交流思想,，求大同存小異,，是老師們充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才能出現(xiàn)優(yōu)秀的人才。教研組全體老師以創(chuàng)造互相關(guān)愛(ài),、互相幫助,、互相交流的學(xué)習(xí)型和諧教育氛圍為目標(biāo)，經(jīng)過(guò)幾年的共同努力,，我組現(xiàn)在已成為學(xué)校里最團(tuán)結(jié)最融洽的團(tuán)隊(duì),，年年被評(píng)為校優(yōu)秀教研組，多次獲縣優(yōu)秀教研組稱(chēng)號(hào),。

2,、提高管理水平，讓教研組充滿(mǎn)了生機(jī)和活力（扎實(shí)開(kāi)展教研,，不斷提升研究能力,。）

首先搞好常規(guī)管理，認(rèn)真的配合教務(wù)處做好教學(xué)工作的檢查與評(píng)估,，使備課,、上課、質(zhì)量檢測(cè),、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求,。堅(jiān)持做好周查月報(bào)制,、兩周一會(huì)制，中心發(fā)言制,、集體備課制等常規(guī)管理,。同時(shí)，還形成了自身特點(diǎn)的聽(tīng)評(píng)課制度,、集體備課制度,、課題研究制度等，逐步形成了具有我組特色的管理制度。在組內(nèi)形成一種民主,、競(jìng)爭(zhēng),、和諧、高效的氛圍,。在各級(jí)的檢查和評(píng)比中多次獲得好評(píng),。教研會(huì)上老師們暢所欲言，互相學(xué)習(xí),，相互幫助,，聽(tīng)評(píng)課大家相互找問(wèn)題，提供解決方法,，平時(shí)各個(gè)備課組內(nèi)的探討和交流從沒(méi)有間斷,，相互的研究已經(jīng)成為了教學(xué)工作的常態(tài)。同時(shí),，都積極動(dòng)手，把平時(shí)的感受,、經(jīng)驗(yàn),、心得寫(xiě)出來(lái)分享，在發(fā)表文章方面我組從老大難一躍成為學(xué)校的主力,。任福海老師曾一學(xué)年發(fā)表40多篇,。

3、搭建創(chuàng)新平臺(tái),，讓每個(gè)老師展示自身的才華（搭建創(chuàng)新平臺(tái),，促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)）

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就必須有優(yōu)秀的成員，讓每一個(gè)老師都能盡情施展自己的才華,，十多年,，我組始終堅(jiān)持做到每學(xué)期老師至少必上一節(jié)公開(kāi)課一節(jié)研究課，全組老師共同研究,、討論已經(jīng)成為了習(xí)慣,，通過(guò)這樣的活動(dòng)使每位老師的教學(xué)水平不斷改變。同時(shí),，形成了任何一位老師出門(mén)上課,，全組參與研究的習(xí)慣。共同參與,，集全組之力,。正因?yàn)樽⒅剡@樣的活動(dòng)，我組的老師在縣舉辦的教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)中,，始終能將一等獎(jiǎng)收入囊中,。有多位老師都獲得過(guò)縣級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，朱先國(guó)、張寶信,、任福海,、蔡兆紅、李朝輝,、羅英,、甘發(fā)瓊都先后獲市優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng),。而張保信,、張高豐舒奇明等老師制作的優(yōu)秀課件也多次交流和刊發(fā)。

4,、弘揚(yáng)研究特色,，讓教研組真正起到全縣示范作用（弘揚(yáng)研究特色，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用）

在堅(jiān)持搞好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),，不斷探索高效課堂教學(xué)模式,，從九五年開(kāi)始至今，先后開(kāi)展了《目標(biāo)評(píng)價(jià)教學(xué)》研究,、《自主學(xué)習(xí)策略研究》,、《讀寫(xiě)與創(chuàng)新》、《分層教學(xué)》,、《Z+Z智能教學(xué)平臺(tái)》等課題的實(shí)驗(yàn)與研究,，課題研究始終走在全縣前列。同時(shí)也收獲了累累碩果,，《目標(biāo)評(píng)價(jià)教學(xué)》獲省級(jí)鑒定結(jié)題,，李朝暉、甘發(fā)瓊老師獲省先進(jìn)實(shí)驗(yàn)老師,，《Z+Z智能教學(xué)平臺(tái)》獲國(guó)家級(jí)鑒定與結(jié)題驗(yàn)收,，張寶信老師獲省課改骨干教師稱(chēng)號(hào)，任福海老師獲得宜昌市學(xué)科帶頭人及教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人,，舒奇明,、鐘明、任福海老師被評(píng)為縣課改骨干教師,。甘發(fā)瓊,、邴朝英、鐘鳴等老師獲縣優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),。

二,、爭(zhēng)當(dāng)一名求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)秀教研組長(zhǎng),。

自從擔(dān)任教研組長(zhǎng)以來(lái),，明白自己身上的擔(dān)子,，一直不敢稍有松懈，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，努力地提高自身的素質(zhì)和水平,，處處以身作則，要求組員做到的自己先做到,。教學(xué)上,，每期都首先上好一節(jié)示范課，同時(shí),，對(duì)其他老師進(jìn)行指導(dǎo),，堅(jiān)持做好常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真鉆研教學(xué)教法,，形成了具有自身特色的教學(xué)方法,，于近三屆20xx屆、20xx屆,、20xx屆所帶學(xué)科,，我校獲學(xué)科綜合評(píng)估全縣第一；教研上,，帶頭研究,，從xx年開(kāi)始，學(xué)校的教學(xué)研究課題都是主要負(fù)責(zé)人之一,。在縣、校舉行的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中經(jīng)常擔(dān)任評(píng)委,，自己也在縣獲課題研究課一等獎(jiǎng),。多個(gè)課題順利結(jié)題驗(yàn)收，取得優(yōu)異得成果,。

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