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2022年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育心得體會(huì)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-16 08:39:35
2022年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育心得體會(huì)(四篇)
時(shí)間:2022-12-16 08:39:35     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育心得體會(huì)篇一

很感謝政府和學(xué)校給我們?cè)谛4髮W(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),,讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解,。在這一個(gè)多月的模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課中,通過老師的教學(xué),,我們組建了自己的模擬公司,,有了自己的團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)了一個(gè)公司創(chuàng)建成立的流程,,經(jīng)營方式等等,。我們意識(shí)到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,,吸取多方的經(jīng)驗(yàn)才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展,。當(dāng)然這也離不開一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。在模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過程中我們知道了很多要注意的問題,,還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維等等,,和同學(xué)們之間的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊,,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,,還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此,我認(rèn)為,,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金,、人際關(guān)系,、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。為此,,在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題:

1. 確立好目標(biāo),,必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃,,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地,。因此,,作為大學(xué)生,我們有很多機(jī)會(huì)接觸社會(huì),,在大學(xué)里我們可以半工半讀,,做家教和做各種校園代理等兼職,這些都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作,。所以鍛煉自己的途徑還是很多的,。

2. 心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),,尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),,并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件,。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備,。在缺乏良好心態(tài)的情況下,,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。

3. 經(jīng)驗(yàn)限制,。由于剛步入社會(huì),,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”,,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問題,,以致創(chuàng)業(yè)困難。

4.知識(shí)限制,。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè),、管理,、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí),在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下,,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

5.資金困境,。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,,從社會(huì)上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,,較難獲得必需的資金,。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),,二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。

6.技術(shù)限制,。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制,,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來講,,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難,。

創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,以及對(duì)市場的洞察力,,并且要有足夠的資本、技術(shù),,同時(shí)必須要有良好的心態(tài),,因?yàn)樽鋈魏问虑槎紩?huì)遇到挫折和困難,更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險(xiǎn),,所以我們必須做好面對(duì)這些的良好心態(tài),。

總之,我們一定要把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì),,根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片未來的天空,。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育心得體會(huì)篇二

我是山東大學(xué)的交流生,,因?yàn)樵谶@邊交流課程比較少閑來無事,所以參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。下面是我在培訓(xùn)過程中的心得體會(huì):

剛開始參加培訓(xùn)時(shí),,我有一點(diǎn)失望,。因?yàn)槲腋杏X到大家什么都不懂,邱老師就讓他們組隊(duì),。當(dāng)時(shí)對(duì)老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿,。比如說,老師讓第一個(gè)團(tuán)隊(duì)介紹一下自己的公司,,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃,、名稱、公司的性質(zhì))他們的只不過是個(gè)名稱,。老師做了糾正并進(jìn)行了講解,,但是第二個(gè)團(tuán)隊(duì)也犯了同樣的錯(cuò)誤,如果說情有可原的話,,那第三個(gè)團(tuán)隊(duì)就無法原諒了,,他們竟然也犯了同樣的錯(cuò)誤!作為一名場外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當(dāng)天下午結(jié)束后,,我在博客上寫到:

今天去聽了一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn),一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記下:

通過這個(gè)培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實(shí)......哎!

那些哥們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊(不過我連勇氣都沒有)!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點(diǎn)端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對(duì)紙上談兵,但是沒有這一段時(shí)間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!

純屬個(gè)人觀點(diǎn),或有偏激,望見諒!!!

但是隨著后面兩天的培訓(xùn),,我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變,我不再認(rèn)為老師的程序有什么不對(duì)的地方了,,因?yàn)閰?zhàn)的團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)再慢慢積累,,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的,。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美!

在這個(gè)過程中,,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程,更為重要的是,,我決心改變自己內(nèi)向的性格,,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,,相形見

絀啊!今后一定要加強(qiáng)鍛煉,。參加了這次培訓(xùn),我受益匪淺,,我想這必將成為我在這一年交流生活的一大亮點(diǎn),,這要感謝邱巖老師,感謝就業(yè)辦!

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育心得體會(huì)篇三

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)能力

1,、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對(duì)解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助,。創(chuàng)業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存,、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì)受到社會(huì)的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,,以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力,。

2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè),,可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,,充分展現(xiàn)自己的才華,,并達(dá)到自己所預(yù)期的目標(biāo)。這樣不僅可以解決當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問題,,還可以得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。

3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高,。伴隨著我國高校的擴(kuò)招,,大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢,并且這一直是一個(gè)非常棘手的問題,。若想改變這一現(xiàn)狀,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟(jì)、最有效的辦法之一,。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,,大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙,增強(qiáng)自己的心理承受能力,,并努力將不可能變?yōu)榭赡?。再?chuàng)業(yè)活動(dòng)中,還可以拓展自己的人脈關(guān)系,,努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功,,進(jìn)入社會(huì)才不會(huì)成為問題。

4,、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家長久不衰的的重要因素,。如果缺少了創(chuàng)新,,任何一個(gè)團(tuán)體甚至一個(gè)國家就會(huì)停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體,,如果失去了創(chuàng)造的沖動(dòng)和欲望,,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神,,把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,,培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國前總統(tǒng)里根曾說:一個(gè)國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新,,這是國家強(qiáng)大與繁榮的根源,。中國的未來在于大學(xué)生,中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求,。

5,、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,緩解就業(yè)壓力,。

提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的途徑

1,、要主動(dòng)營造活躍的創(chuàng)新氛圍。環(huán)境一直是關(guān)乎學(xué)習(xí)和工作效果的重要因素,,擁有良好的環(huán)境將會(huì)起到事半功倍的作用,。而創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識(shí)和靈感,。一方面,,在大學(xué)里面我們應(yīng)該積極主動(dòng)配合營建自己的創(chuàng)新團(tuán)體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源,,如圖書館,、實(shí)驗(yàn)室等,這些場所通常是培育和激發(fā)創(chuàng)新靈感的絕佳環(huán)境;同時(shí),,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅拘泥于大學(xué)校園,,還應(yīng)該主動(dòng)走出校門,參加社會(huì)調(diào)研,,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,,在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,、解決問題,,并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋,形成最后的成果,。

2,、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣。朱清時(shí)院士在總結(jié)創(chuàng)新能力提高的技巧的時(shí)候稱,,出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,,最后聚精會(huì)神地去研究它,。由此看來,我們需要擁有極其濃厚的興趣,并在學(xué)習(xí)和思考的時(shí)候能夠全身心地投入進(jìn)去,。這就要求我們,,要摒棄社會(huì)中的各種誘惑,努力的挖掘自己真正的興趣,,并把自己的興趣融入思考當(dāng)中;另外,,要善于運(yùn)用逆向思維來考慮問題,不斷地培養(yǎng)自己的直覺,,并把思維的靈感瞬間保存,,成為研究的新發(fā)現(xiàn)。

3,、持續(xù)積累夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),。可以肯定,,良好的基礎(chǔ)知識(shí)是一切創(chuàng)新成果誕生的良好開端,。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),是不可能做出成功的創(chuàng)新成果的,。李開復(fù)認(rèn)為,,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)其中包括數(shù)學(xué),、英語,、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程(如商學(xué)院的財(cái)務(wù),、經(jīng)濟(jì)等課程),。其原因是創(chuàng)新成果大都來源于基礎(chǔ)知識(shí)的深層次組合,另外,,如果沒有打下好的基礎(chǔ),,大學(xué)生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。因此,,打好基礎(chǔ)知識(shí)的根基,,對(duì)于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是,,我們切不可因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的延伸和新知識(shí)的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的泥潭,。所以我們要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰(zhàn)能力! 提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的途徑:

1,、先就業(yè)再擇業(yè)。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢是無工作經(jīng)驗(yàn),所以我們急需積累和學(xué)習(xí)一定經(jīng)驗(yàn)之后再謀高就,。,。如果沒有就業(yè)的經(jīng)驗(yàn),那么創(chuàng)業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面,,也可以積累工作經(jīng)驗(yàn),。

2、積極主動(dòng),,敢于競爭,。主動(dòng)積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng)業(yè)能力,不能被動(dòng)"等、靠,、要"消極就業(yè),。在創(chuàng)業(yè)和就業(yè)過程中要敢于競爭,面對(duì)失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐漸成熟。

3,、將自己的興趣融于創(chuàng)業(yè)中,。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當(dāng)創(chuàng)業(yè),因?yàn)榕d趣是最好的老師,而且在大學(xué)中除了學(xué)知識(shí),更多的是增強(qiáng)自己的能力。

4,、多關(guān)注些財(cái)經(jīng)類新聞,,了解一些創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn),以及吸取他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn),,盡量避免自己今后在創(chuàng)業(yè)中遇到同樣的問題,。

5、樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí),。包括市場意識(shí),、競爭意識(shí)、個(gè)性意識(shí),、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)品質(zhì)等,。創(chuàng)業(yè)意識(shí)可能因?yàn)榕既淮碳ざa(chǎn)生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。

6,、通過各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵,。實(shí)踐環(huán)節(jié)能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),它是培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動(dòng)中來了解社會(huì),、了解市場,,并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大寒等,。其次,大學(xué)生還可通過參與社團(tuán)活動(dòng)、兼職打工,、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)來接觸社會(huì),了解社會(huì),。

創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個(gè)明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的培養(yǎng)是有一定規(guī)律的,其成長也是有過程的,。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是創(chuàng)業(yè)者成長的捷徑,中國有句俗話:"一年學(xué)成個(gè)莊稼汗,三年學(xué)成個(gè)生意人"說的就是這個(gè)道理,。只要我們有信心,,并積極行動(dòng)起來努力提高自己在創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力,,我們就有理由相信,,不遠(yuǎn)的將來,在社會(huì)創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)上,,會(huì)真正涌現(xiàn)出一批批的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄,,會(huì)流傳一個(gè)個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。若在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)候能夠增加一點(diǎn)有利于提高創(chuàng)新能力的活動(dòng)會(huì)有有益于學(xué)習(xí),。如觀看多一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的視頻或者提高創(chuàng)新思維的活動(dòng),。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育心得體會(huì)篇四

一、調(diào)查報(bào)告說明

二,、調(diào)查的相關(guān)事項(xiàng)

(一),、調(diào)查的目的

(二)、調(diào)查時(shí)間

(三),、調(diào)查地點(diǎn)

(四),、調(diào)查內(nèi)容

(五)、調(diào)查方法

三,、調(diào)查內(nèi)容狀況

四,、調(diào)查內(nèi)容分析

五、建議

由于高等教育大眾化,,從而造成大學(xué)生就業(yè)難在社會(huì)上成為一種普遍現(xiàn)象,。在面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的情況下,就必須出臺(tái)一系列對(duì)策,。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就出現(xiàn)在目前社會(huì)中,,實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育、制定相關(guān)政策是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)高等教育的要求,,是高等教育走向大眾化時(shí)走出困境的必然選擇,,也是對(duì)當(dāng)前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行反思的結(jié)果。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅要實(shí)施教育教學(xué)的變革,,更重要的是國家,、政府、社會(huì)開始重視,,并給予一定的扶持政策,,以適應(yīng)并促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開展。 調(diào)查的相關(guān)事項(xiàng) 1,、調(diào)查目的:

大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的了解程度,,關(guān)注程度及在自主創(chuàng)業(yè)遇到的困難。

2,、調(diào)查時(shí)間:20xx年7月20日-20xx年8月20日

3,、調(diào)查地點(diǎn):廣州

4、調(diào)查內(nèi)容:

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的想法的比重及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)問題的考慮,,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)存在的困難及愿意從事的行業(yè),。

5、調(diào)查方法:

此次調(diào)查采取抽樣調(diào)查的方法,,分兩個(gè)部分進(jìn)行,。

問卷部分:本次調(diào)研共發(fā)放了100份問卷?;厥?9份有效問卷有效率89%,,主要選取大學(xué)三,四年級(jí)學(xué)生作為調(diào)研對(duì)象,,問卷涉及大學(xué)生對(duì)的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī),,創(chuàng)業(yè)困難,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等,。

訪談部分:結(jié)合對(duì)問卷的分析,內(nèi)容主要涉及學(xué)生對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法,,學(xué)生對(duì)學(xué)校在當(dāng)前情況下采取的工作方式和方法的評(píng)價(jià),,以及學(xué)生對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的建議和要求等多個(gè)問題。

三,、調(diào)查內(nèi)容狀況

經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)

一) 大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)7.8%的人對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解為:開辦一個(gè)企業(yè)(公司),75%的人對(duì)創(chuàng)業(yè)概念的理解為:只要開創(chuàng)一份事業(yè)就可以叫創(chuàng)業(yè),??梢姫M義的創(chuàng)業(yè)就是辦一個(gè)公司,廣義的創(chuàng)業(yè)則是獲取一定的資源來實(shí)現(xiàn)一種創(chuàng)新的想法,,最后使它成為一種服務(wù),。

1、地域選擇

選擇自己家鄉(xiāng)的比例占45%,,選擇東部沿海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的比例占18%,。

2、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)

二) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,。自20xx年,,自主創(chuàng)業(yè)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)之一,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在全國迅速蔓延開來,。20xx年,,中央和地方的政府機(jī)關(guān),稅務(wù)部門以及各個(gè)高校都對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提到了更高的高度,,給予了很多的優(yōu)惠條件,,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),,一時(shí)起,大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)熱情高漲,,但是,,真正加入自主創(chuàng)業(yè)行列的人卻很少。在

四,、調(diào)查內(nèi)容分析

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)存在的困難

一)經(jīng)驗(yàn)困難,。受年齡和相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制,大學(xué)生對(duì)社會(huì)缺乏了解,,特別在市場開拓,,企業(yè)運(yùn)營上,很多人只會(huì)

二)資金困難,。本次調(diào)查顯示,,有三成的大學(xué)生認(rèn)為

三)項(xiàng)目選擇困難。用智力換資本,,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路,。因此,打算在技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,,如何進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,,開發(fā)具特色的產(chǎn)品,打開市場是值得深思的問題,。調(diào)查顯示大多數(shù)同學(xué)處于迷茫狀態(tài),,信心不足。在

四)能力困難,。大學(xué)生不熟悉經(jīng)營

五)心理困難,。擁有良好的心態(tài),尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí),,并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件,但由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,,未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)有清醒的認(rèn)識(shí),,缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)和失敗的必要準(zhǔn)備。

五,、建議

一) 高校對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的幫助,。

1、構(gòu)建不同形式的創(chuàng)業(yè)模式,,為學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),。

一是校企合作模式。即學(xué)校和企業(yè)共建創(chuàng)業(yè)基地,,為學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),。二是院企合作模式,。創(chuàng)業(yè)需要依托學(xué)院專業(yè)教師的技術(shù)力量,學(xué)院與企業(yè)開展合作共同孵化學(xué)生,,從而降低創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn),,提高創(chuàng)業(yè)成功率,努力實(shí)現(xiàn)三贏,。三是個(gè)人加企業(yè)模式。企業(yè)利用現(xiàn)代化資源和先進(jìn)管理模式,, 積極地吸納有創(chuàng)業(yè)熱情的同學(xué)走上創(chuàng)業(yè)之路,。四是自主創(chuàng)業(yè)模式。由個(gè)人或幾個(gè)人組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)白手起家,,在管理上主要是采取自我雇傭的業(yè)主組織形式,,產(chǎn)權(quán)關(guān)系上以個(gè)人獨(dú)資或合伙投資經(jīng)營為主。

2,、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),,拓寬內(nèi)容和形式。

大學(xué)生們表示,,走自主創(chuàng)業(yè)之路希望得到學(xué)校和專業(yè)教師的更多指導(dǎo)和幫助,,問卷顯示有82%的同學(xué)希望開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,因此把創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)納入就業(yè)指導(dǎo)勢在必行,,也可以將創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)納入必修科目,,貫穿四年,學(xué)??稍趧?chuàng)業(yè)課程設(shè)置上動(dòng)點(diǎn)腦子,。

3、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),,為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備,。

高校可充分利用第二課堂對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,,讓他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐等活動(dòng)過程中將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。目前高校舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽對(duì)學(xué)生有一定的影響,,可以提升自主創(chuàng)業(yè)在同學(xué)心目中的地位,,對(duì)學(xué)生的思維和能力有一定影響,但由于參與面小,,導(dǎo)致這些創(chuàng)業(yè)大賽沒有太大影響,,和一般學(xué)生活動(dòng)無差別。因此,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做的準(zhǔn)備工作很多,,可以把第二課堂延伸到企業(yè)等場所,,去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn);也可以舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),讓學(xué)生接受專業(yè)指導(dǎo),,積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),,從而提高創(chuàng)業(yè)成功率。

4,、倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神,,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育。

在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代,,要大力加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)人物及其創(chuàng)業(yè)事跡的宣傳,,發(fā)揮媒體的作用,在全社會(huì)進(jìn)一步更新思想觀念,,營造創(chuàng)業(yè)氛圍,,樹立典型,倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神,。激勵(lì)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中就業(yè),,在就業(yè)中創(chuàng)業(yè)。因而高校在傳授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,還要注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),。

二) 政府對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的幫助。

1,、設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)項(xiàng)目基金,,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金后盾。

大學(xué)生剛步入社會(huì),,自有儲(chǔ)蓄少,,資金問題一直是限制大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的瓶頸之一,可以設(shè)立創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)基金,,讓學(xué)生立項(xiàng),,申請(qǐng),彌補(bǔ)為其提供小額創(chuàng)業(yè)貸

款的不足,,并在貸款利率方面給予適當(dāng)?shù)膰已a(bǔ)貼,。還可設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)基金,允許大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗并把失敗的損失降到最小,。

2,、政策上細(xì)化措施,落實(shí)扶持政策,。

目前國家以及各地方已經(jīng)出臺(tái)了許多扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠措施,,為其開通綠色通道,光有這些好的政策還不夠,還要通過各種高效,,有力的渠道將這些優(yōu)惠措施落實(shí)下去,,使他們真正感覺到國家對(duì)于他們創(chuàng)業(yè)將給予極大的扶持力度。在努力落實(shí)現(xiàn)有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持政策的基礎(chǔ)上,,建議根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐出臺(tái)符合當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)業(yè)政策,,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的政策基礎(chǔ)。

3,、理順人事勞動(dòng)保障關(guān)系,,解除后顧之憂。

對(duì)于高校畢業(yè)生以從事自由職業(yè),,短期職業(yè),,個(gè)體經(jīng)營等方式靈活就業(yè)的,各級(jí)政府都要提供必要的人事勞動(dòng)保障代理服務(wù),。在戶籍管理,勞動(dòng)關(guān)系形式,,社會(huì)保險(xiǎn)繳納和保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)等方面要提供保障,,消除靈活就業(yè)畢業(yè)生的后顧之憂。在法律方面,,簡化企業(yè)注冊(cè)登記的程序,,貸款程序。

4,、重視創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。

各地政府已把建立孵化基地,開辦創(chuàng)業(yè)園區(qū),,開展創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等作為重要工作來抓,,但還不夠深入,許多學(xué)生覺得創(chuàng)業(yè)無門,,建議政府開通創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)咨詢熱線,,為其在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的注冊(cè)登記,稅務(wù)核算等方面的問題提供快速解決通道,。一定要把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與下崗工人返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)區(qū)別開,,成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的專門管理服務(wù)機(jī)構(gòu),為大學(xué)生貸款和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供快捷服務(wù),。

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