作為一名默默奉獻的教育工作者,,通常需要用到教案來輔助教學,,借助教案可以讓教學工作更科學化,。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
開學主題班會教案內(nèi)容篇一
1.初步學會大膽地向老師、同學介紹自己的姓名,、家庭住址及自己的愛好,。
2.初步學會向老師和同學講講自己想當怎樣的小學生。
3.知道上課要遵守紀律,,做到專心聽講,,不隨便講話,,不玩東西,發(fā)言要舉手,,坐姿端正。
4.懂得上課發(fā)言要先舉手,、后發(fā)言,,初步養(yǎng)成發(fā)言聲音響亮的習慣。
5.知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,,初步學會正確的讀寫姿勢,,初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。
【活動過程】
(一)啟發(fā)談話,,學會問好
1.(出示插圖)仔細看圖,,你看明白了什么?(以“歡迎新同學”為主題。校門外,,老師正在迎接到校的同學,。有的小同學結(jié)伴來到學校,有的小同學在家長的陪伴下來到學校,。畫面上,,一個小同學正在聽媽媽說著什么,一個小同學正在和自己的爸爸說“再見”,,一個小同學正在和老師互相問好,。校園里,教學樓高高矗立,,五星紅旗迎風飄揚,,有幾個同學正在掃地、澆花,。)
2.是呀,,我們也學著圖畫上來問問好,問好時,,我們可以鞠躬,,如果以后你當上少先隊員,那可以敬隊禮,。(師生起立,,互相問好)
3.評價:表情是否是微笑,聲音是否響亮,,態(tài)度是否大方,。
4.早晨看見老師可以說老師早,中午呢?下午呢?校外呢?
5.仿照剛才的樣子同學之間問聲好,,老師和同學之間問聲好,。
在上每節(jié)課之前,,老師和同學都要有禮貌地問好,這表示我們之間的相互尊重,,我們來試一試,。(師生進行問好。)
(二)明確自己是一名小學生,。
1.剛才有的同學臉上笑瞇瞇的,,你們?yōu)槭裁锤吲d呢?
學習說話:我是一年級的小學生了!(要求用普通話,聲音響亮,,口齒清楚,,有表情)
2.學習兒歌:太陽公公起得早,花兒點頭對我笑,,背上我的小書包,,高高興興上學校。
3.從今天起我們都是光榮的小學生了,,教師板書:小學生,,這三個字就是小學生,我們一起來讀一讀,。
(三)學習自我介紹
1.我們班有那么多小朋友,,有的已經(jīng)在幼兒園里相互認識了,有的還不認識?,F(xiàn)在在同一個班里學習,,我們就要互相認識一下,該怎么說呢?
2.誰來把自己介紹給大家,。
3.教師評價:要求聲音響亮,,說話連貫,先介紹自己的名字,,再說說是哪個學校(或者幼兒園)的學生,,還可以說說自己的愛好。
4.小朋友都介紹得挺好的,,自我介紹中還可以突出自己的特點,。同桌之間互相介紹。教師巡回,。
(四)觀察思考,,規(guī)范課堂常規(guī)。
1.你們知道為什么有的同學每天上課,,學習成績挺好,,有的同學卻學不好呢?
2.看圖想象,小朋友是怎樣上課的?(小朋友眼睛盯著老師,,認真地在聽課,。)
3.學習說話:上課的時候,,我們要專心聽講。
4.誰明白什么是專心聽講?(眼睛看老師,,耳朵仔細聽,,不做小動作,不東張西望,。)對,,其實上課中坐的姿勢和寫字的姿勢也非常有講究。
(五)觀察圖畫,,明確正確的坐姿、寫字姿勢
1.良好地寫字姿勢,,對我們身體的成長,,體形的變化都有益處。
2.你們仔細看圖畫,,誰能學著圖中小朋友的樣子來坐一坐,。
3.教師表揚同學,誰來說說你是怎么坐的?(兩腳放平,,身子坐正,,腰背挺直,頭抬高,。)
4.小朋友們真能干,,通過看圖就能說出正確的坐姿,(教師板書“坐”)這就是“坐”,,坐下來的坐,。
5.讀書又應該怎樣的讀書姿勢呢?
6.讀書的時候,我們應該像圖上的小朋友一樣,,,,把書拿出來,斜放在桌面上,,我們一起來學一學好嗎?
7.教師巡回檢查,。
8.誰能用一首兒歌來記住這漂亮的讀出姿勢?
9.師生共同編兒歌:寫字、讀書姿勢要端正,,眼離書本一尺,,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,,兩腳放平,,腳踏實地。
(六)教師小結(jié)
這節(jié)課,,同學們真能干,,不僅學會了問好,,而且還能進行簡單的自我介紹,認識了“小學生”三個字,。希望大家能夠在日常生活中經(jīng)常地使用,,從今天開始就看看哪些小朋友是真正有禮貌的小學生。
開學主題班會教案內(nèi)容篇二
一,、說說自己在假期中的收獲,。
大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,,可以說自己學會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學中取得的收獲,。
二,、明確取得好成績或考試失利的原因。
1,、回顧上學期的成績,。
2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因,。
3,、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三,、了解本冊語文書的內(nèi)容,,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算,。
學生看書,,師和學生一起說。
四,、對學生的常規(guī)課堂進行要求:
1,、課前準備:
(1)課前預習;
(2)準備好上課所需物品。
2,、上課的要求:
(1)認真聽講,,積極思考;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑,。
3,、課后的要求:
(1)課后復習;
(2)獨立完成作業(yè);
五、教師小結(jié)
老師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,,莫讓光陰空自流,。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,,在這里,,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講,、課后認真寫作業(yè),、考前認真復習、考后認真總結(jié),,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師,、同學們歡迎的文明好學生,。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,,徹底告別不文明行為和習慣,,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長,。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智,。
新的學期,,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,,快樂每一天,,進步每一天,收獲每一天!
開學主題班會教案內(nèi)容篇三
教學目標:
1,、充分認識安全工作的重要意義,。
2、在學習和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等。
3,、進行預防災害,,防肺結(jié)核的教育。
教學過程:
一,、導入:列舉出生活中的安全事例,。
二、安全工作的重要性
1,、公路上的交通事故時有發(fā)生,,是因為安全意識不強。
2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果,。
3,、國家、政府狠抓安全教育工作,。
4,、目前學校抓的幾項工作。
三,、小學生應注意安全的地方:
1,、學生討論。
2,、集體歸納,。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,,不爬樹,不接近有電等危險地點,,勞動時,,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,,特別是吸毒者,,課外不玩火,不玩火,。
(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,,騎自行車寧慢勿快,上,、下坡要下車,,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,,保管好自己的物品,、錢財,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應向老師及時反映或報警,。
(4)飲食安全,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉,、豬肉等,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過期食品,。
四、學生自查哪些方面未做好,,今后要加強注意,。
五、安全教育總結(jié)
新學期開學以來,,為提高六(2)班全體學生的安全意識和自護自救能力,,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育,。
安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全,,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,,不乘坐無安全保障的黑車、病車等,。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故,。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生,,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,,給學生上的安全第一課,,堅持安全第一,落實安全措施的原則,,著重進行防水,、防電、防火,、防毒,、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識,、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ),。
開學主題班會教案內(nèi)容篇四
教學目標:
1、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣,、學習習慣,、愛護公物的習慣。
2,、了解校園安全隱患,,掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,,安全第一”的意識,。
3、進行預防災害,,預防突發(fā)事情的教育,。
教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,,安全第一”的意識,。
教學過程:
一、導入:
師:假期結(jié)束了,,小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個孩子的笑臉,,真高興啊,你們就像花兒一樣,,老師非常喜歡你們!在新的學期,,你愿意做個人人喜歡的好學生嗎?那應該怎樣做呢?
根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:
愛護公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜,、齊;
注意安全
二,、安全教育。
師:現(xiàn)在,,一個學期即將開始,,下面,針對目前安全方面的諸多問題,,結(jié)合我們學校的實際情況,,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,,認真領(lǐng)會,,認真落實學校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,,警鐘常鳴,,確保自身的安全。
(一)校內(nèi)安全,。
1,、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,,嚴禁在校園內(nèi)外追逐奔跑,。
2、安排好作息時間,,既要學習好,,又要休息好。適當進行健康有益的活動,?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生,。
3,、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體,。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
(二)校外安全,。
1,、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,,坐車不擁擠,,要秩序上車,在車上不將頭,、手伸到車窗外,,安全坐在自己的座位上。
2,、不帶危險物品(如打火機,、小刀……)到校。
三,、總結(jié):
同學們,希望通過我們的共同努力,,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,,讓我們攜起手來,,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
開學主題班會教案內(nèi)容篇五
漫漫人生路,,其實關(guān)鍵的只有幾步,。初中是人生關(guān)鍵步履中的第一步。邁好它關(guān)系到學生的將來,,牽動著家長的希望,,這使身為初中教師的我們深感自己責任巨大。而作為初一的班主任,,我們的工作和責任更是重中之重,,因為初一新生一入學,就是站在了邁入青春月,,步入人生之旅的起跑線上,,開始的步子扎實與否,其穩(wěn)健程度,,無一不影響著他們今后的發(fā)展道路,。剛進入初中的初一學生,從心理上對別人的依賴程度還很高,,非常需要老師及時積極的引導,。因此,作為學生引路人,,我們必須幫助學生邁好這起跑線上的第一步,,這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。
一,、本屆學生的歡迎詞是:
親愛的同學們:
歡迎你們走進江西電子信息技師學院146901z班這個校園內(nèi)的家,。在這個家里,讓我們攜手共進,,團結(jié)向上,,發(fā)憤苦讀;讓我們合作互助,探討求知,,共同建立一個班風正,、學風濃的良好班集體。你們的言行與我們的家榮辱共存,,希望家中的每個人都能充分施展自己的才華,,展現(xiàn)自己的風采,取長補短,,與人為善,。老師相信:家會因你而自豪,家會因你而多彩,,家會因你而燦爛,。請每一個你都做最好的你!
二,、師生互相自我介紹。
目的:敞開心扉,、消除隔膜,,增進了解、建立友誼,。
三,、向?qū)W生介紹本班任課教師的情況。
目的:讓學生對各科老師有初步的認識,,從而積極與老師們配合,。
四、向?qū)W生介紹校容校貌及校規(guī)校紀,。
目的:①讓學生對學校有一定的了解,,以消除生疏和緊張感。
②讓學生先了解學校的光榮歷史及校訓,,增強對學校的熱愛,。
③讓學生清楚地知道校規(guī)校紀,爭做遵紀守法的優(yōu)秀中學生,。
五,、是向?qū)W生介紹課堂教學模式和科學的學習方法。
目的:①了解初中的課堂是一個自主學習的課堂,,要對自己的學習效果負責,。
②要重新調(diào)整學習方法,注意自主,、合作,、探究、展示,。
六,、送給學生一首詩以共勉: 做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松, 那就當棵山谷里的樹吧,。 如果你不能成為一棵大樹,, 那就當一叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木,, 那就當一片小草地,。
如果你不能成為一片小草地, 那就當一條小路,。
如果不能成為一條小路, 那就當好一粒石子,。
不論你是什么,,請記?。?/p>
決定成敗的不是你的大小,
而是,,你要做一個最好的你
——哪怕是一粒石子,。