作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學藍圖,，可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么制定才合適呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

國慶主題班會教案內(nèi)容 國慶主題班會教案大班篇一

通過主題班會，對學生進行愛國主義教育,，培養(yǎng)學生對國旗,、國徽的崇敬之情，會唱國歌,。懂得尊敬國旗、國徽,，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn),。

朗誦、演講,、演唱,。

一、導入：

1,、國旗是象征著國家的旗幟,，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志,。國徽是國家民族精神的象征,，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結的象征,。國歌是代表著中國人民的呼聲,，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫,，艱苦奮斗,，自強不息的精神。

2,、國旗,、國徽、國歌,，它們是最崇高,、最神圣、最親切的名字,，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二,、了解國旗的由來和象征意義

1、七十年前的10月1日,，在雄壯的《義勇軍進行曲》中,，中華人民共和國第一面五星紅旗在廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色,，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

2,、理解國旗的象征意義

中華人民共和國國旗是五星紅旗,。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二,。旗面紅色,，似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;紅色易引起希望,、活躍,、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴,。五星中,，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,，并各有一個尖角正對大星的中心點,，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級,、城市小資產(chǎn)階級,、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結,。

三,、了解國徽的由來和象征意義

1、國徽的由來及象征意義：國徽呈圓形,，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,，下方是雄偉端莊的城樓，城樓的正一方部是一個金色的齒輪,，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢,，呈弧形伸向兩邊,，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定,、穩(wěn)定之感,。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,，熱烈,、美麗、崇高,、莊嚴,。圖案是我們中華民族的象征,。具有民族特色的雄偉端莊的城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方,，象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿,。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級,。金色的齒輪,，仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前，碩大的稻麥穗,，也同樣象征著人民的幸福,，祖國的繁榮。

2,、國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民大團結,，正上方的一顆大星,，代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,，是太陽,，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,，象征億萬人民,，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結,，眾志成城,。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

1,、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒,。”同樣,，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國,。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,，我們內(nèi)心的感受,，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感,。

2,、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,，作為國旗主人的一員,，我們應該做些什么呢?為中華的振興,，為中華的繁榮富強，積累知識,，增長才干,，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌,。

五：總結：

我們是祖國的未來,，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨,，國危的呼號也融進了歷史,。但是，國旗,，這新中國的象征;國歌,，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空,，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月,，耀千秋,。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),，不懈奮斗,。

國慶主題班會教案內(nèi)容 國慶主題班會教案大班篇二

彩旗飄揚迎國慶

主題班會(勵志主題班會)

三年級(2)班全體隊員及中隊輔導員

通過本次主題班會，對全班同學進行愛國主義教育,，弘揚中華美德,，激發(fā)全體同學的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大,，為祖國驕傲,。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的事做起。通過一些小故事,，讓大家懂得尊重祖國,，熱愛祖國。

1.編排小品,、歌曲,、相聲、詩歌等,。

2.制作ppt,。

3.準備歌曲：《歌唱祖國》,。

全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。

甲：這里是一片沃土,，有著九百六十萬平方公里的土地,。

乙：這里人才輩出,，他們勤勞聰明,，敢為天下先,。

合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。

甲：雖然,，我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏,。

乙：雖然，我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,，被人稱為“東亞病夫”,。

合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn),。

合：今天,，我們歡聚一堂，讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會,。

甲：雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了，但在這個特殊的日子里,，我們應重溫一下國慶節(jié)的歷史,，因為她讓我們倍感驕傲和自豪。瞧瞧,，我們的祖國有多么的雄壯美麗,，山岳是你的脊梁，河川是你的長發(fā),。

乙：聽聽,，我們的祖國有多么的氣勢澎湃，黃河在咆哮,，長江在翻滾,。

乙：你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

(詩朗誦：《黃河頌》)

甲：是的,，我們熱愛我們的祖國,。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,，我們應該用實際行動報答我們的祖國,。下面請欣賞相聲：《祖國在我心中》。

(相聲：《祖國在我心中》)

乙：在這舉國同慶的日子里,，我們大家一起歡笑,，一起回憶,。下面就讓我們來玩一個游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則是：由一個人蒙眼放音樂,，其他人將一樣東西往后或往前傳,，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節(jié)目,。

(游戲：擊鼓傳花)

甲：也許,，大家還想聽點笑話，對嗎?下面請欣賞小品—：《同學之間》,。

(小品：《同學之間》)

乙：最后,，讓我們懷著對祖國的深深熱愛，演唱：《歌唱祖國》,。請大家更著一起唱,。

(歌曲：《歌唱祖國》)

合：最后，祝愿我們的祖國更加美好,，更加繁榮富強,。

本次主題班會到此結束

國慶主題班會教案內(nèi)容 國慶主題班會教案大班篇三

根據(jù)低年級小學生的接受能力和認知特點，使他們初步了解我們的祖國,，并通過多種形式的表演來歌頌,、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情,。

1,、指導排練與主題活動有關的詩、歌,、舞,。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字,。

3,、多媒體課件

主持人甲：(手指中國地圖)同學們，這是什么?

(這是中國的版圖)

中國版圖的形狀像什么?

(她的形狀像一只雄糾糾,、氣昂昂的雄雞,。)

主持人乙：是啊，祖國她地大物博,，包括31個省,，還有13億的孩子。

主持人甲：看到這樣的版圖,，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣,。

(合)你們說，是嗎?

主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!

乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國,。

甲：你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

(張)：我想用一首新編的'兒歌來贊美我們的祖國,。

乙：大家歡迎!(鼓掌)

(張)：報題目——《新兒歌》

乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福,。讓我們深懷感恩,，感恩祖國，感恩老師,，感恩父母!

甲：請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

乙：有請王萱!(鼓掌)

甲：愛國將領岳飛的故事,，大家一定聽過。

乙：請欣賞#等同學給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》,。

甲：大家歡迎!(鼓掌)

乙：我們的生活比蜜甜,，我們的節(jié)日無比多!

甲：請聽#等同學帶來的兒歌《節(jié)日歌》。

乙：大家歡迎!(鼓掌)

甲：我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖,。

乙：請欣賞詩朗誦《彩色的中國》,。

甲：祖國像花園，我們就是花園里盛開的花朵,。

乙：請欣賞舞蹈《娃哈哈》,。

甲：我們在母親的懷抱里成長，生活是多么的幸福!

乙：請聽表演唱《我們多么幸?！?。

甲：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活,。

乙：請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》,。

甲：是啊，我們的祖國歷史悠久,，文化璀璨。

乙：我們的祖國年輕有為,，正在騰飛發(fā)展,。

請欣賞快板《祖國、祖國了不起》

甲：為了表達我們對祖國的無限熱愛,，讓我們齊聲高唱《大中國》,。

乙請班主任老師為我們講話

今天，我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,，我愛您》主題班會,。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!

讓我們以實際行動,，好好學習,，長大報效祖國!謝謝大家!

主持人甲：“祖國媽媽我愛您”主題班會

(合)到此結束。

(合)謝謝大家!