每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

本手,妙手,俗手高考作文原題篇一

人生如棋，落子無悔,，棋中妙理,，理中得解。

圍棋中有三個術(shù)語,，分別為“本手”,、“妙手”、“俗手”,。

本手是遵循學(xué)習(xí)和成長的規(guī)律,，步步為營，夯實基礎(chǔ);妙手是豐厚積淀和無數(shù)次歷練后的敏銳創(chuàng)新和突破;而俗手則是忽視根基,，急功近利的狹隘短視,。

人們大多驚羨于大師的妙手,，卻對平淡無奇的本手視而不見。但其實,，我們大多數(shù)人都處于初學(xué)階段,，甚至還不及本手。因此,，我認(rèn)為,，只有打牢基礎(chǔ)，成為本手,，深刻理解通法,、常理，才有妙手生輝的可能,。

達(dá)芬奇在成為畫家之前,，花了三年的雞蛋。他的老師要求他從不同角度畫雞蛋,，達(dá)芬奇開始很不耐煩,，敷衍了事，但老師嚴(yán)肅地告訴他,，一千個雞蛋里,，沒有兩個雞蛋是完全一樣的，你要注意觀察,，找出它們細(xì)微的差別,，雞蛋畫好了，你離名畫家也就快了!正是三年如一日,，認(rèn)真地畫了上萬個雞蛋,，才有了讓后世驚嘆的《蒙娜麗莎》那神秘的微笑!

大家都知道空中樓閣漂亮，但是如果沒有下面的樓層做基礎(chǔ),，那也是豎不起來的,。就好像互聯(lián)網(wǎng)時代，大家都覺得成功好像變得容易了,。甚至有些自媒體人認(rèn)為,，隨便花幾分鐘時間拍個視頻，只要運(yùn)氣好就能成功,。為了追求所謂的一夜成名,，他們劍走偏鋒，忽視腳踏實地,，結(jié)果,，即使成為網(wǎng)紅，也不過是曇花一現(xiàn)。而李子柒之所以能夠擁有億萬粉絲,，得到眾口稱贊,，是因為她拍視頻總是精益求精，為了拍好文房四寶的視頻,，她整整花了兩年時間。所以堅持夯實基礎(chǔ),，苦練本手非常重要,。

但我們也不能拘泥于本手。要有一定的創(chuàng)新意識,，敢于去打破常規(guī),。適當(dāng)?shù)貙⒆约旱乃季S放開，跳脫,，有新的靈感不必馬上否定,，盡管去天馬行空，盡管去嘗試,。靈感落地,，或許真正的妙手就出來了。

如果在踏實探索更進(jìn)一步的過程中出了俗手,，也未必是壞事,。出了俗手或許還是一次難能可貴的機(jī)會。及時

反思

妙手是創(chuàng)造,，本手是基礎(chǔ)。

妙手是生成,，本手是預(yù)設(shè),。

妙手顯智慧，本手見功力,。

只有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊奖臼?，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，進(jìn)而有為,，守正創(chuàng)新,，立破并舉，才會收獲到不期而至的妙手。

無論為學(xué)還是為人,，都宜腳踏實地,，一絲不茍，戒驕戒躁,，遠(yuǎn)離速成,，惟精惟一做人，至真至誠處事,，以“正手”呼喚“妙手”,，由小成而至大成，盡精微而致廣大,。

本手,妙手,俗手高考作文原題篇二

《妙手本天成,，本手亦可貴》

“文章本天成,妙手偶得之”，放翁先生無意間道破創(chuàng)作之天機(jī),。詩文貴在自然,，粹然無疵，無須人力實為上者,。

千古奇文,，“妙手”為之。的確,，靈光乍現(xiàn),，文如泉涌，倚馬可待的才情實則可貴,。但深知,，“妙手”本天成，“本手”亦可貴,。

然而,，吟詩之苦，佳句難得,，文學(xué)創(chuàng)作更多是“本手”,。盧延讓“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”;方干“吟成五字句,，用破一生心”;賈島“兩句三年得,一吟雙淚流”,。咬文嚼字，反復(fù)推敲琢磨,，文人的創(chuàng)作可謂殫精竭慮,，頗費(fèi)心血。即便如此,，縱觀文史,，筆墨千載，縱多為文者也不免會落入窠臼，走向俗套,，跌入“俗手”,。

文學(xué)創(chuàng)作之法就如圍棋之道?！氨臼帧奔礊槌Ｒ?guī)套數(shù),，中規(guī)中矩，合乎文理,，創(chuàng)作時本色出演,，活脫脫如一個質(zhì)樸的少年?！懊钍帧眲t貴在“妙”與“偶”字,，可遇難求,，創(chuàng)作者才情無雙,，精妙絕倫，出奇制勝,?！八资帧奔礊槲拿撾x全局思維，追求一時之表象,，文法貌似合理,，實則僵化受損。

藝術(shù)繪畫亦是如此,，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作也只有對“本手”深刻理解,、領(lǐng)悟，才有可能出現(xiàn)靈感,、創(chuàng)造之“妙手”,。

“本手”是基礎(chǔ)、是根基,、是底氣,。“妙手”是創(chuàng)造,、是靈感,、是飛躍。中國傳統(tǒng)頂尖大師以筆墨為根基,，丘壑為輔助,，氣象為靈魂，將三者融為一體,，超越形式,。筆是骨，墨為肉，由于注重“本手”筆墨的基本功力,，才讓畫作渾然天成,，氣象萬千，從“本手”到“妙手”,，產(chǎn)生質(zhì)的飛越,。古代文人畫也因此呈現(xiàn)出一種無法用語言表現(xiàn)的純粹美，避免落入“俗手”,，走入僵局,。因此，“本手”功力,，不容忽視,，不可小覷?！懊钍帧辈趴赡軙凇氨臼帧被A(chǔ)之上凝練升華,，實現(xiàn)超越。

藝術(shù)之通透,，生命之圓融,。人生又何嘗不是如此?我們無法預(yù)約人生的“妙手”，也不必?zé)嶂匀松摹懊钍帧?。人生須扎實立足“本手”,，亦可追求“妙手”，才能避免“俗手”?/p>

所謂“操千曲而后曉聲,，觀千劍而后識器”,。“本手”看似循規(guī)蹈矩,，實則扎實有序,。“操千曲”“觀千劍”,，其過程不可謂不乏味,，不可謂不艱辛，但卻能涵養(yǎng)“曉聲”“識器”的從容與底氣,。正如習(xí)武之人,，一招一式，穩(wěn)打穩(wěn)扎的童子功夫,，切不可偏廢,。“本手”須功底扎實,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營,，方能目無全牛，成就人生正道,。如果一味放棄“本手”之功夫,，一味追求“妙手”之精妙，往往會落入“俗手”之尷尬,。

不可忽視自身常用之“本手”,，也不必艷羨、仰望他人之“妙手”,。須深知,，他人“妙手”本天成，我之“本手”亦可貴,。

本手,妙手,俗手高考作文原題篇三

《深耕其本 以至妙境》

光影流轉(zhuǎn),，一朵晶瑩閃耀的巨型“雪花”破空而出，空靈唯美,，驚艷世界,，這朵獨(dú)一無二的冬奧雪花歷經(jīng)三年打磨，迭代上千多朵而成,，設(shè)計團(tuán)隊的王志鷗慨嘆“只有把所有的可能做到極致,，才能創(chuàng)造不可能”,。

是啊,，這所有的可能便是基礎(chǔ)，是創(chuàng)造“不可能”的磨刀石,。深耕基礎(chǔ)“本手”,，方至“妙手”化境。

“本手”與“妙手”,，本是圍棋術(shù)語,，“本手”是正規(guī)下法，是掌握正確的路數(shù)和技術(shù),，打好根基,，潛心修煉;“妙手”是神妙下法，是不按常規(guī)的妙法神算,，創(chuàng)造精彩,，成就不凡。兩者相輔相成,，相融相生,，“本手”錘煉實力，“妙手”造就頂峰,。只有持之以恒地打好基礎(chǔ),，淬煉羽翼,，才有可能在本手的基礎(chǔ)上造就奇跡，下出妙手,，避免俗手,。

人生如棋，棋如人生,。圍棋名宿曹大元坦言“其實人生中大部分時間都是在下本手”,，確實，本手的修煉乃是常態(tài),，做一個優(yōu)秀“本手”不易,，它需要長達(dá)數(shù)年的沉潛積累，在看似枯燥的訓(xùn)練中,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的打磨,，艱苦卓絕的鉆研，這前行的每一步都浸透著心血,，但我們就在一次又一次的錘煉中走向遠(yuǎn)方,，終至翩然而舞。天資愚鈍的張溥是靠著每讀一篇必“七錄”的扎實工夫,，才文思敏捷,，寫下名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》;從山坳走來的黃國平，是靠著一步一個腳印的艱苦求學(xué),，才破繭成蝶,，成為閃耀的人工智能研究員。當(dāng)本手固若金湯,，方有妙手而成,。

個人如此，國家民族亦然,，創(chuàng)造離不開基礎(chǔ),，它是技術(shù)扎實穩(wěn)固后的融會貫通，是知識熟能生巧后的運(yùn)用自如,，當(dāng)本手的力量匯聚成力,，便會創(chuàng)造舉世矚目的非凡偉績。高鐵風(fēng)馳電掣,，“天宮”瑰麗壯觀,，“天眼”美目流盼…… 一個個大國重器驚艷亮相，而這令人稱嘆的奇跡離不開無數(shù)優(yōu)秀的“本手”,，離不開他們的潛心砥礪,。有了曲溪等航天飛控技術(shù)員的一次次模擬和對風(fēng)險的把控，才有了九天攬月的飛天奇跡;有了周永和等大國工匠的挑戰(zhàn)不可能,，才巧手拼就世界最大射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”,，奇跡的創(chuàng)造從來都不是一蹴而就的,，它的背后的長久的深自緘默。

可如今,，又有多少初學(xué)者能腳踏實地,，一步步由“本手”向“妙手”而行呢?他們一味追求出人意料的“妙手”，企盼“一鳴驚人”,、“一舉成名”,，如此急于求成而忽視更為常用的“本手”，無視前行路上的堅實步伐,，恐怕會下成有損全局的“俗手”,，甚至是毀壞全局的“臭手”，在人生的棋局上一無所成,，在時代的棋局上毫無助力,。要知“技近乎道”的背后是庖丁數(shù)十年如一日的潛心鉆研，“翩若驚鴻”的背后是王右軍幾十載無時無刻的刻苦練習(xí),。

我們誠應(yīng)懂得,，妙境必基于循序漸進(jìn)的修為，由掌握技藝,、技術(shù)和技巧而達(dá)致熟能生巧的境界,。“本手”的修煉是人生成長的必由之路,，是時代發(fā)展的不可或缺,，這一路既不能急功近利，步履匆匆,，也不能裹足不前,，因循守舊,，而是秉著踏實篤行和大膽探索的姿態(tài),，在時代大道上穩(wěn)步前行，如此方能到達(dá)我們向往的“妙手”之境,。

一個真正理解”本手”與“妙手”的人,，定知“本手”在腳下，“妙手”在遠(yuǎn)方,，這是圍棋給予我們的啟示,，基礎(chǔ)根扎得越深，創(chuàng)造之樹才能枝繁葉茂,。我們需要“本手”提供充足的土壤和養(yǎng)料,，也需要創(chuàng)造的“妙手”點(diǎn)亮精彩，這是我們歷經(jīng)千辛萬苦后的升華,。

當(dāng)你我在腳踏實地的基礎(chǔ)淬煉中臻于妙境,，迎來不凡與成就,，我們的生命又向著下一次的綻放而深耕。

本手,妙手,俗手高考作文原題篇四

《本手,，妙手,，俗手》

人生如棋，落子無悔,。雖有一著不慎,，滿盤皆輸之故，但輸贏雖定性,，過程確是你精神的全部,。

圍棋中的本手，妙手與俗手,，與人生中的穩(wěn)重,，偷塔和青銅概念相謀。

事業(yè)上,，務(wù)工既是本手,，投資創(chuàng)業(yè)既是妙手，違法獲利既是俗手,。

感情追求上,，羅曼蒂克既是本手，芳心縱火既是妙手,，強(qiáng)扭的瓜既是俗手,。

宏觀經(jīng)濟(jì)上，農(nóng)工實業(yè)既是本手,，網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)既是妙手,，通貨膨脹既是俗手。

游戲里,，猥瑣發(fā)育既是本手,，狙擊突襲既是妙手，落地成盒既是俗手,。

足球

無論本手，妙手與俗手,，其實都可能相互成長,，互相成全。多少次俗手與本手的經(jīng)驗才成就你妙手的回春,，多少次妙手變俗手的試錯才懂得本手的精髓,。

如同現(xiàn)實的抗疫,，封鎖病毒既是本手，拉動疫情產(chǎn)業(yè)既是妙手,，群體免疫既是俗手,。政治病毒的俗手，卻是最低下的惡手,。

我們談理想,，談未來，是基于本手的理想,，還是著眼于妙手的未來,。離開高考的手，去腳踏實地的耕耘,，必定帶來妙手的運(yùn)氣,。看似一份雞湯,，卻是被實踐過多次的孤勇者的道路,。并不是站在光里的才算是英雄，但是困在俗手里掙扎的,，必定成不了英雄,。

雖然高考已遠(yuǎn)離我十四年，但握著筆的那雙手卻一直記憶猶新,。有筆在感覺世界盡在手中,，妙筆生揮于檣櫓間冷暖道盡。即便魯迅的寫實

文章

不同的階段人生都有著不同格局的價值手法,。年少的我有著天馬行空的妙手思想，成年時基于本手的積累和妙手的技術(shù)嫁接,，讓我在二十多歲實現(xiàn)了許多踏足詩和遠(yuǎn)方的理想，即便k線圖的人生路不一定平坦,，但伴隨著你一生的故事,，你俗手的稚嫩，本手的自信和妙手的繁華,，都將成為你余生最好的下手,。

本手,妙手,俗手高考作文原題篇五

《善弈者,，通盤無妙手》

假如你在生活中，遇見了一個因為自己不學(xué)習(xí),，一無所知的人,，但是因為“考得好”，而成功翻盤,，出來傳授經(jīng)驗,，你應(yīng)不應(yīng)該羨慕他呢?

思考這個問題，我必須引入圍棋的一個概念,，叫做：“善弈者,，通盤無妙手”。什么意思?就是“會下棋的人,，滿盤是沒有絕招的,。”

如果你需要力挽狂瀾,，證明你在前面對弈過程中,，讓自己陷入了困境;如果你要扭轉(zhuǎn)乾坤，證明你出現(xiàn)過危急存亡的時刻,。如果你下了讓人叫絕的“絕招”,，那證明你讓自己陷入了需要絕招的絕境;絕境逢生，常出現(xiàn)于話本

故事

喜歡看歷史書，你就會發(fā)現(xiàn),，每一場戰(zhàn)爭的勝利,，絕不是靠唱“空城計”，而是靠長期的策略,，長期的小心布局,。

這就是為什么反對“學(xué)得好不如考得好”這種唯考至上的原因，并不是“考得好”不值得羨慕,，而是它只追求用考試來翻盤人生,，無異于諸葛亮沒有援兵，沒有戰(zhàn)爭儲備,，指望只靠唱一出“空城計”就可以嚇退敵人,。

預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí),，復(fù)習(xí),，多做題，多思考，上課認(rèn)真,，下課多問老師,，掌握每個知識，課外多閱讀,，生活多觀察多積累記錄都是棋局的一部分,。如果你把這些部分都算無遺策，那么你就不需要只靠一場考試“力挽狂瀾”了,。

考試很重要,，但它也只是學(xué)習(xí)布局檢驗成果的一部分，而且是比較不可控的一部分,。那既然如此,，為什么還會出現(xiàn)這么多人引導(dǎo)莘莘學(xué)子“學(xué)得好不如考得好”的價值觀呢?

兩個原因：一是狹隘思想主導(dǎo)，認(rèn)為學(xué)生主要任務(wù)就是考試,，考得好才有希望;二是,，這世界絕大多數(shù)人都喜歡投機(jī)取巧，并不喜歡計劃和謀略,。

計劃和謀略費(fèi)腦子,，學(xué)習(xí)要靠持之以恒的努力。掌握考試技巧,，成功了出來顯擺,，失敗了考的不好就說命不好，是不需要腦子和努力的,。

老師常言：“學(xué)海無涯苦作舟”,。我以前覺得這句話非常落后。如今才明白,，這句話與“善弈者,，通盤無妙手”有異曲同工之妙。

如果一個學(xué)生,，無論

畢業(yè)

事事多算一個子,，就可以通盤無妙手。這才是長期戰(zhàn)爭勝利的規(guī)律,，也是現(xiàn)實生活的規(guī)律,。最后,，再用一句圍棋的話,，來結(jié)束我這個小小的思考：“流水不爭先,，爭得是滔滔不絕”。