在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

高考材料作文題目預測及答案篇一

閱讀下面的文字,，根據(jù)要求作文,。

一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿這,，致使其成了廢品,。這位裁縫為了挽回損失，憑借其高超的技藝,，在裙子四周剪了許多窟窿,，并精心飾以金邊，然后,，將其取名為“金邊鳳尾裙”,。不但賣了好價錢，還一傳十,，十傳百,，使不少女士上門求購，生意十分紅火,。

要求：全面理解材料,，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文,。自主確定立意,，確定文體，確定標題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,，不要套作,，不得抄襲。不少于600字,。

范文

生命是一條沒有回程的單行線,，我們隨著時間的齒輪滾動向前，有時我們會滾進“山重水復疑無路”的境地,，但我們沒有退路,，無法回到從前，因此,，只有用智慧,，用努力,，用永不言棄，才能“柳暗花明又一村”,。

我們要用智慧去面對殘局困境,。有一位粗心的裁縫在裁制高檔裙子時不小心在上面燒了個窟窿，眼看就要損失慘重,，他靈機一動,，憑著他的智慧和高超手藝使裙子別具特色，備受追捧,，生意自然也就十分紅火,。從這個

故事

我們要用努力去扭轉(zhuǎn)殘局,，克服困難。不通過努力,，再多的智慧也只能付諸東流,，再多的智慧也無法扭轉(zhuǎn)殘局，走出困境,。我們說霍金是一個有智慧的人,，但與其說他有智慧，不如說他努力,。他很小的時候已經(jīng)殘疾了,，下半身動彈不了，即便是一個很有智慧的人面對這樣的困境,，拋棄努力又如何成功呢?因此,，我們說努力是扭轉(zhuǎn)殘局，克服困難的重要因素,。

我們更要用永不言棄態(tài)度去改變殘局困境,。試想一個人在山重水復疑無路時，高舉雙手向命運投降,，這無異于等死!貝多芬作為一名音樂家,，失聰對他來說無異于把他逼進“無路”之境，是什么令他堅持下來了?是什么讓他憑著手感“摸”出音樂來?是什么令他在失陪以后還能創(chuàng)作出家喻戶曉,、廣為流傳的不朽作品?,，正是他那永不言棄的積極態(tài)度幫他改變了殘局，克服了困難，終于“柳暗花明又一村”,。的殘疾作家張海迪也是憑著她那在困難面前不低頭,，殘局面前不氣餒的積極態(tài)度，改變了一個又一個殘局,，克服了一個又一個困難,，向世人證明了殘疾人并非廢人。經(jīng)歷風雨,，又見彩虹,。

生命繼續(xù)進行著，時間的齒輪繼續(xù)滾動著,，當我們陷入“疑無路”之困境,，不要只會后悔，不要只會氣餒,，用智慧,，用努力，用永不言棄的態(tài)度,，定能“柳暗花明又一村”,。

高考材料作文題目預測及答案篇二

題目

閱讀下面的材料,，按要求作文,。

林肯曾在給朋友的信中談到幼年的一段經(jīng)歷：

我父親在西雅圖有一處農(nóng)場，上面有許多石頭,。正因為如此,，父親才以較低的價格買下了它。有一天,，母親建議把上面的石頭搬走,。父親說，如果可以搬走的話,，主人就不會賣給我們了,，它們是一座小山頭，都與大山連著,。有一年,，父親去城里買馬，母親帶著我們在農(nóng)場勞動,。母親說：“讓我們把這些礙事的東西搬走,，好嗎?”于是我們開始挖那一塊塊石頭。不長時間,，就把它們弄走了,，因為它們并不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石頭，只要往下挖一英尺,，就可以把它們晃動,。

在你的生活中，有類似的經(jīng)歷或見聞嗎?請以“石頭與山頭”為話題寫一篇文章,。要求自立文意,，自選文體，自擬文題,，全文不少于800字,。

范文

這是一片廣袤無垠的沙漠，面對未知的恐懼讓你跋涉的腳步變得躊躇,，可是對生的期冀卻令你掙扎著做最后的奮進;這是一片一望無際的沼澤,，沉沉的泥濘讓你想到過放棄，可是篤定的信念卻在支撐著你,，因為你深知“只有自己,，才是自己的菩提”。當走出沙漠,，爬出沼澤,，你會發(fā)現(xiàn)，那個曾經(jīng)被自認為不可逾越的界線與最后的終點卻只有一英尺!

生活遠沒有我們想象的復雜,，不要再放大困難,，嚇唬自己了!迎接這個生命的禮物!

面對未知，有的人迷茫,，有的人沮喪,，有的人屈服，有的人退卻,。但要記得——舉棋不定—猶豫不決=一英尺!

我們習慣一事當前,，先為自己布下巧妙逃遁的理由。我們善于發(fā)揮悲哀的

想象力

面對挑戰(zhàn)，有的人積極,，有的人樂觀,，有的人奮進，有的人拼搏,。但要記得：持之以恒+永不放棄=一英尺!

縱然前路迷茫,，我們情愿選擇追求，因為我們深知距離我們也許只是一英尺的前方就是正途,?？v然傷痕累累，我們甘愿選擇跋涉,，因為我們深諳只要我們向前沖,，再沖出一英尺，那邊就是廣袤的綠洲,?？v然可能一無所或，但我們還是心甘情愿地選擇開掘,，因為我們已經(jīng)知道深深懂得了,，在這個世界上，成功與失敗,，前進與停止，有時僅僅就是一英尺,，一英尺之上是磽薄,，一英尺之下，就有一眼甘洌的清泉在等待著我們?nèi)ケM情地啜飲,。

也許就是在疲敝之時,，又繼續(xù)向前走了“一英尺”，樹上掉下的蘋果才給予了牛頓萬有引力的靈感,，使得他為后人建構(gòu)了一座輝煌的經(jīng)典力學大廈;也許就是在萬般困惑之際,，又向前跋涉了一英尺，讓馬克思終于憑借著他的智慧與執(zhí)著,，用他的《資本論》揭開了資本的全部奧秘;“披閱十載,，增刪五次”，也許就是在竭盡了全部的心血之時，曹雪芹又向下深深地開掘了一英尺,，一部《紅樓》成為了古典文學的一座山峰……對于勇敢者,，嘗試是一條嶄新的生活之路;對于懦弱者，那迫不得已的嘗試是一座高筑的強,。面對這短短的卻又是長長的一英尺,，請用笑容回饋生命!

正如經(jīng)歷了過往我們才學會長大，接受了洗禮我們才變得堅定一樣,，讓我們將困難縮小,，將拼搏放大，去收獲生命的曙光!

世界之大,，奧秘無窮,，等待你去探索，去發(fā)現(xiàn),，去征服;人生之遠,，風光無限，渴望你去欣賞,，去體驗,，去開拓!

高考材料作文題目預測及答案篇三

題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文,。

趴在魚缸里曬太陽的烏龜對剛被捕撈起來的鰣魚說：“哎,，你馬上就要成為盤中佳肴，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了,?！宾堲~奄奄一息：“雖然我的生命短暫，但我至少領(lǐng)略過江海的遼遠;你的生命再長,，卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光,。”烏龜悠閑地踱了幾步,，笑著：“連生命都沒有了,，還拿什么去見識外面的世界?”

這個寓言引發(fā)了你怎樣的思考?請全面理解材料，自選角度,，自定立意,，自擬標題，自選文體(詩歌除外)作文;不少于800字;不得套作,、抄襲,。

范文

有人說：“生命像花，美麗而且鮮艷,?！?/p>

有人說：“生命像草,，平凡而且脆弱?！?/p>

可我認為,，人的生命雖然短暫，可同樣要活的有意義,。人生在世,，不求大富大貴，但求平平安安;不求舉世聞名,，但求無愧生命;不求人人稱頌,，但求無愧于心。

人活一生,，要活的有價值,，正如保爾·柯察金所說：“人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次,，人的一生應這樣度過：當他回首往事時,，不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞恥,?！边@何嘗不是人生的目標，生命的宗旨呢?

可我們捫心自問,，我們做到這些了嗎,，當我們年老的時候，回首往事,，我們又做到了什么?我們不但要活的快樂,，而且要活的有意義將灰色的生命，變成有紅,、橙,、黃、綠,、青,、藍、紫的七彩人生,，我們要利用有限的生命，來使自己不枉人生,。當我們看到老人無助地在街心行走,，當盲人毫不知情地走在汽車前方，當小弟弟,、小妹妹在鐵軌上玩時,，我們又在做什么?當我們站在烈士墓前,，當我們經(jīng)過戰(zhàn)爭遺址時，當我們看到英雄舍己救人后,，卻死在壞人手里,，我們的心，那個人們口中的良心又在哪里?

具報道,，一些黑網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下,，想方設法勾住學生的“魂”，非但不制止青少年學生無限制地上網(wǎng),，反而為學生提供盒飯,、面包、飲料,，甚至讓學生泡在網(wǎng)上,，夜不歸宿。新疆一少年

春節(jié)

人活在世,，只要無愧于心,，無愧于世，無愧于家國天下,，那,，便是七彩的人生!

高考材料作文題目預測及答案篇四

題目

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文,。

因為有了太多的希望和夢想,，才有了社會的進步和光明的未來，人類從未停止過自己不斷追求的腳步,。

因為每天都有新的東西產(chǎn)生,，所以在擁有的同時又必然會失去一些東西。

請以“追求與放棄”為話題寫一篇不少于800字的文章,。

注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);②立意自定;③文體自選;④題目自擬;⑤不得抄襲,。

范文

巨樹將一身的蔥蘢抖落，才得以在風刀霜劍的嚴冬堅挺它的傲骨;溪流將一路的沙石沉積在河床上,，才得以在壯闊的入?？趯⒆约旱耐敉粢槐虆R入自己藍色的夢?！帮w將軍”卸鐵甲以日行千里,，才終使“陰山胡馬久逡巡”……

人生苦短，有限的行囊裝不下世間的一切,。因此,，我們應學那巨樹,，學那溪流，學學李廣,，要敢于一路走,，一路棄，收獲最終的輝煌,。

回首歲月長河,，我們早已從汨羅江邊“長太息以掩涕兮”的三閭大夫的身上看清了是非與濁清，早已從忍辱負重的史遷眼中讀懂了“泰山”與“鴻毛”的孰輕孰重,，早已從“戊戌六君子”的“去留肝膽兩昆侖”中感悟到了“舍生取義”的真正,。但卻鮮有人為我們解讀古圣先賢們，也早已用他們的磊落,、坦蕩與“正道直行”的堅忍,，為我們掂量了夢想與追求的重輕。那么就讓我們拾起自己最心儀的那塊美玉,，用你的理由走出自己的光彩,。

然而每至岔道口，陡峰前,，深谷處……你可曾猶豫過?自己已經(jīng)走了這么遠,，所得卻并不多，值嗎?旁邊的那條路上,，是否還有著更美的風景,，已經(jīng)被自己錯過?如果你是我的朋友，那么請聽我說給你：放棄了高山的巍峨,，你已經(jīng)收獲到了清泉的甘甜;選擇了咖啡的醇香,，就別再去奢求碧羅的秾釅;告別了竹林的幽居，鬧市里也有著濃濃的人情……即使命運不小心,，把滿懷壯志的你我塑造成了一個小卒,，那就堅定你我夢的方向，在人生的大棋局上吼出你我最有力的一聲：“將!”

的確,，追求是一種勇敢,，一種執(zhí)著，一種能夠把夢變成現(xiàn)實的果敢行動,，但放棄卻是一種智慧,，一種灑脫，一種在失去中收獲到人生真諦,，人生真價值,，人生真參悟的必須!因為放棄了對神學的鉆研，巴爾扎克站在了文學的顛峰之上;放棄了醫(yī)學救國的夙愿,，魯迅化作了一個泱泱華夏的“民族魂”;放棄了-厚祿洋房汽車,，田間地頭上就挺立起一代“水稻雜交之父”的風骨……

朋友，讓我們一起銘記住無數(shù)的前人用自己一生的追求,，

總結(jié)

高考材料作文題目預測及答案篇五

題目

閱讀下面的材料,，按要求作文。

林肯曾在給朋友的信中談到幼年的一段經(jīng)歷：

我父親在西雅圖有一處農(nóng)場,，上面有許多石頭,。正因為如此，父親才以較低的價格買下了它,。有一天,，母親建議把上面的石頭搬走。父親說,，如果可以搬走的話,，主人就不會賣給我們了，它們是一座小山頭,，都與大山連著,。有一年，父親去城里買馬,，母親帶著我們在農(nóng)場勞動,。母親說：“讓我們把這些礙事的東西搬走，好嗎?”于是我們開始挖那一塊塊石頭,。不長時間,，就把它們弄走了，因為它們并不是父親想像的山頭,，而是一塊塊孤零零的石頭,，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動,。

在你的生活中,，有類似的經(jīng)歷或見聞嗎?請以“石頭與山頭”為話題寫一篇文章。要求自立文意,，自選文體,，自擬文題，全文不少于800字,。

范文

你常說：沙漠不可越,，即使鼓足勇氣，也難免有被風沙淹沒的危險,。你怕了,。你常說：大洋不可渡，就算加滿信心,，也難免有被駭浪擊傷的悲劇,。你懼了,。你常說：森林不可穿，縱使裝備斗志,，也難免有被悍獸巨蟒恐嚇的噩夢,。你怯了。

于是,，你說：困苦是山頭,，搬不動，推不移,，挖不走,。

但是，知難而進者才是勇士,。當敵人的戰(zhàn)機襲來,，魚雷炸響;當人民在呻 吟，不列顛在哭泣,。是他的那聲“就算希-特勒侵略到地獄,，我們也要和魔鬼站在一起”的壯志豪言，激發(fā)了奮戰(zhàn)的斗志,，堅定了必勝的信念,，吹響了希望的號角。他,，丘吉爾,，把那座看似山頭的強大的石頭搬動了，便成功了,。

但是,，愈戰(zhàn)愈勇者才是斗士。當文壇被浮華充斥,，萎靡掩埋;當思想被-,，

文化

散文

但是，百折不撓者才是壯士,。當中國被扣上貧油的帽子,，冷嘲熱諷;當人民熱情地期盼，懇切地注目,。是他的那股“寧可少活二十年,，拼命也要拿下大油田”的拼搏斗志，沸騰了黑土地下的熱血,，舒展了祖國大地的筋骨，挺起了華夏兒女的脊梁,。他,，王進喜，把那座看似山頭的沉重的石頭挖走了,，便流芳了,。

所以，你錯了,。困苦是石頭,，肯搬才能動，肯推才能移,，肯挖才能走,。

其實，沙漠可以越;只要懂得去創(chuàng)造,、去開辟,，撒哈拉上也會留下你曾拼過的足跡。其實,，大洋可以渡;只要知道去行動,、去突破，太平洋里也會留下你曾搏過的浪花,。其實,，森林可以穿;只要明白去進取、去超越,，亞馬孫中也會留下你曾闖過的氣息,。

所以，請跟我來,，清點好你的行囊,，收獲人生旅途的通達，品嘗“除石”過程中絕對精彩的財富,。并請始終堅信“石頭似山不是山,，困苦擾人不溺人”。