師德教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,,我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),為使我園教育教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階而努力。下面是小編整理的2022師德師風(fēng)專項(xiàng)整治總結(jié)范文精選10篇,,希望能對(duì)大家有所幫助,。
2022師德師風(fēng)專項(xiàng)整治總結(jié)范文1
教師職業(yè)道德是教師在其職業(yè)生活中應(yīng)遵守的處理,、調(diào)節(jié)與他人,、集體,、職業(yè)工作關(guān)系的基本行為規(guī)范和準(zhǔn)則,,以及在這個(gè)基礎(chǔ)之上表現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)觀念意識(shí)和行為品質(zhì),。它是教師專業(yè)隊(duì)伍中特有的一種團(tuán)隊(duì)精神,是社會(huì)道德文明的重要組成部分,。
公正待生是教師在教育活動(dòng)中要遵守的一條重要的師德原則,。它要求教師從同一個(gè)目的出發(fā)去關(guān)心、愛(ài)護(hù),、要求每一個(gè)學(xué)生,,以同樣的熱情去幫助、教育每一個(gè)學(xué)生,。我國(guó)社會(huì)正在走向民主化,、法制化,,因而,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生就成了現(xiàn)代教師必備的一項(xiàng)基本品質(zhì),。
廉潔從教是隨著時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出的職業(yè)規(guī)范,。廉潔從教要求教師將人民的利益放在第一位,認(rèn)真教書(shū),,精心育人,,不在教育工作中從事謀取私利的活動(dòng),,不從學(xué)生及家長(zhǎng)身上謀取私利,,以身立教,,以教樹(shù)人,。
學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師道德規(guī)范》后,,我不斷反思自己,,在思想上我始終能保持高尚節(jié)操,,為人師表,,從不利用職業(yè)之便向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)物或者變相謀取私利,,從不未經(jīng)批準(zhǔn)向?qū)W生推銷或攤派學(xué)習(xí)資料,、用品并從中牟利,從不動(dòng)員,,組織學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中牟利,,從不體罰、變相體罰學(xué)生,,能公正的對(duì)待所有的學(xué)生,,使學(xué)生產(chǎn)生一種公正感,愉悅感,,對(duì)我產(chǎn)生一種信賴感,,從而形成良好的師生關(guān)系,生生關(guān)系,,對(duì)家長(zhǎng)能以誠(chéng)相待并尊重家長(zhǎng),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,工作上兢兢業(yè)業(yè),,生活中熱心助人,,追求正直善良的人格,秉直的人生態(tài)度和民主的思想境界,。這樣的職業(yè)道德有助于我產(chǎn)生一種積極的影響力,,有助于在學(xué)生面前樹(shù)立良好的形象和無(wú)形的榜樣,無(wú)聲地激勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn)和正直做人,。
我在教學(xué)中依法執(zhí)教,,沒(méi)有以下行為:
1、利用教師職權(quán)便利向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)物或者變相謀取私利;
2,、不向?qū)W生推銷或攤派學(xué)習(xí)資料,、用品并從中牟利;
3,、動(dòng)員、組織學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中謀取私利;
4,、體罰,、變相體罰學(xué)生;
5、歧視差生,,羞辱學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng);
6,、紀(jì)律渙散給工作造成嚴(yán)重?fù)p失;
7、其他違背師德規(guī)范以及違法亂紀(jì)現(xiàn)象,。
教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了我們要有更多的奉獻(xiàn)精神,,奉獻(xiàn)要付出代價(jià),并作出一定的自我犧牲,。學(xué)高為師,,身正為范。教師的行為就是學(xué)生的榜樣,。時(shí)代向教師提出了廉潔自律的挑戰(zhàn),今后我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng),,自律自愛(ài),,以高尚的師德去奉獻(xiàn)自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)!
2022師德師風(fēng)專項(xiàng)整治總結(jié)范文2
教師在學(xué)校培養(yǎng)人才的過(guò)程中起著基礎(chǔ)和主導(dǎo)作用,教師必須忠誠(chéng)人民教育事業(yè),,為人師表,,甘于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,,努力將黨的教育方針內(nèi)為自身的道德行為并對(duì)學(xué)生施教,,這已形成了共識(shí)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè),,是我校一貫以來(lái)十分重視的工作。本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室的支持協(xié)助下,,在全體教職員工的積極參與下,,我們結(jié)合了學(xué)校實(shí)際情況,,開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),現(xiàn)作小結(jié)如下,。
一,、工作回顧
第一,、制定了一份《師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃》
學(xué)校把師德建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的靈魂工程來(lái)抓,,制定了師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,,并落實(shí)到具體每一個(gè)單周的活動(dòng)安排,。一學(xué)期來(lái),,我們能認(rèn)真執(zhí)行工作計(jì)劃,。
第二,、成立了一個(gè)師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長(zhǎng):王飛成,,副組長(zhǎng):何永紅、張世民,,成員:張?jiān)娷?、唐修?guó)、肖葉東,、伍楚棟,、周北輝。
第三,、開(kāi)展一系列的主題活動(dòng),。
一是組織了三次專題活動(dòng)講座;二是‘‘教師承諾’’活動(dòng);三是聽(tīng)取一次心理知識(shí)講座;四是組織一次愛(ài)心募捐活動(dòng);五是開(kāi)展一項(xiàng)“一幫一”活動(dòng)。
第四,、組織了一次師德問(wèn)卷調(diào)查,。
問(wèn)卷調(diào)查由學(xué)校工會(huì)、德育聯(lián)合舉行,。應(yīng)該說(shuō)總體情況都比較好,,說(shuō)明了我們教師在學(xué)生心目中都是很優(yōu)秀的,當(dāng)然,,也難免存在一些問(wèn)題,,這有待我們還斷改進(jìn)完善。
二,、下階段工作打算
1,、要求全體教師撰寫(xiě)一篇以自己的工作作風(fēng)、工作熱情,、工作態(tài)度,、熱愛(ài)學(xué)生等方面的師德師風(fēng)反思文章,通過(guò)全體教師自己在師德師風(fēng)方面的剖析和反思來(lái)提高對(duì)本次活的認(rèn)識(shí),從而提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí),,從而提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),。
2、開(kāi)展一次教師職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽;
3,、下學(xué)期開(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,每位青年教師必須結(jié)對(duì)1名學(xué)生,以貧困資助,、學(xué)習(xí)幫助,、思想行為幫教等形式開(kāi)展活動(dòng),逐漸讓我們的教師把‘‘以學(xué)生為本’’的理念轉(zhuǎn)化為自己的自覺(jué)行為,。
教師的道德形象對(duì)學(xué)生具有吸引,、示范、導(dǎo)向的作用,。這就要求教師要注重以德修身,以自己高尚的道德形象為學(xué)生提供一種道德的楷模,發(fā)揮道德的示范作用,。對(duì)學(xué)校而言,師德建設(shè)貴在堅(jiān)持,重在有效。這需要兩方面的共同努力,。一是學(xué)校及管理方面要把師德作為“以德治校”的主導(dǎo)力量加以重視;另一方面是每一個(gè)教師要自覺(jué)以德修身,教師只有自覺(jué)地以德修身,才能敬業(yè)育人,才能獲得學(xué)生的尊重,提高自己的人格魅力和師德引力,。
2022師德師風(fēng)專項(xiàng)整治總結(jié)范文3
教師是以人育人的事業(yè),直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂(lè)成長(zhǎng)的歷史重任,。其中師德是最主要的,。師德,即教師的職業(yè)道德,,是教師和一切教育工作及活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。通過(guò)對(duì)幼兒教師師德的學(xué)習(xí),,本人深刻地體會(huì)到:
一,、愛(ài)崗敬業(yè):
首先,要忠誠(chéng)于教育事業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。要對(duì)幼兒教育盡心盡力,。積極進(jìn)取,,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,讓孩子在每節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí),,在工作中嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,不斷地更新知識(shí),,認(rèn)識(shí)自身的不足,虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,。努力提高自己的文化知識(shí),,工作能力等的培養(yǎng)。只有愛(ài)崗敬業(yè),,教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),,才能自覺(jué)、不斷地完善自我,,才能在教育活動(dòng)中有所收獲,。
二、尊重每一個(gè)孩子:
每個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重,,要與幼兒平等相待,,不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒,,把幼兒看重,,幼兒得到老師的尊重,他們才會(huì)尊重和喜歡老師,。愛(ài)生是教師必須具備的美德,,教師一個(gè)關(guān)注的眼神,一句親切的話語(yǔ),,一個(gè)手勢(shì)都能給幼兒帶來(lái)安慰和鼓舞,。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),少一點(diǎn)批評(píng),,多一點(diǎn)鼓勵(lì),。老師要以寬大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)孩子,以真誠(chéng)的愛(ài)心和關(guān)懷的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)孩子,,做到一視同仁,,不帶任何偏見(jiàn)。應(yīng)用欣賞的眼光去善待每位孩子,,在他們的心田中播種自信與自尊,、善良與寬厚的種子,讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)享受美好快樂(lè)的童年,。
三,、努力進(jìn)取:
作為傳道授業(yè)的老師,,只有不斷地更新自己的知識(shí),,不斷提高自身素質(zhì),不斷地完善自己,,才能教好幼兒,。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。老師要正確的面對(duì)自己的工作責(zé)任心,,提高自身的素質(zhì),,這要求自己不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,積極探索,,不斷開(kāi)辟新的教法。
四,、以身作則:
教師的言行對(duì)幼兒的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,,幼兒都喜歡模仿,,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為孩子做好榜樣,,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。
行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,,師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要每位教師自身的修養(yǎng),。我深深的體會(huì)到,,教師必須具備良好的職業(yè)道德,讓我們加強(qiáng)師德修養(yǎng),,為人師表,、,
以身作則,、循循善誘,、誨人不倦,、躬行實(shí)踐,,以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格,照亮他們的人生道路,。
2022師德師風(fēng)專項(xiàng)整治總結(jié)范文4
時(shí)間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一學(xué)年的工作,,想說(shuō)的真是太多太多,。這一年,既忙碌,又充實(shí),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了各方面的工作。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),,我一直以“師德”規(guī)范自己的.教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,,積極上進(jìn)。
本人思想端正,,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,在工作中能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力。
二,、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),虛心,、主動(dòng)地向老教師請(qǐng)教自然,、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水總之,,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,,在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷努力,。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
2022師德師風(fēng)專項(xiàng)整治總結(jié)范文5
我們xx中學(xué)現(xiàn)有教職員工48人,學(xué)生500余人,,是一所規(guī)模較大的農(nóng)村中學(xué),。幾年來(lái),我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。在縣教育局召開(kāi)“師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)”之后,,我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),,并結(jié)合本校實(shí)際,成立相關(guān)機(jī)構(gòu),,制訂相關(guān)制度,,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定,,我校成立了以校長(zhǎng)謝玉權(quán)為組長(zhǎng),,副校長(zhǎng)王興軍為副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)實(shí)施方案,。做到“一把手掛帥親自抓,,副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),,為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,,我校還制定了具體的工作日程安排表,,力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
3月上旬,,學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),。擬定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。編定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料,。教師上交《個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,。
結(jié)合縣教育局安排,根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng),每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步,。具體活動(dòng)有:
3月中下旬:組織教師集體學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xx市教師師德十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。
4月份:組織教師集體學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)知識(shí);新課改理論,。專題講座和討論:4月9日組織專題講座《如何做新時(shí)期的人民教師》;5月7日組織專題講座《我和我的職業(yè)》
經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,我校師德,、師風(fēng)建設(shè)取得了階段性成果,。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),、愛(ài)生如子,,舍小家、為大家,,教書(shū)育人,、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型,。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下,,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)的良好局面,。
下階段工作打算:第一,對(duì)前一階段的工作總結(jié)回顧,,并努力改進(jìn)前一階段工作中的不足,。第二,廣泛深入抓教育,,建章立制強(qiáng)管理,。第三,,實(shí)施監(jiān)督檢查,進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成,。
師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們要做到鍥而不舍,、堅(jiān)定不移,、堅(jiān)持不懈,相信只要扎實(shí)工作,,務(wù)求實(shí)效,,我們xx中學(xué)的明天會(huì)更美好。
2022師德師風(fēng)專項(xiàng)整治總結(jié)范文6
全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展師德學(xué)習(xí)活動(dòng),,這是加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),,切實(shí)規(guī)范教師從教行為,增強(qiáng)廣大教師教育育人,、為人師表的自覺(jué)性,,大力培養(yǎng)教師的師德意識(shí)和人格品質(zhì),塑造良好的師德形象,,高標(biāo)準(zhǔn)的完成育人使命,。鎮(zhèn)中心幼兒園自學(xué)習(xí)以來(lái),幼兒園教師面貌大為改觀,,職業(yè)道德,、從教行為、言談舉止都得到了改善,,現(xiàn)將本次師德學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)垂范,組織健全
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)受到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,幼兒園在第一時(shí)間組織召開(kāi)園務(wù)會(huì)議,,統(tǒng)籌全局,制訂了詳細(xì),、可執(zhí)行的實(shí)施方案,,并向教育局上報(bào)。在隨后召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì)上明確了學(xué)習(xí)任務(wù),、學(xué)習(xí)意義,,確定了學(xué)習(xí)的地點(diǎn)、時(shí)間,、內(nèi)容,、形式,準(zhǔn)備了專門(mén)的學(xué)習(xí)筆記本,、學(xué)習(xí)資料等,。在接下來(lái)的時(shí)間里,,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,每位班子成員負(fù)責(zé)一個(gè)小組的學(xué)習(xí)與討論,,全園的學(xué)習(xí)熱情高漲,,學(xué)習(xí)效果顯著。同時(shí),,成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署師德教育活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)做到心中有數(shù),,指導(dǎo)到位,。
二、精心組織,,具體落實(shí)
班主任工作學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任典型事跡。德先進(jìn)典型學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,。師德規(guī)范和規(guī)章制度學(xué)習(xí)。負(fù)面案例反思,。教師宣言,。本次師德學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,通過(guò)自學(xué),、專題講座,、師德建設(shè)討論、觀看網(wǎng)上視頻,、撰寫(xiě)反思材料等形式,,開(kāi)展園本培訓(xùn)。
三,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,受益甚多
通過(guò)這次學(xué)習(xí),使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化,。教師思想素質(zhì)明顯提高,,通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),大家從根源上找出自已的不足,,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。聽(tīng)大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會(huì),,看到她們?cè)趰徫簧系墓ぷ鞒煽?jī),更看到了她們思想上進(jìn)步和業(yè)務(wù)上的提高。
通過(guò)學(xué)習(xí)和分組討論,,教師們?cè)谧鹬赜變?、關(guān)心幼兒方面取得了共識(shí),大家一致認(rèn)為:熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心幼兒,、建立和諧的師生關(guān)系,是提高教育質(zhì)量的前提,。所以,,在暑期培訓(xùn)期間,教師們利用空余時(shí)間走進(jìn)了幼兒家庭,,與家長(zhǎng)交流教育思想,,了解幼兒狀況,,把老師的愛(ài)送到了每個(gè)幼兒家中,。師德學(xué)習(xí)活動(dòng)推動(dòng)了我園精神文明建設(shè),形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬,,同事間和睦相處,,班級(jí)之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,,共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣,。
師德教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),,為使我園教育教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階而努力,。
2022師德師風(fēng)專項(xiàng)整治總結(jié)范文7
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心團(tuán)體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自我的業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤,。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,,做孩子們的好朋友,。記得以往有人對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你應(yīng)對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的本事水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的,。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量1我認(rèn)同這個(gè)人的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,。
二,、教學(xué)方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫(xiě)好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,,常常把工作帶到家里,。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講
課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的本事。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。
3,、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,,同時(shí)做了詳細(xì)的記錄,。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情景,,使家長(zhǎng)了解情景,,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4,、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每一天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三,、德育工作
教師是人類靈魂的工程師,,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手,。作為一名人民教師,,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì),、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)",。師愛(ài)是偉大的,、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是關(guān)懷,。
師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),,師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),,教師才能贏得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂(lè)于理解教育,教育才能收到良好的效果,。師愛(ài)要全面,、公平,。全面公
平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);"金鳳凰"要愛(ài),"丑小鴨"同樣也要愛(ài),。
2,、愛(ài)就是尊重。
尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基矗尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不一樣的地位,,但在人格上應(yīng)當(dāng)是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在本事,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng),。僅有這樣,,學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感,。
3,、愛(ài)就是職責(zé),。
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài),。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣,、不溺愛(ài),。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容,、不姑息,、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途,。
四,、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,、段為了段清,。準(zhǔn)備在鎮(zhèn)教育總校的抽測(cè)中獲得好成績(jī),。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課后也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我
總之,,在今后的道路上我堅(jiān)定地懷揣著夢(mèng)想,與時(shí)俱進(jìn),,求真務(wù)實(shí),,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程中,直面教育,,敢于挑戰(zhàn),,奮斗不止。
2022師德師風(fēng)專項(xiàng)整治總結(jié)范文8
為全面落實(shí)《中共安徽省委教育工委安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展“守教育初心,、擔(dān)育人使命,、作師德表率”主題教育的通知》(皖教工委函〔xx〕48號(hào))、淮南市教體局《關(guān)于印發(fā)<淮南市中小學(xué)“守教育初心,、擔(dān)育人使命,、作師德表率”主題教育實(shí)施方案>的通知》(教秘師〔xx〕63號(hào))等文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,辦好人民滿意的教育,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,我校開(kāi)展了“守教育初心,、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育,,并繼續(xù)進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),,收到了預(yù)期的成效,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下,。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),,鞏固組織保障
按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,以《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等政策、法律,、法規(guī)為準(zhǔn)則,,以增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)精神、提高職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),,全力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、樂(lè)教敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。
為此,我校于xx年元月成立了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,,擬訂了《壽縣三覺(jué)鎮(zhèn)瓦房小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》,,同時(shí)啟動(dòng)了整個(gè)活動(dòng)流程。
二,、圍繞目標(biāo),,深入部署,確?;顒?dòng)實(shí)施
本次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是:通過(guò)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),,切實(shí)解決當(dāng)前我校教師中還存在各種問(wèn)題。使全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高,,努力在學(xué)法守法上成為新標(biāo)兵,,在樹(shù)立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升,在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破,,在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越。
為確?;顒?dòng)能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行,,學(xué)校在縣教育體育局師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)指導(dǎo)組的指導(dǎo)下多次召開(kāi)全體教師大會(huì)進(jìn)行具體部署:一方面進(jìn)行思想動(dòng)員,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),,明確開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的重要意義,、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟,。要求教師敢于正視自己,,不能避重就輕、避實(shí)就虛,。另一方面最大程度地調(diào)動(dòng)教師的積極性,,以能夠把問(wèn)題找準(zhǔn)、查深,、擺透為原則,,對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行充分論證,,確保方案的實(shí)施。同時(shí)作出了學(xué)習(xí)形式,、學(xué)習(xí)時(shí)限要求,,對(duì)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)的撰寫(xiě)等作了安排和布置。
三,、注重過(guò)程,,務(wù)實(shí)求真,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效
我校師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)動(dòng)員,,提高認(rèn)識(shí);征求意見(jiàn),,查擺問(wèn)題階段;深入剖析,整改提高;群眾滿意度測(cè)評(píng)和全面總結(jié),,建章立制”五個(gè)階段進(jìn)行:
1,、學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)階段
學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),,明確開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù),、具體要求和工作步驟,。根據(jù)縣教體局的要求,結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真按師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)計(jì)劃抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),,組織好教師的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng),,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)講話的精神實(shí)質(zhì),。
2、征求意見(jiàn),,查擺問(wèn)題階段
組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面總結(jié)近幾年來(lái)在依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長(zhǎng),、廉潔從教、為人師表等方面的情況,,并從世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀上剖析存在問(wèn)題的思想根源。采取自我檢查,、自我教育,、自我提高的方法,每人書(shū)寫(xiě)自查總結(jié)或自查報(bào)告,。
3,、深入剖析,整改提高階段
學(xué)校根據(jù)歸納梳理出來(lái)的群眾意見(jiàn),,分層次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),、教職工大會(huì)、教研組會(huì)深入剖析,,分析問(wèn)題成因,,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子存在的或教職工普遍存在的突出問(wèn)題,,校長(zhǎng)親自作自我批評(píng);教職工個(gè)人在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以組織的名義對(duì)其開(kāi)展認(rèn)真、細(xì)致,、反復(fù)的談心談話,,并督促其作出嚴(yán)肅的自我批評(píng)。學(xué)校針對(duì)存在的突出問(wèn)題,,制訂了切實(shí)可行的整改方案,。
4、群眾滿意度測(cè)評(píng)
在深入學(xué)習(xí)理論,、深入查找問(wèn)題,、自我剖析原因、形成整改方案的基礎(chǔ)上,,學(xué)校分層次召開(kāi)測(cè)評(píng)會(huì)議,,發(fā)放測(cè)評(píng)表,對(duì)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)情況進(jìn)行了滿意度測(cè)評(píng),。
5,、全面總結(jié),建章立制階段
學(xué)校召開(kāi)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)大會(huì),,認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)和全校師德師風(fēng)建設(shè)的成敗得失,。專項(xiàng)整治活動(dòng)結(jié)束,全體教職工寫(xiě)出師德師風(fēng)承諾交學(xué)校存檔備案,。同時(shí)根據(jù)我校存在的問(wèn)題和實(shí)際情況,,全面清理、修正完善相關(guān)規(guī)章制度,。
為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?;?、制度化的軌道。我們?cè)谌绾谓煹聨燂L(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制做了如下探索:一是逐步提出我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)意見(jiàn),,把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué),、教研等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),使之成為日常工作的一個(gè)重要方面;二是建立師德師風(fēng)系列制度規(guī)范,,使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設(shè)有章可循,,目標(biāo)明確,;三是完善師德師風(fēng)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,使師德師風(fēng)成為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)剛性指標(biāo),,體現(xiàn)到日常的考核當(dāng)中去;四是堅(jiān)持邊整邊改,在建章立制的過(guò)程中,,對(duì)一些突出問(wèn)題,、熱點(diǎn)問(wèn)題提出整改意見(jiàn),并加強(qiáng)督促檢查,,力爭(zhēng)使反映比較強(qiáng)烈的問(wèn)題得到明顯的改善,。在這個(gè)階段的工作中,學(xué)校注重把整改提高與解決實(shí)際問(wèn)題,,改善教師工作,、生活條件結(jié)合起來(lái),從而保護(hù)和調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,、主動(dòng)性。師德師風(fēng)建章立制,,促使學(xué)校管理進(jìn)一步向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn),。
總之,,這次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),時(shí)間雖短,,但全體教師受益頗多,。在活動(dòng)過(guò)程中,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì):一是師德師風(fēng)活動(dòng)重在教育,。搞好師德建設(shè),,必須通過(guò)宣傳教育使廣大教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識(shí),。認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程也就是師德水平提高的過(guò)程;二是師德師風(fēng)活動(dòng)重在規(guī)范,。只有教育,沒(méi)有規(guī)范,,活動(dòng)易流于形式,,成為“軟”工程;三是師德師風(fēng)活動(dòng)重在落實(shí),。包括計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任落實(shí),、評(píng)價(jià)結(jié)果,、獎(jiǎng)懲落實(shí)等。我們也清醒認(rèn)識(shí)到,,師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),,必須持之以恒、常抓不懈,。
2022師德師風(fēng)專項(xiàng)整治總結(jié)范文9
在全校上下開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作以來(lái),,我系積極響應(yīng)晉師行字【20xx】31號(hào)文件《關(guān)于貫徹落實(shí)〈山西省教育廳關(guān)于進(jìn)一步深化師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作的通知〉精神的通知》精神,積極采取有效措施,,為了使這次教育活動(dòng)真正達(dá)到優(yōu)化師德,、端正師風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、科學(xué)管理的目的,,進(jìn)行了周密安排,嚴(yán)格按照預(yù)先制定的《數(shù)理科學(xué)系師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》和《數(shù)理科學(xué)系開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作整改落實(shí)方案》認(rèn)真推進(jìn),,逐條落實(shí)?,F(xiàn)將我系開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,積極宣傳動(dòng)員
我系成立了以王月愛(ài)主任為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并結(jié)合本系實(shí)際,制定了《數(shù)理科學(xué)系師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》和《數(shù)理科學(xué)系開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作整改落實(shí)方案》,,兩個(gè)方案明確了目標(biāo)任務(wù),,規(guī)劃了活動(dòng)內(nèi)容,詳細(xì)制定了活動(dòng)方法步驟,,為扎實(shí)開(kāi)展此項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我系積極召開(kāi)數(shù)理科學(xué)系開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì),,及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)了上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于師德師風(fēng)整治工作的要求,,對(duì)我系師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行了全面動(dòng)員部署,。
廣泛宣傳動(dòng)員。我系充分利用網(wǎng)站,、微信,、微校、黑板報(bào),、宣傳欄,、標(biāo)語(yǔ)等媒體對(duì)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行宣傳教育,營(yíng)造了輿論,形成了濃厚的整治氛圍,,提高了全體教師對(duì)本次專項(xiàng)整治工作的緊迫性和必要性認(rèn)識(shí),,明確了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治的具體要求,增強(qiáng)了師德師風(fēng)修養(yǎng)的自覺(jué)性,。
二,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高師德素養(yǎng)
我系通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習(xí),、專題講座,、小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)反思等形式先后學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,、《關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》,、《教育部嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等相關(guān)文件;通過(guò)每周四教研會(huì)間接學(xué)習(xí)了《晉中師范高等??茖W(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》、《晉中師范高等??茖W(xué)校作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查制度》等有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定,。確保每位教師專項(xiàng)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于30小時(shí),使廣大教師樹(shù)立教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想觀念,明確自己的職責(zé),、權(quán)利和義務(wù),,增強(qiáng)法制意識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念,,依法執(zhí)教,、以德執(zhí)教、以信立教,、為人師表,積極創(chuàng)建民主,、平等,、和諧、誠(chéng)信,、愉悅的師生關(guān)系,,努力做到“學(xué)為人師、行為示范”,。本階段,,我系每位教師自覺(jué)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記5000余字、心得體會(huì)2篇,。通過(guò)學(xué)習(xí),,廣大教師進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行,,進(jìn)一步明確了教師的職責(zé)和新的教育理念,尤其在對(duì)學(xué)生的教育上,,“人人共管”已經(jīng)形成共識(shí),,樹(shù)立忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),淡泊名利,、甘為人梯的精神境界,,以高尚的人格教育影響學(xué)生,使教師成為大學(xué)生的良師益友,,成為社會(huì)尊敬的人,,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,提高依法治教水平,,努力把教師職業(yè)要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì),。努力做到“學(xué)高為師、德高為范”,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象。在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),,教育教學(xué)的責(zé)任心也在不斷增強(qiáng),,工作的積極主動(dòng)性大大提高。以前在教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象都得到了真正轉(zhuǎn)變或正在轉(zhuǎn)變之中,。切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)我系教師弘揚(yáng)了高尚的師德,,規(guī)范了師德行為,優(yōu)化了師資隊(duì)伍,,提高了廣大教師的政治素質(zhì)和師德水平,。
三、開(kāi)展活動(dòng),,增強(qiáng)師德師風(fēng)意識(shí)
為使工作落到實(shí)處,,進(jìn)一步提高我系教師的師德師風(fēng)建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體,。根據(jù)我系師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案,,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),,使每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步,。
1.重溫師德規(guī)范。我系組織教師重溫《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》,,做好讀書(shū)筆記,,開(kāi)展自我形象設(shè)計(jì)活動(dòng),確立努力目標(biāo),塑造良好形象,,做人民滿意的教師,。
2.查擺問(wèn)題。
我系緊緊圍繞師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作的主題,,通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課,、系督導(dǎo)組成員不定期檢查、人人都上考核課,、召開(kāi)學(xué)生,、教師座談會(huì)等多種形式,查找我系教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,,教師要對(duì)照《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真查擺個(gè)人師德問(wèn)題,,深刻反思個(gè)人從教以來(lái)的師德行為,形成個(gè)人剖析材料,。通過(guò)為期一個(gè)月的檢查,、自查我系教師在師德師風(fēng)方面不存在實(shí)施方案中提到的十六個(gè)方面問(wèn)題,但存在如下小問(wèn)題:
(1),、進(jìn)取心不高,。有的教師進(jìn)取心不高,學(xué)習(xí)熱情不足,,憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,,吃老本,不吸收新的教育理念,,觀念有點(diǎn)落后,,教法呆板。
(2),、愛(ài)心不足,。有的教師偏愛(ài)尖子生,冷漠中下生,。沒(méi)有把足夠的愛(ài)心投入到教育教學(xué)中去,,只是單方面的知識(shí)傳授,沒(méi)有情感的'交流,。
(3),、缺乏師表。有的教師儀表不整,,舉止粗俗,言語(yǔ)不凈,。有的教師自由主義泛濫,。
3.征求多方意見(jiàn)。積極開(kāi)展“三評(píng)議”活動(dòng)。我們首先組織進(jìn)行自查,,再分別召開(kāi)教師,、班主任座談會(huì),傾聽(tīng)意見(jiàn);其次以教研室為單位進(jìn)行互查,、互評(píng),。再次,組織召開(kāi)學(xué)生,、家長(zhǎng)代表座談會(huì),,接受學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教,,廣泛征求意見(jiàn),。
4.開(kāi)展談心活動(dòng)。系中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展談心活動(dòng),。系主任帶頭與班子每個(gè)成員進(jìn)行了交談,,班子成員間也相互交談。二級(jí)機(jī)構(gòu)成員間互談,、教研室主任認(rèn)真與組員進(jìn)行了交談,,談心活動(dòng)中做到了認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做到與人為善,,坦誠(chéng)相見(jiàn),,通過(guò)談心活動(dòng),征求和聽(tīng)取了多方面的意見(jiàn),,利于溝通思想,,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問(wèn)題,,形成共識(shí),。
5.撰寫(xiě)自評(píng)材料。每個(gè)教師在深入學(xué)習(xí),、深入查找問(wèn)題,、自我反思、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,,對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,,撰寫(xiě)了自我評(píng)價(jià)材料。
6.組織民主評(píng)議,。我系組織召開(kāi)專題民主評(píng)議會(huì),,教師在民主評(píng)議會(huì)上逐一匯報(bào)自己的分析材料,鼓勵(lì)教師之間相互提出意見(jiàn)和建議,,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。會(huì)后,,每位教師根據(jù)民主評(píng)議情況修改、完善了自評(píng)材料,。
7.提出評(píng)議意見(jiàn),。系里堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,,根據(jù)民主評(píng)議情況,、征求到的意見(jiàn)和教師的一貫表現(xiàn),召開(kāi)師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議,,對(duì)每一位教師提出書(shū)面評(píng)議意見(jiàn),。評(píng)議意見(jiàn)以教師在近年來(lái)的思想、工作,、作風(fēng)等方面的情況為主,,如實(shí)提出教師在理想信念、育人意識(shí),、作風(fēng),、守紀(jì)和立足本職發(fā)揮作用等方面的評(píng)價(jià)意見(jiàn),同時(shí),,注意評(píng)價(jià)教師在參加師德師風(fēng)整治工作以來(lái)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),。
8.反饋評(píng)議意見(jiàn)。系里評(píng)議意見(jiàn)反饋給教師本人,,指出存在的問(wèn)題,,明確今后努力的方向。反饋結(jié)果肯定了成績(jī),,又指出了問(wèn)題,、提出了整改方向。對(duì)個(gè)別不能很好履行教師職責(zé),,違反師德規(guī)范的教師,,進(jìn)行批評(píng)教育,幫助其提高認(rèn)識(shí),、改正錯(cuò)誤,。
四、整改落實(shí),,全面推進(jìn)
(一)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改
1.我系對(duì)有極個(gè)別小問(wèn)題的教師再次通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)、召開(kāi)座談會(huì)等形式進(jìn)行詳細(xì)溝通,,提出整改意見(jiàn)或建議,,要求在規(guī)定期限內(nèi)及時(shí)整改。
2.對(duì)撰寫(xiě)師德師風(fēng)教育剖析材料高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,。要求每個(gè)教師都通過(guò)認(rèn)真反思,,反復(fù)對(duì)照,,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,深入剖析自己的思想根源,,認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人師德師風(fēng)教育剖析材料,字?jǐn)?shù)不少于1500字,。系整改領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)抓好整改,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)每位教師個(gè)人進(jìn)行整改。每位教師依據(jù)查擺出的問(wèn)題和民主評(píng)議的意見(jiàn)提出了各自的整改措施及意見(jiàn),,并以書(shū)面材料的形式將整改措施及意見(jiàn)上報(bào)了系里備案,。
(二)建章立制,規(guī)范行為
建章立制,,積極探索我系規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。我系重點(diǎn)建立健全了以下制度:
1.師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。把師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?;⒅贫然?。
2.師德民主評(píng)議制度,。聘請(qǐng)師德監(jiān)督員,構(gòu)建評(píng)議網(wǎng)絡(luò),,組織學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)我系的師德建設(shè)及每個(gè)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議,評(píng)出了我系十大“師德標(biāo)兵”,。
3.師德情況報(bào)告制度,。每個(gè)教師每學(xué)期要寫(xiě)出師德自查評(píng)估報(bào)告,由系領(lǐng)導(dǎo)組織鑒定評(píng)價(jià),,并記入個(gè)人師德檔案;各教研組要定期匯總并向系里匯報(bào)情況,,對(duì)不良苗頭要進(jìn)行及時(shí)糾正,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),。
4.師德考核評(píng)估制度,。建立健全教師職業(yè)道德考核制度,把職業(yè)道德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),。
5.師德建設(shè)承諾制度,。全體教師謹(jǐn)以人民教師的崇高名義,本著對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,鄭重承諾:我們將以一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切為宗旨,,做到教師育人、管理育人,、服務(wù)育人,,立志使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、素質(zhì)過(guò)硬的現(xiàn)代教育工作者,,用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起人民教師的光輝形象。
6.師德責(zé)任追究制度,。實(shí)行師德責(zé)任追究和“師德一票否決制”,,對(duì)于嚴(yán)重違反師德的行為,如體罰,、侮辱學(xué)生,、亂定課輔、亂收費(fèi),、違法亂紀(jì)等問(wèn)題,,要立即進(jìn)行查處,并視其情節(jié)輕重,,及時(shí)上報(bào)學(xué)校予以處理,。
五、總結(jié)表彰,,樹(shù)立典型
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提升師德師風(fēng)規(guī)范意識(shí)。
在整改落實(shí)的最后階段,,我系再次召開(kāi)教師大會(huì),,組織全體教師學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)師德師風(fēng)文件精神,要求教師作為有文化,、有知識(shí)的代表,,要始終保持高尚的道德情操、深厚的文化修養(yǎng)和高度的政治敏感性;通過(guò)一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,,全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性,,進(jìn)一步提升了師德師風(fēng)規(guī)范意識(shí),提高了嚴(yán)謹(jǐn)治教,,為人師表的自覺(jué)性和使命感,。
(二)樹(shù)立先進(jìn)典型,以榜樣力量推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),。
在開(kāi)展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)中,,我系根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,注重挖掘師德典型,。各教研室向系里推薦優(yōu)秀人選,,系師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審決定并通報(bào)其先進(jìn)事跡供全系教師學(xué)習(xí),。全體教師紛紛表示:在工作中一定要向身邊的師德榜樣學(xué)習(xí),用自己扎實(shí)的工作,、高尚的品德去教育和影響學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友。
(三)建章立制,,確保師德師風(fēng)教育深入長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展,。
師德師風(fēng)教育是一個(gè)系統(tǒng)工程。為深入扎實(shí)地做好這項(xiàng)工作,,我系重點(diǎn)完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)整改落實(shí)階段的工作,,我們深深體會(huì)到:只有制度完善,,加強(qiáng)過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,才能保證師德師風(fēng)建設(shè)確有成效,。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平,,以優(yōu)質(zhì)的教育為學(xué)生服務(wù),為社會(huì)服務(wù),。
總而言之,,我系師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作開(kāi)展的很扎實(shí),在學(xué)習(xí),、整改落實(shí),、總結(jié)的基礎(chǔ)上,各項(xiàng)工作均有較大的改變,。通過(guò)此項(xiàng)工作的深入開(kāi)展我系建立和完善了許多教育管理制度和管理體系,,形成了積極向上、誠(chéng)實(shí)正直的師德,,無(wú)私奉獻(xiàn),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)。這對(duì)我系和教師本人而言,,均是一次深刻的教育,,但愿此項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)歷是今后我系發(fā)展和教師成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。但是做好師德,、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),,我們應(yīng)緊緊圍繞“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)滿意”的工作總目標(biāo),,努力打造無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂,、誠(chéng)實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀,、教書(shū)育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng),,為使我系的教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、教學(xué)管理上層次,、教學(xué)特色上水平而不懈努力!
2022師德師風(fēng)專項(xiàng)整治總結(jié)范文10
為了進(jìn)一步落實(shí)教育局有關(guān)“加強(qiáng)師德建設(shè),,提高教師職業(yè)道德水平”的要求,學(xué)校十分重視黨員和全體教師的政治思想工作,,把政治思想工作放在各項(xiàng)工作的首位,,只有加強(qiáng)了這塊工作,教師的職業(yè)道德水平才會(huì)提高,,學(xué)校的素質(zhì)教育才會(huì)深化,。為此,我校在7-8月暑期間做了以下工作:
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,積極宣傳動(dòng)員
我校分別成立了師德師風(fēng)專項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并根據(jù)本校的實(shí)際,,制定了師德師風(fēng)專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案,,學(xué)習(xí)計(jì)劃表,嚴(yán)格考勤制度,,確保專題學(xué)習(xí)教育時(shí)間,。積極召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),廣泛宣傳動(dòng)員,。充分利用黑板報(bào),、宣傳欄等進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,提高了全體教師對(duì)本次專項(xiàng)治理活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),,全體教師都積極參與到本次活動(dòng)中來(lái),。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高師德素養(yǎng)
通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習(xí),、專題講座、小組學(xué)習(xí),、個(gè)人自學(xué)反思等形式先后學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,、《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和兵,、師關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神等相關(guān)內(nèi)容。使廣大教職工樹(shù)立教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想觀念,明確自己的職責(zé),、權(quán)利和義務(wù),,增強(qiáng)法制意識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念,,依法執(zhí)教,、以德執(zhí)教、以信立教,、為人師表,,積極創(chuàng)建民主、平等,、和諧、誠(chéng)信,、愉悅的師生關(guān)系,,努力做到“學(xué)為人師、行為示范”,。
三,、多形式走訪巡查
在七月中旬學(xué)期結(jié)束前,我校組織人事部與德育部門(mén)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)研,,未發(fā)現(xiàn)有在職教師在校內(nèi)進(jìn)行有償補(bǔ)課行為,。
暑假期間,學(xué)校組織專人組織加強(qiáng)巡查,,明察暗訪,。對(duì)學(xué)校周邊多所培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行明察暗訪,了解情況,。經(jīng)過(guò)調(diào)查,,未發(fā)現(xiàn)學(xué)校在職教師有從事有償補(bǔ)課行為。
四,、強(qiáng)化師德監(jiān)督,著力踐行師德承諾
教書(shū)育人是教師神圣的職責(zé),,為了提高教師自身的思想導(dǎo)讀素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,,全面提升教師的師德水準(zhǔn),,我校組織教師簽訂了《教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》以及《拒絕有償補(bǔ)課公開(kāi)承諾書(shū)》。簽訂的師德承諾書(shū)從依法從教、愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔從教,、關(guān)心同事、尊重家長(zhǎng),、為人師表,、博學(xué)奮進(jìn)等方面對(duì)教師提出了具體的要求,教師們仔細(xì)研讀,,認(rèn)真品味,,并在承諾書(shū)上鄭重簽署了自己的名字,紛紛表示今后將以更加扎實(shí)的舉措當(dāng)好學(xué)生的好榜樣和引路人,,建立民主融洽的師生關(guān)系,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),盡心盡力,,精益求精,。
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