隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么,,報告到底怎么寫才合適呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)校長安全工作述職報告篇一
下午好!2015年悄然結(jié)束了,,在這一年里,,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,奮發(fā)進(jìn)取,校園書聲瑯瑯,,和諧綠色的嶄新局面,。
一、抓好隊(duì)伍,,共同提高,。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
我們班子成員在工作中分工明確,,各司其職,相互溝通,,相互信任,,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中找“差距”,,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,,以身作則,。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識,、管理意識,、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識,。在工作面前,,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),,犧牲休息時間,,毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,。
2,、教師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在社會日益發(fā)展的今天,,知識更新很快,,作為知識的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,擠時間,,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),。一年來,,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷更新教師的知識觀念,,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”,、“課堂技能大賽”、參加各級教研,、國培等多種形式,,為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬教師視野,,提高教師自身素質(zhì),。
二、狠抓常規(guī),,效果顯著
1,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
這一年,,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,,落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情況,,每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”,,認(rèn)真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進(jìn),。同時,,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測,老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,改進(jìn)教學(xué)方法,,把握教學(xué)重點(diǎn),達(dá)到最佳教學(xué)效果,。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎,。
2、教研工作落實(shí)有效,。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),,通過“技能大賽”,、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”,、“示范課”,、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,,推動學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,,學(xué)校積極推進(jìn)課題研究,,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項(xiàng)。老師們在工作過程中積極探究,,認(rèn)真總結(jié),,教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,,超額完成任務(wù),。
三、校園面貌,,煥然一新,。
1、大力改善硬件設(shè)施,。一年來,,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī),積極改善校園硬件設(shè)施,。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室,、圖書閱覽室、心理咨詢室,、衛(wèi)生保健室,、計(jì)算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,,2015年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,,現(xiàn)已基本成型,,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件2015年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,,為師生的安全再一次提供了保障,。
2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵,。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,,學(xué)校修復(fù)了旗臺,,栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),,注重學(xué)校實(shí)際,,積極打造學(xué)校“書香校園”文化,,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間,。
四,、注重思想,細(xì)化管理,。
1,、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學(xué)年里,,學(xué)校充分做到了和諧管理,、人性化管理、科學(xué)管理,,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面,,針對農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn),以留守學(xué)生,、問題學(xué)生為教育重點(diǎn),,以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理,,做到心有人愛,,身有人護(hù),學(xué)有人教,,難有人幫,,達(dá)到了德智雙優(yōu),身心兩健,,學(xué)有所長,,全面發(fā)展的育人目標(biāo)。
2,、家校攜手,,共擔(dān)責(zé)任。
本年度,,我們共召開了兩次全校性的家長會,,每次家長會,,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣,、話語,,從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā),,真誠地與家長商談溝通,,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,,做到曉之以情,,動之以理,爭取家長的認(rèn)同,、配合和支持,。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,,使得家校的橋梁暢通了,,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合,。
3,、習(xí)慣教育,整潔校園,。
教育學(xué)生,,首先學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事,。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。當(dāng)然,,打掃校園容易,保持辛苦,。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,,領(lǐng)導(dǎo)、老師,、班主任做到了周周講,、天天講,、時時講、處處講,,在全體師生的共同努力下,,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,同時得到了社會,、家長的高度評價,。
4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色,。
團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校少先隊(duì)工作的一部分,,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式,,結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn),,利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結(jié),。此外,,少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,,尤其是主題月開展的有聲有色,。
5、重視安全,,人人平安,。
為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請法制副校長,,每期作一次法制專題報告,,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),。安全工作“責(zé)任重于泰山,,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),,制訂了應(yīng)急預(yù)案,,加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)期初和教師,、學(xué)生,、家長簽訂了各類安全責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項(xiàng);制定安全工作制度和值班管理制度,。通過多種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園,。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,,生命安全更重要,。
五、教育工會顧全大局,。
學(xué)校本著人性化管理原則,,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,,集思廣益,,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,就教師們關(guān)心,、關(guān)注的問題及時予以解釋,,將誤會極早消除。同時,,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,,了解教師家庭狀況,、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境,。
六,、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。
學(xué)校自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來,,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽,、讓學(xué)生吃好”的原則,認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配,,力爭做到每周所食菜品無一雷同,,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心,。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價,。
七、自我宣傳,,擴(kuò)大影響,。
幾年來,學(xué)校及時,、真實(shí)地報道學(xué)校先進(jìn)事跡,,豐富多彩的學(xué)校活動,,本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇,。同時,利用慶六一匯報表演、家長會,、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,,積極參加上級組織的教研等多項(xiàng)活動,提高學(xué)校知名度,,擴(kuò)大社會影響力,。
八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo),。
1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,,從平凡的瑣碎小事抓起,。
2、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,以身作則,。要求教師做到的,自己要首先做到,。堅(jiān)持參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽課,、評課,,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用,。
5,、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園,。
九,、展望未來,再創(chuàng)佳績
我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時機(jī),,也趕了上重教,、支教的好氛圍,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我一定有決心,、有信心,、有能力把此校治理得更好!
小學(xué)校長抓安全述職報告篇2
小學(xué)校長安全工作述職報告篇二
任__小學(xué)校長一年內(nèi),在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,本人力求做一名稱職的校長,力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,,取得一定成效,,現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧,請大家批評指正!
一,、專心發(fā)展個人業(yè)務(wù)能力,。
本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,,做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”,。
1.勤于閱讀寫作。閱讀學(xué)校管理,、教育心理學(xué),、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個人教育博客,一年來撰寫文章近100余篇,,包括學(xué)校管理,、教育教學(xué)、閱 讀筆記,、培訓(xùn)小結(jié),、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表,1篇論文在__市__校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在__市級交流匯編,。
2,。勤于參與教研活動。本學(xué)年聽課80多節(jié),,20__年8月,,在由__市教育局組織的__市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中,應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》,。20__年10月,應(yīng)邀到__中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座,。20__年12月,,在校面向__市級立項(xiàng)課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持__市級教研活動1次。
3,。發(fā)揮示范輻射作用,,指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目。經(jīng)常主動指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競賽和技能競賽,,如指導(dǎo)洪__老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語文在線評比獲一等獎,,參加__市小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)評比獲一等獎;協(xié)助指導(dǎo)洪__、王__老師參加__鎮(zhèn)教壇新秀比賽,,等等,。
4。積極參與培訓(xùn),。本學(xué)年,,先后參加了__市校長讀書班培訓(xùn)、__市學(xué)科帶頭人培訓(xùn),,等等,,培訓(xùn)時我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考,,培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié),,并充分利用平時與同行交流學(xué)習(xí)收獲。
5,。認(rèn)真研究課題,。本人申報的課題《基于文體特征的小學(xué)語文文本解讀策略研究》于20__年1月被__市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題,已完成開題等第一階段任務(wù),,目前正籌集階段成果迎接中期檢查,。
二、用心提升學(xué)校師資水平
“百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),,教師為本”,教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源,。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時,一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,,落實(shí)到日常工作中,。具體做法如下:
(一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等,,與教師簽訂師德責(zé)任書,確 保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為,。開設(shè)教師“道德講堂”,。以之為師德建設(shè)重要載體,引導(dǎo)全體教師積極投身道德實(shí)踐活動,自覺履行崗位職責(zé),,做一名有責(zé)任心,、 有愛心的教師。每階段設(shè)立一個主題,,由全體教師輪流做主講,,該活動在形式上追求創(chuàng)新,內(nèi)容上逐漸豐富,。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動,。通過系列活 動的開展,我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè),,更加堅(jiān)定了廉潔從教的信念,。
(二)重視師能提升。
1,。推行 “__說書暨讀書沙龍”活動,。閱讀是教師提升個人業(yè)務(wù)水平最好的途徑。我校重視營造書香氣氛,,提倡教師多閱讀,、讓教師在閱讀中成長,成為智慧型教師,?!罢f 書”改變了原有的閱讀方式,從教師用眼睛看轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚渎?,從一個人受益到一人主講,,一群人受益。學(xué)校每期邀請一名教師當(dāng)主講人,,以“說書”的形式講書,, 與眾分享自己的讀書收獲,說書范圍包括文本解讀,、師德師風(fēng),、電子網(wǎng)絡(luò)??
2。重視課題研究與小課題研究,。自劉__校長的課題《基于文體 特征的小學(xué)語文文本解讀研究》被推薦到__市待立項(xiàng)之后,,我校認(rèn)真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座,,指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,。課題組先 后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動等等,。另外,,學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí),,目前有王__、謝__老師申報的兩個小 課題獲晉江市立項(xiàng),,洪__等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項(xiàng),。
3。落實(shí)新課標(biāo)研讀,,深化課程改革,。為了幫助教師更快、更好掌握 2011版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,,提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣,,我校在十一月底先后舉行了兩場“課標(biāo)版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式,,很好地 中和了兩者的趣味性與知識性,。接到“戰(zhàn)令”后,很多老師都為了爭奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識,。經(jīng)過緊張激烈的活動,,語文專場的洪__老 師、數(shù)學(xué)專場的王__老師,、王__老師過關(guān)斬將,,榮封“戰(zhàn)神”稱號。
4,。鼓勵教師外出培訓(xùn),。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級各類培訓(xùn),參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動,,做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動作介紹),,做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得益,共同提升教學(xué)素養(yǎng),。要求鎮(zhèn)級及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng),。
5。支持教師參加各類教學(xué)技能競賽等活動,。學(xué)校沿續(xù) “一人參賽,、團(tuán)隊(duì)參與、全力拼搏”的研修作風(fēng),,重視參賽過程的訓(xùn)練,,幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中,在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長,。“讓研究 成為工作”,、“讓讀書成為生活”,、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求,。20__年秋,洪__老師獲得教育部北師大小學(xué)語文全國優(yōu)秀教學(xué)課例在 線評選一等獎(指導(dǎo)師:劉__);許__老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得__市二等獎(指導(dǎo)師:劉__);賴__老師參加__市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評優(yōu)二等獎 (指導(dǎo)師:王__);謝__老師獲得__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎;11月王__老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導(dǎo)師:謝__);__,,__獲得__教育系統(tǒng)20__年元旦春節(jié)手機(jī)短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎,。
6。不斷完善約課,、“微課堂?微教研”模式,。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,豐富教研模式的內(nèi)涵,,將約課拓展為“約備課,,約聽課,約反思”,,促進(jìn)教師日常的教 研交流,,對“微課堂?微教研”做進(jìn)一步界定,在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見,,接下來將改進(jìn)存在問題,,努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負(fù) 增效。
三,、精心推進(jìn)小片區(qū)管理工作
本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長,,將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上,以“研訓(xùn)一體 化”為指導(dǎo)策略,,以學(xué)科技能為切入點(diǎn),,繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂?微教研”等模式,,以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋,,綜合提升教師的研修能力。 本片區(qū)多形式提升教研能力,,多方面培養(yǎng)教學(xué)技能,,多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí),開展了以下活動:
1,。 “微課堂?微教研”
20__年春季,,選擇__小學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣:16周周四,,在__小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動,,17周周四,在__小學(xué)開展語文學(xué)科“微課堂?微教研”活動,。
2,。集體備課、磨課
為提高教師教研能力和競賽水平,,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研修作用,,充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會,,多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課、磨課,。
活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種?,F(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學(xué)品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動,、晉江市級藝術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)活動,,等等。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主,,先后開展了語文,、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科集體備課多次。
3?,F(xiàn)場主題研討
圍繞一個主題,,以公開課為載體組織研討,推進(jìn)教學(xué)研究,。20__年6月,,在__小學(xué)開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動;10月,在__小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動,。
4,。教師書法培訓(xùn)班
舉行教師書法培訓(xùn)班是__鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措,是為貫徹教育部對中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見,,繼承與弘 揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,,解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實(shí)情況而舉辦的培訓(xùn)活動。一年來,,書法培訓(xùn)正常舉行,,學(xué)員認(rèn)真練習(xí),書法水平日見長進(jìn),。為檢 驗(yàn)培訓(xùn)效果,,20__年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動。
5,。教師課件培訓(xùn)班
20__年10月,,在__小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式。培訓(xùn)班聘請謝__,、雷__老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,,培訓(xùn)時間為逢單周周四下午。
據(jù)悉,,開班以來的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,,效果良好。
6,。語文,、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流
為提高教師“文本解讀”能力,,20__年至今,在__市教育虛擬社區(qū)開辟專欄,,先后開展了兩次語文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動,。
總之,,圍繞提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)這一核心,南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動,,活動注重實(shí)效性,、多樣性、創(chuàng)新性,。
四,、正視不足,再接再厲,,讓自己滿意,,讓他人滿意
在盤點(diǎn)工作成效的同時,我也深刻認(rèn)識自身存在諸多不足,。首先是自己對自己的不滿意,,比如個人閱讀學(xué)習(xí)隨性、散漫,、粗泛,,喜歡的書就多看幾遍,不喜歡的囫 圇吞棗,,缺乏計(jì)劃性,、目的性;個人業(yè)務(wù)進(jìn)取心逐漸減弱,吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理能力,、協(xié)調(diào)能力有待提高,。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng) 導(dǎo)、同事,、學(xué)生及家長),,比如重視教研活動,給教師帶來負(fù)擔(dān)和壓力,,在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學(xué)生特長,、培養(yǎng)學(xué)生品行,仍然存在走過場,、形式化,,其實(shí)效性不能讓學(xué)生和家長滿意。
今后,,我將改進(jìn)個人缺點(diǎn),,改變諸多不足,,盡我所能,學(xué)習(xí)和工作上用心,、專心,、精心,讓自己滿意,,讓他人滿意!
小學(xué)校長抓安全述職報告篇3
小學(xué)校長安全工作述職報告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位老師們:
大家好!
本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,,我主要抓教學(xué)工作,。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,,尤其加強(qiáng)了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí),。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在黨的組織生活中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真教育教學(xué)理論,,人文文化,,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
1,、做好校長的助手,。一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),,堅(jiān)持原則,,出以公心,配合校長開展工作,,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序,。
2,、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,。堅(jiān)持集體備課,,以互動精神,接納,、吸收新知,,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要,。每周的教研活動時間,,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn).同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力,,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,,建立了以學(xué)生為主體,、師生互動、生生互動的教學(xué)模式,。
3,、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,,要求各段組在教研活動時間認(rèn)真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式,。通過努力,,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,其中很多在國家級刊物發(fā)表,。
4,、認(rèn)真抓好檢查、考核工作,。健全,、完善了先進(jìn)教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查,、考核制度,,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化,。嚴(yán)格備課、上課,、批改,、測驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,,并且實(shí)行動態(tài)管理,,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),,及時與相關(guān)老師交換意見,,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次,。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。
5、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作,。
針對青年教師,,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn),,組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí),。鼓勵他們上展示課,研究課,,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,,對存在問題及時提出了改進(jìn)意見。針對學(xué)生,,我們開展了周周清工作,,每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,評定等級,。同時我們還建立了差生檔案,,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長,、提高,。
俗話說“人無完人,金無赤足”,。在一年的工作中,,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。我決心從以下幾個方面努力,,以期望在來期把工作干得更加出色!
1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識,,不斷提高理論水平和管理水平,,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),。
2,、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識,,不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力。
3,、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R,。
4、因工作,,會議較多,,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力,。
回顧一年工作,,有很多的感慨,一年的工作,,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”,,我將正確對待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽取同志們意見,,使自己能更進(jìn)一步,,不辜負(fù)全體同志的信任。
述職人:______
2020年__月__日