人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
小學法制在我心中主題班會篇一
二,、地 點:3.1教室
三,、班會主題:消防安全
四、班會背景:
火是人類的朋友,,它帶給我們光明,,推動著人類社會走向文明。但是,,火一旦失去控制就會造成災難,,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉,。為了增強同學們的安全防范意識,,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全》主題班會,。
五,、班會目的:
通過本次主題班會,使學生學習一些簡單的安全消防知識,,了解安全常識,、增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力,。
六,、班會準備:
1. 組織學生學習消防知識,收看消防安全案例,,使同學們充分認識到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習談?wù)劯髯缘母邢肱c體會,。
七、班會過程:
1.主持人致詞,,班會開始
2.學生代表發(fā)言,。
3.視頻消防案例分析討論
4.消防知識
防火的基本措施
1、控制可燃物 2,、隔絕助燃物 3,、消除著火源 4、防止火勢蔓延
滅火的基本方法1,、冷卻法 2,、窒息法 3、隔離法 4,、化學抑制法
酒店常見的火災原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2,、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3,、電器使用不當 4,、酒精爐使用不當
宿舍常見的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關(guān),。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
滅火器的使用方法
1,、左手托住滅火器底部,,右手拿住壓把,拿出滅火器;2,、奔赴火災現(xiàn)場;3,、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,,右手按下壓把噴射,。
滅火時應注意以下幾點
1、正確判斷風向,、站在順風位置噴射 2,、如果火勢較大,應組織多人撲救 3,、火被撲滅后,,仍要提高警惕,防止死灰復燃,,直到確信不會再燃燒才能離開
消防方針:預防為主,防消結(jié)合
撲救火災的一般原則:
1,、 報警早,、損失少 2、邊報警,、邊撲救 3,、先控制、后救火
4,、先救人,、后救物 5、防中毒,、防窒息 6,、聽指揮、莫驚慌
遇上嚴重火災怎么辦?
1,、保持鎮(zhèn)靜,。
2、呼喚附近的同事援助,。
3,、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址,、起火部位,、著火物質(zhì),、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,,并派人到路口迎候消防車,。
小學法制在我心中主題班會篇二
法在我心中
預防青少年犯罪,讓學生明白偷盜的危害性
:全班同學
1,、中隊長:“全體起立,,稍息、立正,,各小隊整隊,、報告人數(shù)?!?/p>
第一小隊隊長跑到小隊前面:“稍息,、立正、請坐,?!毙£犻L跑到中隊長面前,互相敬隊禮后說:“報告中隊長,,第一小隊原有( )名隊員,,實到( )名隊員,報告完畢,?!?/p>
中隊長:“接受你的報告?!?/p>
第二小隊……
第三小隊……
第四小隊……
2,、中隊長:“中隊長向輔導員報告人數(shù)?!?/p>
中隊長跑到輔導員面前,,敬隊禮:“報告輔導員,四三中隊原有隊員(48)人,,實到(48)人,,我們準備召開《 法在我心中》主題隊會,請批準,?!?/p>
輔導員:“接受你的報告,允許你們召開,,并預祝你們的隊會圓滿成功!”
3,、中隊長:“下面我宣布: 四三中隊《法在我心中》主題隊會,現(xiàn)在開始!”
4、中隊長:“第一項:全體隊員立正,,出旗,,奏樂,敬禮,。(禮畢)
第二項:唱隊歌,,由 指揮,。(請坐)
第三項:請主持人上場,。
主持人:各位老師,同學們,,大家好,,歡迎大家參加四三中隊的主題班隊會《法在我心中》,。
我是主持人王羽茜。當今社會是法制社會,,人人在學法,,守法。法規(guī),,法則和我們的生活息息相關(guān),,緊密相連。現(xiàn)在我宣布:四三班主題隊會《法在我心中》現(xiàn)在開始!
主持人:在我們的生活當中,,偶爾會發(fā)生讓人生氣的事情,,甚至這樣的事情已經(jīng)涉及到了法規(guī)。比如偷盜事件,,大家看小品《誰動了我的筆袋兒》,。
《誰動了我的筆袋兒》
旁白(董安琪):班里最近出現(xiàn)了不小的風波,因為大家的筆時常莫名其妙的就沒了,,你看,王茜雅又在傷心了,。
王茜雅:(哭)我的芭比娃娃圖案的筆哪去了啊,,誰拿了呀?
于佳萌:你先別著急啊,再好好想想,,是不是忘記放在哪兒了呢?
劉瑞新:對啊,,再找找看啊。
王茜雅:沒有,,我明明把筆收拾好了后放進筆袋中了,,怎么就沒了呢?(趴在桌上哭)
(眾人勸,劉嘉妍,,先別著急啊,,可真是的,誰拿走的呢?)
旁白(董安琪):(走向前)怎么可以隨便拿別人的東西呢,王茜雅很傷心,,因為那只漂亮的筆是她過生日時,,她爺爺送給她的。
董安琪:或許拿那根筆的人看你的筆很好看,,沒有告訴你,,先拿去用了,說不定他還會還給你的,。
(眾人勸劉嘉妍,,對啊,或許他就是喜歡,,拿走看看,,沒準很快就會還了,先別傷心了,。)
于佳萌:(氣憤)小偷!就是小偷,,太可惡了,不經(jīng)過別人的允許就拿別人的東西,,這個人怎么能這樣呢,。要是大家知道了是誰干的,大家都再也不會理他了!
旁白(董安琪):同學們,,在你們的周圍發(fā)生過這樣的事情嗎?如果有這樣的事情發(fā)生,,你心里的感受如何呢?
(演員起立鞠躬,回位)
主持人:小品演完了,,雖然是小品,,但我感覺很真實,相信大家也有同感吧,。平時,,我們有時會找不到自己的東西,當發(fā)現(xiàn)東西丟了時,,是怎樣的難過和生氣啊!偷拿東西的人,,相信他本人也會良心受到譴責吧。
下面,,就請大家談一談偷東西會產(chǎn)生哪些危害!我們分小組討論一下,,一會各小組派出代表來表述看法。
宋放:我覺得偷東西是非常不好的行為,,會讓別人瞧不起,,時間長了,還可能養(yǎng)成偷盜的習慣,,被偷的人也會非常傷心和難過的,。
顧蓉嘉:我認為被偷的人會非常的難過,,偷東西的人很可恨。
薛彥喆:我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣,,不隨便拿別人的東西,,因為偷東西可恥,是不對的,,父母知道了也會非常生氣和傷心的,。
張家銘:我從電視中看過,偷東西的人還會被警察抓的,,是違法的行為,。
趙東宇:從小就偷東西,長大后就會非法犯罪,,今天偷別人的鉛筆,,明天可能就會去偷更多的東西,長此以往,,害人終害己,。最后會受到法律的制裁。
主持人:大家的發(fā)言很精彩,,是啊,,偷盜有這么多的危害,我們從小事上就要防微杜漸,,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,偷拿別人的筆可能覺得是很小的一件事,,但是長此以往,,長大后就可能會想偷更多的東西了,最終會受到法律的制裁,。
其實還有同學想說說他的心里話,,下面就有請申子銘同學,他給我們帶來的是書法,。大家歡迎,。申子銘寫“法”這個字。
申子銘:我寫的是一個“法”字,,我想把這個字送給各位同學,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,,在我們的生活中,,處處有著法規(guī),法則,,只有大家都來遵守,,我們才能生活在一個和平,寧靜,溫暖的大家庭中,。讓我們大家時時刻刻做個文明的好學生,,讓“法”常駐心中,讓“法”如影隨形,。謝謝大家!
主持人:謝謝申子銘給我們帶來的精彩,。他說得真好,讓“法”常駐心中,,讓“法”如影隨形,。沒有錯,我們要時刻提醒自己遵紀守法,,弟子規(guī),,圣人訓。讓我們坐正,精神飽滿,一起來高聲背誦弟子規(guī)吧,。
(全班齊背)
主持人:借人物,,及時還,倘不問,,即為偷,。圣人的訓規(guī)中都提醒著我們,我們要時時刻刻謹記,,不偷盜,,做一名文明的公民。下面請欣賞三句半《文明知我心》
見面時,,問聲好,,早、中,、晚,,不能少,謝謝你,,不客氣,,有禮貌。
樓道大堂不追跑,,上下樓梯靠右走,,蹦跳喧鬧都不要,安全,。
上下樓梯要排隊,,并行擁擠那不對,扶老讓小好寶寶,,真好,。
走路要走人行道,,游戲不在馬路上,亂跑亂撞更不要,,很危險,。
紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等,交通規(guī)則要遵守,,安全第一齊歡喜,,對啦。
垃圾不能隨便扔,,手臉自己洗干凈,,手帕襪子自己洗,講衛(wèi)生,。
衣食住行不浪費,,奢侈揮霍才可恥,攀比心理要不得,,要節(jié)約,。
借東西,按時還,,勤借勤還借不難,,借用東西不歸還,真討厭,。
客人到家我倒茶,,眾人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,,真不賴,。
建立自信很重要,自卑只能增煩惱,,自信讓我更出色,,真棒。
勤奮之后出天才,,謙虛讓人多受益,,誠實守信是美德,光榮,。
寬容別人的缺點,,自己也感到很快樂,斤斤計較沒朋友,,孤單,。
文明禮儀伴我行,品格高尚做棟梁,,我們大家齊努力,,都能行。
主持人:謝謝大家的精彩表演,。說的真好,,短短的三句半中概括了我們應該遵守的文明禮儀,到這里,,我們的隊會也要接近尾聲了,,下面,有請我們的趙老師給我們做最后的總結(jié),。大家歡迎,。
1、主持人:“請輔導員趙老師講話,,大家歡迎!”
輔導員先敬個隊禮,,然后對本次隊會簡單小結(jié),再敬禮,。
老師:孩子們,,老師,真高興參加了大家的《法在我心中》的主題隊會,,看了大家的精彩表演,,我也很有感觸,尤其是申子銘寫的“法”字,,他說得真好,,讓“法”常駐心中,讓“法”如影隨形,。老師也想送給大家一個字 “敬”字,,我們每個人,要想得到別人的尊重,,首先要尊重自己,,不做違反紀律和法規(guī)的事情,比如偷拿別人的東西,,其實啊,,偷別人的東西看似自己占便宜了,其實不是,,我們看這個“偷”字,。它有單人旁,一個月,,和一把利刀,,我們知道月代表人身體,“偷”字就是用利刀在人的身上割了一刀,,其實偷盜對人對己都是有百害而無一利的,。剛才聽大家高聲朗誦弟子規(guī),,讓我想起來了咱班的班訓,“慎獨”在沒人的時候做最好的自己,。相信大家都能做一個遵紀守法的好孩子,,祝福大家。
主持人:感謝趙老師對我們的教誨,,我們會牢記班訓,,作為新時期小學生的我們,在學習中,、生活中,,都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,,擺正自己的位置,,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,,是一個愛自己,,愛他人,愛社會,,愛國家,,愛民族的人。嚴于律己,,寬以待人,,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,,做一個新世紀的遵紀守法的合格的小學生,。
2、中隊長:“第四項:呼號,。全體起立,,請輔導員趙老師帶領(lǐng)我們呼號?!?/p>
3,、輔導員:“請舉起右拳,跟我呼號:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體學生回答:“時刻準備著!”
4,、中隊長:“第五項:全體立正,,退旗,奏樂,敬禮,。(禮畢,、請坐)”
5、主持人:感謝大家的積極參與,,感謝各位老師的到來,。四三班《法在我心中》主題隊會到此結(jié)束,謝謝大家,。
小學法制在我心中主題班會篇三
1.“知榮辱,樹新風,,我行動”道德實踐活動的開展,,讓學生牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,,懂得感恩,。
2.培養(yǎng)學生愛國守法,明禮誠信,,遵守公德,,尊敬師長,刻苦學習,,勤儉自強,,團結(jié)友愛,助人為樂,,做一個有道德的人,。
二.活動目的
活動以學生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標,遵循學生的身心特點和成長規(guī)律,,弘揚社會主義榮辱觀,,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,,從一點一滴做起,,增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣,,做一個有道德的人,。
三.活動形式
以學生主持,讓學生收集素材,,通過歌曲,,朗誦,講故事,,討論等一系列以學生為主體的活動形式,,做一個有道德的人。
主持人宣布活動開始
第一版塊是“道德小故事”,,同學們聲請并茂的講述使大家感動萬分,,講誠信,,拾金不昧,樂于助人,,尊老愛幼,。聽了這些感人的故事,同學們頗有體會,,紛紛舉手談了自己的感覺,。
第二版塊是“道德名言”,很多同學都把自己搜集的名言讀得大家聽,,有些同學還制作成一張張書簽,。
第三版塊是“學習抗震救災英雄,做一個有道德的人”,,大家收集了大量抗震救災的生動事跡和圖片,,制作了圖文并茂的課件欣賞。
第四版塊“奉獻愛心,,眾志成城”學生齊唱“為了誰”,,“愛的奉獻”歌曲。
主持人帶領(lǐng)全班同學宣誓,,我承諾:做一個有道德的人,,在家庭,孝敬父母,,在學校,,尊敬師長,在社會,,奉獻愛心
主持人宣布活動結(jié)束
小學法制在我心中主題班會篇四
“分享快樂,,奉獻愛心”
1、讓孩子在學校度過一個快樂,、有意義的兒童節(jié),。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),,樹立正確的理財觀,、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,,減少資源浪費,。
1、六一表彰慶祝大會,。
2,、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學生負責,。 1-6年級學生在副班主任的帶領(lǐng)下,,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一,、二年級為一組,,三、四年級為一組,,五,、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,,憑卡進入,,不允許串組。
1,、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,,各班派一名老師帶2名學生參加,。分會場:各班教室。
2,、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,,跳蚤市場準時開始,。
3、11:30活動結(jié)束,,學生進食堂進餐,,一名教師留下整理教室。
1,、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元),。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣),。
2、學校準備:
制作會員卡,。1,、2年級黃色,3,、4年級綠色,,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組,。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū),。
3、班級準備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,,自制胸牌“工作證”,,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè)),。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場,、愛心超市等,,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化),。
各班制作一個促銷廣告海報,,貼在教室內(nèi),供購物者參考,,學校提供卡紙,。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,,佩戴紅領(lǐng)巾,。
場地布置要求:有進口、出口,、售貨區(qū),、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,,班級自制“標示卡片”,,學校提供卡紙。
4,、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗,、袁天天。二樓:吳中寶,、李祎,。三樓:張愛武。四樓:汪洋,。巡視員著六一活動文化衫,,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況),。
1,、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全,、衛(wèi)生,、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律,、行為規(guī)范的文明人,。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),,確?;顒拥捻樌踩?。
3,、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
活動結(jié)束后,,將評選出“最具人氣班集體”,、“最佳營業(yè)員”。
小學法制在我心中主題班會篇五
為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六?一國際兒童節(jié),,豐富校園文化生活,,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,,學校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶祝活動,,以藝術(shù),、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷,。
幸福的節(jié)日 難忘的童年
激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大,、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活,、對母校的難忘。
校園盛會
紅領(lǐng)巾(20條以上,,專為輔導員老師及嘉賓佩戴) 標語,、隊旗、彩旗,、音響設(shè)備,、音響管理技術(shù)員,、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等),、文藝節(jié)目(聲樂,、器樂、相聲,、舞蹈等10個以上),、文藝節(jié)目總導演一名、副導演數(shù)名,、少年鼓號隊,、旗手、開幕詞,、少先隊代表獻詞,、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發(fā)言,、教師代表發(fā)言,、校長講話、閉幕詞等,。
六,、班會過程:
(一)隊會禮儀:隊歌、隊禮,、紅領(lǐng)巾,、岀旗、退旗,、少年鼓號隊
(二)隊會內(nèi)容:
1.領(lǐng)導入席:(小主持人男):同學們,,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的“六?一”國際兒童節(jié),,我們的慶?;顒玉R上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導入席!(播放迎賓曲)2.獻紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導和嘉賓獻紅領(lǐng)巾,。(播放迎賓曲)3.宣布開會:(大隊輔導員老師):現(xiàn)在宣布:團泊中心校 x年慶?!傲?一”國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏 第1套)……今天和我們一起歡度節(jié)日的有:…… 等各級領(lǐng)導,我們還邀請了……做嘉賓,,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎和感謝!
(三)程 序
1.出旗: (小主持人男): 現(xiàn)在進行第一項,,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)
.唱隊歌:(小主持人女):現(xiàn)在進行第二項,,唱隊歌,。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)
3.表彰先進集體和先進個人:(小主持人男):現(xiàn)在進行第三項,,表彰先進集體和先進個人,。下面由大隊輔導員老師宣讀本學年度先進集體和先進個人名單,。
4.組織頒獎儀式:(略)