每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)生給老師的感謝信100字篇一

您好,！

今天，我能以一手漂亮的字給您寫信,，全得力于您的鼓勵和引導(dǎo)，我從內(nèi)心感謝您,！

您是我的啟蒙老師，您也是教過我的時間最長的一位老師,。記得，一年級的時候,，您來到我們學(xué)校，擔(dān)任了我們的班主任,。當(dāng)您第一次批到我的作業(yè),，看到我那亂糟糟的字時,，您親切地對我說：“字是人的第二張面孔,，一定要把門面裝飾好,?！蹦绬幔窟@句話我一直都記在心里,。

說來慚愧,，我在家里寫作業(yè)時，媽媽也總是說我寫的字很亂,，她總是說我的字：“冬瓜長在甏里了”,。我的鋼筆字寫得也很難看,，作業(yè)總是得“良”。而我也一直認(rèn)為：題目做對就可以了啊,，我的字就已經(jīng)長成這樣了。

在三年級的時候,，您有一次宣布。以后的作業(yè)要論字給等級了,，這使我的心里不免有一點驚慌——以后我的作業(yè)就只能和及格交上朋友了！那一天,，語文抄寫本發(fā)下來，我的寫字作業(yè)突然得了個“優(yōu)”,！您笑容滿面地走進(jìn)教室，讓昨天抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來,。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵我才打的，我有點不好意思地戰(zhàn)了起來,。沒想到您馬上翻開我的作業(yè),，將前后一對比,，問：“你們那個同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步？”說著掏出一支鋼筆,，對我說：“這是老師獎給你的，希望你再接再勵,！”

我收下了這支筆，領(lǐng)悟了其中的道理：您是借我的點滴進(jìn)步,，激勵我進(jìn)一步寫好字??！我感謝您,！

從此以后，我開始更加認(rèn)真地對待寫鋼筆字了,，只要一拿起這支鋼筆寫字，眼睛就會浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵的笑臉,，我就會認(rèn)真地一筆一畫寫好每一個字。

俗話說：“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報?！彪m然,，現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,，但是我還是要再一次向您說一聲謝謝。在我的心中,，您永遠(yuǎn)是我最好的老師！我愛您,！

祝：老師永遠(yuǎn)快樂,！

此致

敬禮

永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生：

學(xué)生給老師的感謝信100字篇二

親愛的老師：

你好!

你是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，為了我們的健康成長,，你付出了辛勤的汗水,，你會說英語,，會有情感地朗讀文章，會唱動聽的歌曲,，會畫畫，還會算難度很高的數(shù)學(xué)題……但你有一樣不怎么會,，而且是最重要的一點——笑。

你每天板著臉走上講臺,，我們早就被你嚴(yán)肅的樣子嚇住了，時刻擔(dān)心你搞突然襲擊,，哪還有心思認(rèn)真聽你講課呀。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,，答得牛頭不對馬嘴,。你頓時火冒三丈,，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道,，全班哄堂大笑，但你不笑,，仍然眉頭深鎖,，用箭一樣的目光盯著我們,，我們只好馬上閉上嘴巴,，正襟危坐。這時,，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,，你的不快,、同學(xué)們的不認(rèn)真,，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來,。

下課了，有很多同學(xué)跑上講臺,，想跟你談?wù)勗挘擅β档哪阋痪洌骸笆裁词?”正欲張嘴的我們反而不好意思開口了,。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

因為你不笑,，同學(xué)們都很怕你,，都不敢接近你，有什么心里話也不敢跟你講,，有什么問題也不敢問你。我們小心翼翼地上課，生怕惹惱了你,。我們整天都提心吊膽的,，怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?

為了我們的學(xué)習(xí)，為了老師你更年輕,，我特意向提點建議：老師，請你笑一笑!

“笑一笑,，十年少，我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,，真輕松，苦惱,、傷心都拋掉,。”老師,，我們衷心希望你帶著甜美的微笑來為我們上課,，讓我們師生的關(guān)系像母親和孩子那樣溫馨!我們一定會用好的成績來報答你的。

祝老師：

笑口常開,，天天快樂!

六年級二班全體學(xué)生

學(xué)生給老師的感謝信100字篇三

親愛的老師：

您好!您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理,。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師,，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的,。也就是說明您的教育沒有完全成功,。如果一個同學(xué)舉手，回答問題,，就說明了那個同學(xué)聽課了,。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣,，有有信心,。所以有培養(yǎng)那些膽小,、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心,。

因此,，我提出一個建議。在活動課上,，專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評,，并且定下目標(biāo),，加以改正,。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育,。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,，課堂上便有更多的人回答問題,，課堂就顯得十分活躍,，您的教育成功了很多,，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

就快小學(xué)畢業(yè)了,，在我離開校園之際，我的建議希您能采納,，若有缺點，可加以改正,。

祝您：

身體健康!工作愉快!

xx年x月x日

學(xué)生給老師的感謝信100字篇四

尊敬的張老師：

您好!這次給您寫信，是因為我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生而且即將畢業(yè)了,，對老師的留戀之情時時涌上心頭,。

記得我6歲剛上學(xué)那年,，是您把我領(lǐng)進(jìn)了教室,，認(rèn)識了班里的同學(xué)。我一年級的時候老是遲到,，但是您都原諒了我,，我也一向回味著老師那種善意的關(guān)懷，提醒自己不要再遲到,。還有，我的體質(zhì)不好,，我在一次玩耍的時候，不留意摔傷了腿，流出了血,，同學(xué)們把我扶到您的辦公室，看到我受傷了,，您十分著急，直接拿出了兩個創(chuàng)可貼,，貼在我的傷口上，這讓我體會到了您對我滿滿的愛意,。有時，您對我生氣,，我明白，您是關(guān)心我,。

您在講課的時候，總是在微笑,，您很幽默，總是在講課中給我們講一些搞笑的故事,，讓我們覺得很搞笑，很快樂,。謝謝您，張老師!

這天是母親節(jié),，您也是位母親，可您卻把很多時間放在了教育,、愛護(hù)我們上，這份愛我銘記在心,。

我此刻是畢業(yè)班的學(xué)生了，一個月后就要派位了,，難舍之情溢于言表,，我會更加珍惜此刻的時光,，努力學(xué)習(xí)，表達(dá)對您的感謝!

祝您永久年輕,。

您的學(xué)生：

學(xué)生給老師的感謝信100字篇五

親愛的老師：

您好！

哈哈,！今天又從寧身上吸取了許多的新知識。當(dāng)然,，我有做的不好的地方，寧也指了出來,，并叫我改正。有事,，我也會有放錯的時候，但是老師您課不是張口就大訓(xùn)特訓(xùn)我一頓,。而是耐心地疏導(dǎo)我，叫我如何去改正并且以后不再范同樣的錯誤,。

這次三月的月考,，我的語文和數(shù)學(xué)都沒有考好,，用我的話說，那就是“稀爛”,！一個72，另一個更差,，指有71,！我自己認(rèn)為,，自己完全有這個能力做好,，不該指的了這么一點分兒,；內(nèi)心像收了委屈的小鹿,?；氐郊?，我痛苦地寫完了作業(yè)，內(nèi)疚了半天,。

第二天,，我偶來到了學(xué)校,。老師您說要我的爸爸來我們學(xué)校開小型家長會,。我頓時嚇了一跳，嚇了個半死,。我以為您要在我爸爸面前告我的狀。我的內(nèi)心的恐懼在身體里彌漫開來,。

后來，當(dāng)天下午,，我膽怯地問我的爸爸：“阿爸爸，老師在你的面前告我的狀了么,？”爸爸卻面露輕松之色,，笑笑說：“哈哈哈,！傻孩子，老師怎么可能告你的狀呢,？老師不僅沒有告狀,，還交給了我各科的學(xué)習(xí)方法,。喏，看……,。”

我的嘴縫線上揚了45,。我由衷地感謝老師您。您在個方面對我細(xì)心照顧,，我哦也才能至少不會為班級托后腿！

祝老師：身體健康,！

學(xué)生給老師的感謝信100字篇六

敬送給全世界最美的xx老師:

是誰像蠟燭一般燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,，卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?是老師!老師,，您像慈母一般地教育我們，教我們知識,，培養(yǎng)我們能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈?。在這個激情澎湃的季節(jié)里，請讓我把敬意獻(xiàn)給您!

今年年后您開始帶我們這兩個文科普通班,，剛開始我們覺得您挺兇的,，上課更兇,，我們都不怎么喜歡您,。但是,，您講課講得好這是不可否認(rèn)的。在一調(diào)考試中,，我們考了倒數(shù)第一。當(dāng)時,，您一臉失望，我們都知道您巴不得把自己會的所有知識都教授給我們,，但是您沒批評我們，反而告訴我們“我不會放棄你們”,。簡單的一句話，卻成了我們所有人努力的動力,。聽說您之前教的兩個班是年級第一，但是我們卻是倒數(shù),，這說明不是您的問題而是我們的問題。您好強,，也不甘心讓我們的成績倒數(shù)。所以您更加積極備課,，想盡法子要把我們教成第一。

您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方,。老師,，如果把您比作蚌，那學(xué)生便是蚌里的砂粒,。您用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。后來，借一次機會兩個兄弟班開了一次合堂會,，專門分析各科成績,，當(dāng)輪到您講的時候,，您哭了。當(dāng)時您說的一句話讓我們所有人都哭了,。您說“無論如何我不會放棄你們每個人”，您也提到了因為著急上班被車子撞那件事,。我記得那天下午的數(shù)學(xué)課我們上的自習(xí),，我們以為您只是去開會了,，原來那天下午您去醫(yī)院了，明明胳膊不能動,，晚上您依然堅持忍痛把下午耽誤的課補回來。那一刻,，我們心里對您充滿敬意。中午,，我看到了打飯的您立馬沖上去，“老師我給您端著,，胳膊還疼嗎?”當(dāng)時您的臉上洋溢起了幸福的笑容，我覺得您是全世界最美的老師,。

您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您的愛，天下最偉大,，最高潔,。每天,，一個班的課剛結(jié)束，您連一口水都顧不上喝,，立馬就去下一個班。上課時,，您講課的語速很快，我們知道您想提高課堂效率,，能多講點就多講點。有一次您講了二十多道題,，講臺下一雙雙求知的眼睛讓您講得更痛快了。每天中午您都沒有吃過一頓安生飯,，因為好多學(xué)生都在圍著您問問題,，您讓每天檢查時有問題的同學(xué)都一個一個重新過關(guān),。而看似一個課前簡單小驗收，都是您精心挑選出來的重點題,，您一個一個講給學(xué)生聽。

老師,，其實您笑起來超好看。后來,，我也會經(jīng)常去辦公室找您問問題，您問我一個講過的題,，我答出來您會開心地給我鼓勵,，答不出來時您就假裝發(fā)怒地會說“什么,，你竟然敢說不會”,。我知道您不是嫌我不會，而是該會的我沒有掌握,。親愛的老師，您光顧著學(xué)校里的大孩子,，卻很少關(guān)心家里的小孩子,，您對我們每個人都像對自己的孩子一樣，您還給我們分享親手做的好吃的,。

功夫不負(fù)有心人,，在期中考試的時候我們考了個第一名,，您的臉上笑開了花，比西區(qū)院里的月季還要好看,。記得我問您，您上課為什么那么嚴(yán)肅,。您說,，不嚴(yán)肅能有成績嘛!真的,，只有嚴(yán)師才能出高徒,。每一次的作業(yè),，您都認(rèn)真批改，包括每一次改錯也一一批閱,。一天三次作業(yè),，一次驗收作業(yè),，一次自習(xí)作業(yè)，一次課堂改錯,，兩個班一共153個學(xué)生，您一天要看459份作業(yè),。您把一天的時間幾乎都給了我們。其實,，老師好好教與不好好教工資都一樣,，但二中所有的老師都選擇了認(rèn)真教課,，都是全力以赴。我們選擇二中是沒有錯的,，因為二中有著比其他任何學(xué)校都努力和負(fù)責(zé)的老師,，愛生如子,，心甘情愿地付出，不會放棄任何一個學(xué)生。

老師,，感謝您為我們的辛勤付出，因為有了你們的努力,，我們才有了好成績;因為有了你們,，我們的父母才如此放心;因為有了你們,，二中的成績才會蒸蒸日上!因為您的一片愛心灌澆，一番辛勞耕耘,，才有了桃李的絢麗、稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。可愛的娟姐,，我們愛您!

學(xué)生：

20xx年5月

學(xué)生給老師的感謝信100字篇七

親愛的李老師：

您好!您的教導(dǎo)有方,，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理,。

在此我表示深深的感激，有您這樣的老師,，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,，十分生動,，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課,。

只有一小部分同學(xué)是開小差的。

也就是說明您的教育沒有完全成功,。

如果一個同學(xué)舉手，回答問題,，就說明了那個同學(xué)聽課了,。

但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心,。

所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心,。

因此,，我提出一個建議,。

在活動課上，專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹,，也可以進(jìn)行自我批評，并且定下目標(biāo),，加以改正,。

如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。

多次進(jìn)行,，便提高了那些同學(xué)的勇氣,。

這樣一來,，課堂上便有更多的人回答問題,，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西,。

就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開校園之際,，我的建議希您能采納,，若有缺點，可加以改正,。

祝您：

身體健康!工作愉快!

感謝人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的感謝信100字篇八

敬愛的戚老師：

您好，您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢

首先,，我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個無知的小孩走向成熟,，給老師的感謝信,。摔倒了,，是您教會我如何爬起來;失敗了，是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時,，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,，回憶起來,，多么讓我快樂,。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了，但我可記憶猶新啊!我在您心中,，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的,。您記得那次測試嗎?高分連連,，而我卻走出了那個分?jǐn)?shù)段,，那一刻，它讓我消沉了,，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，感謝信《給老師的感謝信》,。但是，您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來,。您利用空余時間教導(dǎo)我,，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌,，讓我重新振作起來，一步步走向成功,。

這只是生活中的極小部分,，您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,，而是一點點累積起來的。

人們都說,，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯,，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中,，而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),，我一定不會讓你失望的,。

在此

我祝您：

身體健康

您的學(xué)生：

__年_月__日

學(xué)生給老師的感謝信100字篇九

敬愛的老師：

您好!

老師,，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育,，我終身難忘。我想對您說：老師,，謝謝您!

在去年里,，當(dāng)我做了不對的事情時,，又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,，您給了的幫助??我想對您說：“謝謝您，我的老師!

因為在你的課堂里,，我們都感到很輕松和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師! 老師您說過在課堂上,，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章,。以前,，我們說話都是一個一個的吐出來的,，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮,。如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師,，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,，卻并不要求任何報酬。 我真情的說：”老師,，謝謝您!“

最后,，祝崔老師身體健康,、工作順利、萬事如意!

xx年x月x日

學(xué)生給老師的感謝信100字篇十

愛的老師：

您好!

臨近小學(xué)畢業(yè),，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此,，我有許多的話兒想要對您傾訴。

老師,，還記得六年前,，在那落葉紛飛的時節(jié),，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢寐以求的校園,。當(dāng)我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼,，帶給我們的不是知識,，而是無窮的疑惑,，是您，和藹可親地為我們講解,，生動形象地為我們表演，讓我們快樂地學(xué)到了知識,。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明?！崩蠋煟?dāng)我們迷茫時,，您是指路明燈,，帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們遇到挫折時，您是辛勤的園丁,，為我們除去周邊的雜草;當(dāng)我們傷心時,，您是快樂天使，替我們分憂解難,。您的關(guān)愛無時不在,，無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,，已填滿我的心海,。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué),，大雨下過不停,。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾，來到學(xué)校,，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了,。早讀課時,，我全身在發(fā)抖,。您見了，連忙把我拉到您家里,，用熱水給我擦洗身子,，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時,，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,，全身暖融融的,，好舒服啊!

是您，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明,，懂禮貌，有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)!

老師,，您是甘露,，把我們的心田滋潤;您是雨傘,，把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標(biāo)，把我們的方向指引,。詩詞歌賦，頌不完對您的贊美;加減乘除,，算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里,，我只想對您說：“x老師,，從今往后,，我只有加倍努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報您!我想,，這才是您最想得到的禮物吧!

祝您身體健康年輕永駐!

此致

敬禮!

寫信人：

20xx年x月x日

學(xué)生給老師的感謝信100字篇十一

老師我想對您說,，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培,。

老師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召,。

老師每天早早到校,，輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),，有慈愛，也會有嚴(yán)厲,，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛,，誰能做到!課堂上,，老師對我們盡職盡責(zé)，這種愛,，誰能做到!課后，老師對我們噓寒問暖,，百般呵護(hù)，這種愛,，誰能做到!夜晚,，在我們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,，老師還在耐心地批改作業(yè)，這種愛,，又有誰能做到呢?

老師啊，你用辛勤的汗水來哺育我們成長,，看著您的疲倦面容,，我們都會覺得，您教導(dǎo)了我們,，我們除了一點點的成績,，卻無從回報,，而您為我們付出的青春年華,，卻再也回不來了……

我想,，這難道就是所謂的“誰言寸草心，報得三春暉”嗎?

同學(xué)們,，行動起來吧!雖然我們臨近畢業(yè)，但就讓我們在這短短的十幾周里,，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩。

每天,，我們向老師敬禮,，或笑著說聲：“老師，早上好!”,。為老師遞遞水杯,，搬搬凳子,，這都是感恩老師的方法。每天,，在課堂上，我們理應(yīng)專心致志,，耐心地聽取老師的教誨,，認(rèn)真做筆記,，考試前努力復(fù)習(xí)，考得好成績,，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物,。把品行修好，才是對老師的報答,，對社會的報答!

老師,，我想對您說辛苦了，代表全部的同學(xué)說一聲謝謝您!

學(xué)生給老師的感謝信100字篇十二

親愛的老師：

時光荏苒,，老師您還好嗎？

老師,，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足,，時常展現(xiàn)在我的眼前,；您的關(guān)心,，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里,；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo),，至今銘記在我的心中,；您和我們一起時的一切,，都如同昨日歷歷在目。

老師,，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信；是您給了我生活的勇氣,，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望,。

老師,，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚,；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人,；您是我奏響人生樂章的指揮者,。

老師，我想對您說：如果沒有您,，或許我就會自暴自棄,；如果沒有您,，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有您,，或許就沒有我生活的前景；如果沒有您,，或許就沒有今天的我,。

老師,，我想對您說：感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝您冰天雪地之時給予我溫暖,；感謝您對我的培育之恩；感謝您對我的知遇之情,。

老師，我想對您說：您每天扳著臉走上講臺,，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望您能笑一笑?。￠_始上課了,，您一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴,。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事,?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,，他解釋道,，全班哄堂大笑,，但老師不笑，仍然眉頭深鎖,，用箭一樣的目光盯著我們,，我們只好馬上閉上嘴巴,，正襟危坐。這時,，我們多么希望老師您也能笑一笑啊,！這樣，您的不快,、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會在一笑之中飄然而去,，我們與您的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,，有很多同學(xué)跑上講臺,，想跟您談?wù)勗?，可一頭忙碌的您一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了,。那時，我們多想您笑著與我們放松地聊一聊??！

“笑一笑,，十年少，我們學(xué)習(xí)會更好；笑一笑,，真輕松，苦惱,、傷心拋腦后,?！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱,，什么時候能在您面前開心地唱一唱呢,？

最后,，老師，我要對您說：新年要到了,，祝愿您健健康康，幸幸福福,，和和美美，快快樂樂地度過每天,！好人一生平安,！

懶懶散散做人,，像您經(jīng)常說的，我們要是不做,，一做就要做到最好,。我會讀好書，長大了有好的工作,，過上美好的生活。但是,，我也不會忘記我的恩師,，在來母?？赐业睦蠋?，道一聲：“老師，我沒有令您失望,，感謝您對我的栽培，感謝您??！

祝：身體健康,，工作順利。