體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,，近似于經驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

二胎媽媽育兒經驗分享一

孩子是未來的期望,，父母把孩子生下,，不光要把他們養(yǎng)育長大，更負有教育他們成人的重責,。

但并不是每個父母都是天生的教育家,，所以我覺得父母就應主動地透過書籍學習一些育兒的知識和方法，或者經常和別的家長交流學習他們成功的育兒經驗,。當然孩子是有個性差異的,，一些成功的育兒經驗用在自己孩子身上卻未必有用。記得杰杰上幼兒園的時候有學揚琴的培訓班,，我問他喜不喜歡揚琴,，他說喜歡，于是報了名,，但是沒多久他就不愿意去了,。教揚琴的老師教給我一個方法：預先準備一個孩子最喜歡的玩具,，告訴他務必認真聽老師講、跟老師做才能夠得到,，但是結果是無效,。之后在孩子學揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣，理智地放下了,。所以家長更要學會在和孩子相處的生活點滴中去體會,、分析、總結適合自己孩子的育兒經驗,。

父母還應注意：自己平時的言行舉止對孩子的影響是十分大的,。孩子的身上有父母的影子，不僅僅僅有遺傳的因素,，還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊?。有一個笑話：媽媽問兒子：“明明，你的練習本是哪來的”兒子回答說：“學校辦公室沒人時順手拿了兩本,。”媽媽很生氣,，罵兒子：“誰叫你偷的我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎”所以父母在因為孩子的不良言行舉止責罵他們時,，要想想自己有沒有職責,。當然如果期望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質，那么父母就就應做好榜樣,，言傳不如身教,。

在孩子生活、學習習慣方面的培養(yǎng)上我覺得貴在堅持,。這一點我深有體會,。我的孩子有很多壞習慣，比如邋遢,、做事拖拉,、自理潛力差等等，這都是我的職責,，等發(fā)現問題要改變過來那是相當的困難,。所以我自認為不是個成功的母親，但是孩子有兩個優(yōu)點是我至今都為之驕傲的：一是善良,。善是為人根本,，我鼓勵孩子的善舉，讓他感知與人為善是完美的,。二是愛讀書,。孩子小的時候我陪他一齊看書，等他自己識文解字了,，需要我當聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚,。

以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得,。什么是好的育兒方法沒有現成的標準，我覺得孩子的成長給了我們大人重新學習的機會,，為人父母就應珍惜這樣的機會和孩子一齊快樂成長,。

二胎媽媽育兒經驗分享二

有幸和大家交流一下平時指導孩子自學的方法感到很高興。小學是孩子一生學習的起始階段,，很顯然這個時段顯得尤為重要,。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程,。很多人都明白小孩子的好奇心很強,，什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑,，明白的能夠用搞笑的比喻或故事來回答,，不清楚的能夠暫緩回答，比如說容我思考一下,，或查一下資料等,，千萬不要輕易的回答不明白，別煩,，因為這樣會打斷孩子的興趣,，使之心灰意冷，久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了,。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了,，你會覺得做家長應對孩子的學習很簡單，因為隨之而來的是孩子學習的主動性,。

良好的學習習慣也是自主學習的重要一面,，沒有章法毫無頭緒的學習會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學習習慣,，逐漸引導孩子在時間上的安排,，比如背誦的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前,，閱讀的時間放在睡覺前,。孩子很配合使我引導很得力。此刻的他作業(yè)沒有完成,，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時,，他都會請求我們等他一會兒，我也覺得有一點道理,，一篇作文一道題目思考到一半突然停止,，肯定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面,，有時也會因為要玩而出現作業(yè)拖拉現象,，我會適時的微笑提醒,，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地,。

引導孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面,，最好的結果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他,，相反我還會表揚他,，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答,，表面上看是幫忙孩子學到了知識,，孩子也簡單了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事,，時間長了有些孩子會產生依靠性,，不肯動腦筋，遇到問題就問人,，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利,。

孩子的學習是多方共同努力的事，說實在的,，在孩子一些學科學習方法上的指導我也很無奈,，很外行，有句成語叫事半功倍說得好,，好的方法會使孩子的學習簡單自如,，這還要求我平時要多請教孩子的老師,，有優(yōu)秀經驗的家長,，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

二胎媽媽育兒經驗分享三

這是我進入幼兒園的第五年了，這五年里,，我的生活發(fā)生了很大的改變,。之前我對小孩子真的沒有太多的教育技巧，現在慢慢的,，我也積累了一定的經驗,，加上自己也有了孩子，我對育兒這一方面,，也有了更大的一些感受和心得體會了,。在此我也想談一談自己的體會。

以前我是一個不太想問題的人,，什么事情我都比較的順其自然,。但這種處理事情的方式其實是不對的，比如對待我們大班的孩子們來說,，有很多事情都是需要去想的,，絕對不是一個順其自然就可以解決的問題,。比如說有些孩子性格過度活潑，這時候就需要我們老師去進行調整了,，如果我們采用一種非常死板的方式的話,，或許這是一項很難的事情。但是如果我們能夠好好的去想一想這個問題的話,，我們可能會在盡短的時間內將這些問題糾正過來,。而這，也是我們的工作效率問題了,。所以這一個部分,，我會一直去提升，也會一直去學習的,。

在沒有孩子的時候,，我不太理解做母親的心情。但是有了孩子之后,，我發(fā)現自己對教育方面有了很大的改變,。比如說在和孩子們的相處過程中，我不再先去判斷他們的是非問題,，而是先去想他為什么會做這樣的一件事情,，基于什么，為什么,。慢慢的,，我這種處理事情的方式給我也帶來了一些便利，孩子們在面對我批評教育的時候反叛心理不再那么強了,，并且很多孩子還愿意和我促膝長談,，說出他們心里的話，讓我也多了解了他們一些了,。這個過程,，讓我明白了作為一名教師，不能只有“蠻力”,，還需要太多太多的耐心和智慧了,。

我自己原本是一個比較粗心的人，在很多方面都沒有太深的感觸,。所以和孩子們的交流也僅僅限于表面,。在這個年齡階段的幼兒，很多時候是需要我們去了解和感受的,，他們小小的世界里有什么,，在如何發(fā)展，我作為一名教師是應該要去探索的,。這么些年過來了,，我也對自己的教學更加自信了一些,，和孩子們相處的也越來越好了，自己整個人也更加溫和起來,。其實孩子們更喜歡的是一個溫柔且愛笑的老師,，這會讓他們對我們放松警惕，愿意讓我知道他們的世界,，好讓我對自己的教學做出調整,。在這一份事業(yè)上，我會投注自己更多的熱情和努力,，為自己,、也為這份事業(yè)奉獻自己的價值!

二胎媽媽育兒經驗分享四

我們生活的這個世界需要愛心,在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人曾經說過誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子。作為幼教老師,，教育好孩子是我們的最終目標,，要想實現這個目標，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心,。

孩子上幼兒園是人生的一個重要起點,，他從這里開始了真正的社會生活和學習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,，幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境,。他們希望得到認可、贊賞,、同情,、關心和愛護，希望得到老師的愛,。這就需要教師用自己一顆真誠,、熱愛、賞識孩子的心去喚醒,、去呵護,。多與孩子交談,，多給孩子以愛撫,，走進孩子的內心世界，用愛心來澆灌和呵護他們,。哪怕只是一道溫和的目光,，也會讓其爭當 好孩子 ， 乖孩子 的信念倍增,。

作為幼教老師,，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛,。在幼教的日常工作中,，愛心的體現無所不在,。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服,、蓋好被子是愛心;尊重孩子,、信任孩子、鼓勵孩子是愛心 愛心是重要的,，有了愛心,，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入,，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的耐心,，責任心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),，不斷加強自身幼教專業(yè)素質的提高,，精心設計好每一個教學活動計劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長,。

教育技巧的全部奧妙,，也就在于如何愛護孩子,。給孩子愛心,，他就會認可你;給孩子愛心,，他就會親近你;給孩子愛心,，他就會喜歡你;給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心,，他就會在學習和生活中去關愛別人。請不要吝惜我們的愛心,，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心,，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。

二胎媽媽育兒經驗分享五

時光飛逝,，我的兒子已經四周歲了,，是實驗幼兒園貝貝四班的孩子，想起養(yǎng)育他的點點滴滴,，有辛苦,，但更多的是快樂與幸福,。孩子的養(yǎng)育是一門學問,，我一直在學習摸索。雖然網絡上充斥著眾多的育兒經驗,，也郵購了不少育兒方面的典籍，那些堪稱完美的育兒理念在具體的實踐過程中總是步履維艱,，因為每個孩子的成長歷程都不盡相同,，在照搬經典的過程中總感覺孩子不按套路出牌,。因此，隨著孩子年齡和閱歷的增長,，我也是不斷在修正我的育兒理念和方法,。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得,，我就簡單的談一下這幾年養(yǎng)育我家寶貝的一些體會,。

一重視教育

現如今,，怎樣如何引導孩子身心健康,、快樂幸福地成長就成了育兒的重中之重,。我秉承的育兒理念是身心健康的成長比學習知識更重要,。在孩子還沒入園以前，我就買了許多故事書,，比如《安徒生童話》,、《格林童話》、《嬰兒畫報》等,，每天都是伴隨一個個既優(yōu)美動聽又蘊含哲理的童話故事入睡,。直到現在，孩子每晚都必須聽完至少一個故事才肯睡覺,。孩子最喜歡的影片是《喜羊羊與灰太狼》、《逗逗迪迪歷險記》,、《果寶特攻》,，我希望他能從童話的精彩中感悟人生的真善美,，培養(yǎng)他自由,、樂觀,、積極、快樂的人生態(tài)度,，有益于未來成長的習慣,。而對于教他學寫字、學拼音等,，我則不是那么熱衷,。

為孩子選擇一所適合的幼兒園非常重要。我比較了附近眾多的幼兒園,，最終覺得實驗幼兒園的教育理念跟我們一貫秉承的育兒理念很相似,。著名的教育家葉圣陶認為，教育的目的就是培養(yǎng)習慣,。他說：“我們在學校里受教育,，目的在養(yǎng)成習慣，增強能力,。我們離開了學校,，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育,，其目的還是在養(yǎng)成習慣,，增強能力。習慣越自然越好,，能力越增強越好”,。兒童期是形成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地,，你播種一種思想,，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習慣;播種一種習慣,，就會收獲一種性格;播種一種性格,，就會收獲一種命運。二 尊重孩子

我家的寶貝還算是個比較懂事的孩子,。因此在和兒子相處時,，我們都能夠尊重他的選擇，而不是一味地干涉限制;對于他的要求,，只要不涉及原則性問題,，一般都盡量滿足，只要不會發(fā)生危險,，就不會去阻止,。家里沒有他不動的東西,，家里的電腦、手機當然更是逃不過,，但對于那些存在危險的東西則是嚴肅告誡他不能碰,。每次去商場看見玩具,，如果我已經告訴他今天不買玩具了,，他從不要求要買;有時還會遺憾地說“這個很好玩，我看一下就好了,，媽媽?”,，聽著還真是想笑，但也很欣慰,。

三 肯定孩子

我一向認為,，鼓勵比訓斥能讓孩子更優(yōu)秀。所以,，我在家庭教育這方面,，基本上都是奉行這一原則。大事小事,，只要他肯做,，我都會給予表揚。完成得出色,，就對他的成績進行肯定,，并告訴他為什么表揚他。如果完成得不如人意,，我也先對他的精神進行表揚,，再指出需要改進的地方，一般情況,，他都會愉快的改正,。

四 以身作則

父母是孩子的第一任老師，一言一行都在時刻影響著孩子,。因此,，父母一定要言行統(tǒng)一，要求孩子能夠形成的品德,，自己就應該先擁有,。

五 多陪孩子玩，讓孩子生活在愛的氛圍

一個健康心理成長歷程,，是不能缺少愛的,。我們可以看到，長大以后的問題小孩,，多數是在缺少愛的環(huán)境中長大,。所以我希望自己的兒子在一個充滿愛的環(huán)境中長大,。我和他爸爸一般都是兩個人同時陪伴他，跟他一起玩,，一齊游戲,。我們很少把工作帶回家，即使是有當天做不完的工作,，我們都是等孩子睡后再加班,。孩子在家不管作什么，我們兩個人都盡心盡力當觀眾,，為他取得的每一個小進步搖旗吶喊,。

六 良好的生活習慣

我覺得良好的生活習慣對身體的健康，心理的成長都很重要,。要讓孩子養(yǎng)成好的習慣,，就需要對他制定一些規(guī)則。而在這過程中,，我們都使用商量的口氣,，征求孩子的意見，讓他感覺和大人是平等的,，這樣更容易激發(fā)他做事的主動性和積極性,。例如吃飯不準看電視、看電視時間的控制上,、睡覺前的洗洗刷刷等等,。他非常積極的配合，每天需要他遵守的都欣然完成,。時間一長,，習慣就成為自然。在平時的教育中,，我們盡可能地引導孩子自己去決定做什么,，什么時候做，尊重他本人的意見,，讓他覺得這是他想要做的,，而不是我們家長強迫他做的。這樣,，孩子就會在快樂中自覺地去游戲,、學習和成長。

總之,，作為父母來說,，教育孩子是一生中最大的投資和工程，多責一分,，多溺一分都怕影響孩子的健康成長,，很多時候會謹小慎微,，而很多時候又覺得惘然無助，不知該如何處理,?？吹胶⒆勇斆骰顫姡腥た蓯鄣呐e動,，常感到作為父母的驕傲和欣慰,，而看到孩子固執(zhí)不聽話，做錯事不肯認錯,，會覺得煩躁和氣惱,。自從有了兒子,，生活總是在這兩者間徘徊,，有歡笑，有生氣,，但更多的是希望……我相信,，只要不過分寵愛，不過分期望,，不求全責備,，讓兒子在快樂幸福中健康成長，他一定會成長為讓我們驕傲的人,。

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