體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
二年級家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會1
孩子,,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,,在教育孩子的的過程中,,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色,。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,。每個孩子都有自己不同的特點(diǎn),在成長的年齡階段都有著不同的變化,,我根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),,實(shí)施一點(diǎn)有效的教育方法,達(dá)到家長,、孩子共同成長的目的,。下面我把在教育孩子過程中的一些體會和感受,與大家一起分享,。
一,、以身作則,為孩子樹立榜樣
父母是孩子的啟蒙老師,,孩子最初的言行是從父母這里獲得的,。我是一名普通的農(nóng)村基層工作者,教育孩子談不上什么經(jīng)驗(yàn),,但我堅(jiān)持以身作則,,在單位和每一位同事和睦相處,并樂于幫助別人,,對自己的工作從不懈怠,,她從小就目睹了我對別人的關(guān)心,對工作的執(zhí)著,,她知道了她的媽媽是一個有責(zé)任感的媽媽,,認(rèn)準(zhǔn)了一件事情就會努力去做,把簡單的事情做好就是不簡單,。我在生活中的一言一行就是孩子的一面鏡子,。因?yàn)楹⒆訌男∈亲约簬Т蟮模医?jīng)常跟她說:“要想別人對你好,,首先你得對別人好,。”幼兒時(shí)就注重對她進(jìn)行德育引導(dǎo),,讓她從小就明白什么是真善美,什么是善惡丑,,從小就樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。啟蒙教育決定著孩子的后天行為,女兒在班級里善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),,虛心向其學(xué)習(xí),,樂于幫助同學(xué),心胸寬廣,,我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教很重要,。
二、多和孩子溝通,,做孩子的良師益友
家長應(yīng)該把對孩子的溝通放在教育孩子的第一位,,每天至少抽出半小時(shí)時(shí)間與孩子溝通。關(guān)心孩子的成長,,并不是只關(guān)心她的身體,,關(guān)注她的學(xué)習(xí)、她的分?jǐn)?shù),,更重要的是關(guān)注她的思想變化,、情感需要。我非常注重與孩子的交流與溝通,,散步、就餐,、看電視都是我們交流的好機(jī)會,,孩子把在學(xué)校的見聞告訴我們,把她的喜怒哀樂告訴我們,,我們和孩子一起分享著她的快樂,,也把解決問題的方法在不經(jīng)意間告訴了她。我的孩子愛好比較廣泛,,愛看動漫畫冊,、愛跳舞等,她把不多的零花錢用來買動漫畫冊,,我并沒有阻止她,,而且有時(shí)候還會和她一起閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,,能感受到愛與溫暖,,有時(shí)更甚于對書本身的興趣??措娨晻r(shí),,不僅讓她看少兒頻道,,也引導(dǎo)她看“新聞聯(lián)播”、“百家講壇”,、“中國詩詞大會”等有益身心的節(jié)目,,她會從中學(xué)到一些新知識。
三,、培養(yǎng)孩子習(xí)慣,,營造良好的環(huán)境
習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子特別重要,督促她認(rèn)真寫作業(yè),,二年級之前做完作業(yè)我會幫著檢查,,讓孩子獨(dú)立檢查作業(yè),鼓勵她改掉粗心的毛病,。在二年級之前,,我都會把孩子的每一次測試卷進(jìn)行引導(dǎo)分析,幫助孩子找到失分原因,,知道自己的差距在哪里,。無論多忙我都會看看孩子的作業(yè),看看她對當(dāng)天所學(xué)知識的理解掌握情況,。并準(zhǔn)備了一本錯題本,,記錄下錯題,出一些類似的題型讓孩子做,。每天會抽查她背英語單詞,、語文課文等??荚嚳己昧藭膭钏^續(xù)努力,,分?jǐn)?shù)不高也不指責(zé)。讓孩子知道分?jǐn)?shù)并不是衡量她進(jìn)步的唯一標(biāo)準(zhǔn),。努力為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。每天孩子寫作業(yè)時(shí),我們不會打開電視或者看手機(jī)自己娛樂,,而是安靜地去看書,,做不影響她學(xué)習(xí)的事,這樣孩子可以安心地學(xué)習(xí),,不被電視,、手機(jī)所吸引。處理好學(xué)習(xí)和玩的關(guān)系,。愛玩是每一個孩子的天性,,我的孩子也不例外,尤其是電腦游戲,。針對這一興趣點(diǎn),,我為她制定了一個可行的計(jì)時(shí)方法,,每周只能玩一次,玩的時(shí)間靠自己掙,,把每天的學(xué)習(xí),、生活作為加分的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間控制在40分鐘左右,,為了掙到玩的時(shí)間,,她按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真獨(dú)立的完成疊被子等力所能及的家務(wù)勞動,。
四,、積極配合學(xué)校教學(xué)。
認(rèn)真與老師溝通學(xué)校是教育孩子的主要場所,,家長會是我極為關(guān)注的活動,,無論工作多忙,我都要抽出時(shí)間積極參加,,與班主任老師溝通交流,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),,耐心與老師探討。在我的心里,,一直覺得老師最值得尊重,。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人,。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,遇到問題時(shí),我總是站在老師的角度來分析,,不管是批評孩子還是表揚(yáng)孩子,老師都是為了孩子好,。孩子得到贊譽(yù)時(shí),,我會教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力,;孩子遇到困難時(shí),,我會指導(dǎo)她積極面對,克服困難,。
孩子一天天成長,,作為家長的我,看在眼里,,喜在心上,。我知道,,她所取得每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教導(dǎo),家長的辛苦付出,。我相信,,有父母的陪伴,有老師的教育引導(dǎo),,孩子們一定會健康快樂地成長,!
二年級家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會2
談到如何教育孩子,這幾乎是每位家長都關(guān)注的的話題,,現(xiàn)在大多數(shù)家長都只有一個孩子,,望子成龍,望女成鳳是我們每位家長的共同心愿,,然而光憑善良的愿望和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。如何使孩子健康成長,給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境是至關(guān)重要的,。
隨著社會的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,,良好的家庭教育對孩子的健康成長有著深刻的意義,教育孩子的一門很高深的學(xué)問,,如果不是愛心,、責(zé)任心、欣賞心作為動力,,是無法堅(jiān)持下去的,。作為家長,如何教育也是一門課程,。下面談?wù)勛约涸诮逃⒆拥男牡谩?/p>
一,、健康快樂地成長。
早上起床給孩子一個笑容,,希望這一天都快樂,。孩子放學(xué)回家,會問孩子今天你過的快樂嗎,?孩子就會告訴你,,他今天發(fā)生了什么事情?當(dāng)他害怕和老師交流的時(shí)候,,我告訴他,,老師就是他的第二個媽媽。能夠讓孩子健康快樂的成長,,就是最理想的,。
二、相互溝通,。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)的如何如何,,但是必要的關(guān)愛和溝通還是必要的,。首先是學(xué)會如何跟他談心,同時(shí),,要學(xué)會尊重孩子的意見,,不要小看他們。他們有時(shí)的想法和一些話語,,有時(shí)候會讓我們我們大吃一驚,,不得不承認(rèn),現(xiàn)在的孩子真聰明,。因此,,我們家長需要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,隨時(shí)了解他們的心聲,,成為他們知心的朋友,。經(jīng)常與孩子一起做游戲,傾聽他們的訴說,,在不違反原則的前提下,,讓他做自己喜歡的事情。另外孩子喜歡提問一些問題讓家長們作答,,凡是能解答的,,家長一定要認(rèn)真解答,如果孩子失望了,,他將越來越少提問,。
三、善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足,。
我的孩子有許多不足之處,。其中最突出的問題就是膽子很小。人的一生中主要是與人打交道,,不然就會引起孤立,,性格反常。因此必須培養(yǎng)和鍛煉他與人接觸的能力,。我經(jīng)常鼓勵他在人前大膽說話,,和不同的小朋友一起玩,一步步去鼓勵他和誘導(dǎo)他,,給他自信和勇氣,所有能鍛煉他的大小場合,,我都盡最大能力讓他去展現(xiàn),,讓他得到充分鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子相比,,但比起過去大有進(jìn)步,。在萬千孩子,,我的孩子雖然不是最優(yōu)秀的,但在我眼里,,他就是最棒的,!如果連自己的父母都不能肯定自己的孩子,那孩子怎么能自信呢,?
四,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
幫孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)是他必須要做到的,,是作為一個學(xué)生應(yīng)盡到的責(zé)任。但有時(shí)候孩子興趣低,,學(xué)習(xí)自覺性差,,往往作業(yè)都是硬著頭皮完成的。這時(shí)應(yīng)從孩子的學(xué)習(xí)興趣入手,,要想辦法能從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí),。注意勞逸結(jié)合,孩子做作業(yè)是要動腦筋的,,連續(xù)思考問題時(shí)間較長得不到休息,,大腦就會疲勞,學(xué)習(xí)效率就會低下,,錯誤率也會增高,,這時(shí)讓孩子得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ诘靡越獬?,學(xué)習(xí)效率反而會提高,。
以上是我在教育孩子方面的心得和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然略顯不太全面,,在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié),,也愿意和各位老師、家長學(xué)習(xí)和交流,,總結(jié),,爭取做得更好更全面。
二年級家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會3
人的一生當(dāng)中要接受三方面的教育,即家庭教育,學(xué)校教育和社會教育,。而家庭教育是作為人生當(dāng)中接受教育最早,影響時(shí)間最長的,在這現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么迅速的社會中,家庭教育起到一個任何的教育形式都代替不了的,。
當(dāng)前中國的家庭教育現(xiàn)狀不容樂觀,主要還是現(xiàn)在家長的思想觀念沿襲著上一輩的教育方式所影響著,。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,知識信息的日新月異的變化與社會經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展之間的競爭,使得我們家長在家庭教育方面有著不小的挑戰(zhàn)與壓力。而現(xiàn)在中小城市的孩子多數(shù)為留守兒童,父母不在身邊,教育孩子的重任就落在了爺爺奶奶的身上,而往往會有“隔代親”的現(xiàn)象出現(xiàn),。孩子會存在嬌氣,霸道,遇事缺少主見,意志力薄弱等現(xiàn)象,。
隨著社會的進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來越多,而作為我們家長,,要時(shí)時(shí)刻刻給孩子樹立榜樣,,隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神,,讓孩子明白“活到老,,學(xué)到老”的真正含義。并且能用自己的閑暇時(shí)間陪孩子遠(yuǎn)足,讓孩子在游玩時(shí)接觸到新鮮事物,加強(qiáng)孩子的認(rèn)知能力,。其次,,還要經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通談心,,做孩子的知心朋友,,真實(shí)的了解自己的孩子,,讓孩子健康快樂的成長,。
在教育孩子時(shí)切忌說“笨蛋,,傻瓜”等等侮辱性的話,,不要說“你看看誰誰怎么樣,你怎么這樣”這些比較性的話語,,更不要以譏諷的口氣,,冷嘲熱諷孩子,冷漠孩子,,這樣會抹殺孩子的自信心,,給孩子造成極大的心理壓力,阻礙孩子的身心健康發(fā)展,。 對于以上主要問題,,我的觀點(diǎn)有以下幾點(diǎn):
1、對于孩子出現(xiàn)的“隔代親”現(xiàn)象的出現(xiàn),父母要時(shí)刻注意孩子的生活情緒的變化,,以及早矯正孩子的不良習(xí)慣,。不過,,孩子最好能在父母的身邊生活學(xué)習(xí),,如果真的因?yàn)楣ぷ髟虿荒芘阍诤⒆由磉叺?,也要盡量抽出你的閑暇時(shí)間回來陪陪孩子,多多進(jìn)行親子間的游戲,讓孩子有“安全感”,。
2,、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的自理能力,,父母不要輕易的去幫助他(她),可以讓他們自己想辦法來完成(當(dāng)然,,是他們可以憑借自己的能力所能完成的事情),,父母可以在旁邊進(jìn)行輔助性的提示。平時(shí)在家可以鍛煉孩子的動手穿衣,,單獨(dú)進(jìn)食,,自己刷牙洗臉,。平時(shí)可以教他們對錢物的認(rèn)知,讓他們來幫助你在超市里選購所需要購買的物品,,然后去收銀臺付款,。這樣既能培養(yǎng)孩子的動手認(rèn)知能力,又能培養(yǎng)孩子在社會生活中的交際能力與自信心,。
3,、對孩子信心的樹立尤為重要,要讓孩子嘗試做一些力所能及的事情,,不斷對孩子進(jìn)行正面強(qiáng)化,,切不可進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化,當(dāng)遇到困難時(shí),,一定不要放棄,,堅(jiān)持對他們說:“你能行!”“你很棒,!”“你能做到更好!”等等,。你重復(fù)著對孩子念叨有信心的詞語,,是一種很重要的正面心理暗示,有利于不斷提高孩子的自信心,。還要給孩子確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),,目標(biāo)太低,太容易實(shí)現(xiàn)了,,不能起到提高自信心的作用,。但目標(biāo)也不能太高,不易達(dá)到,,反而對自信心有所破壞,。恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是:用力跳起來剛好能夠碰到。其次讓孩子保持一定的自豪感,,一個人,,謙虛是必要的,但不可過度,,過分的在別人面前貶低自己或者孩子,,對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。人不可有傲氣,,但不可無傲骨,。要讓孩子相信自己,充滿對自己的自豪感,。
最后強(qiáng)調(diào):孩子正處于身心健康發(fā)展階段,,不能強(qiáng)壓和過多的干預(yù),,教育,不僅僅是施教,,更重要的是溝通,,要采用孩子易于接受的方式溝通,這樣的教育是最有效,,防止其產(chǎn)生逆反心理,。要放得下,充分的相信孩子,,輔以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),,相信孩子可以把事情做好的。
二年級家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會4
孩子們從幼兒園到小學(xué),,從小學(xué)到初中,、高中,最后上大學(xué),,都是人們談?wù)摰闹行脑掝},。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活,,這已是不足為奇的事了,。
時(shí)代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,,加上計(jì)劃生育,,一家六個人(爸爸媽媽,爺爺奶奶,、外公外婆)養(yǎng)一個孩子,,誰不呵護(hù),誰不疼愛呢,?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感,。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事,。在此,,我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),也供給其他家長們參考,。
一,、相互溝通
教育和培養(yǎng)子女的問題并非一蹴而就,而是需要一個相當(dāng)艱難,、復(fù)雜,、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,采取措施等等,,可能成功,,也可能失敗。但只要你一直不斷努力,、不斷的付出心血與代價(jià),,正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生,。
我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通,,學(xué)會如何培養(yǎng)和孩子之間的感情,,學(xué)會如何跟他談心,不一定要談大道理,。在這點(diǎn)上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,,其實(shí)不然!孩子生下來天真無邪,,高興的事就愛聽,,不高興的事就會引起反感,甚至和你產(chǎn)生隔閡,,以致無法溝通,,這一點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我,、貼近我甚至崇拜我,,這就獲得成功的第一步,。接下來偶爾講點(diǎn)道理要他聽不是不可以,,當(dāng)然也不能得寸進(jìn)尺,否則會前功盡棄,。道理要講得通俗易懂,,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍棄,。
在處理與孩子的關(guān)系時(shí),,要把孩子當(dāng)做自己的朋友來對待,要做到以誠相待,,而不要以為他是孩子而隨意編造一個理由去欺騙他,,在他需要交流的時(shí)候要認(rèn)真聽他訴說,與他分享喜與樂,;在他需要幫助的時(shí)候,,要認(rèn)真幫他分析一些她認(rèn)為非常復(fù)雜的問題,幫他解決困難,,做到言必行,,行必果,;在與他討論問題時(shí),要允許孩子提出跟家長不同甚至相反的意見,,認(rèn)真聽他講理由,,然后再告訴他你的想法;對于他讓你保守的一些“小秘密”,,要替他保守秘密,,不要輕易告訴別人。
總之,,要讓他認(rèn)為家長是值得信賴,、值得交往的朋友,是講誠信的,,而不是一味的居高臨下地下指示,、下命令,使孩子與你平等溝通,,無話不談,,從而及時(shí)地掌握孩子的思想脈膊和學(xué)習(xí)情況。
二,、養(yǎng)成習(xí)慣好習(xí)慣可以讓孩子受益一生,,好習(xí)慣會影響孩子的生活方式和個人成長的道路。
好習(xí)慣對孩子極為重要,,會成為孩子一生成功的導(dǎo)師,,所以從某種意義上說,“好習(xí)慣是人生最重要的指導(dǎo)”,。我國著名教育家葉圣陶先生曾說什么是教育,?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
因此,,作為父母,一定要在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下大功夫,。
自從孩子上學(xué)以來,,我就嚴(yán)格教育他上課要認(rèn)真聽講,作業(yè)應(yīng)及時(shí)完成,;遇到難題更要動腦筋,,不能退縮;與同學(xué)要團(tuán)結(jié)相處,,要聽老師的話等,。為此在開學(xué)初,我經(jīng)常陪孩子一起學(xué)習(xí),有不懂之處,,與他一起討論,、解決,排除孩子似懂非懂的問題,,讓他樹立信心,,積極攻克難題。有時(shí)孩子背課文,,一下子背不出來,,我就幫他找出幾個重點(diǎn)詞,像插電線桿一樣插好,,要求背書應(yīng)做到眼到,、口到、心到,,然后再逐句,、逐節(jié)、逐段分背,,最后背出全文?,F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)比較自覺,作業(yè)天天自己能獨(dú)立完成,,也有很強(qiáng)的上進(jìn)性,。
三、善于發(fā)現(xiàn)教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分,。
因此在教育子女的過程中要注重培養(yǎng)孩子的特長和興趣,。除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足,。
我的孩子有很多不足之處,,其中最突出的就是膽小,不敢接觸人,,特別是接觸老師,,這是一個很致命的缺點(diǎn),。人的一生中主要是與人打交道,,不然你就會孤立,引起性格反常,。再說一個人再有本領(lǐng),,如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng),你也就成了廢品,,因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他,。所有能鍛煉他的大小場合,我都盡最大的努力跟他做工作,讓他去經(jīng)受鍛煉,。
當(dāng)然,,培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式,要根據(jù)他的自身?xiàng)l件,、個性,、愛好,作出各種不同的教育方式,,這就是它的復(fù)雜性,。
四、正確對待所有的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),,但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯誤,。
如何對待孩子的每一點(diǎn)成績與每一個錯誤,,是做家長要考慮的關(guān)鍵問題,。
取得了成績應(yīng)該表揚(yáng),犯了錯誤也應(yīng)該批評,,但表揚(yáng)與批評的尺度很難把握,。不鼓勵不批評是不行的,,可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常,究竟如何對待幾句話很難講清楚,,我這里只說說具體事例僅供參考,。
有一回我無意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多良,當(dāng)時(shí)我很氣憤,,但我冷靜一想,,先別急躁,以免刺傷他的自尊心,。于是我很平靜地問他
“你的作業(yè)哪來那么多的良呀,,是不是又馬馬虎虎地做作業(yè),?”他作了一些解釋,盡管他的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng),,我也不必去揭穿,至少他知道自己是有錯誤的,,稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了,關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識,。
我覺得成績固然重要,,但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程,,注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績。
總之,,孩子有了一點(diǎn)成績家長不要過于高興,;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火。
一方面要給孩子留有余地,,另一方面在他知錯時(shí)要抓住時(shí)機(jī),理智地對他進(jìn)行教育,,具體如何正確對待還得看當(dāng)時(shí)的情況而論,。
其實(shí)每個家庭對孩子都有獨(dú)特,、新穎的教育方法。說實(shí)在話,,做個合格的家長并不是一件容易的事,,有學(xué)者說世界最難事之一,就是教育好孩子,。
它是一門深奧的學(xué)問,。而把握時(shí)機(jī)運(yùn)用科學(xué)的方式教育孩子,才是現(xiàn)代家長的明智之舉,,愿每一位家長更理解孩子,,讓我們共同努力吧!
二年級家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會5
教育子女是父母的天職,,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),,家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,這種影響是潛移默化,、天長地久的,,教育孩子問題,歷來是仁者見仁,,智者見智,,一直以來就有一句話:世上找不到完全相同的兩片樹葉,同樣,,世上找不到完全相同的兩個孩子,。教育孩子沒有固定的模式,我就把我們教育孩子的方法與各位家長交流一下:
一,、給孩子一個和諧的家,。
孩子的健康成長,,最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境,。首先是和諧安寧的家庭氛圍給她以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要,,建立溫馨的家庭,。才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí),,在家中,,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,,有自理能力,,有克服困難的意志,有愛心,。再次,,要抽出時(shí)間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識固然重要,,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,,父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣,。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,。給孩子一個愉快的成長空間。
二,、愛孩子,,尊重孩子,做孩子的知心朋友,。
在生活中要尊重孩子,,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,,當(dāng)孩子的知心朋友,,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,,也許你會說這個道理再簡單不過了,,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,,我就常常給我女兒一個個親切的擁抱,,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),,一件件小小的禮物,,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強(qiáng)了她對父母的信任感,,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。
三,、注重思想品德教育,培養(yǎng)孩子尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。
一個孩子的成長,,不僅僅是看學(xué)習(xí),看特長,,健康成長的心理,,才是應(yīng)對將來日益激烈的社會競爭的保障。自從孩子懂事起,,我們就刻意教育孩子要學(xué)會寬容,、懂禮貌,對一些做法能簡單的判斷出對錯,,上幼兒園之后孩子懂得要尊敬老師,,熱愛集體,,遵守學(xué)校
規(guī)章制度
,聽老師的話,,同時(shí)我們還經(jīng)常提醒她做一個愛勞動,,有愛心的好孩子,。記得有一次,她奶奶病了,,她把自己在“情人節(jié)”賣花掙的錢,,買了一些零食送到醫(yī)院給奶奶吃,。雖然這是一件小小的事,,但我知道女兒能夠懂得主動地去關(guān)心老人,,去體諒別人了,。四、培養(yǎng)孩子良好的自信心,。
在孩子的成長中,,家長要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要用心而且要盡力,,即使結(jié)果不是最好的,,但只要努力了就是最棒的,,只有讓孩子們跳一跳,,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,,從而建立起自信心,。當(dāng)孩子有了錯誤時(shí),家長也不要過于斥責(zé)孩子,,首先要教育孩子有承擔(dān)錯誤的勇氣,,然后再幫助孩子分析錯在哪里,為什么錯了,,會造成什么后果,,以后應(yīng)如何改正錯誤,。多鼓勵自己孩子,,看到他們的進(jìn)步,肯定他們的成績,,不要盲目地批評他們的努和失敗。給孩子樹立信心,,自信心是一個逐步積累的過程,,不能夠讓孩子害怕做一件事,因?yàn)槠淇赡苁?,而?yīng)該讓孩子樂于做一件事,,因?yàn)槠淇赡艹晒ΑU驗(yàn)檫@是一個漸進(jìn)的培養(yǎng)過程,,因此,,需要我們無論在生活的小事上,還是在游戲,、學(xué)習(xí)中,,都需要始終注意這一點(diǎn),。生活中,孩子需要幫忙,,需要愛,作為父母不是全盤代替,,而是進(jìn)行合理的關(guān)懷和訓(xùn)練,,要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的,,而不是別人能給予的,這樣,,才能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的健全人格,。
五、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài),,學(xué)會平等地與孩子交流,,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,,哪怕此時(shí)你在忙,。再累,也要專心致志地傾聽,,不時(shí)地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎,?上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎,?每當(dāng)我這樣問女兒的時(shí)候,,她總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)她說出自已對事情的看法時(shí),,我也會尊重她的意見,,與她商量,給了她足夠的信心和自信,,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問,。
六,、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)正確地面對挫折
在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,,苦難是人生的一大財(cái)富,,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志,,成就充實(shí)人生,,苦難是人生的一位良師,她能教給孩子學(xué)會用感恩的心,。積極的態(tài)度對待一切問題,,勇敢地參與社會競爭。因此,我常鼓勵女兒說:你太棒了,,真聰明這么難的知識你都能答對,,媽媽好佩服你啊,她一聽就很高興,,而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性,,當(dāng)她遇到困難時(shí),我不斷地給她打氣,,此時(shí)我也會和孩子一起努力,,用實(shí)際行動感染她,也達(dá)到了品德教育的目的,。
七,、正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績
學(xué)習(xí)成績是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,不是目的,,家長應(yīng)對孩子的考試成績有一個正確的認(rèn)識,。作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表,。孩子得了高分就心花怒放,,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,,誠惶誠恐,,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)該幫助孩子分析成績不理想原因,,吸取失敗的教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利以后的考試,;對于孩子的進(jìn)步則應(yīng)及時(shí)鼓勵,,并且?guī)椭⒆用鞔_進(jìn)步的原因,樹立孩子的信心,,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,如果把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”,一看考了高分,,給予物質(zhì)獎勵,。看到成績不好就打罵,、懲罰孩子,,只會增加了孩子再考時(shí)的恐懼心理。
八,、與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀,,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時(shí)更甚與對書本身的興趣,。這是我教育孩子的一點(diǎn)簡單體會,,希望能通過交流,與大家產(chǎn)生共鳴,,同時(shí),,我也衷心的希望孩子們能健康快樂的成長!
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