范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

最美家長事跡材料篇一

正確的人生觀和世界觀,，會(huì)影響孩子的一生，我們從小教育孩子要尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂，不計(jì)較個(gè)人得失,，盡已之力幫助需要幫助的人,，對于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會(huì)感謝別人,，讓女兒從小生活在愛的世界里,。

除了正常的學(xué)習(xí)外，孩子還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣,，這樣,，孩子的生活才會(huì)多姿多彩。現(xiàn)在我的女兒除了學(xué)習(xí)在班上名列前茅外,，唱歌、跳舞,、演講都表現(xiàn)突出,，在學(xué)校組織的“唱響校園”活動(dòng)中，她唱歌獲得了學(xué)?！笆蟆备枋址Q號(hào),。20xx年10月代表桂平市參加貴港市舉辦的“20xx年中小學(xué)普通話演講大賽”總決賽中，獲二等獎(jiǎng),。20xx年5月代表——市參加貴港市舉辦的“講故事”演講比賽,，獲三等獎(jiǎng)。

孩子在成長過程中,，需要有好朋友幫她明辨是非,，排憂解難，我時(shí)刻注意孩子的心理變化,，在孩子遇到難題時(shí),，特別是孩子處在人生的十字路口，對人生產(chǎn)生困惑時(shí),，我會(huì)平和地和孩子一起分析問題存在的原因,，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友,，陪伴她的成長,。

現(xiàn)在,，我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅，每學(xué)年都被評為“五星級好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,，注意和老師交流，孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時(shí),，我主動(dòng)和老師一起,，分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因，尋求解決問題的辦法,，取得了很好的效果,。

一分耕耘、一分收獲,，家長的辛勤培養(yǎng),，換來的是孩子學(xué)業(yè)上成績突出、愛好的相當(dāng)廣泛,、做人的誠實(shí)奉獻(xiàn),、追求的至善至美。

最美家長事跡材料篇二

家庭是孩子的第一課堂,，是孩子接觸的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境,，而家長的素質(zhì)狀況、人格形象和實(shí)踐行為對孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響,，是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素,。如何教育好獨(dú)生子女，對于每個(gè)家庭來說都是一個(gè)很大的課題,。我的女兒懷家軒,，今年10歲，是育紅小學(xué)四一班一名學(xué)生,。她的成長是健康的,，因?yàn)樗龘碛薪】档男撵`、健康的身體和健康的生活,。

和絕大多數(shù)父母一樣,，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù)，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,，要用心地為她添加每一筆,，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾,。

孩子是在我們身邊長大的,，作為父母，我們?yōu)樗隣I造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍,。我們從來不采用家長式的管教,，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里,，每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見,，如果正確就會(huì)被采納，相互尊重,，相互體諒,。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重她的個(gè)性發(fā)展,，家長適當(dāng)引導(dǎo),，培養(yǎng)孩子的興趣特長。

為了給她更直接地感性認(rèn)識(shí),，我們帶她去過清華,、北大這樣的一流學(xué)府，也陪她去過科技館,、美術(shù)館,、自然博物館等開闊知識(shí)視野的地方，讓她在耳濡目染中,，學(xué)會(huì)以優(yōu)秀者為目標(biāo),，在幼小的心靈中播下志存高遠(yuǎn)的種子。

作為一名家長,，我努力盡到一個(gè)家長應(yīng)盡的職責(zé),。一直以來都在為孩子營造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境。

我們深知在一個(gè)家庭中父母是孩子模仿的主要對象,，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣，每天晚上,，我們都要看書學(xué)習(xí),，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化的影響,，養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣,。

我們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長,。孩子十歲了,，她也有了自己的思想的時(shí)候，很多事情有了自己的看法,，我經(jīng)常主動(dòng)和孩子平等地溝通交流,，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境，在這種環(huán)境中生活,，孩子情緒平和,、愉快,，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享，也更懂道理,，管教起來也更容易,，孩子能健康活潑地發(fā)展。

曾經(jīng)我也對孩子發(fā)過脾氣,，冷靜下來之后,，覺得這不是解決問題的辦法，還得心平氣和的孩子好好談?wù)?。我把孩子?dāng)朋友,，我把我說得不好做的不對的地方主動(dòng)向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，給她道歉,。于是,，孩子漸漸的有什么事都和我說說，學(xué)校里發(fā)生的事情,，同學(xué)之間的事情,，哪怕是雞毛蒜皮的小事，我倆也都互相聊一聊,，她有了什么想法無論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活的煩惱,，也都拿出來和媽媽商量。每次我倆聊完之后,，都感覺渾身輕松,，心底很快樂。彼此信任,，彼此尊重,。這些良好的家庭氛圍，使得她性格活潑開朗快樂陽光,！在班里很受同學(xué)和老師喜愛,。

學(xué)校的家長會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無論工作多忙,，我都要擠出時(shí)間積極參加,，這既是對自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子,，使孩子覺得自己對她很重視,，她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機(jī)會(huì),。

在我的心里,，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人,。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析,，我認(rèn)為老師都是為了孩子好,，不管是老師批評孩子還是表揚(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了,，我會(huì)教育她戒驕戒躁,，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時(shí),，我會(huì)指導(dǎo)她積極面對,，克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時(shí),，我們會(huì)電話溝通或當(dāng)面談話，家校聯(lián)手,，共同教育,。

和孩子的學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人,。在孩子的成長過程中,，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世,。做什么樣的人呢,？做孝敬父母、尊敬師長,、誠實(shí)正直,、關(guān)心他人的人，做自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng)的人,。

平時(shí)我注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),，促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展,。

在家中我還注意引導(dǎo)她參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持孩子參加社會(huì)公益勞動(dòng),，有時(shí)間就帶她去旅游,，開闊視野，鍛煉能力，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣,。

我還經(jīng)常和孩子談工作上的體會(huì),，告訴她無論做什么都要有敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，學(xué)習(xí)也同樣如此?，F(xiàn)在，孩子已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長大，在孩子的身上,，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí),。我們高興地看到，孩子活潑開朗,，是非分明,，懂事聽話，有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長,、進(jìn)步而感動(dòng),。

或許孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的，但她對集體的責(zé)任意識(shí),，為人的善良與正義感,，喜歡讀書的習(xí)慣，都讓我們看到莫大的希望,！

生而有涯,，學(xué)而無涯，作為家長,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長,！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,！為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！

最美家長事跡材料篇三

我很榮幸被評為中一班的優(yōu)秀家長,，我的女兒在班中不一定是最優(yōu)秀的幼兒,，但是作為一位普通的母親我可以肯定地、自豪地說：“我的女兒是班中進(jìn)步最大的孩子!”她的進(jìn)步離不開劉老師和曹老師的辛勤教育,，也離不開家園的良好配合,。以下是我和女兒共同成長的經(jīng)歷，希望能和大家一起共勉,。

作為一個(gè)社會(huì)人,，必須擁有優(yōu)良的品格如誠實(shí),、尊重、責(zé)任,、寬容等,，才能成為被社會(huì)認(rèn)同的優(yōu)秀人才。塑造孩子良好的性格比智力開發(fā)更重要,，環(huán)境的濡染對性格的養(yǎng)成起著決定性的作用,。在家中我們從小教育孩子尊老愛幼“首孝悌，次見聞”,。我的女兒是一個(gè)懂事的好孩子,，平時(shí)在家經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù)擦地和洗碗，每日自己刷牙洗臉,，主動(dòng)和大人一起分享喜歡的食物,。在幼兒園的生活中，老師們開展的《弟子規(guī)》誦讀教育,，作為家長的我們非常贊同,。《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,，教育我們?nèi)绾巫鋈?。人生百態(tài)，最重要的就是品行,，欲做事,，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本,。借此《弟子規(guī)》也走了我們的家中,，家里的《弟子規(guī)》孩子每日經(jīng)常拿來讀一讀。美好的品格與德行是無法速成的,，必須由生活中的一點(diǎn)一滴積累而成,。相信在老師們的正確教育，和家長的積極配合下,，孩子一定能具有優(yōu)良的品格,。

孩子身體健康快樂成長是我們每位家長的最大心愿，但在孩子的成長過程中難免會(huì)遇到問題,。剛升入中班,，是老師首先注意到孩子午睡前小便次數(shù)增多，也曾建議家長去醫(yī)院看病,。經(jīng)過多周的觀察發(fā)現(xiàn),，孩子睡前尿頻的理由是害怕尿床。老師和家長多次勸導(dǎo)孩子睡前的小便次數(shù)與尿床無關(guān),，但孩子根本無法聽入,。我和曹老師劉老師多次溝通后一致認(rèn)為：家長老師的制止和焦急，孩子會(huì)有犯錯(cuò)的負(fù)罪感,。于是家園一起努力不再強(qiáng)化這個(gè)行為,，而是淡化它，讓孩子感受到這是正常的行為,，不會(huì)得到制止和批評,。事實(shí)證明放松后的孩子有自我調(diào)節(jié)的本領(lǐng)，漸漸地就明白了兩者的無關(guān)性,，這個(gè)奇怪而另人頭疼的問題消失了,。家園的共同配合，幫助孩子克服困難,，成為一個(gè)身心健康的好孩子,。

由于工作單位距離市區(qū)較遠(yuǎn)，我無法每日接送孩子,。但是每月的家長開放日活動(dòng),，我必定前來參加。我主動(dòng)配合和積極支持老師的工作,，老師們在教學(xué)活動(dòng)中需要我們家長帶什么材料,，我總會(huì)認(rèn)真去完成。老師們開展的豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，讓我們的孩子得到了全方面發(fā)展,。

園里從小小班就開展指讀識(shí)字和繪本閱讀活動(dòng)，已經(jīng)讓我的女兒成為一個(gè)愛讀書的好孩子并將受益終身,。記得第一次聽老師介紹指讀識(shí)字的方法感覺很新鮮,。當(dāng)時(shí)在家中我嘗試過卡片識(shí)字，孩子覺得很枯燥也很抵觸,。后來我也開始指著漢字講故事,，長期效果不錯(cuò)。我們沒有上過課外識(shí)字班,，但是現(xiàn)在孩子的識(shí)字量同樣讓我們家長非常滿意的,，這離不開幼兒園教學(xué)工作開展的成效。提到繪本閱讀我們更是興奮不已,，它給我們帶來的益處更多,。孩子讀圖能力非常強(qiáng)，可以自己講繪本;每天要求我講故事,，直到我講得口干舌燥,。在生活中家長總是苦口婆心地講著很多道理給孩子聽，結(jié)果孩子聽不懂,，效果甚微,。其實(shí)很多道理繪本中都有,，一個(gè)喂故事書長大的孩子好習(xí)慣和好品格自然就在不知不覺中慢慢形成了。為了給孩子營造一個(gè)好的讀書環(huán)境,，我也省略了看電視和上網(wǎng),，和孩子一起讀書。

中班以來我們參加了公文的學(xué)習(xí)活動(dòng),，孩子已經(jīng)可以熟練的做到加3,，我們經(jīng)常收到老師的短信來指導(dǎo)家長在家如何寫公文。開始孩子寫公文,，我在旁邊盯著,。錯(cuò)了我就拿個(gè)橡皮在旁邊擦，活像個(gè)“橡皮擦”媽媽,。后來發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該像在幼兒園一樣讓孩子獨(dú)立完成,，自我檢查，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,。在家長開放日的活動(dòng)中,，我們了解到劉老師用有趣的教學(xué)方法，讓孩子們認(rèn)識(shí)了奇數(shù)和偶數(shù),，在游戲和快樂中學(xué)到了知識(shí),。

培養(yǎng)孩子廣泛興趣，發(fā)揮孩子的想象力,。制作盤子的親子活動(dòng)有趣好玩,，提高孩子的動(dòng)手能力和想象力。去年第一次制作盤子時(shí),，我為了追求完美更多的參與了盤子的制作,，孩子雖然很喜歡做好的盤子，但因不是自己動(dòng)手做的少了幾分欣喜,。今年的盤子是孩子自己親手畫的,，采用了多種顏料，油畫棒和水粉,，做出油水分離效果的海底世界,。孩子一路興奮地把滿意的盤子拿到了幼兒園。

希望孩子健康快樂成長,，性格獨(dú)立,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是每一個(gè)家長的愿望,，但往往事與愿違,，我和眾多家長一樣有著育兒的困惑。我的孩子為什么在與人交往和學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)得不自信,。在與曹老師的交流中提到萱萱是個(gè)要強(qiáng)的孩子,，做事情時(shí)遇到困難易急躁,，經(jīng)常說自己不會(huì)。曹老師建議不要對孩子的要求過于嚴(yán)格,，多予鼓勵(lì),。的確如此，在平時(shí)生活中我本著“教育孩子過期無效”的想法,，對孩子的要求過于嚴(yán)格，行為干涉過多,，造成孩子缺乏獨(dú)立性,，自信心。為此我也大量閱讀育兒書籍,，《愛和自由》,、《成功全書》等深深地啟發(fā)著我，“我認(rèn)為人就是人,，人有一種天生向上的本能,，人天生知道自己需要什么，該怎么做,?！边@句話深深震撼著我，是啊,，請相信孩子,，孩子知道好壞，知道怎樣做,。家長不停地嘮叨催促,，只會(huì)讓孩子逆反;家長過多的干預(yù)，只會(huì)讓孩子缺乏獨(dú)立性,。愛孩子,，請給她自由，請相信孩子,。

我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)從幼兒園回來孩子的衣服上貼著獎(jiǎng)勵(lì)的貼紙,，書包里有獎(jiǎng)勵(lì)的小花，孩子告訴我還有獎(jiǎng)勵(lì)的巧克力,。的確賞識(shí)教育可以極大的培養(yǎng)孩子的自信心,，我在生活中經(jīng)常具體而不空洞的表揚(yáng)孩子，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中快樂成長,。孩子是脆弱的,，敏感的，適當(dāng)?shù)馁p識(shí)是一種正確的愛,，也是對孩子的一種鼓勵(lì)和贊賞,。上周劉老師告訴我萱萱折紙時(shí)不再氣餒地喊不會(huì),，玩淘氣堡時(shí)可以自信地爬得很高很高，和小朋友們那么開心那么多話的交流,。我的轉(zhuǎn)變和老師們辛勤的教育讓我的孩子有如此的進(jìn)步,，讓我們非常高興。

每年春秋時(shí)節(jié),，幼兒園組織去踏青先后去過動(dòng)物園,、植物園、采摘等,。老師們不辭辛苦,、不嫌麻煩的帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヮI(lǐng)略大自然，回家后的孩子興奮不已,。我看過一本池莉的《來吧孩子》中提及“我相信,，一個(gè)小孩子對大自然的印象和情感是智慧種子發(fā)芽的沃土。這樣的學(xué)習(xí),，獲得知識(shí)的豐厚難以估計(jì),，而且這樣獲得的知識(shí)，對一個(gè)人具有更加持久的影響力,?！崩蠋熥尲议L種植豆子帶到班里，為孩子們提供了熟悉植物的生長過程的機(jī)會(huì),。家長配合老師工作帶來了春天的圖片,，讓孩子們用敏銳的眼睛去觀察季節(jié)的變化。在家我和孩子一起種植青草娃娃,，經(jīng)過每日澆水,，一周之后長出毛茸茸的青草，孩子很開心,。某一天孩子在每周末都去的公園里驚奇地發(fā)現(xiàn)浮萍上盛開了美麗的睡蓮,，孩子驚訝地長開了嘴，被這美景所牽動(dòng),?！疤齑蠛Ｌ募尽蔽覀円踩チ耍恢芎蠛⒆舆€要去看“池塘花”,，我告訴她海棠花的花期很短,，已經(jīng)凋謝了。是啊!自然界賦予給孩子的知識(shí)啟蒙是書本知識(shí)無法比擬的,。

以上是我和孩子共同成長中的經(jīng)歷,，我希望自己能成為孩子的朋友，傾聽孩子的心聲。給孩子自由的成長空間,，和睦的家庭氛圍,，讓孩子成為一個(gè)獨(dú)立、自信,、專注,、開朗、善良的人,。感謝幼兒園的老師們,，在孩子關(guān)鍵的幼兒啟蒙期付出的辛勤教育。

最美家長事跡材料篇四

我是太平分校三年級小孫的家長,，承蒙學(xué)校和老師的信任,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)與各位家長交流孩子的家庭教育。其實(shí),，經(jīng)驗(yàn)談不上，只是孩子在上學(xué)這三年來自己總結(jié)的一點(diǎn)體會(huì),。孩子在學(xué)校取得的進(jìn)步和成績主要?dú)w功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育,，在此，我表示感謝,！作為家長,，我僅作了一些配合工作而已。下面我把教育孩子的一點(diǎn)體會(huì)跟大家分享：

父母是孩子的啟蒙老師,，孩子最初的言行是從父母那里獲得的,。我是一名家庭婦女，在家中待的時(shí)間較多,，我的一言一行給孩子做了一面鏡子,。所以我常對女兒說，要想別人對你好,，首先你得對別人好,。女兒很小就知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的含義,。我有空的時(shí)候注重對孩子進(jìn)行德育引導(dǎo),，讓她從小就明確什么是真善美，什么是假惡丑,，讓她從小就樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。啟蒙教育決定著孩子后天的行為，女兒在班級里與每一個(gè)同學(xué)都能好好相處,，還能善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，并積極完善自己的行為，并能樂于幫助同學(xué)。有時(shí)候我故意問,，你喜歡和你們班同學(xué)相處嗎,，女兒就這樣回答我：“只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡我,?！碑?dāng)時(shí)看著女兒一臉的稚氣樣兒，我從內(nèi)心體會(huì)到父母的言傳身教有多么重要,，就應(yīng)該讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善,、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。

為了孩子的將來,，我覺得孩子目前最重要是學(xué)好基本功,。什么是基本功，就是學(xué)好語言文字,；怎么算學(xué)好,，就是讓孩子做到會(huì)說和會(huì)寫。所以家長應(yīng)該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位,，如果有條件每天抽出20分鐘與孩子溝通,，在溝通中能及時(shí)了解孩子的思想變化，并能根據(jù)孩子的思想行為做一個(gè)正確的判定,，然后能及時(shí)正確引導(dǎo)自己的孩子,。孩子越來越大，孩子常常會(huì)有自己的想法,，如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,，就不能了解孩子成長路上遇到的問題。現(xiàn)在我每天放學(xué)都要接女兒,，回家又要忙著做飯,，時(shí)間很緊張，所以我就把每天五趟上學(xué)放學(xué)路上的時(shí)間作為我和她最好的溝通時(shí)間,，女兒總能把自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和娛樂告訴我,，好的地方我及時(shí)肯定她，做得不太到位的地方,，我能正確引導(dǎo),。真正做到了家庭教育及時(shí)化。晚上休息前我都會(huì)與女兒進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天,。在這一段時(shí)間里,，我會(huì)像聽故事一樣傾聽女兒給我講她一天的感受：因幫助了同學(xué)受老師表揚(yáng)了，作業(yè)中寫了錯(cuò)別字被老師批評了,，和同學(xué)在學(xué)校做游戲很開心了,，數(shù)學(xué)課上老師表揚(yáng)她思維敏捷了，班里哪些同學(xué)作業(yè)不寫完老師讓叫家長了？,？,。每天堅(jiān)持聽女兒講述她自己的事情，聽起來好像瑣碎,，但聆聽孩子的心聲,，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點(diǎn),，有則改之,，無則加勉，對孩子的成長起著非常重要的作用,，對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵,。孩子的成長中必須有兩種聲音那就是“鼓勵(lì)”和“警戒”。這些聲音來自于溝通,，第

一時(shí)間了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，才能第一時(shí)間給孩子以鼓勵(lì)和警戒，希望每一位家長在百忙之中抽出時(shí)間給孩子溝通吧,，因?yàn)槿魏我患虑槎际菑臏贤ㄩ_始的,。

每個(gè)家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，可我卻不這樣認(rèn)為,。家長們見過很多報(bào)道吧：有的孩子十一二歲就考上了大學(xué)，可是卻無法在大學(xué)里繼續(xù)學(xué)習(xí),，因?yàn)樗麄兏静荒苷疹櫤米约?。更不用說如何與人相處了。所以我和老公一直本著先成人后成才的理念來教育我的女兒,。女兒上三年級時(shí),，第一次英語考試時(shí)，成績比較差,。因?yàn)榕畠菏莻€(gè)好強(qiáng)的孩子,，回到家很不高興。我和他爸爸就安慰她說：“一次考試說明不了什么,，下次努力”,，女兒看著我們，眼睛里充滿了對未來的希望,，也就沒有那么沮喪了,。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一個(gè)擁有較強(qiáng)的處世能力以及良好的人際關(guān)系,，懂得助人為樂,，與人為善的孩子才是一個(gè)好孩子。

孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校，其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少,，而玩樂是孩子的天性,，如果人為的扼殺孩子的天性，會(huì)讓孩子有很多的心理問題,，要么孤僻,，要么自傲。因此,，為了不讓孩子有這個(gè)缺憾,，除了正常的學(xué)習(xí)外，周末,，我們盡量讓她多接觸大自然,，多和其他孩子一起玩耍。春天到了,，我會(huì)讓她姐姐帶女兒到田野里放風(fēng)箏,，在那里并能結(jié)識(shí)很多朋友。暑假天比較熱,，我總利用晚上帶女兒去草地上踢足球,，關(guān)鍵不是踢球，而是讓孩子身心都得到鍛煉,，學(xué)會(huì)和人配合,。為了能讓女兒愛好廣泛，在假期我并不單一追求女兒成績上的提高,，而是讓她自由選擇,，并不強(qiáng)求她必須做些什么。因?yàn)闆]有壓力,，女兒的生活變得豐富多彩,，性格變得開朗大方，對朋友熱心友好,，團(tuán)結(jié)友愛,，助人為樂，成為大家都喜歡的好孩子,。

學(xué)校是教育孩子的主要場所,，我十分重視與學(xué)校配合，認(rèn)真參加每一次家長會(huì),，經(jīng)常與班主任老師交流,，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),，耐心與孩子交流,、探討,，表揚(yáng)孩子的成績，督促其改進(jìn)不足,。

家庭是孩子成長的搖籃,，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師,，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格,、對社會(huì)有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,，這只是我的粗淺做法。

謝謝大家,。

最美家長事跡材料篇五

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,。家長是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師。xxx家長非常重視對孩子的家庭教育,。他特別注意從日常生活中的一點(diǎn)一滴入手,，培養(yǎng)孩子的自理能力、自立能力,、社交能力,、分析能力、邏輯思維能力,、動(dòng)手能力等等,，幫助孩子全面發(fā)展。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有不同的特點(diǎn),，在成長的年齡階段都會(huì)有著不同的變化,，所以他根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，實(shí)施一些有效的教育方法,，從而達(dá)到了家長、孩子共同成長的目的,。

他本著平等,、尊重、傾聽的原則努力去和孩子做朋友,。xx這孩子自尊心比較強(qiáng),，在接受大人的說教方面，如果不注意方式很容易引起他的反感,，所以家長都是采用委婉的方式來說明自己的想法及對孩子的建議,。采取孩子容易接受的方式讓他改正錯(cuò)誤，聽得進(jìn)去大人的教育,?；蚺該魝?cè)敲,，或先表揚(yáng)后批評。

比如有時(shí)家長工作較忙,，因?yàn)榧影嘀形缍疾辉诩?，就給孩子寫留言條，有時(shí),，對孩子哪怕是聽寫得一百分也表示祝賀,，對他下午需帶的水杯、加減衣服等,，有時(shí)對他亂花零花錢誠懇地提出批評,，孩子往往很愿意接受。而且,，堅(jiān)持把晚上臨睡前作為家長和孩子的交流時(shí)間,。燈一熄，就和孩子躺一起,，說一說學(xué)校的事,，談?wù)勍瑢W(xué)間的趣事，家長都耐心地傾聽他的講話,，不時(shí)加一句自己的看法,。這時(shí)再提出對他近段來各方面表現(xiàn)的意見，孩子就很樂意聽,。這樣孩子就把家長當(dāng)成了好朋友,，有什么話都愿意向家長傾訴。

家長在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),，非常注重培養(yǎng)孩子的思想品德教育,。

第一、經(jīng)常教育孩子要做有愛心,、有同情心,、能體諒他人的人。xx同學(xué)喜歡小動(dòng)物,，家里養(yǎng)了幾條金魚,，家長很支持他，提醒他給它們喂食,、換水,，這樣既培養(yǎng)了孩子的愛心，也培養(yǎng)了責(zé)任感,。

第二,，在家庭里把孩子作為家庭中的普通一員，把他放在平等位置上,，不給他享受特殊的權(quán)利,，避免“小皇帝”意識(shí),，什么事都把自己擺在第一位。

第三,，培養(yǎng)孩子從小學(xué)會(huì)控制自己的欲望,，家長總是使孩子知道，愿望的實(shí)現(xiàn)是有條件的,，是要經(jīng)過辛勤的勞動(dòng),、艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)的，絕不能隨心所欲,。

第四,，讓孩子從小與朋友交往。在交往中有時(shí)免不了會(huì)吃點(diǎn)虧,，讓他體會(huì)吃虧和讓步的好處,。讓孩子在個(gè)人利益上做出點(diǎn)小犧牲，就會(huì)懂得謙讓,，樂于助人,，和同學(xué)們友好相處。

在家里,，從小就培養(yǎng)孩子對家庭的義務(wù)感,。家長時(shí)常對孩子說“孩子，你可是我們家的頂梁柱呀,，將來爸媽老了,，還指望你照顧呢！”,，這句話對孩子可以說是一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,。所以，在孩子二年級時(shí)就開始教他做飯,，炒簡單的菜,，參與家務(wù)勞動(dòng)。自己的事情自己做,，現(xiàn)在每個(gè)星期六在家里進(jìn)行大掃除已成了孩子的習(xí)慣,。正因?yàn)閰⒓恿诉@些勞動(dòng)，有了生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，孩子遇到寫這方面的作文總是得心應(yīng)手。出門外出游玩時(shí),，他還會(huì)主動(dòng)幫家長拎包,，買水等力所能及的事。

xxx家長在家里努力為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。每天孩子寫作業(yè)時(shí),，家長不會(huì)打開電視自己娛樂,，而是安靜地去看書，做不影響他學(xué)習(xí)的事,，孩子能安心地學(xué)習(xí),。另外，在學(xué)習(xí)方面注重讓孩子形成好習(xí)慣,，督促他認(rèn)真做作業(yè),，獨(dú)立檢查，鼓勵(lì)他改掉粗心的毛病,。在二年級之前,，家長都會(huì)把孩子每一次的單元測試進(jìn)行引導(dǎo)分析，幫助孩子找到失分原因,，知道自己的差距在哪里,。無論多忙，家長都會(huì)看看孩子的作業(yè),，看看他對知識(shí)的理解掌握情況,。考好了也就夸夸他鼓勵(lì)他加油,，分?jǐn)?shù)不高也不指責(zé),。讓孩子知道父母不僅關(guān)心他的生活還關(guān)心他的學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)是自己的事,，一定要努力,，要聽老師的話，完成好老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，知道老師對每一位同學(xué)都是出于愛,，理解老師的做法。

家長千方百計(jì)讓孩子處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系,。愛玩是每一個(gè)孩子的天性,，xx同學(xué)也不例外，尤其是電腦游戲,。針對他這一興趣點(diǎn),，家長為他制定了一個(gè)可行的計(jì)時(shí)方法，每周只能玩一次,，玩的時(shí)間靠自己掙,，把每天的生活、學(xué)習(xí)做為加分的標(biāo)準(zhǔn),，時(shí)間控制在40分鐘左右,。為了掙到玩的時(shí)間，他只有每天認(rèn)真獨(dú)立地完成疊被子,，遵守看電視的時(shí)間,，按時(shí)完成作業(yè),，遵守作息時(shí)間，因?yàn)殡娔X游戲是他的最愛,！他能接受,，自己遵守，也沒上癮,。

孩子特別喜歡的另一件事就是看書,，最早是家長給他講、念,，后來他給家長講,，再一起看，分享閱讀的快樂,，從小養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣和濃厚的興趣,。所以有時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)就是他最喜歡的`書，經(jīng)常帶他去書店去玩,，也讓他自己去過,，給他錢，讓他自己支配買什么書,。如今,，家里到處都是他愛看的書，書柜,、床頭,、茶幾上……孩子隨時(shí)隨地都能拿到書看上一段。正是這些樣好的閱讀習(xí)慣,，讓孩子掌握了大量的課外知識(shí),，特別是科普知識(shí)。

雖說孩子長大了,，但還很喜歡玩玩具,，家長出遠(yuǎn)門回來總會(huì)給他買一些可操作的、益智的玩具,，如九連環(huán)鎖,、魔尺等。讓他充分發(fā)揮想象力,，將拼插玩具變成一樣樣生活中的物品,。還買一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的書，指導(dǎo)并幫助孩子去做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn),，積極動(dòng)手,，開發(fā)想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

在孩子的成長過程中,，家長雖然付出了很多，但他得到了很多的收獲,，他的孩子在班上歷年來都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

最美家長事跡材料篇六

看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我打心眼兒里感到高興,。他所取得的較好的成績,，都離不開各科老師的關(guān)注，特別是班主任老師的傾心付出,。下面我想談一談我在家庭教育方面一些粗淺的心得：

前幾年,，我對教育孩子的觀念還是多講道理，后來我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)思想其實(shí)并不十分正確,，雖然孩子小,，但人與人之間的本性是一樣的，我們大人不喜歡聽嘮叨,，孩子也是一樣,，聽得多了就沒有效果。比如以前我自己在上網(wǎng),，要求孩子認(rèn)真做作業(yè),，他做了一會(huì)也要跑過來看看網(wǎng)頁，有沒有啥小游戲,，盡管我對他說小孩不準(zhǔn)玩游戲上網(wǎng)之類的話,，他口頭上也同意，但我想我的話肯定沒有多大的說服力,。自那以后我在家基本也不上網(wǎng)了,，他做作業(yè)，我就在沙發(fā)上看報(bào)紙和書,。

陶行知先生在50多年前就指出：“教育孩子的全部秘密是解放孩子,，而解放孩子，首先就要賞識(shí)孩子,。沒有賞識(shí)就無從談教育,。”這一點(diǎn)我認(rèn)為太重要了,，我們大人也是一樣有深刻的體會(huì),。當(dāng)單位領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)肯定的眼神或鼓勵(lì)的話語時(shí)，我們的干勁肯定要比以前足,。如果能再加幾百元工資,，那以后的工作效率還會(huì)更強(qiáng)。所以對待孩子，也要用相同的方法,，看到孩子一點(diǎn)的進(jìn)步,，就要適當(dāng)?shù)乇頁P(yáng)，但表揚(yáng)要實(shí)質(zhì)性的,，要針對性的,，不能空洞泛泛的，不能全部都以“你真棒”來代替,。另外,，能在眾人面前表揚(yáng)也是非常有效的方法，能更快地促使孩子增加自信心,。當(dāng)然犯了錯(cuò)誤了也要適當(dāng)批評指正,，但是我們家長也要和老師一樣，要注意批評的方法和尺度,，不能給孩子造成思想上的巨大負(fù)擔(dān),，最好不要在公眾場合批評，挫敗孩子的自尊心,。

我們渴望孩子成為怎樣的人,，我們又為之努力了多少?志向是孩子成長的一盞心靈的燈，是一首催人奮進(jìn)的樂曲,，一個(gè)精神的理想家園,。勵(lì)志教育理應(yīng)成為孩子生命成長歷程中的必修課。

我始終認(rèn)為鼓勵(lì)孩子向古人學(xué)習(xí)“刺股懸梁,，鑿壁借光,，積雪囊螢，燃糠自照”的家長們沒有錯(cuò),?！安唤?jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和鍛煉，年輕人是很難成長起來的,，但一定要有正確的指導(dǎo)思想和教育方法,。”勤奮學(xué)習(xí),，努力刻苦鉆研是應(yīng)該在青年學(xué)生中提倡的精神,，但是，作為家長我們還要教育孩子做一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)青年,。要時(shí)刻告訴孩子：成功源于勤奮,，有志者事竟成。有志者立常志,，無志者常立志,。

最美家長事跡材料篇七

小吳同志多年來在教育子女,、做合格家長方面確實(shí)是為我們大家做出了榜樣。我們共同見證了她和女兒成長的經(jīng)歷：

在作為教師的小吳看來,，父母是孩子的啟蒙老師,，以身作則、言傳身教是做好父母的前提,。在平時(shí),，小吳一家堅(jiān)持正直做人，對自己的事業(yè)不斷的探索,，在工作上做出成績，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子,，小吳在學(xué)校是從事信息技術(shù)教學(xué)工作的,，工作中她兢兢業(yè)業(yè)，努力做好自己的本職工作,，耐心的輔導(dǎo)學(xué)生,，手把手的教學(xué)生上機(jī)操作。每當(dāng)在工作中取得了成績,，她總是第一個(gè)講給孩子聽,，讓女兒分享媽媽的喜悅。這使孫士涵從小就養(yǎng)成勤奮認(rèn)真的習(xí)慣,。

家是每個(gè)人溫暖的港灣,，對孩子來說更是如此，讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,，營造一個(gè)好的家庭,，才會(huì)給女兒的成長帶來益處，才能使女兒形成健康的心理,，塑造高尚的人格,。小吳一家三口人，在平時(shí)這三口人既是父女,、母女關(guān)系,，也是朋友關(guān)系。有什么事情他們總會(huì)在一起說一說,、議議,。雖然女兒還小，但是他們也讓她參政議政,。久而久之,，就使女兒在不知不覺中增強(qiáng)了責(zé)任感。在家庭發(fā)生不可避免的變化家長的情緒受到影響時(shí),，小吳夫妻會(huì)盡可能地避免使孩子感到不快樂,。在對孩子性格的培養(yǎng)上，他們處處時(shí)時(shí)在關(guān)注著孩子的成長。使孩子處處感到父母無時(shí)不在關(guān)注著她,。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量,。在孩子有錯(cuò)誤時(shí)，他們對孩子的批評也是循循善誘,，加以引導(dǎo),。而決不是粗暴打罵。因?yàn)樗麄兌迷谟?xùn)斥中長大的孩子,，不是種下仇恨,，就是被訓(xùn)斥成綿羊，成為家長永遠(yuǎn)的痛,。

在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),，他們不忘對孩子進(jìn)行思想品德教育。他們深知教育孩子成才不光是為小家,，更重要的是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,。平時(shí)小吳非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng)，在學(xué)校,，要求孩子要尊重老師,、同學(xué)，在家中要求孩子要尊重家長,，在公共場所,，她要求孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立一顆愛心和正義感,。她善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀,。孩子在成長過程中，需要有好朋友幫她明辨是非,，排憂解難,，我時(shí)刻注重孩子的心理變化，在孩子碰到難題時(shí),，她都會(huì)平和地和孩子一起分析問題存在的原因,，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友,，陪伴她的成長,。

在孩子還很小的時(shí)侯，她就注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，她認(rèn)為這對孩子今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助,。良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，必須從小做起,，從細(xì)節(jié)做起,。在孩子看書學(xué)習(xí)時(shí)，小吳也會(huì)身體力行的,，在孩子的旁邊看書或備課,，寫學(xué)校的教案，以此來影響孩子,。愛玩是每一個(gè)孩子的天性,，女兒也不例外，孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時(shí),，她總是主動(dòng)和老師一起,，分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因，尋求解決問題的辦法,，配合學(xué)校的教學(xué)舉措,，注重和老師交流，直至取得好的效果,。

俗話說：“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長”,。小吳深知此道理,。因此，她對孩子的教育方法是多給予肯定,、贊賞,。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心,，使孩子經(jīng)常保持樂觀,、向上的心態(tài)，在小吳教育孩子的過程中經(jīng)常掛在她嘴邊的一句話就是：“我女兒行,，只要你努力就沒有辦不成的事情,。”在她的鼓勵(lì)下,，女兒總是以健康,、快樂的心態(tài)去面對生活，面對學(xué)習(xí),。不但是在學(xué)習(xí)上她對孩子進(jìn)行鼓勵(lì),，在生活的各個(gè)方面她都是這樣做的。在生活上,，只要是孩子力所能及的事她想方設(shè)法讓孩子自己獨(dú)立做,，積極鼓勵(lì)她自己完成；對孩子感興趣的事,，她就抓住機(jī)會(huì)鼓勵(lì)孩子做出成績,，使孩子相信自己的能力,，要堅(jiān)持做下去。久而久之,，孩子的那種契而不舍的性格就形成了,。

現(xiàn)代社會(huì)需要具有綜合素質(zhì)的人才，因而我們應(yīng)注重全方位教育,、培養(yǎng)孩子,。小吳夫妻從小就注重孩子在書法、圍棋,、演講,、運(yùn)動(dòng)的全方位發(fā)展。孩子六歲時(shí)開始學(xué)習(xí)書法,，九歲時(shí)開始學(xué)圍棋,。在小學(xué)參加過區(qū)級、市級,、省級舉辦的各類圍棋比賽,，并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

一分耕耘,、一分收獲,，家長的辛勤培養(yǎng)，換來的是孩子學(xué)業(yè)上成績突出,、愛好的廣泛,、做人的誠實(shí)、追求的至善至美,。如今孫士涵已經(jīng)讀高三了,，再在半年多就要參加高考了，現(xiàn)就讀于南岔二中高三二班,，每天看著在重點(diǎn)班中讀書的女兒沒有感到高三的壓力,，卻很陽光的生活、讀書,。她說：我女兒雖不是最優(yōu)秀的,，但卻是健康的，快樂的,，每想到這些,，做父母的心中就會(huì)流入一股甘泉，胸中就充滿驕傲,。

最美家長事跡材料篇八

非常感謝老師能把這份榮譽(yù)給我,，回想張開翔的成長歷程，雖然付諸了不少心血,，但覺得還愧對于孩子,。在升入幼兒園中班以來,，兒子能夠健康成長離不開幼兒園老師及阿姨的正確引領(lǐng)和關(guān)愛!

開學(xué)初，兒子抵抗上幼兒園,，以哭鬧逃避午睡,，每天早上都是連拖帶哄進(jìn)入教室。林老師,、高老師和周阿姨面對兒子的消極情緒,，每天安撫兒子，夸獎(jiǎng)兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，讓孩子自己選擇睡前喜歡的安靜游戲,，慢慢減輕了兒子的緊張焦慮。一個(gè)月后,，在老師阿姨的引領(lǐng)下,，兒子有了明顯的轉(zhuǎn)變，由不愿意上幼兒園到主動(dòng)喜歡幼兒園,，并養(yǎng)成按時(shí)午睡的習(xí)慣,，而且每天都期盼著新一天的幼兒園生活。

每天睡之前,，我和兒子都會(huì)進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的“聊天”,，說說一天中感到最開心或難過的事，或是互相扮演角色,，把一天中最有意思的事演繹出來,，與孩子一起分享快樂,，一起分擔(dān)難過,，整個(gè)臥室里都洋溢著歡快的笑聲。通過這樣的聊天,，不僅提高了孩子的復(fù)述能力,、記憶能力，還可分享孩子獨(dú)特的心靈感受,，走進(jìn)孩子幼小純真的世界,。

我們小區(qū)有專門的“運(yùn)動(dòng)場”，每天晚上那里成了我們創(chuàng)造快樂,、揮灑汗水的“發(fā)源地”,。兒子能獨(dú)立爬上高達(dá)2米多的玩具網(wǎng)道和長達(dá)10余米的獨(dú)木橋，叫上其他小朋友輪流玩,、發(fā)揮想象力玩各種游戲,，在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)分享與合作、文明與謙讓,。野蠻之體魄,，文明之性格——成為了我撫養(yǎng)兒子的夢想與追求,。

為了使兒子的童年生活過得豐富多彩，去年暑假孩子選擇了彈琴學(xué)畫,，每當(dāng)聽到兒子動(dòng)作瀟灑地彈著輕快動(dòng)聽的鋼琴曲,、看到一幅幅純真稚嫩的圖畫作品時(shí)，我們的心中就像流入一股甘泉,，充滿感激與驕傲,。

最美家長事跡材料篇九

我是四年級三班學(xué)生小楊的媽媽，我叫潘妍秋,，在縣環(huán)境保護(hù)局工作,。在這里與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，共同把孩子教育得更好

1,、在教育女兒上我們有分工有合作,，慈母嚴(yán)父的形式是我家的一慣做法。主要是因?yàn)槔瞎旧砭褪墙處?，威?yán)與生俱來,；而我卻是一個(gè)很感性的人，慈愛有余而威嚴(yán)不足,。每當(dāng)女兒出現(xiàn)小問題時(shí),，我便出面，用絮叨的方法反復(fù)與女兒講,，讓她習(xí)慣成自然,；而當(dāng)她出現(xiàn)大問題時(shí)，我便消失,，為老公教育創(chuàng)造條件,，于是，老公會(huì)用他特有的教育方式,，即只有他和女兒到書房,，關(guān)上門……讓我奇怪的是，每次打開門后,，老公與女兒都十分輕松,，但女兒不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

2,、真誠做人,、認(rèn)真做事

讓女兒成為一個(gè)真誠的人，就要讓她有一顆知道感恩的心,。為此,，我與家人約法三章，無論何時(shí)何地,，不在女兒面前講臟話,；不在女兒面前過份的評論他人,；不輕意許下承諾。女兒現(xiàn)已經(jīng)初顯淑女氣質(zhì),，對不起,！謝謝你！沒關(guān)系等禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊,。同時(shí),，班里的同學(xué)受傷了她也會(huì)主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。

為了培養(yǎng)女兒持之以恒的精神,，我們讓女兒每天攢一元錢,，每到月底利用自己攢的錢去買幾本自己喜歡的書，在2008年家長學(xué)校舉辦的書香家庭申報(bào)活動(dòng)中,，我們家庭還獲得了一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，女兒自己的書已經(jīng)上百本,，每一本女兒都讀的津津有味,。

3、數(shù)業(yè)有專功

現(xiàn)在的孩子都參加許多才藝班,，堅(jiān)持是硬道理,。女兒從四歲半學(xué)習(xí)古箏，每天一個(gè)小時(shí)的練琴是在奶奶的監(jiān)督下度過的,，女兒5歲參加中國箏島創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄大型古箏演奏會(huì)前的集訓(xùn)時(shí),，她的腳受傷縫了5針，每天由她的奶奶背著去老師家上課,，一個(gè)月后,，女兒通過了測試，順利的參加了演出,，在創(chuàng)造新的吉尼斯紀(jì)錄的同時(shí),，也榮獲優(yōu)秀箏手稱號(hào),。幾年來,，女兒多次參加國家、省,、市,、縣舉辦的才藝大賽，如（迎奧運(yùn)全國古箏新箏比賽即香港中華文化藝術(shù)節(jié)國際古箏新箏大賽-銅獎(jiǎng),、2008年文明與藝術(shù)全國青少年優(yōu)秀作品電視展示會(huì)全國總決賽-銀獎(jiǎng),、2008年第四屆華夏文明與藝術(shù)交流會(huì)遼寧選區(qū)-金獎(jiǎng)、阜新市第四屆福音杯藝術(shù)大賽古箏幼兒組-金獎(jiǎng),、2010年全國青少年中華民族展示展演活動(dòng)少兒組十佳及全省金獎(jiǎng),。等等）,，現(xiàn)在女兒古箏已經(jīng)順利通過全國十級的考試。

我經(jīng)常主動(dòng)向班主任說明小楊的情況,，女兒膽小,、老實(shí)，請老師給予關(guān)照,。我堅(jiān)持每半個(gè)月與孩子班主任通一次電話,，將孩子的進(jìn)步向班主任匯報(bào)。女兒的班主任也非常耐心的總結(jié)我前一階段家庭教育的偏差和不足之處,。我也及時(shí)了解女兒在學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活情況。在這方面,，作為家長十分感謝我們辛勤的園丁,。

1、多給女兒一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),。

記得在家長學(xué)校培訓(xùn)課上,，老師講過，大人經(jīng)常用欣賞的目光觀看自己的孩子,，這樣有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),，有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任。每當(dāng)女兒考試成績好時(shí),，我會(huì)用一個(gè)熱辣辣的吻給她作為獎(jiǎng)勵(lì),；而當(dāng)成績不如人意時(shí)，我也會(huì)給她一個(gè)會(huì)心的微笑,，告訴女兒這次是對她前階段驕傲的小提醒,；女兒的漂亮乖巧再加上她在古箏上取得的成績，使大家常用寵愛的眼光來看她,，讓她漸漸的覺得她與眾不同,，只看到自己的進(jìn)步，于是,，我耐心引導(dǎo)她,，平和看待她，給她講《海的女兒》等故事,，讓她覺得外在的美是沒有生命力的,，得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也只證明你的過去，雖然她還不是太懂,，但我們?nèi)匀挥X得這一點(diǎn)是很必要的,。

2、用孩子的語言進(jìn)行交流，幫助孩子克服缺點(diǎn),。

我們非常注重與孩子的交流,，讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，自己有哪些不足的地方需要改進(jìn),。我們每天用固定的時(shí)間和孩子相處溝通,，讓女兒自己講述學(xué)習(xí)以及學(xué)校里的狀況、學(xué)校里高興的事情和不愉快的事情,，讓孩子的情緒得到宣泄,，以便及時(shí)掌握意外情況發(fā)展的苗頭；在學(xué)習(xí)上,，女兒好犯粗心大意的毛病,，總是把加法當(dāng)減法，減法當(dāng)加法,。為此,，我們上網(wǎng)查閱了大量有關(guān)資料，選出一種記撲克牌的游戲方法,，讓女兒在游戲中提高她的注意力,，效果很好。為此老公還在自己的博客上發(fā)表了一篇《培養(yǎng)女兒的注意力》的博文,，受到了廣大博友的追捧,。同時(shí)，我們還設(shè)計(jì)一些作業(yè),，其中有許多粗心大意的錯(cuò)誤,，故意請她當(dāng)“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次,，在這方面的錯(cuò)誤明顯減少了,。在生活上，我們針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,，想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時(shí)間玩或?qū)W別的東西,。

3,、尊重孩子的天性，培養(yǎng)她學(xué)會(huì)休息和調(diào)整,。

女兒好奇心強(qiáng),、想象力豐富,。因?yàn)橐荒昙壍暮⒆佣急容^小,，天性好玩，每天要上六節(jié)課，非常辛苦,，為了保證孩子有充裕的機(jī)動(dòng)時(shí)間去玩和放松,，去做自己喜歡的事。為此我她做好各種后勤服務(wù)工作,，合理調(diào)整飲食,，補(bǔ)充營養(yǎng)，幫她解乏,；老公教她自己學(xué)會(huì)休息和調(diào)整,。比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神,、輕松活動(dòng)一會(huì)兒等等,，疲憊過后馬上是一個(gè)智力的高峰，在這個(gè)時(shí)段內(nèi),，讓她完成作業(yè)和閱讀課外書籍,。

可以說，家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問題,。時(shí)代變了,，生活環(huán)境優(yōu)越了，孩子們更聰明了,，他們也非常清楚自己在家中的“地位”,因此,，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)復(fù)雜的事。以上幾點(diǎn)心得粗略淺談,，與大家分享,。我想每個(gè)家長都會(huì)有自己教育孩子的一套方法，希望互相學(xué)習(xí),，為孩子們的健康快樂成長付出我們的努力,。同時(shí)，我們也將與子女一起成長,！

最美家長事跡材料篇十

當(dāng)我得知讓我來寫優(yōu)秀家長事跡材料的時(shí)候,，感覺真是愧不敢當(dāng)。作為家長,，我只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),，學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀。我深知教師的職責(zé)與義務(wù),，也理解學(xué)校和老師工作的不容易,。所以，平時(shí)我都積極配合學(xué)校和老師的工作,，加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系,，努力為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

學(xué)校美麗、潔凈,、舒適的環(huán)境,，讓我和孩子非常喜歡。孩子經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園,。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學(xué)校,。從此，我也喜歡上了美麗的校園,。20xx年,，當(dāng)我看到孩子們的課桌椅非常陳舊時(shí)，我拿出8000多元購買了130多張課桌親自送到了學(xué)校,。每當(dāng)看到孩子們用上新課桌,、新板凳，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),，我就從心里由衷地感到高興和欣慰,。女兒還對我豎起了大拇指，夸她媽媽偉大,。其實(shí)也沒什么,，孩子們每天打掃衛(wèi)生，不也是美化他們的大家庭嗎,？我也希望學(xué)校越來越漂亮,，孩子們的“家”越來越美。

學(xué)校的家長會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng),，無論工作多忙,，我都要擠出時(shí)間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高,，也是尊重孩子,，使孩子覺得自己對她很重視，她的事無小事,。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機(jī)會(huì),。及時(shí)主動(dòng)的與班主任老師保持聯(lián)系，這樣家長就會(huì)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，老師也會(huì)了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,。

在我的心里，一直覺得老師最值得尊重,。老師是最辛苦的,，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。遇到問題,，我總是站在老師的角度來分析,，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚(yáng)孩子,。孩子得到的贊譽(yù)多了,，我會(huì)教育她戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,；孩子遇到困難時(shí)，我會(huì)指導(dǎo)她積極面對,，克服困難,。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時(shí),，我們會(huì)電話溝通或當(dāng)面談話,，經(jīng)常聊天，討論解決問題,。

現(xiàn)在的孩子,，玩耍的時(shí)間少之又少，而玩樂是孩子的天性,，如果人為的扼殺孩子的天性,，會(huì)讓孩子有很多的心理問題。因此,，為了不讓孩子有這個(gè)缺憾,，周末，我會(huì)盡量讓他多接觸大自然,，多和其他孩子一起玩耍,。春天到了，我會(huì)帶兒子到田野里放風(fēng)箏,，在那里并能結(jié)識(shí)很多朋友,。暑假天比較熱，我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,，關(guān)鍵不是踢球,，而是讓孩子身心都得到鍛煉，學(xué)會(huì)和人配合,。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣,，減少了上網(wǎng)時(shí)間。為了能讓兒子愛好廣泛,，在假期我并不單一追求兒子成績上的提高,，而是讓他參加繪畫班，音樂班,，練書法等方面的興趣學(xué)習(xí),。對這些興趣愛好,，我只要求孩子快樂地學(xué)，盡情地玩,，并不強(qiáng)求他必須要達(dá)到什么成績,。因?yàn)闆]有壓力，兒子學(xué)得輕松而愉快,，兒子的生活變得豐富多彩,。

父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的,。在平時(shí),，我自己堅(jiān)持正直做事，友善待人,，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子,。經(jīng)常教導(dǎo)孩子，要想別人對你好,，首先你得對別人好,；你怎樣對待別人，別人也會(huì)怎樣對待你,。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,，引導(dǎo)孩子在班級里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，要樂于幫助同學(xué),，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡自己,。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善,、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。

我的女兒和兒子都在這所美麗的小學(xué)上學(xué),，女兒已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),，在小學(xué)期間連續(xù)獲得“萬通勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。兒子正在上二年級,，一直表現(xiàn)很好,。看著孩子一天一天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教導(dǎo)。我要感謝學(xué)校和老師們對孩子們的辛勤培養(yǎng),。和老師們的付出相比,，作為家長,，我覺得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后,，我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),，為孩子做出更好的榜樣，竭盡自己所能為學(xué)校出一份力,，增一份光,！

最美家長事跡材料篇十一

我的孩子是一個(gè)性格外向、活潑善良,、聰明伶俐的的孩子,。跟天下所有的父母一樣,，希望自己的孩子將來成才,，成為對社會(huì)有用的人。我也希望自己的孩子一生平安,、快樂,、幸福，而我們也有義務(wù)把她培養(yǎng)成一個(gè)人格健全,、素質(zhì)優(yōu)秀,、有能力創(chuàng)造幸福的人。

首先作為家長,，我們不給孩子不切實(shí)際的壓力,。每個(gè)家長都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,，但是由于個(gè)體的差異,，并不是都能稱心如意。期望值太高會(huì)使孩子覺得無論自己怎么努力,，也達(dá)不到父母的要求,，甚至覺得根本無望實(shí)現(xiàn)而放棄努力，失去學(xué)習(xí)的信心,，變得不相信自己,。所以無論孩子是不是能夠同時(shí)擁有其他孩子那么多優(yōu)點(diǎn)，只要孩子努力去做了,，我們就要給予認(rèn)可,。在對孩子的教育過程中，我有幾點(diǎn)膚淺的體會(huì),。

1,、幫助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，這會(huì)使孩子終生受益,。

在女兒很小的時(shí)候,，我就給她訂閱了幼兒畫報(bào),、娃娃畫報(bào)等等雜志，孩子在上一年級之前已經(jīng)認(rèn)識(shí)近1000字了,，讀小學(xué)語文課文基本沒有障礙,。上學(xué)后給她買了很多書，也訂了很多書,。孩子喜歡看書,，一方面增長了知識(shí)，另一方面也提高了孩子的寫作能力,，孩子的作文經(jīng)常在班里被當(dāng)作范文,，其中也不乏優(yōu)美精練的語句令我們作家長的贊嘆。

2,、幫助孩子養(yǎng)成做作業(yè)“三部曲”的習(xí)慣,。

作業(yè)“三部曲”即：復(fù)習(xí)、作業(yè),、預(yù)習(xí)三部曲,。放學(xué)后先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，如果有不懂或者理解不透的內(nèi)容,，問家長或者第二天問老師,，然后做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)要注意掌握時(shí)間,，不能磨蹭,，做完之后自己檢查。最后預(yù)習(xí)明天即將進(jìn)行的新課程,，提前找出難點(diǎn)和疑點(diǎn),，上課時(shí)注意聽講。

3,、幫助孩子養(yǎng)成合理安排時(shí)間的習(xí)慣,。

合理安排時(shí)間能讓孩子更輕松，不至于要睡覺了,，還有一大堆的事情沒有做完,。我的孩子在這一點(diǎn)上做的不是很好，特別是星期天,，如果老師布置了作業(yè),，宣凝作業(yè)總是要拖到最后一天下午才能完成，有時(shí)候到周日的晚上才能徹底收尾,。針對這個(gè)情況,，周末我和孩子制定計(jì)劃，周末兩天分別在什么時(shí)間完成所有作業(yè)，最后半天或者一天寬裕的時(shí)間做其他的事情或者復(fù)習(xí),。

在日常的生活中,，我們注重經(jīng)常和孩子溝通交流，讓孩子把父母當(dāng)作朋友,，我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,，有時(shí)候在放學(xué)回家的路上，我們倆步行回家,，在路上詢問孩子當(dāng)天在學(xué)校的表現(xiàn),，有什么印象深刻的事情，在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,，知道她最近在想些什么,，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助……讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友,。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法,，因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯?，讓孩子真正認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,，她也會(huì)接受批評,，而且會(huì)努力不再犯同樣的錯(cuò)誤。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育初期,，自我意識(shí)和反叛精神開始萌芽,，所以我們盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突,。

孩子從小由爺爺奶奶照顧長大,，難免有嬌生慣養(yǎng)、自理能力差的缺點(diǎn),，學(xué)校里有活動(dòng)實(shí)踐課,，也經(jīng)常督促孩子回家做力所能及的家務(wù)活，我也經(jīng)常監(jiān)督她在家里掃地,、拖地,、倒垃圾，洗自己的紅領(lǐng)巾,、襪子,，一開始洗不干凈，我慢慢教她打肥皂,、搓洗,、沖洗，逐漸的越洗越干凈,，甚至可以洗校服了,。

孩子的成長是一個(gè)漫長的過程,，孩子們在學(xué)校的活動(dòng)中難免會(huì)發(fā)生摩擦，我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓,，多一份寬容,。記得孩子有時(shí)候回家說起和班里某個(gè)同學(xué)吵架很不高興，我對孩子講,，每個(gè)人都有自己的個(gè)性,，不能要求每一個(gè)同學(xué)的所想所為都按照你的意愿來啊，要是你,，你愿意別人這樣對待你嗎?所以要允許不同聲音和意見,，你只要努力觀察，別人的觀點(diǎn)和說法也是有道理的,。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并且自己善于學(xué)習(xí)啊?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)能夠客觀的分析班里同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，并能努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來改正自己的缺點(diǎn),。教育孩子多替對方想一點(diǎn),，擺脫以自我為中心，學(xué)會(huì)心中有他人和寬容他人,，才會(huì)贏得朋友,。

俗話說父母是孩子的第一任老師，而且是時(shí)間最長的老師,。家長的言行舉止自然不自然的會(huì)被孩子效仿,，所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的,。我們做家長的應(yīng)不斷提高提高自身素質(zhì),，給孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給孩子提供一個(gè)溫馨,、和諧的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子自然而然就會(huì)用健康的心態(tài)來對待生活和學(xué)習(xí),，這是我們家長希望看到的,。

總之，教育孩子的方法有很多,，真正要做好一個(gè)合格的父母,，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛,。只要精心培育孩子,，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的。

最美家長事跡材料篇十二

許xx和郭xx夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育,，把女兒許悅培養(yǎng)成一個(gè)積極進(jìn)取,、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。-多次被評為漳州,、龍海和石碼中心小學(xué)的”三好學(xué)生“,。在小學(xué)五年級時(shí)，成為福建電視臺(tái)少兒頻道擂主駕到欄目開播以來演唱組首位通關(guān)擂主,，簽約成為福建少兒頻道形象小天使,。同年，通過層層選拔,，入選由國務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的”20xx年中華文化大樂園--優(yōu)秀才藝學(xué)生訪問團(tuán)“,，作為少兒聲樂獨(dú)唱演員代表國家赴泰國、馬來西亞,、菲律賓等國家進(jìn)行才藝表演,。成功的孩子背后必有成功的父母教育，-今天取得的成績,，與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān),。

在孩子的興趣愛好方面，他們尊重孩子的選擇,，從許多業(yè)余興趣愛好中篩選出聲樂和鋼琴,。在孩子面對困難挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)孩子要有克服困難的勇氣,，將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂之事,，要有持之以恒之心。在父母鼓勵(lì)和陪伴下,，從小學(xué)一年級暑假一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。功夫不負(fù)有心人,，現(xiàn)在的-已經(jīng)是福建的小歌星了。

他們尊重孩子的想法,，不僅僅關(guān)心她的身體成長,，同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長。他們經(jīng)常主動(dòng)和孩子交流對學(xué)習(xí),、生活中一些問題的看法,，給孩子營造比較寬松的成長環(huán)境，讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂,。如剛進(jìn)入新學(xué)校,，孩子會(huì)把自己的所見所聞包括心理的委屈跟他們訴說，這時(shí)他們抓住時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)孩子要積極參加班級工作,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，引導(dǎo)孩子要揚(yáng)長避短,，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，相互學(xué)習(xí)，給予了孩子滿滿的正能量,。

在家庭教育中,，他們始終認(rèn)為，家長是孩子的榜樣,，孩子也是家長們的學(xué)習(xí)對象;在孩子的學(xué)習(xí)上,，有鼓勵(lì)，有批評,，但從不責(zé)怪,，也不把她與別人作比較，而是根據(jù)自己的特點(diǎn)明確目標(biāo)和方向,，讓孩子保持童心,，擁有愛心。他們經(jīng)常對孩子說：“父母不要求你成績最優(yōu)秀,，但一定要自信,、開心，懂得欣賞別人,，有愛心,。”他們鼓勵(lì)孩子獨(dú)立,，大膽讓孩子做力所能及的事,。日常生活中，-無論晾衣服,、洗碗,、拖地，還是煮飯,，樣樣拿手,。在每一次的節(jié)目表演和比賽中她獨(dú)自準(zhǔn)備和整理好服裝等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書籍準(zhǔn)備,，也從不用父母為她操心,。尤其是東南亞巡演之行，服裝,、生活用品等行李都能獨(dú)自整理成箱并一件不落地帶回來,。獨(dú)立自主的生活能力,，讓孩子更勝一籌。

身經(jīng)百戰(zhàn)的-已獲獎(jiǎng)無數(shù),，是同學(xué)們心目中自信的小明星,。這時(shí)，他們經(jīng)常提醒孩子,，成績是對她昨天努力結(jié)果的檢驗(yàn),，已成為歷史，我們必須正確對待成績,，立足現(xiàn)在,，繼續(xù)努力，爭取明天超越今天,。他們家是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭,，茶余飯后，他們經(jīng)常在一起讀書,，幫助孩子提高明辨是非能力,。這樣大家多交流，家庭更和睦,，孩子的知識(shí)也不再局限于語,、數(shù)、英,，在生活中也更容易與別人交流,，學(xué)習(xí)更自信。

孩子教育是一門學(xué)問,，孩子能全面發(fā)展,，授之以魚，不如授之以漁,，尋求一種適合自己孩子的方法,，才能讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展、快樂生活的小天使,。