范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇一

我們認為家是孩子生活的第一環(huán)境,，家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師,，也是孩子一生的老師,，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康,、具有獨立人格,、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),，讓她在正常的環(huán)境中健康成長。

父母是孩子的啟蒙老師,，孩子最初的言行是從父母那里獲得的,。在平時，我們自己堅持正直做事,，友善待人,，對自己的事業(yè)從不懈怠，從各個方面給孩子做一面鏡子,。并常對孩子說，要想別人對你好,，首先你得對別人好;你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你,。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都要好好相處,，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點，要樂于幫助同學(xué),，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會喜歡自己,。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善,、勤奮上進的良好作風。

孩子常常會有自己的想法,，如果不能與孩子進行及時有效的溝通,，就不能了解孩子成長路上遇到的問題。因此每天回到家里,，我都會與孩子進行一小段時間的聊天,。在這一段時間里，我會像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受,。考試得了滿分得到老師表揚,，作業(yè)中寫了錯別字被老師批評，和同學(xué)鬧矛盾了心情不愉快,，學(xué)校的花兒有好幾種顏色……。每天堅持聽孩子講述她自己的事情,，聽起來好像瑣碎,，但聆聽孩子的心聲,，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點,，有則改之，無則加勉,，對孩子的成長起著非常重要的作用，對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此我們一直向孩子強調(diào),，任何時候?qū)W習(xí)都是放在第一位的。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施,，平時積極閱讀各種教育雜志,，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò),，配合教師對孩子進行教育。孩子從一年級開始進行正規(guī)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，因此我每天晚上陪著孩子做作業(yè),，輔導(dǎo)作業(yè)，背書聽寫,，閱讀課外書,，糾正孩子坐姿,，等等,。慢慢的，孩子形成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，我們家長開始陪讀,，孩子做作業(yè)的時候，我在旁邊看著自己專業(yè)書籍,，由輔導(dǎo)作業(yè)變成了檢查作業(yè),，著重指出孩子書寫中的不認真或者作業(yè)中粗心的地方，進一步讓她養(yǎng)成自覺改錯的習(xí)慣,，同時,，在陪孩子學(xué)習(xí)的過程中，我自己的專業(yè)知識也得到了加固,，真是兩全其美的事情啊!而孩子看到家長以身作則,，就會以家長為榜樣，更加努力認真學(xué)習(xí)了,。我常常聽有些同事說,，孩子在做作業(yè),，家長要么看電視，大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將,，我認為這樣對孩子是非常不好的,，無論是身還是心!

現(xiàn)在的孩子,，基本都是獨生子女,，除了學(xué)校，其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少,，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性,，會讓孩子有很多的心理問題,，要么孤僻，要么自傲,。因此,，為了不讓孩子有這個缺憾，除了正常的學(xué)習(xí)外,，周末,，我們盡量讓她多接觸小朋友，多和其他孩子一起玩耍,，而在青少年活動中心，正好解決了這個問題，她不僅有了很多好朋友,，而且還有了廣泛的愛好和興趣，孩子從小到現(xiàn)在,，參加過鋼琴、書法,、唱歌、畫畫,、舞蹈、小主持人等等方面的興趣學(xué)習(xí),。對這些興趣愛好，我們都只要求孩子快樂地學(xué),，盡情地玩，并不強求她必須要達到什么成績,。因為沒有壓力,，孩子學(xué)的輕松而愉快,。孩子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方,，對小朋友熱心友好，團結(jié)友愛,，助人為樂，成為大家都喜歡的好孩子,。

時下特別流行兩個詞,，智商和情商,，現(xiàn)代社會，光讓孩子在學(xué)習(xí)上爭優(yōu)是不夠的,，讓孩子適應(yīng)社會的發(fā)展,，很好的處理人與人之間的關(guān)系也是非常重要的,。智商是生存的資本,，但情商是生存質(zhì)量的保障,。作為我們每一個家長,，每一個過來人,，都明白要將兩方面有機結(jié)合,，才能讓孩子成為德智體全面發(fā)展，適應(yīng)社會的優(yōu)秀兒童,，成為未來優(yōu)秀的人才。

我的教育理念是：傾聽孩子的心聲,，給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導(dǎo),。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山,。

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇二

家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境,，而家長的素質(zhì)狀況,、人格形象和實踐行為對孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響,，是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素,。如何教育好獨生子女，對于每個家庭來說都是一個很大的課題,。我的女兒今年25歲,，大學(xué)畢業(yè)念碩士1年了。她的成長是健康的,，因為她擁有健康的心靈,、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣,，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù),，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,，要用心地為她添加每一筆,，豐富每一種色彩,，留下最少的遺憾。

孩子是在我們身邊長大的,，作為父母，我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨,、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍,。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通,。在家里，每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見,，如果正確就會被采納,，相互尊重，相互體諒,。在孩子的興趣愛好方面,，我們尊重她的個性發(fā)展，家長適當引導(dǎo),，培養(yǎng)孩子的興趣特長。作為一名家長,，我努力盡到一個家長應(yīng)盡的職責,。一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環(huán)境。我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象,，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣,，每天晚上,，我們都要看書學(xué)習(xí),，孩子在這樣的氛圍中,，從小就受到了潛移默化的影響,，養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣。

我們尊重孩子的想法,，不僅僅關(guān)心她的身體成長同時更關(guān)心孩子的心理成長。她也有了自己的思想的時候,，很多事情有了自己的看法，我經(jīng)常主動和孩子平等地溝通交流,，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境，在這種環(huán)境中生活,，孩子情緒平和、愉快,，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享，也更懂道理,，管教起來也更容易，孩子能健康活潑地發(fā)展,。

曾經(jīng)我也對孩子發(fā)過脾氣，冷靜下來之后,，覺得這不是解決問題的辦法，還得心平氣和的孩子好好談?wù)?。我把孩子當朋友，我把我說得不好做的不對的地方主動向孩子承認錯誤,，給她道歉。于是,，孩子漸漸的有什么事都和我說說,，學(xué)校里發(fā)生的事情，同學(xué)之間的事情,，哪怕是雞毛蒜皮的小事,，我倆也都互相聊一聊，她有了什么想法無論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活的煩惱,，也都拿出來和媽媽商量。每次我倆聊完之后,，都感覺渾身輕松，心底很快樂,。彼此信任,，彼此尊重,。這些良好的家庭氛圍,，使得她性格活潑開朗快樂陽光!在班里很受同學(xué)和老師喜愛。

身為父母,，要認識到孩子是一個獨立的個體，孩子雖然年幼,，但他們有獨立的人格和自我意識，他們有自己的想法和觀點,。父母不能因孩子的弱小、對成人的依賴,，而無視他們獨立人格和自我意識的存在,。父母不能因孩子的弱小,、對成人的依賴，而無視他們獨立人格和自我意識的存在,。孩子的自我意識是孩子社會適應(yīng)性發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有良好的自我意識就沒有良好的社會適應(yīng)性,。孩子的自我意識是孩子社會適應(yīng)性發(fā)展的基礎(chǔ),，沒有良好的自我意識就沒有良好的社會適應(yīng)性。自我意識包括自我感覺,、自我評價,、自尊心、自信心,、自制力、獨立性等,。在孩子的早期，這些素質(zhì)發(fā)展不好,，就會影響他日后適應(yīng)社會的能力,。孩子最早的自我意識來自父母是如何看待他的，當他肯定自己被父母愛時,，他就能認識到做人的價值。孩子在兩三歲時,，其自我意識逐漸形成，他們會提出“我自己來”“我自己做”的要求,，并躍躍欲試地嘗試著做每一件事,，這是孩子心理發(fā)展到一定階段的正?，F(xiàn)象,?？墒窃S多父母生怕他們做不好，總是包辦代替,，從而剝奪了孩子學(xué)習(xí)與鍛煉的機會。當孩子到時候什么也不會做或什么也做不好時,，卻又受到父母的指責與埋怨，這對孩子來說是不公平的,。

作為家長應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強，通過各種方式以實際行動給予支持,，如對孩子表示信任,、讓孩子擁有獨立的空間,、給孩子支配時間的自主權(quán),、尊重孩子的選擇,、善待孩子的朋友,，等等.尊重孩子,，還要注意保護孩子的自尊心,。心理學(xué)家認為，自尊是一種精神需要,，是人格的內(nèi)核。維護自尊是人的本能與天性,。孩子的自尊心是他們成長的動力。保護好孩子的自尊心,，增強他們的自信心，這是做合格家長的責任,。家長應(yīng)懂得孩子的自尊心是他們一生做人的資本,，不能傷害與踐踏它。

學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動,，無論工作多忙,，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高,，也是尊重孩子,，使孩子覺得自己對她很重視,，她的事無小事,。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。在我的心里,，一直覺得老師最值得尊重,。老師是最辛苦的,，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人,。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動,。遇到問題,，我總是站在老師的角度來分析,，我認為老師都是為了孩子好,，不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,，我會教育她戒驕戒躁，繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,，我會指導(dǎo)她積極面對，克服困難,。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,，我們會電話溝通或當面談話，家校聯(lián)手,，共同教育。

和孩子的學(xué)習(xí)相比,，我們更看重孩子的做人,。在孩子的成長過程中，我認為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,，學(xué)處世,。做什么樣的人呢?做孝敬父母,、尊敬師長、誠實正直,、關(guān)心他人的人,，做自尊、自愛,、自信,、自強的人。平時我注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣,，鼓勵她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會交往活動,，促進孩子身心的健康發(fā)展。在家中我還注意引導(dǎo)她參加力所能及的家務(wù)勞動,，支持孩子參加社會公益勞動，有時間就帶她去旅游,，開闊視野，鍛煉能力,，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣。我還經(jīng)常和孩子談工作上的體會,，告訴她無論做什么都要有敬業(yè)、認真負責的態(tài)度,，學(xué)習(xí)也同樣如此。現(xiàn)在,，孩子已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)長大，在孩子的身上,，教育的點滴心血已經(jīng)結(jié)出令人欣慰的果實,。

生而有涯,，學(xué)而無涯，作為家長,，加強學(xué)習(xí),，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍天!

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇三

我是三年級三班馮津京的家長,，承蒙學(xué)校和老師的信任，給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育,。

其實，經(jīng)驗談不上，只是孩子在上學(xué)這三年來自己總結(jié)的一點體會兒,。孩子在學(xué)校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育，在此,，我表示感謝!作為家長，我僅作了一些配合工作而已,。事實上，在座各位家長肯定有很多很好的教育方法,，下面我把教育孩子的一點體會跟大家做一個匯報：

做為家長我們都有一個美好的愿望，那就是希望自己的孩子將來能成龍成鳳,，但是由于個體的差異,，并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力,，也達不到父母的要求，甚至覺得根本無法實現(xiàn)而放棄努力,，失去學(xué)習(xí)的信心,，變得不相信自己。我們做為家長孩子不論做什么事情,，只要孩子努力去做了,，我們就要給予認可肯定。

1,、要幫助孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣

孩子在家的學(xué)習(xí)除了復(fù)習(xí)自己在學(xué)校一天所學(xué)過的知識，最主要的就是做家庭作業(yè),。家庭作業(yè)一定要讓孩子獨立完成,，家長不要在旁邊陪讀,，這樣孩子會更專心的學(xué)習(xí)，這并不是不關(guān)心孩子的一種表現(xiàn),。相反家長在旁邊陪讀,，孩子會有一種無形的壓力，這樣就大大降底了學(xué)習(xí)的效果,。當孩子在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候,，家長要正確引導(dǎo)孩子思考問題的思路，讓他獨立完成,，家長不要不耐煩，不要直接告訴他答案,，這樣孩子會產(chǎn)生依賴性,。

2、如何檢查孩子的家庭作業(yè)

檢查孩子的家庭作業(yè)，是家庭學(xué)習(xí)指導(dǎo)的重要內(nèi)容,，是家長的“必修課”。

首先作業(yè)的正確性是家長檢查作業(yè)一定要關(guān)心的問題,，其次作業(yè)完成的效率是不是合格，半個小時的作業(yè)不要拖到一個小時,，為此要求孩子在做作業(yè)的時候要全神貫注、不分心,，養(yǎng)成在最短的時間內(nèi)準確無誤的完成作業(yè)的好習(xí)慣,。再有家長在檢查作業(yè)后要給孩子一個積極、肯定的評價,，作業(yè)寫得比以前工整了,，計算的正確率提高了等等,，這無疑是對孩子的一種鼓勵，因為他的辛勤勞動得到了應(yīng)有的肯定,，同時也對你的批評,、建議創(chuàng)造了良好的心里氣氛,。

3,、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

要讓孩子知道自己的事情一定要自己做,，不要找人代替,，不要依賴父母,，養(yǎng)成孩子很好的自理能力,，不論做什么都非常有條理,，桌上的書是不是整整齊齊,，作業(yè)本是否干干凈凈,，書包里是不是一團糟,，這就要求家長要為孩子起帶頭作用,，為孩子樹立榜樣,。要讓孩子養(yǎng)成整理和愛護學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣,。

我們中國人是比較含蓄的,，不善于用語言表達自己內(nèi)心的想法。我不知道各位家長有沒有和我一樣的感受,，反正我有時是這樣,，如果孩子表現(xiàn)的不如意,，我們會對孩子進行訓(xùn)斥,，如果孩子有了好的表現(xiàn),，只是心里暗自高興,，卻不會說出來讓孩子知道，其實我們應(yīng)該把心里的話說出來,，對孩子也是一個很好的鼓勵,，讓他知道自己應(yīng)該怎樣做,，對自己也更有信心,。

家長是孩子的第一任教師，我們教育孩子,，不在于你怎么說，而在于你怎么做,。這就是要教育好自己的孩子,，為孩子樹立榜樣，要求孩子做到的,，家長要首先做到,。有時我們說過的事沒有做到，孩子指出來后,，作為家長我們應(yīng)該放下自己的架子,，馬上向孩子承認錯誤,，并立刻改正,。這樣不僅可以讓孩子學(xué)會做人的原則,，而且能讓孩子對父母產(chǎn)生由衷的崇敬,，家長的威信才會真正樹立起來。

要及時主動的與班主任老師保持聯(lián)系,，這樣家長就會了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，老師也會了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,。

看著孩子一天一天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導(dǎo),。孩子畢竟是孩子,，有時管不住自己,，只要我們平時多注意觀察孩子的變化，多與孩子交流,，尊重孩子，適當引導(dǎo),，我們的孩子會健康快樂的成長。

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇四

家庭是孩子的第一課堂,，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境，而家長的素質(zhì)狀況、人格形象和實踐行為對孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響,，是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素,。如何教育好獨生子女，對于每個家庭來說都是一個很大的課題,。我的女兒今年25歲，大學(xué)畢業(yè)念碩士1年了,。她的成長是健康的，因為她擁有健康的心靈,、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣,，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù),，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心地為她添加每一筆,，豐富每一種色彩,，留下最少的遺憾。

孩子是在我們身邊長大的,，作為父母,，我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍,。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通,。在家里，每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見,，如果正確就會被采納，相互尊重,，相互體諒。在孩子的興趣愛好方面,，我們尊重她的個性發(fā)展,，家長適當引導(dǎo),，培養(yǎng)孩子的興趣特長,。作為一名家長，我努力盡到一個家長應(yīng)盡的職責,。一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環(huán)境,。我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣,，每天晚上,，我們都要看書學(xué)習(xí)，孩子在這樣的氛圍中,，從小就受到了潛移默化的影響，養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣,。

我們尊重孩子的想法,，不僅僅關(guān)心她的身體成長同時更關(guān)心孩子的心理成長,。她也有了自己的思想的時候,，很多事情有了自己的看法，我經(jīng)常主動和孩子平等地溝通交流,，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境,，在這種環(huán)境中生活,，孩子情緒平和、愉快,，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享，也更懂道理,，管教起來也更容易,，孩子能健康活潑地發(fā)展。

曾經(jīng)我也對孩子發(fā)過脾氣,，冷靜下來之后,，覺得這不是解決問題的辦法，還得心平氣和的孩子好好談?wù)?。我把孩子當朋友,，我把我說得不好做的不對的地方主動向孩子承認錯誤，給她道歉,。于是,，孩子漸漸的有什么事都和我說說,，學(xué)校里發(fā)生的事情,，同學(xué)之間的事情，哪怕是雞毛蒜皮的小事,，我倆也都互相聊一聊,，她有了什么想法無論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活的煩惱,，也都拿出來和媽媽商量,。每次我倆聊完之后,，都感覺渾身輕松,，心底很快樂,。彼此信任，彼此尊重,。這些良好的家庭氛圍,，使得她性格活潑開朗快樂陽光!在班里很受同學(xué)和老師喜愛。

身為父母,，要認識到孩子是一個獨立的個體，孩子雖然年幼,，但他們有獨立的人格和自我意識，他們有自己的想法和觀點,。父母不能因孩子的弱小,、對成人的依賴,，而無視他們獨立人格和自我意識的存在。父母不能因孩子的弱小,、對成人的依賴，而無視他們獨立人格和自我意識的存在,。孩子的自我意識是孩子社會適應(yīng)性發(fā)展的基礎(chǔ),，沒有良好的自我意識就沒有良好的社會適應(yīng)性。孩子的自我意識是孩子社會適應(yīng)性發(fā)展的基礎(chǔ),，沒有良好的自我意識就沒有良好的社會適應(yīng)性,。自我意識包括自我感覺、自我評價,、自尊心,、自信心,、自制力、獨立性等,。在孩子的早期,，這些素質(zhì)發(fā)展不好，就會影響他日后適應(yīng)社會的能力,。孩子最早的自我意識來自父母是如何看待他的,，當他肯定自己被父母愛時，他就能認識到做人的價值,。孩子在兩三歲時,，其自我意識逐漸形成，他們會提出“我自己來”“我自己做”的要求,，并躍躍欲試地嘗試著做每一件事，這是孩子心理發(fā)展到一定階段的正?，F(xiàn)象?？墒窃S多父母生怕他們做不好,，總是包辦代替，從而剝奪了孩子學(xué)習(xí)與鍛煉的機會,。當孩子到時候什么也不會做或什么也做不好時,，卻又受到父母的指責與埋怨，這對孩子來說是不公平的,。

作為家長應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,，通過各種方式以實際行動給予支持,，如對孩子表示信任,、讓孩子擁有獨立的空間,、給孩子支配時間的自主權(quán),、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友,，等等.尊重孩子，還要注意保護孩子的自尊心,。心理學(xué)家認為，自尊是一種精神需要,，是人格的內(nèi)核。維護自尊是人的本能與天性,。孩子的自尊心是他們成長的動力。保護好孩子的自尊心,，增強他們的自信心,，這是做合格家長的責任,。家長應(yīng)懂得孩子的自尊心是他們一生做人的資本，不能傷害與踐踏它,。

學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動，無論工作多忙,，我都要擠出時間積極參加,，這既是對自身素質(zhì)的提高,，也是尊重孩子,，使孩子覺得自己對她很重視，她的事無小事,。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。在我的心里,，一直覺得老師最值得尊重,。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人,。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動。遇到問題,，我總是站在老師的角度來分析,，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子,。孩子得到的贊譽多了，我會教育她戒驕戒躁,，繼續(xù)努力;孩子遇到困難時，我會指導(dǎo)她積極面對,，克服困難,。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,，我們會電話溝通或當面談話，家校聯(lián)手,，共同教育。

和孩子的學(xué)習(xí)相比,，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,，我認為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世,。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長,、誠實正直、關(guān)心他人的人,，做自尊,、自愛、自信,、自強的人。平時我注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣,，鼓勵她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會交往活動,，促進孩子身心的健康發(fā)展,。在家中我還注意引導(dǎo)她參加力所能及的家務(wù)勞動,，支持孩子參加社會公益勞動，有時間就帶她去旅游,，開闊視野，鍛煉能力,，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣,。我還經(jīng)常和孩子談工作上的體會，告訴她無論做什么都要有敬業(yè),、認真負責的態(tài)度，學(xué)習(xí)也同樣如此?，F(xiàn)在，孩子已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)長大，在孩子的身上,，教育的點滴心血已經(jīng)結(jié)出令人欣慰的果實,。

生而有涯，學(xué)而無涯,，作為家長，加強學(xué)習(xí),，科學(xué)教子,，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍天!

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇五

家庭是孩子的第一課堂,，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境,，而家長的素質(zhì)狀況,、人格形象和實踐行為對孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響,，是決定家庭教育 成敗的關(guān)鍵因素,。如何教育 好獨生子女，對于每個家庭來說都是一個很大的課題,。我的女兒懷家軒,，今年10歲,，是育紅小學(xué)四一班一名學(xué)生。她的成長是健康的,，因為她擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活,。

和絕大多數(shù)父母一樣,，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù)，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,，要用心地為她添加每一筆,，豐富每一種色彩,，留下最少的遺憾,。

孩子是在我們身邊長大的,，作為父母,，我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍,。我們從來不采用家長式的管教,，更多的是以朋友的方式相互溝通,。在家里,，每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見,，如果正確就會被采納,，相互尊重,，相互體諒,。在孩子的興趣愛好方面,，我們尊重她的個性發(fā)展,，家長適當引導(dǎo),，培養(yǎng)孩子的興趣特長,。

為了給她更直接地感性認識，我們帶她去過清華,、北大這樣的一流學(xué)府，也陪她去過科技館,、美術(shù)館、自然博物館等開闊知識視野的地方,，讓她在耳濡目染中,，學(xué)會以優(yōu)秀者為目標,，在幼小的心靈中播下志存高遠的種子,。

作為一名家長,，我努力盡到一個家長應(yīng)盡的職責,。一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環(huán)境,。

我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象,，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣,，每天晚上,，我們都要看書學(xué)習(xí)，孩子在這樣的氛圍中,，從小就受到了潛移默化的影響，養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣,。

我們尊重孩子的想法,，不僅僅關(guān)心她的身體成長同時更關(guān)心孩子的心理成長。孩子十歲了,，她也有了自己的思想的時候，很多事情有了自己的看法,，我經(jīng)常主動和孩子平等地溝通交流,，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境,，在這種環(huán)境中生活，孩子情緒平和,、愉快,，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享,，也更懂道理，管教起來也更容易,，孩子能健康活潑地發(fā)展。

曾經(jīng)我也對孩子發(fā)過脾氣,，冷靜下來之后，覺得這不是解決問題的辦法,，還得心平氣和的孩子好好談?wù)?。我把孩子當朋友,，我把我說得不好做的不對的地方主動向孩子承認錯誤,，給她道歉,。于是,，孩子漸漸的有什么事都和我說說,，學(xué)校里發(fā)生的事情,，同學(xué)之間的事情,，哪怕是雞毛蒜皮的小事,，我倆也都互相聊一聊，她有了什么想法無論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活的煩惱,，也都拿出來和媽媽商量,。每次我倆聊完之后，都感覺渾身輕松,，心底很快樂,。彼此信任,，彼此尊重,。這些良好的家庭氛圍,，使得她性格活潑開朗快樂陽光!在班里很受同學(xué)和老師喜愛,。

學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動,，無論工作多忙,，我都要擠出時間積極參加,，這既是對自身素質(zhì)的提高,，也是尊重孩子,，使孩子覺得自己對她很重視,，她的事無小事,。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會,。

在我的心里,，一直覺得老師最值得尊重,。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人,。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動,。遇到問題,，我總是站在老師的角度來分析，我認為老師都是為了孩子好,，不管是老師批評孩子還是表揚孩子,。孩子得到的贊譽多了，我會教育她戒驕戒躁,，繼續(xù)努力;孩子遇到困難時，我會指導(dǎo)她積極面對，克服困難,。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,，我們會電話溝通或當面談話,，家校聯(lián)手，共同教育,。

和孩子的學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,，我認為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,，學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母,、尊敬師長,、誠實正直、關(guān)心他人的人,，做自尊、自愛,、自信,、自強的人。

平時我注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣,，鼓勵她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會交往活動,，促進孩子身心的健康發(fā)展。

在家中我還注意引導(dǎo)她參加力所能及的家務(wù)勞動,，支持孩子參加社會公益勞動,，有時間就帶她去旅游，開闊視野,，鍛煉能力，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣,。

我還經(jīng)常和孩子談工作上的體會,，告訴她無論做什么都要有敬業(yè),、認真負責的態(tài)度，學(xué)習(xí)也同樣如此?，F(xiàn)在，孩子已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長大,，在孩子的身上，教育的點滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實,。我們高興地看到，孩子活潑開朗,，是非分明，懂事聽話,，有集體榮譽感……我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感動,。

或許孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的，但她對集體的責任意識,，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習(xí)慣,，都讓我們看到莫大的希望!

生而有涯，學(xué)而無涯,，作為家長，加強學(xué)習(xí),，科學(xué)教子,，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍天!

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇六

家庭是孩子的第一課堂,，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境,，而家長的素質(zhì)狀況,、人格形象和實踐行為對孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響,，是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素。如何教育好獨生子女,，對于每個家庭來說都是一個很大的課題,。我的兒子關(guān)明林，今年15歲,，是伊春市一中高一八班的學(xué)生。他的成長是健康的,，因為他擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活,。

對于絕大多數(shù)人來說,，作為父母都是第一次，也是最后一次,。我們深深感到,，教育孩子是一門藝術(shù)，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,，要用心地為他添加每一筆,，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾,。

孩子是在我們身邊長大的,，作為父母，我們?yōu)樗麪I造了一個和睦溫馨,、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教,，更多的是以朋友的方式相互溝通,。在家里,，每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見,，如果正確就會被采納,，相互尊重,，相互體諒,。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重他的個性發(fā)展,，決不以家長的意志強迫他去參加各種興趣班,。

作為一名家長，我努力盡到一個家長應(yīng)盡的職責,。一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環(huán)境,。我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣,，每天晚上,，我們都要看書學(xué)習(xí),，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化的影響,，養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣。在2019年全國“中華魂”主題教育活動中榮獲二等獎,，并去北京參加了夏令營活動;在2019年全省青少年“弘揚民族精神全面建設(shè)小康社會”主題教育活動中，被評為一等獎,，在2019年全市“中華魂”主題教育活動中，獲得了讀書狀元榮譽稱號,。并在多次市區(qū)舉辦的書信大賽中獲獎。孩子的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,，在小學(xué)和初中多次被評為“三好學(xué)生”。我們的家庭在2019年被評為區(qū)級“雙合格”十佳好家庭,。

教育孩子是一門科學(xué),，我努力提高自身素質(zhì)，處處做好孩子的榜樣,。我先后讀了《哈佛女孩劉亦婷》,、《做最好的家長》、《素質(zhì)教育》《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》,、《孩子不能不管》等很多教育孩子的書，同時格外留心報刊上關(guān)于教育孩子的文章,。

我們尊重孩子的想法,，不僅僅關(guān)心他的身體成長同時更關(guān)心孩子的心理成長。

孩子進入初中的時候,，正是有了自己的思想的時候，很多事情有了自己的看法,，我經(jīng)常主動和孩子平等地溝通交流,，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境,，在這種環(huán)境中生活,，孩子情緒平和,、愉快,，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享，也更懂道理,，管教起來也更容易,，孩子能健康活潑地發(fā)展,。

曾經(jīng)我也對孩子發(fā)過脾氣，冷靜下來之后,，覺得這不是解決問題的辦法，還得心平氣和的孩子好好談?wù)?。我把孩子當朋友,，我把我說得不好做的不對的地方主動向孩子承認錯誤,，給他道歉。于是,，孩子漸漸的有什么事都和我說說,，學(xué)校里發(fā)生的事情,，同學(xué)之間的事情,，我倆也都互相聊一聊,，他有了什么想法無論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活的煩惱,，也都拿出來和媽媽商量,。這些良好的家庭氛圍,，使得他性格活潑開朗快樂陽光!在班里很受同學(xué)和老師喜愛。現(xiàn)在到高中了,，仍然保持著密切的聯(lián)系,，經(jīng)常打電話告訴我他的在學(xué)校的情況。

兒子的家長會是我極為關(guān)注的活動,，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加,，這既是對自身素質(zhì)的提高,，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對他很重視,，他的事無小事,。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。每次家長會回來,，我都會和孩子交流,，咱什么地方做得不錯,，咱什么地方還得改進,，也是我倆交流的一次機會,。每次我倆交流完了,，孩子都很快樂,。

我也積極參加孩子學(xué)校組織的家長活動，并參與學(xué)校組織的教研教改活動,，為學(xué)校及老師提出自己的好的想法和建議,。

我也是一名教育工作者，在我的心里,，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人,。所以無論怎樣，我總是站在老師的角度看問題,，我認為老師都是為了孩子好,，不管是老師批評孩子還是表揚孩子，我每次都幫他分析為什么老師會批評你?讓他真正知道自己錯在哪里,。為啥老師表揚你?也讓他知道受表揚的原因，讓孩子明辨是非,。

和孩子的學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人,。在孩子的成長過程中,，我認為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,，學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母,、尊敬師長,、誠實正直、關(guān)心他人的人,，做自尊、自愛,、自信,、自強的人。

為了增強他的社會責任感,，我經(jīng)常把報紙上的一些新聞事件拿給他看,，他會對森林保護、食品衛(wèi)生,、不良習(xí)俗,、戰(zhàn)爭等一些問題發(fā)表看法。雖然他的想法不太成熟,，但有的很貼切。

孩子的愛心還體現(xiàn)在對班集體的關(guān)心上,，為了表示對他的肯定，我們作為家長也義不容辭的為班里做一些力所能及的支持,。

轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長大,，在孩子的身上，教育的點滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實,。我們高興地看到,，孩子活潑開朗，是非分明,，懂事聽話,，有集體榮譽感……我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感動,。

或許孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的,，但他對集體的責任意識，對環(huán)境深切的關(guān)注,，為人的善良與正義感,，喜歡讀書的習(xí)慣，都讓我們看到莫大的希望!

生而有涯,，學(xué)而無涯,，作為家長,，加強學(xué)習(xí),，科學(xué)教子,，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍天!

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇七

家庭是孩子成長的搖籃,，家長是孩子的第一任老師,，也是孩子一生的老師，家長的教導(dǎo),、家長的言行，直接影響孩子世界觀的形成,，甚至于影響他們的一生,。家長們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格,、各方面均衡發(fā)展的對社會有用的人才,。因此,，作為家長,，我們非常注意對孩子的培養(yǎng)教育，平時除了重視孩子的身體和智力發(fā)展外,，更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導(dǎo)。隨著科技的發(fā)展,，時代的進步，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充?，F(xiàn)代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中，養(yǎng)兒重在育,，許多家長已明白這一點，在家長學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,，我校涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型家庭和優(yōu)秀的孩子,，六年級五班的王**同學(xué)及家庭就是其中的典型。

王,，現(xiàn)年12歲,，是一個積極進取，在各方面都嚴格要求自己的小女孩,。她非常穩(wěn)重,、活潑可愛，她性格開朗,，有一顆火熱,、真摯的心。在學(xué)校不但是老師的小助手,，更是同學(xué)們的好伙伴。多年來,，在老師的精心教育和不斷鼓勵下，在家長的細心培養(yǎng)幫助下,，經(jīng)過自己的刻苦努力，在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,。目前擔任鐵力林業(yè)局第一小學(xué)少先隊大隊長，連續(xù)五年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,。她之所以取得如此的好成績,，他的家庭主要是從以下幾個方面做起。

正確的人生觀和世界觀,，會影響孩子的一生。作為家長能從小教育孩子要尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，不要計較個人得失,，盡自已的力量幫助需要幫助的人,。比如見到老師和長輩，孩子能主動打招呼,，問好，坐公共汽車時,，見到老人和殘疾人上車,，孩子能主動給他們讓座,。對于別人的幫助要銘記在心,，學(xué)會感謝別人,。常言說,，“受人點滴之恩，當以涌泉相報,，”讓孩子生活在充滿溫暖,、充滿愛的世界里,，感受生活的快樂,。當然,，要做到這一切,，作為家長就必須不斷塑造自我,，克服并修正自身的不足之處,，不斷完善自我,，以身作則，樹立明確的是非觀念和評判標準,，不斷豐富和實踐科學(xué)育兒的水平。

除了正常的學(xué)習(xí)外,，孩子還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣，德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，這樣,，孩子的生活才會多姿多彩,。隨著科學(xué)的發(fā)展、社會的進步，現(xiàn)在整個社會,、學(xué)校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長,、成才,?！巴映升垺边@種“基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達,。作為家長他們能夠教育孩子首先要做一個正直、誠信的人,。因此，十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體,、熱愛勞動,。從小事做起，并通過講一些名人,、偉人的成長故事,，在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時,，在條件許可的情況下，讓孩子多學(xué)一些技能，如演講、音樂,、舞蹈等,，培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣,。幾年來，王已經(jīng)在各個方面取得了不少成績：參加鐵力林業(yè)局春節(jié)文藝演出，在鐵力林業(yè)局舉辦的國慶演講比賽上獲得二等獎，演講,、舞蹈,、體育也在學(xué)校比賽中多次獲獎,。

一位教育家說過：“在孩子的心靈播種理想,，就會收獲行為;播種行為,，就會收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，就會收獲品德;播種品德，就會收獲命運,?！比~圣陶先生也說過，教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),。“少成若天性,，習(xí)慣成天然,。”小學(xué)階段是孩子生理,、心理急劇發(fā)育,、變化的重要時期,，正是增長知識，接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期,。作為家長他們能夠根據(jù)自己孩子的年齡特點在培養(yǎng)他們形成良好的道德品質(zhì)的同時,，更加注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。平時多抽出時間與孩子交流,、探討不同學(xué)科的特點,，談?wù)撐覀冏约簩W(xué)習(xí)方法上的經(jīng)驗與教訓(xùn),，不斷探索,，提高效率,。注重孩子學(xué)習(xí)自覺性的形成,，要求孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床,，自己疊被,，自覺做功課，自己照顧自己,，還學(xué)會了關(guān)心,、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業(yè)余時間,，經(jīng)常帶孩子戶外運動,，騎車郊游等。節(jié)假日經(jīng)常帶孩子去旅游,，不僅開闊了眼界,，陶冶了情操，而且鍛煉了精神意志,。由于有良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，王**同學(xué)從一年級開始,，各科成績都是優(yōu)秀,，連續(xù)五年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,。

現(xiàn)在的孩子為什么難教育?因為現(xiàn)在的孩子太孤獨?，F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,，他們沒有兄弟姐妹,，缺少心靈溝通的朋友,。他們從小在自家孤獨的環(huán)境中長大，沒有學(xué)會打開心靈之門與人交往,。孩子要長大,，獨生子女教育這個任務(wù)責無旁貸地落到了養(yǎng)育者——父母身上。父母怎樣才能教育好孩子?做孩子的朋友無疑是必須的,。童心無瑕，只要父母能把一份童心的理解給予孩子,，孩子就會報以甜純的微笑而從不設(shè)防的,。那么，怎樣與孩子做朋友呢?首先,，就是要舍得放下架子，不要總是以父母自居,。要知道，我們既不是孩子的奴隸,，也不是孩子的主人。愛孩子,，就要尊重孩子，把他看成是一個獨立的人,，與他平等相處，把自己放在孩子的位臵上,，而不充當孩子的檢察官,、指揮官。其次,，在孩子面前要勇于承擔責任,。因為恰當?shù)爻袚熑胃惺且粋€家庭心理健康的標志，也是和睦相處的條件,。第三,，與孩子做朋友還要注意不要對孩子妄加評論，要允許孩子保留自己的觀點與做法,。

尊重孩子的意愿,，正視孩子的價值，給孩子一種獨立成長的安全感，像對待你的其他朋友一樣,，把一份尊重,、理解,、信賴給孩子,，你就會成為孩子真誠的朋友，你會感受到孩子的快樂,。

孩子在成長過程中，需要有好朋友幫他明辨是非,，排憂解難,，作為家長他們能夠時刻注意自己孩子的心理變化,，在孩子遇到難題時,，他們會平和地和孩子一起查找,、分析問題存在的原因,，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友,，陪伴他的成長。從小他們家庭就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天甚至每個星期家長必修要有一定的時間和孩子在一起,，或者是體育鍛煉,，或者說野外郊游,，或者是讀書閱覽,，或者是游戲打鬧,，或者是科技制作等等,，當然每一種活動在事先都要確定具體的目標任務(wù)，久而久之,，孩子和家長之間不僅變成了朋友關(guān)系,，而且還在活動中提高了興趣，使得各種成績也得到了提高,。

學(xué)校是教育孩子的主要場所，作為家長能夠十分重視與學(xué)校配合,，認真參加每一次家長會,，經(jīng)常與班主任老師進行交流，隨時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),，耐心與孩子交流、探討,，表揚孩子的成績,，督促其改進不足。鼓勵并支持孩子積極參加學(xué)校舉辦的各項活動,，這也是對其能力和興趣的培養(yǎng)的好機會。有時因為忙于事務(wù)會耽誤學(xué)習(xí),，也不會盲目批評。而是教他如何合理安排,，爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。在教育孩子的同時,，也不斷地加強自身修養(yǎng)，爭取做合格的的家長,，真正成為孩子的良師,、益友,。

一分耕耘,、一分收獲，家長和老師的辛勤培養(yǎng)，換來的是孩子學(xué)業(yè)上進步,、興趣愛好的廣泛、做人的誠實奉獻,、追求的至善至美。

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇八

家長給孩子一個好榜樣就是所有的事跡了,，家長對孩子要做良好的示范，家長的一舉一動都逃不過孩子的眼睛,，必須以身作則，時時刻刻給孩子起到良好的示范作用,。

1、注重孩子的表現(xiàn)能力,，2019年的圣誕節(jié)鼓勵桑子茜參加本班的英語表演節(jié)目，并自己動手利用家中購物包裝紙做了一個灰太狼的面具,，并和爸爸一起參與到活動中去。一篇英語小紅帽的故事在孩子與爸爸,、孩子與同班小伙伴的歡樂聲中進行，并上傳至班級播客里,。

2、注重孩子的動手能力,，5月份在班級畢老師的推薦下參加了武漢廣場比薩小專家的活動，大大的豐富了孩子的業(yè)余生活,，提高了孩子的動手能力，并與孩子共同分享比薩的制作過程,，并以圖文并茂的方式寫了篇比薩小專家-桑子茜一文并上傳至班級博客里，號召班級里更多的家長參與這次有意義的社會小活動,。

3、培養(yǎng)孩子良好的溝通能力,，每個孩子都有不足之處，比如我的孩子,，看似很活潑,，其實膽子有點小，這是一個很致命的缺點,。人的一生中主要是與人打交道,，不然你就會孤立,，引起性格反常。因此我必須設(shè)法讓她得到培養(yǎng)和鍛煉,。經(jīng)常鼓勵她和不同的小朋友玩,，鼓勵她在人前大膽說話，她的每一點進步,，我都及時給予表揚和鼓勵,，給她自信和勇氣，所有能鍛煉她的大小場合,，我都盡最大的努力讓她去經(jīng)受鍛煉。

4,、培養(yǎng)孩子善于觀察的能力，生活處處都存在著變化,，時間的變化、季節(jié)的變化,、樹葉顏色的變化、身邊人表情的變化,、年齡的變化,，讓孩子長著一雙善于觀察的小眼睛,，并鼓勵孩子作好小動物成長的觀察日記,，比如上傳至班級博客里小生物的探秘之旅-神奇的小蝌蚪是我與孩子共同記錄下小蝌蚪的神奇變化,。超級黃、綠豆變變變也是配合班級與孩子共同完成了記錄日志,。讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中神奇的同時，懂得只要在生活的細處學(xué)會當“有心人”就能享受變化的神奇,、享受生活的樂趣,。

5、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這對孩子今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助,。良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。以前在孩子回家后,，第一件事就是打開電視看動畫片，這時作為家長就要有堅決的態(tài)度,，在孩子面前，家長必須要有主見,，要態(tài)度堅決。家長自己拿定主意,，孩子就會受到影響,。要求孩子完成班級當天博客上的作業(yè)，之后要把第二天去幼兒園的小背包準備好,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，必須從小做起，從細節(jié)做起,。

6、培養(yǎng)孩子看書識字的習(xí)慣,，作為家長首先以身作則，以此來影響孩子,。每天會抽出大量的時間和孩子一起進行親子閱讀，使孩子明白看書會使人更聰明,，更能干，比別人懂得更多這一道理?，F(xiàn)在我的女兒每天與我快樂閱讀、快樂識字,。站在媽媽角度的我大膽地向班級畢老師推薦-四五快讀一書，目前我正在努力做的事情就是:鼓勵女兒多識字,，多主動講故事給我聽。

望子成龍,、望女成鳳的心情人人都有，但操之過急往往達不到預(yù)期的效果,。我們不能要求孩子馬上培出許多優(yōu)秀的能力、養(yǎng)出許多良好的習(xí)慣,，作為家長的我們必須有耐心，慢慢地引導(dǎo)孩子,。

家庭教育有第二課堂的美稱，家長學(xué)校又是學(xué)校教育的延伸,，家長是孩子人生的第一 任老師，家長是孩子一生的朋友,。孩子就像一棵小樹苗,、在他的成長過程中需要不斷的灌溉和修剪，在學(xué)校里老師是辛勤的園丁輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)灌溉孩子的知識,，在家里，家長就像沃土提供孩子成長的營養(yǎng)基礎(chǔ),，讓我們共同努力，為孩子的茁壯成長而奮斗!

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇九

我是敦化市第一中學(xué)的教師,，努力執(zhí)教的同時,，從不放松對自己的教育和培養(yǎng),。女兒劉唱患有重度神經(jīng)性耳聾,，在我的拼搏與努力下,，她不僅能開口說話,，而且就讀正常學(xué)校,，品學(xué)兼優(yōu),。孩子能夠有這樣優(yōu)秀的成績,，是我和孩子共同努力的結(jié)果。

如所有望子成龍的父母一樣,，從孩子降生的那一刻起,，就設(shè)計著她的未來,。正沉浸在初為人母的幸福與甜蜜時,，災(zāi)難已悄悄的降臨,。1998年3月2日,，女兒被確診為“重度神經(jīng)性耳聾”,，可我依然抱著一線希望,，抱著孩子輾轉(zhuǎn)到各大醫(yī)院,，聽著醫(yī)生一次次的宣判,，這種病現(xiàn)在沒有治療措施,，痛苦是無法用語言形容的,。沒有辦法治療，就意味著我的孩子將永遠生活在無聲世界里,，看著孩子懵懂無知的小臉,，看著孩子檢查時驚嚇的哭叫,，我感受著自己的心一次次的碎裂!最讓我痛苦的是,，孩子本來掌握的很少的語言，因為聽力的喪失,，也逐漸的消失了,，她開始憑著本能發(fā)音叫我“爸爸”。當時我對于聾孩子的語言康復(fù)是一點也不懂,，當時我只想到,，醫(yī)學(xué)無法治療她的耳疾,，但我絕對不能讓她再喪失人類最美好的語言,。于是,，我每天開始和孩子進行大量的語言交流,。一天我背著孩子上樓，邊走邊說,，孩子突然用她的小手扳我的腦袋,，我放她下來,，我問她干什么,，她的眼睛緊緊的盯著我的嘴,，在那一刻我突然明白，原來她是看口型判斷我說話的內(nèi)容,。我心里突然有種驚喜，我終于怎樣教她了!

從那以后,，我每天下班回到家后，都要讓她看著我,，然后慢慢的一字一字的和她講話，我走到哪就把她帶到哪,，從不舍棄任何一個和她說話的機會,。孩子喜歡看電視,，她只能看個熱鬧,，看她這樣，我就每天陪著她看,，邊看邊給她講,，電視里的人說了什么。后來我想到如果她認識字了,，那么她可以從讀書中獲得知識的積累,。于是我每天堅持教她十個字,，只要認識了,，我就一定要和她做游戲,，游戲中繼續(xù)著語言的交流,。一年的時間下來,，女兒認識了將近兩千多個漢字，她開始了大量的閱讀,。說起來容易做起來難,，因為對于康復(fù)知識的缺乏,，教育她完全憑著一份本能,，她雖然從讀書中獲得了一些語言，可是很多時候,，她不知道怎么運用,。同齡的孩子已經(jīng)出口成章,，可我的孩子卻只能幾個字幾個字的表達她的思想,。那一時期,，我常常會從睡夢中驚醒,，輾轉(zhuǎn)反側(cè),，想著教她積累語言的方法,。想到好的方法，我就及時的寫下來,，第二天趕快實施。我經(jīng)常模擬生活中的場景,，然后我提出問題，她往往不知道怎么回答,，我再把這種場合下，應(yīng)該如何回答這樣的問題說出來,，再讓她學(xué)說一遍,。

就這樣奮斗了兩年,，女兒到了入學(xué)的年齡,，很多人建議我讓她到聾啞學(xué)校,，可是我堅決拒絕，我要讓她進入到正常學(xué)校,，我要她享受有聲的世界,。我邊教她語言,，邊和她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、英語等這些入學(xué)后必學(xué)的課程,。小學(xué)入學(xué)考試，女兒考了全校第三名，盡管是小學(xué)的入學(xué)考試,，在我拿到成績單時，我躲到樓角失聲痛哭,，這里凝結(jié)了太多的辛酸、痛苦和成功后的喜悅!入學(xué)之后,，我和女兒利用寒暑假期間，提前把下一學(xué)期的課程學(xué)完,，這樣可以彌補孩子上學(xué)時,，因缺失聽力而造成很多聽不懂的知識點。我告訴孩子每天都要把做錯的題,，或者聽不懂的內(nèi)容記下來,，然后帶回家，晚上我再給她講解,。孩子也很懂事，每天都能認真聽課,，認真把有錯的不懂的帶回家，以便我及時輔導(dǎo),。盡管艱辛，可是孩子的成績卻始終在班級名列前茅,。因為提前有了大量的閱讀，她雖然聽的不好,，語言表達不是很清晰,，但是作文卻始終是她的強項,。在小學(xué)期間，她曾獲得“全國小學(xué)語文讀寫能力大賽”三等獎,。獲得市團委組織的環(huán)保征文一等獎。小學(xué)畢業(yè)時被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,。升入初中以后，成績也很優(yōu)秀,。于2019年被評為省級優(yōu)秀學(xué)生。

雖然孩子身患殘疾,，但是我從未因為她有病，而過于溺愛她,，我始終堅持身體有殘疾，但是人格一定要健全,，品行一定要優(yōu)秀。父母是孩子的第一任老師,，言傳身教是非常關(guān)鍵的,。

從小就教給她很多做人的道理，教她應(yīng)該做到的,，我首先要身體力行。記得有一次,，孩子將吃完的雪糕棍，隨手扔到地上,，我趕快揀了起來，并告訴她不可以隨地亂扔垃圾,。從那之后，我的孩子從來沒往地上扔過一次垃圾,，并且能隨手將垃圾撿拾起來。有一次下班回到家,，孩子快速的從臥室里走出來，問我她批評了一個往樓道里亂扔垃圾的叔叔,，這樣做對不對?因她爸爸批評她不應(yīng)該亂管閑事，大人不在身邊這樣做太危險,。我看著她義正詞嚴的小臉，我知道我的孩子沒有錯,，她在堅守做人的原則，我大聲的告訴她,，孩子你做的非常對!你太了不起了，孩子自豪的揚起了下巴,。不僅如此，她凡是和同學(xué)約好的事,，一定會遵守諾言,。面對她正確的做法我都會給予及時的鼓勵。有做錯的時候,，我也會毫不客氣的直言批評,。就這樣我的孩子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,，而且具有很多優(yōu)秀的品質(zhì),。

在教育中我覺得慈愛和嚴愛一定要緊緊的結(jié)合起來,，要張弛有度,，愛就像一艘小船，只有正確的把好舵,，才能讓它迎風遠航，否則可能會船毀人亡,。做父母的既然生育了孩子,，不僅要給他良好的生活環(huán)境,，更要給他做人的指導(dǎo),，使他能成長為對社會有用的人,。

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇十

我是敦化市第一中學(xué)的教師，努力執(zhí)教的同時,，從不放松對自己的教育和培養(yǎng)。女兒劉唱患有重度神經(jīng)性耳聾,，在我的拼搏與努力下，她不僅能開口說話,，而且就讀正常學(xué)校,，品學(xué)兼優(yōu),。孩子能夠有這樣優(yōu)秀的成績,，是我和孩子共同努力的結(jié)果,。

如所有望子成龍的父母一樣,，從孩子降生的那一刻起,，就設(shè)計著她的未來,。正沉浸在初為人母的幸福與甜蜜時,，災(zāi)難已悄悄的降臨,。1998年3月2日,，女兒被確診為“重度神經(jīng)性耳聾”,，可我依然抱著一線希望,，抱著孩子輾轉(zhuǎn)到各大醫(yī)院,，聽著醫(yī)生一次次的宣判,，這種病現(xiàn)在沒有治療措施,，痛苦是無法用語言形容的,。沒有辦法治療,，就意味著我的孩子將永遠生活在無聲世界里，看著孩子懵懂無知的小臉,，看著孩子檢查時驚嚇的哭叫，我感受著自己的心一次次的碎裂!最讓我痛苦的是,，孩子本來掌握的很少的語言，因為聽力的喪失,，也逐漸的消失了，她開始憑著本能發(fā)音叫我“爸爸”,。當時我對于聾孩子的語言康復(fù)是一點也不懂，當時我只想到,，醫(yī)學(xué)無法治療她的耳疾,，但我絕對不能讓她再喪失人類最美好的語言,。于是,，我每天開始和孩子進行大量的語言交流,。一天我背著孩子上樓,，邊走邊說,，孩子突然用她的小手扳我的腦袋,，我放她下來，我問她干什么,，她的眼睛緊緊的盯著我的嘴,，在那一刻我突然明白,，原來她是看口型判斷我說話的內(nèi)容,。我心里突然有種驚喜，我終于怎樣教她了!

從那以后,，我每天下班回到家后,，都要讓她看著我，然后慢慢的一字一字的和她講話,，我走到哪就把她帶到哪,，從不舍棄任何一個和她說話的機會,。孩子喜歡看電視,，她只能看個熱鬧,，看她這樣,，我就每天陪著她看,，邊看邊給她講，電視里的人說了什么,。后來我想到如果她認識字了，那么她可以從讀書中獲得知識的積累,。于是我每天堅持教她十個字，只要認識了,，我就一定要和她做游戲,，游戲中繼續(xù)著語言的交流。一年的時間下來,，女兒認識了將近兩千多個漢字，她開始了大量的閱讀,。說起來容易做起來難,，因為對于康復(fù)知識的缺乏，教育她完全憑著一份本能,，她雖然從讀書中獲得了一些語言,，可是很多時候,，她不知道怎么運用。同齡的孩子已經(jīng)出口成章,，可我的孩子卻只能幾個字幾個字的表達她的思想,。那一時期，我常常會從睡夢中驚醒,，輾轉(zhuǎn)反側(cè),，想著教她積累語言的方法。想到好的方法,，我就及時的寫下來，第二天趕快實施,。我經(jīng)常模擬生活中的場景,，然后我提出問題,，她往往不知道怎么回答，我再把這種場合下,，應(yīng)該如何回答這樣的問題說出來，再讓她學(xué)說一遍,。

就這樣奮斗了兩年,，女兒到了入學(xué)的年齡,，很多人建議我讓她到聾啞學(xué)校,，可是我堅決拒絕，我要讓她進入到正常學(xué)校,，我要她享受有聲的世界,。我邊教她語言，邊和她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、英語等這些入學(xué)后必學(xué)的課程,。小學(xué)入學(xué)考試，女兒考了全校第三名,，盡管是小學(xué)的入學(xué)考試,，在我拿到成績單時，我躲到樓角失聲痛哭,，這里凝結(jié)了太多的辛酸,、痛苦和成功后的喜悅!入學(xué)之后,，我和女兒利用寒暑假期間,，提前把下一學(xué)期的課程學(xué)完,，這樣可以彌補孩子上學(xué)時,，因缺失聽力而造成很多聽不懂的知識點。我告訴孩子每天都要把做錯的題,，或者聽不懂的內(nèi)容記下來,，然后帶回家，晚上我再給她講解,。孩子也很懂事,，每天都能認真聽課，認真把有錯的不懂的帶回家,，以便我及時輔導(dǎo)。盡管艱辛,，可是孩子的成績卻始終在班級名列前茅。因為提前有了大量的閱讀,，她雖然聽的不好，語言表達不是很清晰,，但是作文卻始終是她的強項。在小學(xué)期間,，她曾獲得“全國小學(xué)語文讀寫能力大賽”三等獎。獲得市團委組織的環(huán)保征文一等獎,。小學(xué)畢業(yè)時被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,。升入初中以后,，成績也很優(yōu)秀,。于2019年被評為省級優(yōu)秀學(xué)生,。

雖然孩子身患殘疾，但是我從未因為她有病,，而過于溺愛她,，我始終堅持身體有殘疾,，但是人格一定要健全，品行一定要優(yōu)秀,。父母是孩子的第一任老師,，言傳身教是非常關(guān)鍵的。

從小就教給她很多做人的道理,，教她應(yīng)該做到的,，我首先要身體力行。記得有一次,，孩子將吃完的雪糕棍,，隨手扔到地上，我趕快揀了起來,，并告訴她不可以隨地亂扔垃圾。從那之后,，我的孩子從來沒往地上扔過一次垃圾，并且能隨手將垃圾撿拾起來,。有一次下班回到家，孩子快速的從臥室里走出來,，問我她批評了一個往樓道里亂扔垃圾的叔叔，這樣做對不對?因她爸爸批評她不應(yīng)該亂管閑事,，大人不在身邊這樣做太危險,。我看著她義正詞嚴的小臉，我知道我的孩子沒有錯,，她在堅守做人的原則,，我大聲的告訴她，孩子你做的非常對!你太了不起了,，孩子自豪的揚起了下巴,。不僅如此，她凡是和同學(xué)約好的事,，一定會遵守諾言,。面對她正確的做法我都會給予及時的鼓勵。有做錯的時候,，我也會毫不客氣的直言批評,。就這樣我的孩子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且具有很多優(yōu)秀的品質(zhì),。

在教育中我覺得慈愛和嚴愛一定要緊緊的結(jié)合起來，要張弛有度,，愛就像一艘小船，只有正確的把好舵,，才能讓它迎風遠航,，否則可能會船毀人亡。做父母的既然生育了孩子,，不僅要給他良好的生活環(huán)境，更要給他做人的指導(dǎo),，使他能成長為對社會有用的人,。

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇十一

家庭是孩子生活的第一環(huán)境,，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用,。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師,，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康,、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓她在正常的環(huán)境中健康成長,?？偨Y(jié)對孩子的教育主要有以下幾方面：

一、父母是孩子的啟蒙老師,，孩子最初的言行是從父母那里獲得的,。

家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng),，良好的心理素質(zhì),、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響,、教育孩子,。因此，必須注重言傳身教,、以身作則,。在平時，堅持正直做事,，友善待人,，對自己的事業(yè)從不懈怠，從各個方面給孩子立標桿,，做鏡子,。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作,，讓孩子知道認真對待上學(xué)，無事盡量不請假,。并常對孩子說,，要想別人對你好，首先你得對別人好;你怎樣對待別人,，別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,，引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,，要樂于幫助同學(xué)，讓她明白只有自己喜歡同學(xué),，同學(xué)才會喜歡自己,。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善,、勤奮上進的態(tài)度。

二,、注意和孩子進行情感交流,，做孩子的好朋友,，對她肯定鼓勵，樹立其自尊自信,。

孩子從小比較膽小，在家里愛說愛唱愛跳,，但在公眾場合就特別膽小，開始時上課不敢大膽發(fā)言,，在我們的肯定與鼓勵下，慢慢地多接觸后就漸漸地有所改變,。我一有時間就喜歡和孩子一起玩耍，使孩子在玩耍中受到教育,，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,。曾經(jīng)為了學(xué)習(xí)騎自行車，她幾次都沒學(xué)會就想要放棄,，我鼓勵她,，只要堅持不懈，一定會學(xué)會的,，并親自指導(dǎo)她學(xué)習(xí),。后來通過她的努力，真的學(xué)會了,，那時候，我們興奮地擁抱在一起,，我為她的每一點進步而高興。為了鼓勵她參加學(xué)校的畫畫比賽,，我在家里一起和她比賽畫畫,，我們各自畫了很多張，最后選出自己最滿意的作品,，在我的帶動下,，她終于拿出了自己最優(yōu)秀的作品參加了比賽并最終獲獎，這更讓她懂得,，只有付出才會有收獲;我會為了她不會背誦一篇課文而親自為她示范，教她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。這些都促進了我和孩子之間的關(guān)系,，讓孩子愿意和我交流，把心里話對我說,，增進了我和孩子之間的感情,。

三、營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境,，努力讓孩子在快樂中健康成長,。

優(yōu)秀的成績固然可喜，但快樂的成長才是最重要的,。為此,，和家人一起，努力為孩子營造起一個和睦民主寬松的家庭氛圍,，讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意,。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求，如掛上孩子的畫作和獎狀，以激勵孩子;桌上放上地球儀,，讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出來和孩子一起商量,，增強孩子的民主意識。當然,，對于違反原則的錯誤，則決不妥協(xié),，并及時講明原因，使其認清錯誤,，下不為例,。

四、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施,。

孩子學(xué)習(xí)成績逐年上升,，現(xiàn)在已經(jīng)進入優(yōu)秀的行列。同時孩子還積極參與學(xué)校組織的各項活動,，多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時積極閱讀各種教育雜志,，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對孩子進行教育,。開始時堅持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，及時檢查孩子當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并對他進行鞏固復(fù)習(xí),，使孩子漸漸養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，后來就讓她自主學(xué)習(xí),。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，她將終身受益。讓孩子明白,，學(xué)習(xí)是自己的事,，讓她學(xué)會自己為自己操心。對老師布置的每個任務(wù)我都能積極配合,，老師讓學(xué)生查資料，我就教會了孩子上網(wǎng)自己查閱,，同時自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督,。

五,、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，教給孩子各學(xué)科的知識

父母是孩子最好的老師,，每天讀讀雜志，看看報紙,，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂!通過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進步,。我注重自己的言行和學(xué)習(xí),，對待自己的工作認真,，敬業(yè),，在家注重業(yè)余時間的學(xué)習(xí)，從而給孩子樹立敬崗愛業(yè),、勤奮好學(xué)的榜樣。同時,，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人,，誠信的人,，有信念追求的人。給孩子成長的天空,，分享孩子的成功和挫折,，給與孩子理智的指導(dǎo)。

現(xiàn)在我的女兒楊銘悅在學(xué)校是一名德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，少先隊的工作中,，表現(xiàn)出色,，學(xué)習(xí)成績在學(xué)校也一直是名列前茅，受到了全校師生的好評,。為此，我還將一如既往地教育自己的孩子,，使孩子在成長的道路上更加出色。

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇十二

2019年的冬天,，我榮幸的成為了一位母親，自從有了這個小寶貝,，為我們家庭增添了不少的歡樂。隨著孩子年齡的點點成長,，我們也面臨著對孩子的教育問題,。家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用,。家長是孩子的第一任老師,，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充,。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康,、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),，讓他在正常的環(huán)境中健康成長。

首先是培養(yǎng)孩子良好的思想品德,，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀,，會影響孩子的一生,，我從小教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，助人為樂,，不計較個人得失,，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會感謝別人,，讓孩子從小生活在愛的世界里,。記得在孩子小的時候，有了好吃的東西都要自己把著,，不舍得給別人,。見到這種情況，我適時的對他進行教育,，給他講一些小故事。慢慢地,，他學(xué)會了與人分享,。前兩天，學(xué)校組織同學(xué)們到超市購物,，班中有兩位小朋友與他同坐一輛車,，回家后孩子跟我說他很不愿意別人做自己家的車。面對這種狀況,，我抓住了一次對他進行教育的機會。我給他講小朋友之間要互相幫助,，只有這樣，在你遇到困難的時候別人才會幫助你,。他聽著聽著似乎明白了一點，也改變了自己的態(tài)度,。雖然這只是一件小事，但我沒有因為它小而不去過問,，而是抓住每一個可以滲透的機會去向孩子滲透，總有一天他會慢慢明白,。作為家長應(yīng)該時刻記住“不因惡小而為之，不因善小而不為”,，其實對孩子的教育真是一朝一夕的,，點點滴滴的。在生活中,，我發(fā)現(xiàn)孩子有時很不講禮貌經(jīng)常對爸爸大呼小叫,，面對這種情況，我沒有嚴厲的批評他,，而是耐心的給他講解,，要學(xué)會尊重長輩。只要他做得好,，比原來有進步，我就會獎勵給他一顆小星星,，上面大大的寫上“禮貌星”,，從此他學(xué)會了講禮貌。同時我還告訴他,，媽媽為他準備了很多小星星，比如“衛(wèi)生星”,、“健康星”,、“環(huán)保星”等等，只要他表現(xiàn)好，就會得到這些可愛的小星星,。這對他有何大的鼓勵作用，只要他一有進步,，我就會表揚他。在生活當中,，我們家長也以身作則，要求孩子做到的,，我們首先要做到,。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì),、文化素質(zhì),、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作,，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩子知道認真對待上學(xué),，無事盡量不請假。剛上學(xué)時,，孩子因為中午難以入睡而感到苦惱，不愿上學(xué),。后來，經(jīng)過老師和家長的努力,，終于克服了困難,，消除了煩惱,，他已經(jīng)熱愛上了學(xué)校?？吹胶⒆咏】悼鞓返爻砷L,，我真的很高興!

其次是注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友,。孩子從小比較內(nèi)向(據(jù)老師反映在學(xué)校是這樣)，我就經(jīng)常鼓勵他,，增強孩子的自信心，每天堅持和孩子一起做游戲,，使孩子在活動中受到教育,，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子很多間接的知識,。一有空就和孩子談心，寒假中和孩子共同制定假期作息時間,，陪著孩子一起看書，一起學(xué)習(xí),，一起鍛煉，幫助他養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣,。我每周六都帶孩子到秦皇島的五興圖書城去看書，一方面是培養(yǎng)他讀書的興趣,，另一方面是通過家長給他講書的過程增進母子之間的感情交流,。圖書城中有一個手工小作坊，孩子可以在那里做他喜愛的手工制作,，提高他的動手能力,。其實我就是在帶孩子玩，在玩的過程中與他交流。同時我還利用雙休日的時間帶孩子到野外去,，讓他充分的享受大自然帶來的樂趣。通過這些活動也促進了我和孩子之間的關(guān)系,。

因為孩子已經(jīng)成為了一名幼兒園的小學(xué)生，所以我都要求他按幼兒園的要求去做,。我堅持與學(xué)校、社會密切聯(lián)系,，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識和方法,。開家長會無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高,，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對他很重視,，他的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會,。我也是一名老師，在我的心里,，一直覺得老師最值得尊重,。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人,。所以無論怎樣,，我總是站在老師的角度看問題，我認為老師都是為了孩子好,，不管是老師批評孩子還是表揚孩子,，我每次都幫他分析為什么老師會批評你?讓他真正知道自己錯在哪里。為啥老師表揚你?也讓他知道受表揚的原因,，讓孩子明辨是非，從心底知道錯了就應(yīng)該為自己的錯誤買單,，能夠承受得起,，做得好了也會被別人承認。在我們孩子這個班級,，老師真是沒的說?？梢哉f對每個孩子都抱著“不放棄”的心理，從進幼兒園開始,，每周都有老師介紹孩子在幼兒園的情況家長溝通。

每次老師留了作業(yè)我都會配合他來完成,，現(xiàn)在他已經(jīng)適應(yīng)了這種生活。其實在剛開始他也很排斥這種被人管的感覺,。一開始每天上學(xué)都要大哭一場，后來有了小星星的陪伴他喜歡上了學(xué)校,。剛開始老師交給的任務(wù)總是忘了，要不然就是到了睡覺時才想起來,，讓我很是苦惱,。后來每天放學(xué)我第一句話就是問他“明天老師讓帶什么了?”這樣久而久之他就記住了。見我這么認真,，他也變得十分嚴謹,。老師要求畫畫，他會一筆一筆的勾畫，一個一個的選擇顏色,。記得有一次老師只是隨便一說，他就很認真的畫了起來,，一直忙到9點多。雖然畫的不是非常好,，但作為一名家長,，我很欣賞他的學(xué)習(xí)態(tài)度,。他在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多的詩歌,，每天放學(xué)便詩不離口,，這時我也和他背起來，給他講講詩意,，再聯(lián)系聯(lián)系其他的詩,。學(xué)校要求種植大蒜，他一棵一棵的挑選,，為班集體貢獻自己的一份力量,。聽老師說，他已經(jīng)成了老師的小助手了,。

或許孩子的學(xué)習(xí)在幼兒園表現(xiàn)的還不是最優(yōu)秀的，但培養(yǎng)他集體的責任意識,，為人的善良與正義感,，喜歡讀書的習(xí)慣，都讓我們看到莫大的希望!生而有涯,，學(xué)而無涯,，作為家長，加強學(xué)習(xí),，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與幼兒園教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍天!

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇十三

家長是孩子的第一任老師,，也是孩子一生的老師，可以說家長對孩子的言傳身教對孩子的一生起著非常重要的作用,，也可以說家庭教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康,、具有獨立人格,、對社會有用的人是我們每一位家長的最大希望,，因此在教育女兒郭子涵時,，我就時時刻刻、事事處處為孩子起到好的榜樣作用,，讓她在一個寬松,、健康的家庭環(huán)境中成長。

一,、首先是培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子健康心靈的培養(yǎng)

正確的人生觀和世界觀,，會影響孩子的一生,，我從小教育孩子要尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，助人為樂,，不計較個人得失,，盡己之力幫助需要幫助的人，學(xué)會感謝別人,，讓孩子從小生活在愛的世界里。記得在甜甜只有4歲多的時候,，帶她走在馬路上時常會遇到一些乞討的老人和孩子，甜甜總會問他們在干什么,，當?shù)弥麄儧]有飯吃時,，他竟然非要給他們錢，所以我和孩子約定以后只要遇到乞討的老人和孩子就會適當?shù)貛椭麄?。在孩?歲時,，有了一定的明辨是非的能力,，我就告訴她有些乞討者有一定的勞動能力,，他們不去靠自己的勞動吃飯,，這樣的人是不能幫助的?，F(xiàn)在連孩子也能區(qū)分哪些人可以幫助,，哪些人不值得我們?nèi)椭Ｍㄟ^這件事也讓孩子知道生存是需要自己付出努力的,，天上沒有掉下的餡餅,。

我覺得讓孩子懂得感恩也是特別重要的,。在甜甜小時候帶她乘坐公交車,，經(jīng)常會遇到讓座位給我們的人,，每逢有這樣的情況,，我總是告訴她別人是在幫助我們,，當別人需要幫助的時候,，我們也要去幫助別人,，孩子似懂非懂地點著頭。有一次我們乘車,，在剛剛接受了別人的讓座沒有多久，又上來一位白發(fā)蒼蒼的老人,，孩子竟然早早站起來,，彬彬有禮地說老奶奶您請到這里坐。我當時驚喜的心情難以言表,，小小年紀應(yīng)該懂得感恩呀!

現(xiàn)在的甜甜不論是在家里,，在學(xué)校，還是在社會上,，她總能主動去幫助別人，我認為良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)該從此開始吧。

二,、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，重視對孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。

學(xué)習(xí)是孩子的第一任務(wù)和首要任務(wù)，沒有好的學(xué)習(xí)方法,，沒有一定的學(xué)習(xí)能力，再聰明的孩子,，學(xué)習(xí)成績也不可能特別理想。我在工作之余,，做到了經(jīng)常關(guān)心和過問孩子的學(xué)習(xí),，針對孩子在學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)長和不足，以自己當時上中學(xué)的切身體會,，對孩子進行教育,，和她進行交流和溝通，要求孩子首先要有一種認真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容要活學(xué)活用,，對知識的把握和理解要扎實和透徹，培養(yǎng)孩子一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,。在學(xué)習(xí)中，我還注重啟發(fā)和引導(dǎo)孩子多去思考問題,，針對各門課程,，著重掌握和理解重點難點問題，不死記硬背,，不面面俱到,，掌握行之有效、靈活運用的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的濃厚興趣,。特別是在每次考試,、檢測、小結(jié)時,，無論孩子的成績?nèi)绾?，我都要求孩子不要不盲然自樂，也從不對孩子橫加指責,，認真幫助孩子總結(jié)得失,，讓孩子在一種自學(xué)學(xué)習(xí)、自愿學(xué)習(xí)的環(huán)境中,，不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力,，增強自信心,。

三,、以身作則,，注重言傳身教,。

我堅持努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。無論是開家長會還是學(xué)校的其他活動，無論工作多忙,，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質(zhì)的提高,，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對她很重視,，她的事無小事,。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。凡事我總是會站在老師的角度看問題,，我認為老師都是為了孩子好,，不管是老師批評孩子還是表揚孩子，我每次都幫她分析為什么老師會批評你?讓她真正知道自己錯在哪里,。為什么老師表揚你?也讓她知道受表揚的原因，讓孩子明辨是非,，從心底知道錯了就應(yīng)該為自己的錯誤買單,，能夠承受得起,，做得好了也會被別人承認,。

或許孩子還不是最優(yōu)秀的,，但培養(yǎng)她集體的責任意識,，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習(xí)慣,，都讓我們看到莫大的希望!生而有涯，學(xué)而無涯,，作為家長,，加強學(xué)習(xí)，科學(xué)教子,，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!

最新家長事跡材料 最美家長事跡材料電子版篇十四

看著孩子一點一滴的進步，我打心眼兒里感到高興,。他所取得的較好的成績，都離不開各科老師的關(guān)注,，特別是班主任老師的傾心付出。下面我想談一談我在家庭教育方面一些粗淺的心得：

少說多做,，以身作則

前幾年，我對教育孩子的觀念還是多講道理,，后來我發(fā)現(xiàn)我這個思想其實并不十分正確，雖然孩子小,，但人與人之間的本性是一樣的，我們大人不喜歡聽嘮叨,，孩子也是一樣，聽得多了就沒有效果,。比如以前我自己在上網(wǎng)，要求孩子認真做作業(yè),，他做了一會也要跑過來看看網(wǎng)頁，有沒有啥小游戲,，盡管我對他說小孩不準玩游戲上網(wǎng)之類的話，他口頭上也同意,，但我想我的話肯定沒有多大的說服力,。自那以后我在家基本也不上網(wǎng)了，他做作業(yè),，我就在沙發(fā)上看報紙和書。

及時贊美鼓勵

陶行知先生在50多年前就指出：“教育孩子的全部秘密是解放孩子,，而解放孩子,，首先就要賞識孩子,。沒有賞識就無從談教育?！边@一點我認為太重要了，我們大人也是一樣有深刻的體會,。當單位領(lǐng)導(dǎo)給我們一個肯定的眼神或鼓勵的話語時，我們的干勁肯定要比以前足,。如果能再加幾百元工資，那以后的工作效率還會更強,。所以對待孩子,，也要用相同的方法，看到孩子一點的進步,，就要適當?shù)乇頁P，但表揚要實質(zhì)性的,，要針對性的，不能空洞泛泛的,，不能全部都以“你真棒”來代替。另外,，能在眾人面前表揚也是非常有效的方法，能更快地促使孩子增加自信心,。當然犯了錯誤了也要適當批評指正，但是我們家長也要和老師一樣,，要注意批評的方法和尺度，不能給孩子造成思想上的巨大負擔,，最好不要在公眾場合批評,，挫敗孩子的自尊心。

注重勵志教育

我們渴望孩子成為怎樣的人,，我們又為之努力了多少?志向是孩子成長的一盞心靈的燈，是一首催人奮進的樂曲,，一個精神的理想家園。勵志教育理應(yīng)成為孩子生命成長歷程中的必修課,。

我始終認為鼓勵孩子向古人學(xué)習(xí)“刺股懸梁，鑿壁借光,，積雪囊螢,，燃糠自照”的家長們沒有錯,?！安唤?jīng)過艱苦的學(xué)習(xí)和鍛煉,，年輕人是很難成長起來的，但一定要有正確的指導(dǎo)思想和教育方法,。”勤奮學(xué)習(xí),，努力刻苦鉆研是應(yīng)該在青年學(xué)生中提倡的精神，但是,，作為家長我們還要教育孩子做一個全面發(fā)展的高素質(zhì)青年。要時刻告訴孩子：成功源于勤奮,，有志者事竟成,。有志者立常志,，無志者常立志,。

(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán),，請聯(lián)系刪除,。)