時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)二年級班主任工作計劃篇一
一、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),。
加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),。推進落實《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請班主任擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作,,定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動,,提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩,。
二,、加強少先隊基層組織建設(shè)。
加強少先隊基層組織隊伍建設(shè),。增強少先隊組織活力,,進一步鞏固少先隊大、中,、小隊伍建設(shè),。選拔有責(zé)任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。
三,、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容,,營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。
2.建好中隊墻報,。每月更換,,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,,使教室文化新穎生動,,建造溫暖“小家”。
四,、堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育,。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,,通過定期的講座、集會等,,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,,爭做小紳士、小淑女,。
2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,。對隊員的行為規(guī)范進行檢查,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核,、調(diào)查,,評選優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護旗手、主持人的選拔,、培訓(xùn),,做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。
五,、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
1.抓好“手拉手”活動,。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,,積極引導(dǎo)開展互助活動。
2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動,。
3.應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動(3月5日學(xué)雷鋒),。
4.積極參加上級部門的相關(guān)活動。
5.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,,形成少先隊工作的新亮點新文化,。
工作安排:
二月份:心懷理想我們出發(fā)
1.迎新生。
2.定計劃,、定目標(biāo),。
3.教室文化墻布置、墻報布置,。
4,、開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動。
三月份:雷鋒精神伴我成長
1.開展送媽媽一個驚喜活動,。(3月8日國際勞動婦女節(jié))
2.3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動,。
3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動。
4.消防安全演習(xí),。
5,、植樹節(jié),進行綠化校園,、綠化家鄉(xiāng)活動,。
四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人
1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊會(4月5日中國清明節(jié))
2.法制講座(4月22日世界法律日)
五月份:火紅五月燃燒激情
1.勞動技能宣傳活動(5月1日國際勞動節(jié))
2.主題隊會:節(jié)約與我同行,。
3.全國助殘日活動(5月第三個星期日)
4、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備,。
六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))
2.“愛護環(huán)境個人評比”(6月5日世界環(huán)境日)
3.班隊會:我學(xué)會了.........
4.評優(yōu),、總結(jié)
小學(xué)二年級班主任工作計劃篇二
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。四、重點工作1,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2,、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,,使他成為一項長期有效的措施。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4,、加強心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。
緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。
(1)課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星。
(2)班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責(zé),,帶領(lǐng)衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行表揚加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時,。
(2)對于學(xué)習(xí)后進生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對于行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。
三月:
1,、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序,。
3、加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。四月份:
1、清明節(jié)活動,。
2,、“人人講誠信”讀書教育活動。
3,、朗讀比賽,。
五月:
1、對學(xué)生進行愛護公物教育,。
2,、開展寫生字比賽。
3,、做好參加慶“六一”兒童節(jié)的比賽活動的準(zhǔn)備,。
六月:
1、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動。
2,、制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3,、加強安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
七月:
1,、做好署假放假工作,。
2、寫好手冊,,學(xué)籍卡,。
小學(xué)二年級班主任工作計劃篇三
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班主任,并且隨班走任二年級班主任,。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,提高學(xué)生實踐能力”為重點,,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色。
二.情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生 39人,,其中男生 29人,,女生 10人。同學(xué)們已經(jīng)受過一年的訓(xùn)練,,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,大多數(shù)學(xué)生上進心強,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,我決定有的放失,,通過多種渠道,,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
二.工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力,。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達能力、寫字水平,。
6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手,。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四.工作重點及措施:
1,、做好平時的常規(guī)工作,。(1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育,。(2)讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。,。(3)組建班委會,,班干部實行輪換制度,,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn),。
2,、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,,動手操作能力,,在活動中增加班集體的凝聚力。
3,、重視對學(xué)生進行安全教育,,樹立安全意識。
4,、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,,對學(xué)生因材施教,,不歧視后進生。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛護他們,,培養(yǎng)他們的自信心。
5,、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作。
6,、認(rèn)真鉆研教材,,運用三式教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。
五 .獎勵辦法
本期仍和上期一樣,,采取只獎不罰的原則,繼續(xù)實行組長負責(zé)制,,采取互幫互助的辦法,。
小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長,看誰的本事最大,,能得到的小紅花最多,,就是我們班的紅花少年。
我上計劃我將嚴(yán)格遵照并執(zhí)行,。
小學(xué)二年級班主任工作計劃篇四
本學(xué)期本班人數(shù)為10人,,男2人,女8人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細地完成作業(yè),但有將近4名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
二.學(xué)習(xí)方面
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1),、對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,,尋求解決問題的.途徑,。
(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)、從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1),、對于后進生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2),、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
三.做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔,。
3. 尤其這學(xué)期我班有位智力有缺陷的同學(xué)住校,對于該同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)給與幫助以為在生活上也要結(jié)合幫干部和同寢室的室友來幫助她,。
4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。
小學(xué)二年級班主任工作計劃篇五
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,,轉(zhuǎn)出去2個,,又進來了4個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,,總體看來男生仍多于女生,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。學(xué)生的性格、愛好,,都有了了解,,因此在制定這個計劃時,對班級的情況我就有做到了心里有數(shù),。
這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,,是扶著學(xué)生一步步走來,,而這一學(xué)期,由于自己在班級的上課次數(shù)有了明顯減少,,我試著放開手,,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿,,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,,我試著制定了一些新的制度,,做到每個干部責(zé)任分明。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,,組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,,組長說了,,組員不行動,是組員的責(zé)任,,做到責(zé)任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),,我為他配備了一個漂亮的胸卡,,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外,,為了增加憂患意識,,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,,優(yōu)秀的加以獎勵,。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,,組員也是如此,,一個月評出最好的一組,加以獎勵,。
三帶,,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽,、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,,站在門口,,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進行記錄,,加以扣分處理,。
檢查員的打分,也是一周一次,,進行評比,,不合格者撤換。
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),,進行點名,,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,,并且我把點名冊掛在教室里,,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,,在記錄冊里,,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,,了解學(xué)生情況,,就來得容易的多了。
另外,,對于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,,適應(yīng)了一段時間后,,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,,班長統(tǒng)一收集,,一周統(tǒng)計一次,并進行評比,。把評比情況告知教師,。讓小干部真正動起來。
由于我同時擔(dān)任著班級的語文課,,所以在平時的工作中也加進了一些語文課的任務(wù),。
二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),為了擴大學(xué)生的課外識字量,,在每天的早自修,,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,,我讓學(xué)生按照學(xué)號,每個人一天一次,,找一個我們沒有學(xué)過的生字,教給大家,。然后把這個生字貼在黑板的一角,讓學(xué)生隨時可以看到,,如果有人忘記了,可以去請教這一天的生字博士,。這樣一周有五字后,,進行測試,,測試的原則是自愿的,,如果全部都認(rèn)識并且通過就加以獎勵,這些課外的字,,以認(rèn)讀為主,不要求會默會寫,。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,,黑板報可以說是我一手包辦,,從不讓學(xué)生插手,,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進行添色,、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報,。
1,。以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,健康的人,。
2,。營造一個溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。
4,。利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5,。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。
6,。上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,,積極,向上,,永爭第一!
九月份:
1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2,、做好流生工作
3,、暑假小結(jié)
4,、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作
5、五項競賽開始
6、慶祝第二十個教師節(jié)
7,、假日活動開始
8、校報,、班報刊出
9,、愛心捐款活動
10,、期初家訪
十月份:
1、小型體育競賽(一年級廣播操二年級立定跳遠三至六年級急性跳遠
2,、慶祝第十七個老人節(jié)
3、校報班報刊出
4,、建隊節(jié)活動
十一月份:
1,、鎮(zhèn)運會(暨校運會)
2,、各年段家長會
3、講故事比賽(1—3)
4,、校報班報刊出
5、二至六年級朗讀競賽
十二月份:
1,、一二三年級口算過關(guān)
2,、迎元旦大合唱比賽
3,、校報班報刊出
一月份:
1、復(fù)習(xí)迎考
2,、休業(yè)式
小學(xué)二年級班主任工作計劃篇六
新的一個學(xué)期又開始了。班主任工作是有一定難度的,,學(xué)生的整體情況的把握,學(xué)生紀(jì)律,、思想等等的工作,要做好不是容易的事,。
為了把班主任工作做好,,現(xiàn)擬定本學(xué)期計劃如下:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,,深入開展小雛鷹活動,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。
1、貫徹落實“我愛學(xué)?!?、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。
1,、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護校園,,進行愛學(xué)校的教育。
(2)組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
(3)組建班委會,,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,,定期培訓(xùn)。
(4)充分利用好板報,、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進步。
2,、開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。
(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園
(2)開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動,。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。
3、重視對學(xué)生進行安全教育,,樹立安全意識,。
4,、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會,;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,。
5,、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作。
6,、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽,。
九月份:
教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步,。
1、制定工作計劃并公布,。
2,、提出保護環(huán)境,愛護校園,,撿拾白色垃圾。
3,、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實行輪換制度。
十月份:
增強學(xué)生的小主人公意識,,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
1,、做操整齊。
2,、主動拾起校園一片紙,護校園一片土,。
3,、積極開展“雛鷹爭章”活動,。
4、宣傳并進行安全教育,。
十一月份:
工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格,、光榮的少先隊員。
1,、雛鷹爭章活動。
2,、通過自己的實際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊員,。
3、進行安全教育,。
十二月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè),、圖畫、獎狀等,;朗讀,、朗誦比賽,;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作,。
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。
2、復(fù)習(xí)動員,。
3、開好“春節(jié)”聯(lián)歡會,,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,,家訪與個別生教育結(jié)合,,從每件小事抓起,,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),,生活環(huán)境。
小學(xué)二年級班主任工作計劃篇七
1,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,提高效率,。
2、開展幫教活動,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。
第一周
(8、29~9,、4)
1、開學(xué)典禮,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
2,、學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育,。
3、針對學(xué)校情況對學(xué)生進行安全教育,。
4,、評選新班干,,加強班級管理。
5,、教室大清潔。
第二周
(9,、5~9、11)
1,、教師節(jié)對學(xué)生進行尊師教育。
2,、全體班干部會議。
3,、找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心。
4,、搞好教師節(jié)墻報。
5,、開展“看誰最棒”爭章活動,。
第三周
(9、12~9,、18)1,、檢查學(xué)生銀行存款情況,。
2、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌,。
3、推廣普通話,。
第四周
(9、19~9,、25)1,、全體班干部會議,。
小學(xué)二年級班主任工作計劃篇八
小學(xué)班主任特別是二年級的班主任,,是一個復(fù)合性角色,。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護時,班主任應(yīng)該是一位慈母,,給予他們細心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴(yán)師,,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他改正,。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作,。說其艱巨,,是指學(xué)生的成長,,發(fā)展以至能否成為合格人才,,班主任起著關(guān)鍵性的作用,,說其辛苦,,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責(zé)以外,,還要關(guān)心他們的身體,、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,,下面我就談幾點做法和體會。
一,、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課,、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中,。于是我制定出詳細的班規(guī),要求學(xué)生對照執(zhí)行,,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依,。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,,因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急,。于是,我經(jīng)常利用班會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理,、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育,,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律,。
二、細處關(guān)愛,,親近學(xué)生
三、具體要求,,指導(dǎo)到位
心理學(xué)研究表明,兒童對事物的認(rèn)知是整體性的,,能熟知輪廓,,但不注重細節(jié)。
我認(rèn)為,,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,,要注重細節(jié)教育,,把該做的事指導(dǎo)到位,,因為他們很想按照老師的要求去做,,很想把事情做好。
四,、示范帶頭,直觀引導(dǎo)
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個人的范例,,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作,、每一個眼神、每一種表情,,會細心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感,。班主任的自身素質(zhì),,道德修養(yǎng),班主任的一言一行,,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣,。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,,潛移默化的影響著我的學(xué)生,。凡要求學(xué)生做到的,,教師首先自己做到,,而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾,。要求學(xué)生不遲到,在我的帶動下,,我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,個個講文明守紀(jì)律,。
五、及時表揚,,延遲批評
德國美學(xué)家黑格爾說:“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,,盡可能委婉地提醒一下就夠了,。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量和自身榮譽的信念?!苯踢^低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,,一上課就“告狀”,。當(dāng)老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時間太多,,而且學(xué)生因為受了批評,,注意力長時間集中在自己的過失上,情緒受影響,,低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降,課堂吸收效率變低,。針對這一情況,我采取延遲批評,,這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗,,又給予其改正和返回的機會,之后老師只要加以指導(dǎo),,就能很好的解決問題。
六,、抓住優(yōu)點,激勵成長
每個學(xué)生都有潛力,,能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣,。
“讓孩子永遠生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。
總之,,小學(xué)班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,,特別是小學(xué)低年級的班主任,要帶好一班孩子,,教育好一班人,確實不容易,。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門,接受人生觀世界觀的起始階段,,因而,小學(xué)低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心,,關(guān)心和愛護他們,,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,,細致入微,一定會到達令人滿意的效果,。
小學(xué)二年級班主任工作計劃篇九
一、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生23人,,女生12人,男生11 人,。學(xué)生個個聰明活潑,上進心比較強,,熱愛班集體。學(xué)習(xí)積極性高,,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強,,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識較強,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
二、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立一個團結(jié)、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮、互助的班集體,,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
三、工作目標(biāo):
本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,懂禮貌,,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。
小學(xué)二年級班主任工作計劃篇十
新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,,以便于本班更好地開展班級工作。
一,、學(xué)生基本情況分析
四(4)班共有學(xué)生47名,女26名,,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,,但上學(xué)期平均成績不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,,要加強體育鍛煉。
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
2,、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,,做好個別學(xué)生的教育工作。
3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生。
5,、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
三,、具體實施措施
1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,,對學(xué)生進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育,。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),,制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。
4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,。
6、做好留守孩子的管理和教育,,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,,多匯報,多交流,。
四、工作安排
二月:
1,、做好開學(xué)工作(報名,、收費);
2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3,、加強學(xué)期初行為規(guī)范教育。
三月:
1,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;
2,、慶祝“三八”婦女節(jié),。
四月:
1、校春季運動會;
2,、清明掃墓活動;
3、做好期中考試工作,。
五月:
1、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié);
2、期中考試總結(jié);
3,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。
六月:
1,、慶祝“六一”兒童節(jié);
2,、期終考試工作;
3、做好學(xué)期結(jié)束工作,。學(xué)生身體素質(zhì)測試。
在上學(xué)期的努力中,,我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,,不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進步,。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,,本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!
一.班級概況:
本班人數(shù)41人,,其中男生28人,,女生13人。由于本班男生較多,,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,,嚴(yán)格管理促使其取得更大進步??傮w來說兩級分化情況比較嚴(yán)重,,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多,。
二,、工作重點:
1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多,,力爭本學(xué)期能走在平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全,、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手,。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力,。
3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進生。所以,,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,,對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進。表揚積極進取的同學(xué),,成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步。
三,、具體措施:
2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四,、工作安排:
二月份
1.開學(xué)典禮、 入學(xué)安全教育,、預(yù)防春季傳染病教育。
2,、評選特色寒假活動案例,優(yōu)秀寒假作業(yè),,并進行表彰,。
3,、第一節(jié)班會課“新學(xué)期,,新打算”
三月份:
“富而思進“三月感恩月
1、節(jié)約壓歲錢,,愛心獻同學(xué)
2、鄉(xiāng)村少年宮活動啟動,,興趣班報名
3、美麗校園——我為校園添綠行動(每班發(fā)動學(xué)生帶綠色植物到教室窗臺,,美化校園)
4、感恩媽媽-三八婦女節(jié)慶祝
5,、繽紛大課間活動——手帕操進校園(學(xué)校聘請教師編操,體育老師利用體育課教操,,形成特色)
6、班級文化建設(shè)-第一期評比,,主題“環(huán)保”
四月份:
1,、第一期“兩型班級”評比
2、“楚材爭章”活動開展
3,、文明行為專項評比
五月份:
1、“感恩”主題班隊活動展示
2,、第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演
3、班級文化建設(shè)—學(xué)生風(fēng)采展示
4“兩型班級”評比
六月份:
1,、慶“六一”活動
2.復(fù)習(xí)迎考動員、心理健康知識講座,、各項評優(yōu)總結(jié)工作
3. 學(xué)生行為習(xí)慣達標(biāo)考核,。
4. “楚材爭章”學(xué)期總結(jié)
5,、 “兩型班級”評比
七月份:
1、鄉(xiāng)村少年宮成果展示
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒,。