時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹以實(shí)施新的《義務(wù)教育法》為體育教學(xué)工作契機(jī),,堅(jiān)持執(zhí)行黨的教育方針和政策,,全面實(shí)施體育新課程改革,努力探究農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)改革的新途徑,、新方法,,以提高體育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高學(xué)生體育綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)對(duì)自己終生發(fā)展有用的體育知識(shí)為教學(xué)工作的關(guān)鍵,,充分地調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作,、探究的精神,,以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)向家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)獻(xiàn)禮,。
二,、班情分析
七年級(jí)132班為寄宿班,男生33人,女生29人,,生源面特別廣泛,,學(xué)生通過(guò)半個(gè)學(xué)期體育學(xué)習(xí)與,大部分同學(xué)身體素質(zhì)扎實(shí),,形成了較好的體質(zhì),,學(xué)習(xí)了許多對(duì)自己終生發(fā)展有用的體育知識(shí),我相信通過(guò)自己努力地教學(xué),,一定會(huì)取得較好的教學(xué)成績(jī),。
三、教材分析
七年級(jí)下冊(cè)體育教材是人民教育出版社出版的,,本教材圖文并茂,、生動(dòng)形象,學(xué)生易于接受,,它是我們教學(xué)的優(yōu)秀范本,。
四、教學(xué)措施
1,、聯(lián)系實(shí)際,,因材施教,根據(jù)不同層次的學(xué)生,,精心設(shè)計(jì)體育課堂45分鐘,,備好課,精心設(shè)計(jì)課外體育實(shí)踐活動(dòng),。
2,、關(guān)心雙差生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,鼓勵(lì)希望生,,對(duì)這些弱勢(shì)群體,做到上體育訓(xùn)練上關(guān)心學(xué)生,,做到課堂上不出安全責(zé)任事故和意外事故,。
3、根據(jù)鄉(xiāng)村中學(xué)學(xué)生實(shí)際,,精心設(shè)計(jì)課堂,,采用課內(nèi)外訓(xùn)練,綜合練習(xí),,課堂動(dòng)作講解規(guī)范,、示范到位等靈活多變的手段。全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
4,、汲取外地先進(jìn)的體育教研成果,,不斷充實(shí)自己的教育教學(xué)水平。
5,、以人為本,,以情動(dòng)人,扎實(shí)有序地抓好體育基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),。
6,、為迎接學(xué)校廣播體操比賽,本期主要訓(xùn)練廣播體操,。
五,、教研課題
在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇二
認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,基本技能,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù),。
初一年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理,、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng),。男生愛(ài)動(dòng),喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球,、足球,、等項(xiàng)目,。而女生則恰恰相反,,喜歡娛樂(lè)性、柔韌性,、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目,。
從身體素質(zhì)方面來(lái)看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生也是力量差,,但是柔韌性好。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱,,對(duì)鍛煉方法模糊,,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過(guò)集體游戲來(lái)提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢(shì)利導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
1,、常規(guī)落實(shí),,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,改進(jìn)教學(xué)手段,,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,,做到安全第一,。
2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。
課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,,并做好輔導(dǎo),,以保證課外體育活動(dòng)順利的開展。
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇三
學(xué)期已開學(xué),,本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,,因?yàn)椋谶@一學(xué)期中,,時(shí)間短,,任務(wù)重。有學(xué)生跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì),、有教師乒乓球比賽,。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃如下:
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,高舉鄧小平理論偉大旗幟,,以**大精神“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),更新教育理論,,探教學(xué)改革之路,,實(shí)施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要,。
認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),,爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。
認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,,提高自己思想認(rèn)識(shí),。服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從分配,,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,忠于職守,為人師表,。
1,、加大教育力度,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,,上好體育可是重中之重,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,同時(shí),,本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識(shí)水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求,。
2,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,,還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)形式,,它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),,以保證課外體育活動(dòng)順利的開展,。
3、課余運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)更高,,更快,更強(qiáng)的體育精神的重要手段,,學(xué)校運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,,關(guān)系到我們國(guó)家體育競(jìng)技水平的提高,因此,,在本學(xué)期,,我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,,爭(zhēng)取在校比賽中取得優(yōu)異成績(jī),。
4、作為一名體育教師,,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,,為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為學(xué)校爭(zhēng)光,。
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇四
學(xué)習(xí)階段:水平二,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:球類游戲。
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)各種球類游戲,,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為,,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得無(wú)窮樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,讓學(xué)生從玩耍中學(xué)習(xí)體驗(yàn)籃球中的基本技能——運(yùn)球方法,。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生群體觀念和合作意識(shí),提高學(xué)生的配合協(xié)作能力,,建立和諧的人際關(guān)系,。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)熱情的激發(fā)與保持,。
課前
組織學(xué)生參與活動(dòng)器材的置放,。教師檢查著裝,處理見習(xí)生,。
開課 約2分鐘
1,、 鳴哨——一切活動(dòng)停止。
2,、 學(xué)生在指定地點(diǎn)集隊(duì),,師生互相問(wèn)候。
3,、 導(dǎo)入課的主題:①要玩好球,,更要從玩球活動(dòng)中尋找到樂(lè)趣,使我們的生活更加豐富多彩,,身體更加健康,。(將學(xué)生思路導(dǎo)向本課目標(biāo)。)
②預(yù)告游戲,,強(qiáng)調(diào)互相配合,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí),。
行課 約35分鐘
1. 熱身——玩球,,熟悉球,。(拋、接,、托,、繞球等活動(dòng)方式)
2. 體驗(yàn)——學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)造新的玩球方法,同時(shí)在大家面前表演展示,。(教師給予鼓勵(lì)及獎(jiǎng)勵(lì)),。
3. 引導(dǎo)——多種形式的運(yùn)球。
4. 深入——運(yùn)球游戲,。
5. 強(qiáng)化——運(yùn)球接力賽,。(只有團(tuán)結(jié)一致才能贏得勝利)。
6. 游戲小結(jié):強(qiáng)調(diào)互相配合,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí),。學(xué)生交流學(xué)習(xí)運(yùn)球的體驗(yàn)。
教法:1,、隊(duì)列隊(duì)形按教學(xué)的需要進(jìn)行變化,,開始教學(xué)時(shí)隊(duì)形是自由開立,而后教學(xué)時(shí)是分組列隊(duì),。
2,、教師以引導(dǎo)與啟發(fā)教學(xué)為主,和講解示范教學(xué)結(jié)合起來(lái),,靈活運(yùn)用,。
3、教師在教學(xué)過(guò)程中以鼓勵(lì)學(xué)生為主,,并與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
4,、教學(xué)采用“玩中學(xué),,學(xué)中玩”的教學(xué)形式,使學(xué)生學(xué)不厭,、練不煩,,在玩耍中讓學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)籃球運(yùn)球的動(dòng)作與方法。
結(jié)課 約3分鐘
1,、 放松,。
2、 反饋評(píng)價(jià):今天游戲成功的秘訣是什么?要有過(guò)硬的本領(lǐng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。(生答)
課后
學(xué)生協(xié)助收拾活動(dòng)用具,。(重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成)。
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇五
在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中,,明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”
一,、指導(dǎo)思想
學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。
二,、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2,、學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,頑強(qiáng),,勝不驕,、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
(1)教師方面:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,不備課,,無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,組織措施等,。
3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排,。
4,、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。
5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量。
6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。
7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。
9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。
(2)學(xué)生方面:
1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。
2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。
3,、不得無(wú)故缺課,,不遲到,、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5,、要愛(ài)護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
三,、工作要求
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新
學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,體育教師在課堂教學(xué)中,,應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),,學(xué)生自評(píng),,學(xué)生互評(píng)。在課堂中,,評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,。
3,、抓好“兩操”,,積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要
學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展?,F(xiàn)在針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,,組織學(xué)生開展大課堂活動(dòng)。
4,、抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)的管理
課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間,,開展各種小型、多樣,、靈活,、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉。課外體育活動(dòng)可以班為單位,,也可以小組為單位,,因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、教育,,由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,也可由少數(shù)體育愛(ài)好者自愿組織活動(dòng),。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查,,協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問(wèn)題。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng),、課外運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽結(jié)合起來(lái),。在內(nèi)容方面,堅(jiān)持生動(dòng)活潑,、講求實(shí)效,、持之以恒的原則。同時(shí)在安排時(shí)要注意場(chǎng)地,、器材合理分配,,并有防止傷害事故的措施。
5,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動(dòng)
在教學(xué)中,要全面開展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)家常課的同時(shí),,還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,,力求有新意,。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展,。
6,、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)
積極為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃做準(zhǔn)備,認(rèn)真編寫競(jìng)賽規(guī)程,,能夠讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在協(xié)調(diào)有序,,活潑和諧,積極參與的活躍氣氛中完成,。制訂出詳細(xì)的競(jìng)賽規(guī)程,,舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡,都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì),。
四,、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),,并不斷鞏固和提高,。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
3、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下基礎(chǔ),。
4,、學(xué)以致用,理論與實(shí)際結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,,提高分析與解決問(wèn)題的能力。
五,、教學(xué)思路和教改思路
1,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。
2,、因材施教,,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。
3、加大教育力度,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平,。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)。因此,,上好體育可是重中之重,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識(shí),,增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
4,、積極參加課外體育活動(dòng),,懂得科學(xué)的鍛煉方法。
5,、正確的評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,,增強(qiáng)自尊和自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂(lè)趣,。
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇六
一、指導(dǎo)思想
新的課程銳意改革,,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo),。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實(shí)施者,就時(shí)刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實(shí)施的全過(guò)程,,要關(guān)注五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,,有目的,有計(jì)劃,,有側(cè)重地靈活實(shí)施,,始終確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處,使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),。
二,、教材分析
依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,結(jié)合本地區(qū),、本學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際情況,,以及場(chǎng)地設(shè)備條件,選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項(xiàng)教材的時(shí)數(shù)比例,。確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例必須要符合健身性,、實(shí)踐性、興趣性,、靈活性和綜合性原則,。本冊(cè)教材體育保健常識(shí)10時(shí)數(shù),走和跑共10時(shí)數(shù),,跳躍5時(shí)數(shù),,投擲6時(shí)數(shù),滾翻與平衡5時(shí)數(shù),,小球類6時(shí)數(shù),,基本體操4時(shí)數(shù),,鄉(xiāng)土體育5時(shí)數(shù),,選學(xué)內(nèi)容12時(shí)數(shù)。
三,、德育要求
把德育放在首位,,從小抓起,,打好基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的精神,在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì),。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動(dòng)能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),,逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,,確立以發(fā)展人體基本活動(dòng)能力為主的教學(xué)體系。
四,、學(xué)生基本情況分析
身體發(fā)展特征:三年級(jí)學(xué)生在動(dòng)作的協(xié)調(diào)性方面,,骨骼肌有了一定的發(fā)展,因而運(yùn)動(dòng)感覺(jué)有了一定程度的發(fā)展,,對(duì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作有所控制,,動(dòng)作的精確性,、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng)。
心理發(fā)展特征:能夠比較概括地,、靈活地掌握左右概念,。在老師的幫助下,逐漸學(xué)會(huì)比較,、分析,、觀察事物的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系,。
社會(huì)交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時(shí)機(jī)更多,,交往形式開始變得較為復(fù)雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng),,學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動(dòng),,越來(lái)越關(guān)注同齡群體的評(píng)價(jià)、贊同和指導(dǎo),。
五,、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇,、搭配及方法的更新,,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
2,、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。
3、從教與學(xué)兩方面及時(shí)取得反饋信息,,以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4,、注重學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法。
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇七
教學(xué)目的:在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”
〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。
〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
〈三〉 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。 體育課教學(xué)常規(guī)
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、 認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,不備課,,無(wú)教案不準(zhǔn)上課。
2,、 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。
3,、 根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排,。
4,、 在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。
5,、 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。
6、 教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、 注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。
7,、 認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8、 教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。
9,、 教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。
1,、 學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
2,、 上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。
3、 不得無(wú)故缺課,,不遲到,、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
直屬小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃
1.三年級(jí)學(xué)生通過(guò)兩年的上課基本了解上課的要求,,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí),。
2.三年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是身高體重和坐位體前屈,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí),。
3.根據(jù)前一學(xué)期學(xué)生的情況來(lái)看,學(xué)生的柔韌成績(jī)還可以,,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高,。同時(shí)為更好的服務(wù)于四年級(jí),要多做些速度練習(xí),。
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,不備課,,無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。
3 .教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、 注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。
1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排。
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇八
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂(lè)體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),,大力開展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
二,、工作目標(biāo)
1、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2,、抓好課間操,、眼保健操、集體舞,、大課間活動(dòng),、陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3,、強(qiáng)化科研意識(shí),,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文,。
4,、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次,。
5、做好學(xué)校體育特色工程,,打造學(xué)校體育特色,,形成學(xué)校體育特色品牌。
三,、具體工作措施
(一)深化體育課程改革,,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程
1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。
2,、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí),。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1,、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
2,、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng),,以不斷充實(shí)提高教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力。
3,、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)期,體育教師要上好實(shí)踐課,,在實(shí)踐中得以提煉,、得以升華。
4,、一絲不茍做好各種資料工作,,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。
5,、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,,巧構(gòu)思、勤筆耕,,力爭(zhēng)寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。
6、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),,擬定專項(xiàng)計(jì)劃,,用好校本教材,開展各項(xiàng)活動(dòng),,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。
7、精心組織體育大課間活動(dòng)的開展,,大力開展陽(yáng)光體育活動(dòng),。
(三)、大力開展陽(yáng)光體育,,打造體育文化
1,、全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),,精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,,讓校園真正成為學(xué)生的樂(lè)園,。
2、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動(dòng),,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng),。
3,、配合學(xué)校行政、德育組,、藝術(shù)組認(rèn)真研究,,擬定計(jì)劃,組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(四),、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平
1,、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2,、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),,重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人,,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃,。科學(xué)訓(xùn)練,,嚴(yán)格訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在鎮(zhèn)、區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī),。
3,、注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí),、 思想,、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之,,體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取再創(chuàng)劉家莊小學(xué)體育之輝煌,。
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇九
一,、學(xué)生情況分析:
我所教學(xué)的對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生,學(xué)生上體育課的紀(jì)律比較差,,每次上課之前的.集合排隊(duì)每次要浪費(fèi)很多的事情,,每節(jié)課的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)如做操或者跑步,學(xué)生們過(guò)于活潑,,導(dǎo)致秩序大亂,,學(xué)生們都比較喜歡自由活動(dòng),女生喜歡跳牛皮筋或者跳繩,,男生喜歡打乒乓球或者籃球,,特別是喜歡玩球類,由于此類的運(yùn)動(dòng)缺乏創(chuàng)意跟新奇感,,今年我想還是多安排新鮮的游戲及課程或者競(jìng)爭(zhēng)性的游戲比賽讓學(xué)生發(fā)掘很多體育課的興趣特長(zhǎng),使學(xué)生更好的提高身體質(zhì)量的同時(shí)學(xué)習(xí)接觸更多的體育項(xiàng)目,,讓其善于學(xué)習(xí)新知識(shí),,掌握能力也逐漸提高,更使同學(xué)間彼此關(guān)照,,共同克服困難,,班級(jí)凝聚力比較強(qiáng)。
二,、全冊(cè)教材基本分析:
知識(shí)從跑,跳過(guò)度到投擲,,由下肢發(fā)展到對(duì)上肢的發(fā)展,以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,,知識(shí)難度逐漸提高,,以及中間結(jié)合體操,武術(shù)知識(shí),要求全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì).
在這冊(cè)教材中,提高學(xué)習(xí)跳上,跳下能力,以及俯臥挺身的能力,加大學(xué)習(xí)難度,知識(shí)向多方面發(fā)展,延伸,特別是向更深的一層發(fā)展練習(xí),,使學(xué)生多接觸挑戰(zhàn),如果敢于挑戰(zhàn),,那么學(xué)生在挑戰(zhàn)過(guò)后達(dá)到真正鍛煉身體的目的,反之,,則達(dá)到不好的效果,,形成畏懼的心理,因此教師要做好這方面的工作,。對(duì)下肢要求更加高了,要學(xué)習(xí)向更高更遠(yuǎn)的發(fā)展,而且在后來(lái)的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對(duì)上身的練習(xí),比如俯臥挺身等,加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度.體操方面增加了仰臥挺起成橋,以及前滾翻到縱叉,武術(shù)方面教到少年拳等,,對(duì)技能學(xué)習(xí)提出了新的要求,從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,發(fā)覺(jué)體育,真的可以使身心健康,提高體育綜合素質(zhì),。
三,、教學(xué)的重點(diǎn)
對(duì)柔韌性的練習(xí),,以及武術(shù)的套路學(xué)習(xí),投擲類的項(xiàng)目如何投擲的更遠(yuǎn),,球類方面的控制球的能力,,通過(guò)跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力,前滾翻到縱叉,,直跑屈腿跳高等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí),,基本技術(shù),基本技能
教學(xué)的難點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一,。在球類游戲中,,把球控制在自己手中,以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的原因之一,,比如有個(gè)別學(xué)生身體先天因素的原因,,要使他們?cè)隗w育課中也能鍛煉身體,這是更難的,,所以我安排了一些簡(jiǎn)單的跑跳動(dòng)作,,因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習(xí)到位的原因。除此之外,,柔韌性,,彈跳能力等對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)的影響,身體的平衡能力,,上下肢對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素,。
四、教材總體目標(biāo):
1,、增強(qiáng)體能,,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能:
2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣:
3,、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式:
4,、發(fā)揚(yáng)體育精神,,形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開朗的生活態(tài)度,。
5,、學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。
6,、通過(guò)練習(xí),,可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。
7,、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力,。
8、學(xué)生能夠在音樂(lè)聲中創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,,并能夠模仿教師做練習(xí);
9,、學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,將樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng);
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇十
一,、教學(xué)工作的計(jì)劃
1,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的體育活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
2,、學(xué)生基本情況分析
學(xué)生年齡一般在18-19歲,,正是由少年向青年的過(guò)渡時(shí)期,也是決定身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,,需要通過(guò)體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同,。高二年實(shí)施文理分班后,,班級(jí)男女生人數(shù)上區(qū)別較大,文科班女生多男生少,,理科班男生多女生少,,在授課內(nèi)容和場(chǎng)地器材的選擇上會(huì)有所不同。
3,、教材與教輔分析
(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
本學(xué)期按照學(xué)校要求,,回歸傳統(tǒng)行政班授課,這就要去在教學(xué)內(nèi)容的選擇上要區(qū)別于選項(xiàng)上課,,要考慮到男女生的性別,、體質(zhì)差異,技術(shù)要求差異,,和高一,、高三年上課場(chǎng)地協(xié)調(diào)等因素,因此本學(xué)期初安排了一個(gè)場(chǎng)地的籃球練習(xí)內(nèi)容和體質(zhì)健康測(cè)試,男生以運(yùn)球上籃為主,,女生以定點(diǎn)投籃為主,,輔助中等強(qiáng)度的身體素質(zhì)練習(xí);期中和期末因?yàn)樘鞖庵饾u變冷,在身體素質(zhì)練習(xí)方面以中運(yùn)動(dòng)量的游戲和耐力為主,,主教材選擇五祖拳操和中長(zhǎng)跑,。
(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)習(xí)五祖拳操,。
難點(diǎn):提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)相互合作精神
4、教學(xué)目標(biāo)
總體目標(biāo):
提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解;學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)及其評(píng)價(jià),,增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),,增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具有健康素養(yǎng),,塑造健康體魄,提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取,、充滿活力的人生態(tài)度。
具體目標(biāo):
運(yùn)動(dòng)技能——運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)的學(xué)習(xí),、掌握與運(yùn)用;
運(yùn)動(dòng)參與——認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的價(jià)值。
身體健康——提高心肺功能,、肌肉力量,、靈敏性、協(xié)調(diào)性,、速度和反應(yīng)時(shí)的活動(dòng),。
心理健康——提高學(xué)生自信心、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的活動(dòng);
社會(huì)適應(yīng)——提高人際交往技能;學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系;分擔(dān)和處理遇到的困難和問(wèn)題的活動(dòng),。
5,、教學(xué)措施
強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好與習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用,,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容少而精,,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個(gè)體發(fā)展和需要的聯(lián)系;增加了青春健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二,、教學(xué)研究的計(jì)劃
我將加強(qiáng)體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究,,積極參與校際、教研組,、備課組教研活動(dòng),,與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)理論與實(shí)際體育教育教學(xué)工作。
三、繼續(xù)教育的計(jì)劃
積極參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),,積極參加學(xué)校組織的各種形式的教師培訓(xùn),,通過(guò)體育與跨課程的教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)共通能力,,也培養(yǎng)自己的共通能力,,例如批判性思考和解決問(wèn)題的能力,這些能力不僅使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,讓學(xué)生畢生受用,,追求美好的生活,而且也幫助自己終身不斷學(xué)習(xí),。
四,、其他
認(rèn)真做好每天下午的跑操和陽(yáng)光體育活動(dòng)工作,認(rèn)真做好校運(yùn)會(huì)的組織練習(xí)和比賽工作,,認(rèn)真組織好田徑隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練工作,,認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師制工作。
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇十一
一,、基本慨況:
本學(xué)期任教高二年級(jí)4個(gè)理科班的體育與健康課,,學(xué)生人數(shù)286人,其中女生人數(shù)82人;男生人數(shù)204人,。高二年級(jí)學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟,,活動(dòng)能力強(qiáng),男生喜歡表現(xiàn)自已的能力,,練習(xí)不顧疲勞,,急于求成,愛(ài)動(dòng);女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動(dòng),,愛(ài)靜,。高二年級(jí)學(xué)生總體都喜歡籃球、排球,、足球、羽毛球,、乒乓球,、民間體育等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
二,、目標(biāo)和要求:
1,、提高學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解,。
2,、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,加強(qiáng)安全意識(shí),。
4,、全面鍛煉學(xué)生的身體,增強(qiáng)體質(zhì),,增進(jìn)健康,。
5、采用“分層次選項(xiàng)”教學(xué)模式,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)動(dòng)作技能的興趣以及勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。
7,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核,力爭(zhēng)合格率達(dá)95%,。
三,、教學(xué)措施:
1、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康課課堂常規(guī)教學(xué),。
2,、堅(jiān)持每天抓好高二年級(jí)課間操的工作。
3,、加強(qiáng)安全教育意識(shí),,做好安全保護(hù)。
4,、充分利用體育的多媒體教學(xué),,增進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí)。
5,、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。
6,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。
7、利用體育教學(xué)傳授學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)方法,,發(fā)展學(xué)生的體能,,提高學(xué)生的技能。
8,、體育教學(xué)中,,采用“小組長(zhǎng)”的作用,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性及自覺(jué)性,。
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇十二
一,、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階,。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
二、學(xué)情分析
二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,,基礎(chǔ)比較薄弱,,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,,二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍,。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo):
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高,。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),,對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育,。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。
4、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
教學(xué)重點(diǎn):
1、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動(dòng),,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂(lè),,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
教學(xué)難點(diǎn):
1,、二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難,,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教,。
四,、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)
教學(xué)措施:
1、據(jù)時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2、造適合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。
3、據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的作用,。
4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
5,、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。
注意事項(xiàng):
1、教師多加引導(dǎo),,難度要求小,,注意安全。
2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3,、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。
五、教學(xué)進(jìn)度
周次
計(jì)劃進(jìn)度
單元目標(biāo)
一1,、體育基礎(chǔ)知識(shí):課堂常規(guī)
2,、新學(xué)期學(xué)習(xí)課堂常規(guī),使學(xué)生回到課堂紀(jì)律中,。
二1,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形
三1、隊(duì)列隊(duì)形 游戲:快快集合
四1,、 集合與解散,,隊(duì)列變換
五1、 基本體操 隊(duì)列:排縱隊(duì),、橫隊(duì)
六1,、 機(jī)動(dòng):體育活動(dòng)
七1、走和跑:各種姿勢(shì)的走
通過(guò)游戲教學(xué),,提高學(xué)生的練習(xí)興趣,,發(fā)展學(xué)生的跑、跳躍,、投擲及反應(yīng)能力,。
八1,、30加速跑2、游戲:釣魚
九1,、用各種正確姿勢(shì)的走和跑2、游戲:迎面接力
十1,、 各種方式連續(xù)雙腳跳 2,、游戲:迎面接力
十一1、投擲:持輕物投準(zhǔn) 2,、游戲:拍球比多
十二1,、各種方式跳短繩 2、游戲:傳球比快
十三1,、投擲:持輕物擲遠(yuǎn) 2,、各種方式跳短繩
運(yùn)用跳繩幫助學(xué)生發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào),、力量,、爆發(fā)等身體素質(zhì)。
十四1,、各種形式踢毽子2,、游戲:運(yùn)球接力
十五1、各種方式跳短繩 2,、游戲:集體保齡球
十六1,、快速起跑動(dòng)作 2、游戲:投球比準(zhǔn)
十七1,、立定跳遠(yuǎn) 2,、自選游戲
十八1、30米自然跑2,、游戲:老鷹捉小雞
十九1,、高抬腿 2、 100米跑
二十,、測(cè)評(píng)
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇十三
一年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,,把所編的隊(duì)形練習(xí),、基本體操、走,、跑,、跳躍、投擲,、滾動(dòng)和滾翻,、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類,,稱為“基本活動(dòng)”,。這些內(nèi)容,都是一些最簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能,,沒(méi)有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。 通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),,發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作,、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng),,但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,因此,,基本活動(dòng)的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。但是,在教學(xué)過(guò)程中,,應(yīng)該避免把本來(lái)較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作教的復(fù)雜化,,也不宜已競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動(dòng)的教學(xué)。
1,、 進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法,。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
1,、養(yǎng)成正確的身體坐,、立、行姿勢(shì),。
2,、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。
3,、小學(xué)生廣播體操,。
4、各種跑,、跳,、投練習(xí)。
培養(yǎng)體育人才,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,,從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,,發(fā)展學(xué)生的體能,發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能,,發(fā)展學(xué)生速度,、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力,。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號(hào)角案,,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。
2,、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,,教師知識(shí)起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,,真正以學(xué)生為中心,。
3、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),,從學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
六,、教學(xué)進(jìn)度
體育老師科目教學(xué)計(jì)劃表篇十四
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。
在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中,,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,,這就是體育鍛煉和健康教育的問(wèn)題了,,所以說(shuō)在高中的時(shí)候,體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去,。
二,、基本情況分析
學(xué)生進(jìn)入高二上期,,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,,使學(xué)生在體育課上全員參與,,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力,。
三,、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè):體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、田徑,、體操,、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,,對(duì)體育與健康課程有了一定的了解,,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺(jué)性、主動(dòng)性仍較差,。為此,在教學(xué)中,,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí),,提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。
學(xué)習(xí)目的
1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用,,增長(zhǎng)體育知識(shí),,并自覺(jué)地進(jìn)行身體鍛煉。
2,、學(xué)習(xí)一些基本體操,,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過(guò)素質(zhì)練習(xí),,提高學(xué)生跑,、跳、投的能力,。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展,。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,。使之學(xué)為所用,,提高體育達(dá)標(biāo)成績(jī)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
四,、教學(xué)措施
1,、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)校現(xiàn)有的場(chǎng)地和器材,,力求基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。
2、上課講解時(shí),,做到聲音要宏亮,、吐詞清晰,組織得端,,示范準(zhǔn)確,。教法要因地制宜,靈活多變,。
3,、抓好兩操及課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展,。
4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動(dòng)。