在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

理想讓青春閃光篇一

偶然間,，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,，洋溢著青春的熱情,。然而朋友，你是否探求過(guò),、思索過(guò),，青春是什么呢?

今天，我為大家演講的題目就是《感悟青春》,。

青春是一團(tuán)火,，笑容與彩霞飛映,，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏,。

青春是一條河,，平靜時(shí)，泉水叮咚響,，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒,。

青春是璀璨的夜空,，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁,，青春的星星比夜空的星星更亮,。

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落,。但是,，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

然而，曾幾何時(shí),，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)中學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,，在壯麗的歲月里，高喊著：平平淡淡才是真,。還有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì),。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們,。

不再回頭的不只是那古老的辰光,，也不只是那夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春,。所以請(qǐng)拒絕平淡,，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),，激蕩起來(lái)!

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋,，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,，我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,，共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行,。

不再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不再滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情,，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情,。所以,，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力,，不懈的搖槳,，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

理想讓青春閃光篇二

越來(lái)越想家,，越來(lái)越舍不得離開家,，可孩子總歸要學(xué)著長(zhǎng)大。

小時(shí)候特別想飛出”家“這個(gè)牢籠,，認(rèn)為它囚禁了自己的自由與夢(mèng)想,，認(rèn)為它束縛了自己的未來(lái)與成長(zhǎng),，于是不顧一切，外出打拼,，想要離開父母的管制,，一個(gè)人踏上了旅途。

可是吶,，生活哪有那么容易,，世界上也沒有那么多如他們一般對(duì)我們細(xì)心照顧體貼至微的人。

當(dāng)我們懂事了受傷了撐不下去了,，才會(huì)明白,，原來(lái)世界上最溫暖最安全的地方，不過(guò)是那個(gè)我們千萬(wàn)次想逃離的地方,。原來(lái)世界上最無(wú)私的愛著我們,、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。

可是人吶,，最可怕的事情就是你想清楚了這一切,，卻是在真正離家以后，真正懂事以后,，離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)之后?，F(xiàn)在比起想要長(zhǎng)大，其實(shí)更怕的是他們會(huì)老,，希望時(shí)間可以慢慢走,，希望他們被時(shí)光溫柔以待，不想看到他們臉上的皺紋與頭發(fā)的花白,，想多陪陪他們多理解他們,，哪怕什么也不說(shuō)安安靜靜的待在一起，也是一種難得的溫馨與甜蜜,。

想要努力讓他們過(guò)上好日子,，卻又怕自己努力的同時(shí)無(wú)心顧及他們。于是希望回到過(guò)去,，那個(gè)他們還年輕自己還年幼的時(shí)候,，盡情的撒嬌，依偎在他們懷里,，不再任性不再討厭,。

正因?yàn)橹罆r(shí)光無(wú)法從來(lái)，我們都回不去,，所以現(xiàn)在更加理解他們,，知道了多打給他們幾個(gè)電話，知道了就算被全世界拋棄，他們也會(huì)為你拋棄全世界,。

珍惜吧,，趁時(shí)光真正未走遠(yuǎn)，趁父母還未真正老去,。

把所有熬過(guò)的苦難變成勇敢,，所有忍過(guò)的委屈變成堅(jiān)持，所有后悔的過(guò)去化為現(xiàn)在,，所有的傷害當(dāng)成經(jīng)歷,，人生吶，本就是磕磕絆絆的前行,，跌跌撞撞的成長(zhǎng),。

其實(shí)成長(zhǎng)哪有什么定義。

成長(zhǎng)只是想遇見更好的自己,，更好的未來(lái),，更不悔的過(guò)去。

理想讓青春閃光篇三

在人生的路上,，我們經(jīng)歷成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中，我們得到磨練;在成長(zhǎng)中,，我們收獲喜悅,，在成長(zhǎng)中，我們變得成熟……對(duì)于正在成長(zhǎng)的我們來(lái)說(shuō),，成長(zhǎng)的味道是酸,、甜、苦,、辣的,，是有滋有味的。

成長(zhǎng)的酸

在我們上初中的時(shí)候,，不懂得珍惜時(shí)光,，光陰如梭，不知為何,，現(xiàn)在的我,，每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境，和初中留下的回憶,，總是不禁落淚,，一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭，這就是成長(zhǎng)帶給我們的美好,、回憶和心酸,。

成長(zhǎng)的甜

在我們成長(zhǎng)的路上,，也會(huì)有許多甜甜的，美好的痕跡,。我的生日如期而至,，而大餐也就不遠(yuǎn)了,，每次我過(guò)生,，爸爸，媽媽都會(huì)帶我去外面大吃一頓,，給我買我想要的生日禮物,，特別是晚餐那一頓，是最讓我吃的開心,，吃得溫暖的,，我爸爸，媽媽一起為我做了一晚長(zhǎng)壽面,，我過(guò)生本來(lái)就比較冷了,，但是有了爸爸，媽媽給我的長(zhǎng)壽面,，頓時(shí)心里就有一股暖流在我身體里亂竄,，心里非常溫暖，這就是成長(zhǎng)帶給我們的甜,。

成長(zhǎng)的苦

在我成長(zhǎng)的路上,，也不過(guò)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些煩惱,。在學(xué)校里,，緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的校規(guī)，校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,，壓得我喘不過(guò)氣來(lái),。這就是成長(zhǎng)的苦。

成長(zhǎng)的辣

在成長(zhǎng)的路上,，難免會(huì)有磕磕碰碰,，總會(huì)有一些磨難與挫折。有一次考試,，我考到我們班倒數(shù)幾名,，當(dāng)時(shí)我拿到成績(jī)單，我就像被推入了萬(wàn)丈深淵,，不知道怎么來(lái)面對(duì)老師,，不知道怎么來(lái)面對(duì)家長(zhǎng)，更不知道如何來(lái)面對(duì)我自己,。當(dāng)時(shí)我就想,，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),，挑戰(zhàn)困難，不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约?。?dāng)時(shí)我的這個(gè)念頭使我滿血復(fù)活了,。這就是成長(zhǎng)的辣。

正因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)的味道,，才豐富了我們的生活,，成長(zhǎng)是鍛煉我們的過(guò)程，是完善自我的過(guò)程,，回想起才發(fā)現(xiàn),，成長(zhǎng)的酸、甜,、苦,、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴融入到我們的成長(zhǎng)與生活,。

理想讓青春閃光篇四

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《理想，在青春中閃光》,。

同學(xué)們,，記得有人曾說(shuō)過(guò)“人的生命之船，是由生活目標(biāo)的高大篷帆支配的,。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活,，才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，開辟出一條輝煌的航道!”多么深刻而易懂的哲理啊!是的,，命運(yùn)的航道一旦失去目標(biāo),，怎能不在茫茫大海中顛簸觸礁呢?一個(gè)人只有樹立崇高的理想，才能譜寫出優(yōu)美動(dòng)人的樂章,。

理想,，是人生的指路明燈。理想,，是追求迸發(fā)的火花，是人類對(duì)美好未來(lái)的希冀,，是指導(dǎo)實(shí)干方向的磁針石,。正如車爾尼雪夫斯基所言：人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，將會(huì)變得空虛和渺小,。古往今來(lái),，凡成大事者，不唯有超世之才,，更必有堅(jiān)韌不拔之志,。中國(guó)的“保爾”——張海迪,，高位截癱，備受病魔煎熬,，但為人民做貢獻(xiàn)的崇高理想時(shí)刻鼓舞著她,，戰(zhàn)勝逆境，實(shí)現(xiàn)人生光輝璀璨!

巴斯德也說(shuō)過(guò)：立志,、工作,、成就是人生的三大要素，而立志是事業(yè)的大門,?！霸赶鄷?huì)于中華騰飛世界時(shí)”這一遠(yuǎn)大志向,，對(duì)于周恩來(lái)后來(lái)能夠?yàn)閲?guó)為民鞠躬盡瘁、死而后已,，無(wú)疑是產(chǎn)生了很大的影響,。

“活著不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死,，枉度人生,，要有所作為?！狈街久袅沂扛嬲]我們，生活不能沒有理想,，應(yīng)該有健康的理想,，發(fā)自內(nèi)心的理想,，來(lái)自祖國(guó)人民的理想，而人生的最大理想是為人民服務(wù),。

也許有人會(huì)說(shuō)：我也有過(guò)美好的理想呀,，但無(wú)法實(shí)現(xiàn)，為什么呀?謝覺哉說(shuō)過(guò)：“最好的不是在夕陽(yáng)西下時(shí)幻想什么,，而是在旭日初升時(shí)就投入工作,?！币獙?shí)現(xiàn)理想必然要付出代價(jià),。沒有春耕,，何來(lái)秋實(shí)?而理想的實(shí)現(xiàn)是個(gè)艱難的心靈歷程,，對(duì)此,，愛因斯坦深有體會(huì),，他說(shuō)“從我自己痛苦的探索中,，我了解前面有許多死胡同,，要朝著理想真正有意義的事物邁出有把握的一步,，即使是很小的一步,，也是很艱巨的一步,?！倍鴮?duì)于真理的執(zhí)著,，鼓舞著他邁向了成功。這也是偉大人物最明確的標(biāo)志：不管環(huán)境變化到何種地步,，他的初衷和希望仍不會(huì)改變,，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目標(biāo),。

青年時(shí)人生的驕傲,，也是時(shí)代未來(lái)的希望，在這日新月異的嶄新時(shí)代里,，誰(shuí)沒有自己的理想和夢(mèng),，誰(shuí)不充盈著飽滿的感情、勇氣,、生命力?沒有什么能形容出年輕的風(fēng)采和氣質(zhì),，也沒有什么能夠阻擋我們年輕的一代對(duì)于理想的追求!

我們新時(shí)代的青年肩負(fù)著繼往開來(lái)的崇高歷史使命。時(shí)代召喚著我們,，改革期待著我們,，我們應(yīng)無(wú)愧于這光輝的時(shí)代。朋友,，假如你因錯(cuò)過(guò)了今日的太陽(yáng)而流下了眼淚,，那么就請(qǐng)你千萬(wàn)不要再錯(cuò)過(guò)今晚的星辰，銘記雪萊的話——“過(guò)去屬于死神,，未來(lái)屬于你自己”,，堅(jiān)定我們對(duì)理想執(zhí)著的追求，投身于改革的大潮中,，當(dāng)一名出色的“弄潮兒”!

同學(xué)們,，相信吧!在這短暫青春的美好天空下，我們的理想在前方向我們招手,，在我們未來(lái)的青春路上閃光,，讓我們一起努力，揚(yáng)起風(fēng)帆,，讓理想之艦在青春路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

理想讓青春閃光篇五

大家好,，我演講的題目是：青春理想,。

青春，是理想的翅膀;理想,，是青春的贊歌,。

什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊，青春是小平口中的自強(qiáng),?；钪鸵獰崃叶利?，而青春,，就是明日升起的太陽(yáng)，給予我們無(wú)限活力與希望,。在人的一生中,，青春，不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景,，不是過(guò)往云煙的浮華,，是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶,，是我們腳下鳳凰花開的旅途,。“人生無(wú)再少”,，是的,，青春是一場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的夢(mèng)，而我們,，不能在消極中沉淪,，而應(yīng)在灑滿陽(yáng)光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌,，也許我們不能在夜闌月光下淺唱,，但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨，我們?nèi)钥梢栽诿髅年?yáng)光下吶喊,，在生命的春天里怒放,。青春，是理想的翅膀,。

什么是理想?理想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云,，理想是陳景潤(rùn)紙上無(wú)休止的“1+1”。理想是對(duì)未來(lái)生活的希冀,，理想是對(duì)人生追求的渴望,。理想讓我們不因短暫的生命而悲傷，不因人生的平凡而苦惱,，他是我們心中的桃花源,，是我們精神的烏托邦,，讓我們?cè)诶щy面前不低頭，卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光,。理想不拘泥于現(xiàn)實(shí),，不固定在當(dāng)下，存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心,。有了理想,，我們敢于逆流直上;有了理想，我們能夠創(chuàng)造奇跡,。因?yàn)槔硐?，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng);因?yàn)槔硐?，我們自?qiáng)不息,，奮發(fā)向上。理想在熾熱的青春里放飛,，在澎湃的浪潮下起航,。理想，是青春的贊歌,。

青春在理想里升華,，理想在青春里釋放。我們正值美好的青春,，就應(yīng)勇于去擁有理想,、實(shí)現(xiàn)理想。它不是口頭上的承諾,，不是心理上的應(yīng)允,，它的一切都建立在實(shí)踐探索之上，而青春,，就是一切開始的地方,。我們的理想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而承載著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng),。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!只有我們把個(gè)人理想融入到共同理想之中,，將個(gè)人發(fā)張納入到國(guó)家的發(fā)展之中，把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同理想的奮斗結(jié)合起來(lái),，我們才可能編織出美麗的承載著中國(guó)夢(mèng)的青春之夢(mèng),，才可能將充滿活力的青春譜寫成理想的贊歌。

如今,，巨龍正在騰飛,，它用充滿希望的眼神關(guān)注著我們，渴望被注入一股新的力量。中國(guó)夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空,，讓“蛟龍”深入海底,，讓幾千年的理想成為現(xiàn)實(shí)，讓科技的跨越已不再是幻想,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),，我們看見了青年的力量。陳歐為自己代言,，聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上,，當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字：新浪微博，華為集團(tuán),，阿里巴巴……在民族的自豪里,，我們的青春，我們的理想,，得到了最完整的`詮釋,，實(shí)現(xiàn)了最飽滿的價(jià)值，為整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界傳送著正能量,。把個(gè)體夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),，是延續(xù)百年追夢(mèng)與民族自強(qiáng)，用青春吶喊,，用理想讓生命怒放,。

是的，青春,，是理想的翅膀;理想,，是青春的贊歌。將美麗的青春投入無(wú)盡的中國(guó)夢(mèng),，我們可以看見名日火紅的太陽(yáng)與熾熱的希望?！澳乳e,，白了少年頭”，讓我們用青春在理想中印刻自己的名字,，釋放屬于自己的光亮,，讓我們用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春和理想!

謝謝大家!

理想讓青春閃光篇六

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》,。

青春是人生最美好的時(shí)光,，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景,。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn),。

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,，不要再退縮,，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,，讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌,。

不要說(shuō)，你沒有夢(mèng)想,。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華,、擁有最披荊斬棘的武器，所以,，你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

然而有些人不是沒有夢(mèng)想,，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想,，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡,。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái),。”所以,，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么,，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,，那么我便會(huì)努力的走下去,，自己選的路，無(wú)論有多難走,，即便是爬也要爬到終點(diǎn),。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,。我相信,，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭,，而我撞了也不回頭,，我要跨過(guò)去?！?/p>

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂，書生意氣,，揮斥方遒,。”昭示著一代偉人奮斗的青春,。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,，而今，青春正我在我們手中,，夢(mèng)想就在我們心中,，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

理想讓青春閃光篇七

尊敬的各位評(píng)委,、各位老師,，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!

非常榮幸,，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!

青春,，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,，而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春,，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引,，彼此靠近。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,，它是幸福美好的,，但它也充滿著艱苦與磨練?！蹦鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì)開始樹立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想,，并不成熟;中年時(shí)期,，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,，夢(mèng)想這碼事,，估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年，就更不用講了,，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是，青春,，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,，在這一時(shí)期，我們充滿了激情,，充滿了活力,，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼,，不論是披星戴月,，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前,。當(dāng)然,，以上所述并非絕對(duì)，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,，這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的，是適用于大部分人的,，所以,，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧,，趁著青春韶華,。

處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征,，就是青春的代名詞,。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的,，沒有做不到,，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,，用各自的方式奔向自己的象牙塔,。我們追逐夢(mèng)想,，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,，讓青春釋放光彩,。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),，做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中,。

美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,，我都覺得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤,。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人,，只要有大學(xué)生在的地方,，那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的,。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,，我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想，都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在這里,，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里,。

最后,，在這里，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然,，彈奏出了青春的和弦,。 寬廣無(wú)垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間,。

青春如鳥雀歡躍在森林,，如癡如醉。

坦蕩的通途將走向何方,，追夢(mèng)青春,，暢想未來(lái)。

浩蕩五彩的世界,，演繹了詩(shī)意般的激情,。

青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。

躊躇的十字路口,，要勇敢的向前,，走過(guò)那片灼人的思念。

慢慢星空,，青春難眠,，今夜無(wú)夢(mèng)。

難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑,。

追夢(mèng),，贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。

青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟,。

追夢(mèng)青春,，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

理想讓青春閃光篇八

小時(shí)候的我喜歡做夢(mèng),，夢(mèng)里自己是一個(gè)魔法師,，用手一指，小草就變成了盛開的鮮花,。夢(mèng)醒了,，我興奮地用手指著地上的小草，可小草終究沒有變成花,，本來(lái)還興高采烈的我變成了一個(gè)皺皺巴巴的萬(wàn)圣節(jié)南瓜,，邊哭邊鬧。最后小草被我拔了,。

小學(xué)的我,，依然喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)中的我是一個(gè)無(wú)所不能的發(fā)明家,，我用機(jī)械做出了會(huì)開花的草,，那兒時(shí)的夢(mèng)便就在這里實(shí)現(xiàn)。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢(mèng)中拉出,。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地,，莞爾一笑，便飛快地向?qū)W校跑去,。

中學(xué)的我,，依舊喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)中我成為一個(gè)生物學(xué)家,，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的基因重組與細(xì)胞更換，終于在狗尾草上開出了一朵郁金香,。兒時(shí)的夢(mèng)在這里畫上了真正的句號(hào),。窗外初升的太陽(yáng)，將它那以燃燒自己作為代價(jià)的光線射到了我的臉上,，我猛地起身看了看表,，便像火箭般的沖了出去，我遲到了,。

每天我都有新的夢(mèng),，每個(gè)夢(mèng)都激勵(lì)著我向前奔跑,，每一個(gè)夢(mèng)都在改變著世界，改變著這一切的一切,，每一個(gè)夢(mèng)都在一個(gè)終點(diǎn)匯聚,，那里有著和美的陽(yáng)光，優(yōu)美的郁金香,，閃爍著金色的,，代表著希望的光芒，我的夢(mèng)想便在那里徜徉,。

地上的人一步步走著,，河里的魚兒一天天游者，窗外的花絢麗的開著,，樹下的小草依舊芬芳著,，而我也在靜靜地奔跑著，奔跑在這一天天改變的世界之中,，奔跑在這心與心交匯的空間,。我相信兒時(shí)的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn),。它們都在那不遠(yuǎn)的將來(lái),，在改變世界的發(fā)動(dòng)機(jī)上，只待我們將燃料注入,，帶動(dòng)這巨大的引擎,。

今晚，我依然沉浸在夢(mèng)的旋律里,，在夢(mèng)里,，山是青的，水是藍(lán)的,，花是五色的,，草是綠的，人們的心是紅的,。我們一起拼搏,，一起奔向那夢(mèng)想的歸宿，將世界來(lái)改變,，縱然這悄無(wú)聲息……

窗外,，郁金香在夜的滋養(yǎng)中開的格外芬芳。屋內(nèi),，為夢(mèng)想拼搏的人還在積攢能量,。

地球輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，帶著世界輕輕地變動(dòng),，夢(mèng)依舊在延續(xù),。

理想讓青春閃光篇九

尊敬的各位評(píng)委,、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡,。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》,。

青春如火，跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,，燃燒著熾熱的情懷!青春似河,，平靜時(shí)，泉水叮咚響,，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩,。

青春,，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，青春,，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿希望的未來(lái)!

然而，曾幾何時(shí),，我們這些帶著彩色的夢(mèng),，走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里,，高喊著：平平淡淡才是真,。有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生活,，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì),。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋?，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō),，不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們,。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),，只有理想,，才能讓青春綻放光彩!

人的生命只有一次,，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng),。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國(guó)和世界各地,，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),。海倫用頑強(qiáng)的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦,。因?yàn)樾闹杏欣硐?，海?凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,，沒有沮喪和沉淪,，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),，對(duì)人生充滿了信心,。因?yàn)樾闹杏欣硐耄瑥埡５系那啻壕`放了光彩;“最美女教師”張麗莉,，車禍瞬間推開學(xué)生,，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時(shí),，她毅然決然地將健康留給學(xué)生,，麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚(yáng),，卻在關(guān)鍵時(shí)刻大放異彩,，,。因?yàn)樾闹杏欣硐?，麗莉老師的青春綻放了光彩,。

正因?yàn)槿绱?，我們?cè)敢庾哌^(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上,，鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),，在坎坷泥濘中拼搏,，在驚濤駭浪中奮進(jìn),。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵,，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅(jiān)信有了理想,，青春便能綻放光彩!