演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師節(jié)演講稿題目學(xué)生篇一

9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上,。敬愛(ài)的老師們,，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,，將來(lái)為祖國(guó)出力,。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國(guó)才飛黃騰達(dá),，日新月異。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,，長(zhǎng)青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。

我們不是詩(shī)人,，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情,，

請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)演講稿題目學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!今天我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié),。市委章部長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來(lái)與我們共度節(jié)日,，讓我們倍感溫暖，歡欣鼓舞,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,，向一直關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有同仁說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!

近年來(lái),，我校領(lǐng)導(dǎo)搶抓改革發(fā)展的大好機(jī)遇,，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良,、實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍正逐年壯大,。這當(dāng)中不僅有教授、名師,，有聯(lián)院學(xué)科帶頭人,、德育標(biāo)兵，更有近百名碩士以上學(xué)位或副教授以上職稱的教師,。剛才聆聽(tīng)校黨委王書記的講話,，沐浴著改革的春風(fēng)、追趕著前進(jìn)的浪潮,，身為南通衛(wèi)生高職校的每一位教職員工無(wú)不感到自豪與榮耀!

2019年前,，懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限憧憬，25歲的我走上了三尺講臺(tái),。12 年來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心培養(yǎng)下,，從一名年輕教師成長(zhǎng)為教務(wù)處長(zhǎng),、南通市英語(yǔ)教科研中心組副組長(zhǎng)、江蘇省“教學(xué)新秀”,、江蘇省“兩課”評(píng)比示范課第一名,，并入選江蘇省職教名師庫(kù)，我真真切切感受著學(xué)校巨變帶來(lái)的自豪與喜悅,。我想,，成長(zhǎng)在這個(gè)“求先、求新,、求實(shí)”大家庭中的所有成員,，一定都和我一樣感同身受,。

雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原,。在教書育人這方沃土,，我們唯有懷抱感恩之心，盡情揮灑自己的青春與智慧,，把熱情與夢(mèng)想,，創(chuàng)新與開(kāi)拓全部奉獻(xiàn)給衛(wèi)生教育事業(yè)，才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào),。

在今天這個(gè)特殊的,、讓大家引以為榮的日子里，我們倍感黨和政府的溫暖,，深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，我代表全體教師鄭重承諾：

我們一定會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取,，淡泊名利,，志存高遠(yuǎn)。做到“在崗,、在行,、在狀態(tài)”。

我們一定會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生,，立德樹(shù)人,，誨人不倦，因材施教,。以自己的人格魅力和淵博學(xué)識(shí)教育感染每一位學(xué)生,。

我們一定會(huì)終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，拓寬視野,，刻苦鉆研。積極投身教育教學(xué)改革,，提升內(nèi)涵,，打造品牌，弘揚(yáng)衛(wèi)校人的拼搏精神!彰顯衛(wèi)校人的時(shí)代風(fēng)采!

我們一定會(huì)自尊自律,，廉潔從教,，德能兼修，恪盡職守,。自覺(jué)抵制不正之風(fēng),，塑造人民教師的崇高形象。

親愛(ài)的老師們,，師德是從教之基,，師能是立教之本,，師藝是強(qiáng)教之魂,。讓我們攜起手來(lái),，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范,，揚(yáng)師德,、強(qiáng)師能、鑄師魂,，做人民滿意的教師,。在各自的崗位上，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取,，為學(xué)校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!

最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓：工作順利,，萬(wàn)事如意!祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!謝謝大家!

教師節(jié)演講稿題目學(xué)生篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng),，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實(shí),，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。我們,，懂您。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài)，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意,，心想事成!

教師節(jié)演講稿題目學(xué)生篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了,，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十六個(gè)教師節(jié),。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式,、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí),，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái),、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,，自然、科技,、打球和做操;幾年來(lái),，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng),。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。第一范文網(wǎng)

日復(fù)一日,、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。有勞動(dòng)、就有收獲,，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái),，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香,。

敬愛(ài)的老師啊,，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師,、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮,。敬愛(ài)的老師啊,，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,，不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范,。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴,。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè),。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時(shí),，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了,，累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,，而這時(shí)你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛(ài)的老師們,，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)演講稿題目學(xué)生篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果,，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,，第二十九個(gè)教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,，能夠作為教師代表站在這里,，與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂(lè)。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛(ài)的同學(xué),。

相信好多老師有著與我相同的感受,。回望身后的教壇之路,，有痛楚,，有欣喜，有焦慮,，有滿足,，其實(shí)更多的是滿滿的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,，濃厚的藝術(shù)氛圍,、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事,、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,，做一名藝校的老師，我光榮,，我慶幸,，我幸福，我更驕傲,。

國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái),。世上少有這樣的職業(yè),，與國(guó)家民族的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)，與千萬(wàn)家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連,。世上少有這樣的職業(yè),，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就,。于是,，日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話，有了知識(shí)海洋里的師生相攜一同遨游,，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,，有了收獲的頒獎(jiǎng)臺(tái)上無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……

老師們,，教師是種職業(yè)，把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,，你會(huì)不斷的激勵(lì)自己去挑戰(zhàn),、去完善，孩子們求知的眼神就會(huì)化為無(wú)窮的力量和信心,，再多的困難,，你也會(huì)勇敢面對(duì)，悉心解決,，而且樂(lè)此不疲,。人們都說(shuō)教師是偉大的，他們?nèi)紵约?，成就他人,。我說(shuō)，教師也是平凡的,，普通的,，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,，更要做火炬做大樹(shù),，點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí)，自己也一同成長(zhǎng),。老師們,，送走了上屆高三的同學(xué)，我們高興的迎來(lái)了這么多的高一新生,，新的起點(diǎn)、新的目標(biāo),，我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng),、投入新的教學(xué)生活,，在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂(lè)、自信和成功,。

言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇,。這是我們作為老師的教育信念,。冰心這樣說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開(kāi)花?！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩?huì)如此,。

同學(xué)們，青春風(fēng)華茂,，志當(dāng)存高遠(yuǎn),。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進(jìn)取,，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力,。

最后，祝全體老師們教師節(jié)快樂(lè)!合家幸福!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!

祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿題目學(xué)生篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

新的學(xué)年開(kāi)始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié)里,，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮并慶祝第三十二個(gè)教師節(jié),。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向廣大退休教師致以親切的問(wèn)候!向新入學(xué)的600余名高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級(jí),、高三年級(jí)和初中部的小同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期中大顯身手,，大有作為!祝愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康,，快樂(lè)成長(zhǎng),，早日成材!

老師、同學(xué)們,，過(guò)去的一年,，是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學(xué)校由職高向普高的轉(zhuǎn)軌,，解決了多年來(lái)困擾我校發(fā)展的大問(wèn)題;學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,，投資70多萬(wàn)的水沖廁所已開(kāi)始建設(shè);學(xué)校的教育教學(xué)取得輝煌的成績(jī)，取得了高考中考雙豐收;本學(xué)期我們又實(shí)施了封閉式管理,，僅僅十多天就得到 了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),。這一切都是我們四中人的榮譽(yù)和驕傲。在這里,，我要代表學(xué)校對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“你們辛苦了,，謝謝你們?！蔽蚁胩貏e提一下,，我們學(xué)校的班主任，除了白天的工作以外,，每天早,、中,、晚上都要跟班，天天如此,，月月如此,，年年如此，今天是我們的節(jié)日,，我要再一次向我們辛勤的班主任老師說(shuō)一聲：你們辛苦了!學(xué)生不會(huì)忘記你們,，家長(zhǎng)不會(huì)忘記你們，學(xué)校不會(huì)忘記你們,，領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)不會(huì)忘記你們!

老師,、同學(xué)們，我們來(lái)自不同的地方和不同的家庭,，但我們都懷著共同的希望而來(lái),，那就是希望在我們這所學(xué)校里：學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)理想,，報(bào)效祖國(guó),。為此，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,，向全體師生員工提幾點(diǎn)要求和希望,。

1、把教育工作定位到神圣的事業(yè)上,，追求崇高的教育境界,。當(dāng)我們把教育工作當(dāng)作神圣的事業(yè)去追求的時(shí)候，我們才會(huì)心從敬仰,，我們才會(huì)真正的敬業(yè)愛(ài)生,，我們也才能享受到教育給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。全校全體教職員工同志們,，大家要把教育真正當(dāng)作我們的事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、集思廣益,，真正去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，不偏不私、有教無(wú)類;以真情,、真心,、真誠(chéng)去教育學(xué)生，面向全體,，春風(fēng)化雨,。讓我們每一位同學(xué)都能在教師那里感受到泰戈?duì)栐?shī)歌中的美好境界：“我的心,，在你的眼里找到了天空!”

2、大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,，營(yíng)造和諧的育人環(huán)境,。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,，我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠(chéng)尊重和善待教師,，要為每一位教師服務(wù),，要關(guān)心教師的生活，維護(hù)教師的利益,，支持教師的成長(zhǎng),，多為教師辦好事，辦實(shí)事,。全體同學(xué)要尊敬老師,，理解老師對(duì)同學(xué)們的良苦用心，尊重老師為我們付出的辛勤勞動(dòng),，記住老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨,。我們的教師要自尊自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),，既要有勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取的工作態(tài)度，又要有淡泊名利,、甘為人梯的精神境界,，以自己高深的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作影響學(xué)生,。學(xué)為人師,，行為世范，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,。

3,、爭(zhēng)做健康向上全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生，傳承優(yōu)良的文化傳統(tǒng),。同學(xué)們,，你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求，成才的愿望來(lái)到四中,，大家都明白,，“天道酬勤，不索何獲”,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,。晚清一代宗師王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,，罔不經(jīng)過(guò)三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),。獨(dú)上高樓，望盡天涯路,?！说谝痪辰缫病薄Ｕf(shuō)的就是需要苦寒,?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境界也;說(shuō)的是需要不懈追求,?！氨娎飳にО俣?，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”,，此第三境界也。說(shuō)的是成功就在你的腳下,。在求學(xué)的經(jīng)歷中,，只有經(jīng)過(guò)勤奮、刻苦,，你才會(huì)領(lǐng)略到雨后的彩虹,。“勤奮,、刻苦”是我們四中傳統(tǒng)的優(yōu)良校風(fēng),，希望你們能將她發(fā)揚(yáng)光大。提高個(gè)人素質(zhì)方面,，同學(xué)們要充分挖掘自身的潛能,，要學(xué)會(huì)求知，使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會(huì)思考,，使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會(huì)共處，使自己能融于豐富多彩的人生,。你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,，良好的日常行為習(xí)慣，要強(qiáng)身健體,，自覺(jué)抵制不良因素，培養(yǎng)健全的心理,。珍惜大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內(nèi)容用三句話說(shuō)出來(lái)：“博學(xué)而篤志,，切問(wèn)而近思”,，“當(dāng)仁，不讓于師”,，“子在川上曰,，逝者如斯夫，不舍晝夜,?！蔽蚁嘈牛闹械拿魈煲蚰愣?祖國(guó)的未來(lái)因你而更美好!

最后,，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師身體健康，家庭幸福,，事業(yè)輝煌!祝愿各位同學(xué)身心健康,，學(xué)有所成，早做棟梁!

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿題目學(xué)生篇七

尊敬的各位老師：

大家好!

首先,，在這個(gè)特別的日子里,，祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康!

今天;很榮幸能站在這里,，代表您辛勤耕耘的學(xué)子們說(shuō)說(shuō)對(duì)您的心里話,。

樹(shù)有根，有根才枝繁葉茂,，蔥郁參天;草有根,，有根才“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”;花有根,，有根才經(jīng)冬歷夏,，年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有,。人的根是生命——父母播下了種子,，老師的培養(yǎng)教育則如甘露般，成功了我們,。我們的生命如此耀眼奪目,，離不開(kāi)父母，也離不開(kāi)老師,。老師就像一條管道,，源源不斷地為我們輸送著知識(shí)的養(yǎng)料;老師也像一根試管，演示著做人的道理,。

回首往事,，在我看著一道道難題發(fā)愁的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，為我一點(diǎn)點(diǎn)地細(xì)心講解;在我不小心摔傷了的時(shí)候,，老師跑了過(guò)來(lái),，小心翼翼地把我背去了醫(yī)院;在我因考試失利黯然傷神的時(shí)候，還是老師在一旁為我加油打氣,，勸慰我不要輕易放棄.

老師一次次點(diǎn)亮了我前行路上的燈,，使我能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無(wú)忌憚地走著——直到今天。借此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我要對(duì)全天下的老師,，真心地道一聲：謝謝

老師，您辛苦了!

教師節(jié)演講稿題目學(xué)生篇八

是誰(shuí)撒下一片銀鈴笑聲

那么熟悉,，那么甜美

是誰(shuí)咬著耳朵說(shuō)鶯聲細(xì)語(yǔ)

那么動(dòng)聽(tīng),，那么清脆

仿佛聽(tīng)到她說(shuō)

親愛(ài)的少年朋友，我來(lái)了,。

請(qǐng)你猜猜,，

我是誰(shuí)?

哈哈，聽(tīng)到了啊,，看到了,，

別再躲著啦，春妹妹,。

我早就猜到,，準(zhǔn)是你

你這可愛(ài)的調(diào)皮鬼。

去年你跟我說(shuō)再回,，

還說(shuō)今年快快回,。

我等得多焦急，

不停地打開(kāi)心靈的窗扉,。

愛(ài)的天使——春妹妹,，

你是那么慷慨，那么尊貴,，

哪里有了你的倩影,，

哪里就播下一片春光明媚。

你來(lái)到冰封的小河,，

冰層融化成淙淙的流水,，

你來(lái)到沉睡的原野，

原野鋪上綠色翡翠,。

你來(lái)到光禿禿的枝頭,，

枝頭生出綠葉和花蕾，

你來(lái)到沉寂的樹(shù)林,，

枝葉呼呼長(zhǎng)啊你趕我追,。

春風(fēng)里——

百靈鳥(niǎo)歌唱,，燕子展翅飛，

小白兔忙著采蘑菇,，

小松鼠尾巴搖得像鼓槌,。

春光中——

紅領(lǐng)巾把春的腳步跟隨。

少年少年,，祖國(guó)的春天，

我們是迎春綻開(kāi)的紅梅,。

胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo),，

面對(duì)困難百折不回。

小伙伴們有共同的名字,，

這名字叫少年先鋒隊(duì),。

它象征著希望與未來(lái)，

我們的名字可與春花比美,。

只要祖國(guó)召喚,，

理想就化作無(wú)邊的春暉。

春妹妹,，好妹妹,，

其實(shí)你并沒(méi)有遲遲回。

我早就看到

你婀娜多姿的身背,。

在神舟飛船遨游太空時(shí),，

有縷縷春風(fēng)伴隨，

化作耳語(yǔ)深情祝福,，

好樣的,，中國(guó)楊利偉!

在雅典奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí)，

你為中華健兒喝彩,、助威,。

春潮涌，劉翔風(fēng)馳電閃一馬當(dāng)先,，

春雷響,，中國(guó)女排過(guò)關(guān)斬將樹(shù)豐碑。

春雨綿綿思緒飛,，

歲歲春去又春回,，

今朝不相同，

春光分外美,。

我對(duì)春妹妹說(shuō),，

春光明媚不陶醉，

紅領(lǐng)巾是展翅的雛鷹,，

奮發(fā)學(xué)習(xí)有作為,。

少年人生無(wú)怨悔,，

春日里，我把明天來(lái)描繪,。

為了祖國(guó)春常在,，

我愿獻(xiàn)出百倍熱情與智慧。

教師節(jié)演講稿題目學(xué)生篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師們：

我愿做一個(gè)幸福的人,，我愿當(dāng)一名快樂(lè)的老師。

怎樣才是快樂(lè)的老師呢?安定的生活?集中的假期?豐厚的工資?亦或是桃李滿天下的成就感?似乎都是,，但——思索,，總覺(jué)得有點(diǎn)飄渺。

我是大學(xué)一畢業(yè)就來(lái)到這——所學(xué)校的,。當(dāng)時(shí)學(xué)校初創(chuàng),，從全縣范圍內(nèi)招收了大量的藝術(shù)生，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象,，于我,，仿佛由回到了高中時(shí)代，緊張,，還有那么一點(diǎn)欣喜,。我想，和這些十五,、六的少男少女們?cè)谝黄?，我?huì)是快樂(lè)的。然而,，事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想像那般美好,，這群比我小不了多少的少男少女們除了在藝術(shù)上有些特長(zhǎng)外，在學(xué)習(xí),、為人處事方面讓我傷透了腦筋,。我一次次地為他們少得可憐的分?jǐn)?shù)而苦惱，一次次地為他們荒唐不羈的行為而憤慨,，一次次地為他們對(duì)老師的無(wú)禮捉弄而流淚,。這就是我要的老師的快樂(lè)嗎?

上個(gè)禮拜帶著女兒去逛街，遇到了以前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生,。她現(xiàn)在在商場(chǎng)里賣服裝,，很潮的樣子。她叫我的時(shí)候,，我在腦中極力的搜索,，最終沒(méi)有絲毫的印象。她告訴我：“當(dāng)初讀高中的時(shí)候,，基礎(chǔ)實(shí)在是太差了,，學(xué)習(xí)上特別的吃力,，所以只能以各種荒唐的舉動(dòng)來(lái)消耗青春了。其實(shí),，我們也并不是真心為難老師的。現(xiàn)在想來(lái),，挺對(duì)不起老師們的……”說(shuō)到這的時(shí)候,，我看到她的眼神中帶著些愧疚，我知道,，那是真的,。

于是，我把這些年來(lái)關(guān)于他們的一點(diǎn)一滴都搬出來(lái),。每到春節(jié),，都會(huì)有學(xué)生給我發(fā)來(lái)熱情洋溢的祝福，偶爾還會(huì)打來(lái)電話跟我聊上一會(huì)兒 ,。我不知道,，這么多年了,，他們還會(huì)記得我的手機(jī)號(hào)碼,。有幾個(gè)學(xué)生,，知道我女兒出生了，特意買了些水果,、玩具來(lái)看我，一見(jiàn)到我就家長(zhǎng)里短地說(shuō)個(gè)不停,，好像很久沒(méi)見(jiàn)面的姐妹似的,。女兒一歲的時(shí)候，我們?nèi)フ杖腋?。在影樓工作的學(xué)生硬是打折之后再打折,，還說(shuō)要把老師寶寶的照片拍得跟明星似的。無(wú)意間翻出他們當(dāng)年的畢業(yè)照,，竟感覺(jué)那一張張笑臉是那樣的燦爛,，那一雙雙眼睛是那樣的明亮……

幾年前，學(xué)校由高中改為了小學(xué),，我也自然地由一名高中的嚴(yán)肅的老師變?yōu)榱艘粋€(gè)和藹的阿姨,。剛開(kāi)始的時(shí)候,，總有些不習(xí)慣?？粗切┻€流著鼻涕在泥水中嬉鬧的小毛孩,，看著那些時(shí)不時(shí)把小女生弄得哭哭啼啼的調(diào)皮蛋，再看著那些對(duì)老師的喝止充耳不聞的追逐打鬧的淘氣包,，我想：“這下完蛋了,，我的快樂(lè)要被他們無(wú)情剝奪了?！?/p>

湯博涵是我接手五(四)班時(shí)的學(xué)生,，他具有一切“壞孩子”所具有的“壞習(xí)慣”：任性、好動(dòng),、欺負(fù)弱小,、蠻橫無(wú)理。記不清他的父母有多少次被“請(qǐng)”到學(xué)校來(lái),，也記不清他有多少次被老師叫到辦公室“談心”,。

當(dāng)我再一次把他叫到辦公室的時(shí)候，和往常一樣,，他還是一副很無(wú)辜的樣子,，一雙眼睛緊緊地盯著我，時(shí)而不耐煩地看向窗外,。我理清了頭緒,，緩緩地說(shuō)：“唐博涵，聽(tīng)說(shuō)你口才不錯(cuò),，上次在班上和陳卓表演的雙簧很不錯(cuò),。學(xué)校馬上就要慶祝‘六一’了,，和你的朋友搭檔再表演個(gè)節(jié)目怎么樣?”

“可以,，反正每年的‘六一’都少不了我們的?！彼难劬θ匀豢聪虼巴?，冷冷地回答。

“那就這樣說(shuō)定了,?！蔽椅⑿χ茑嵵氐臉幼??！傲硗猓掖蛩阃扑]你去當(dāng)學(xué)校的主持人,，不知道……”

“真的,，老師?”他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),，那雙眼睛殷切地盯著我，打斷了我的話,。要知道,，我們班可是人才濟(jì)濟(jì)呀，口才好的,，在學(xué)校里經(jīng)常擔(dān)任主持人的都有三個(gè)呢,。

“是真的。老師打算重用你這匹‘千里馬’,，你可不要讓老師失望哦?”

那個(gè)“六一”兒童節(jié),，我是陪著我的孩子們一天天熬過(guò)來(lái)的。慶祝的那一天,，我比任何人都要興奮,、激動(dòng)。我們班的孩子都非常的出色,，湯博涵的主持更是贏得了滿堂喝彩,，他和陳卓表演也不出意外地拿到了一等獎(jiǎng)。后來(lái),，我又帶著他們參加了縣里邀請(qǐng)的表演，同樣獲得了很好的名次,。再后來(lái),，博涵就像是變了個(gè)人似的，以前的那些“壞毛病”基本上都不見(jiàn)了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也由原來(lái)的中等一躍為班上的前五名,。

我是快樂(lè)的，我讓一個(gè)曾經(jīng)讓父母,、老師傷透腦筋的孩子,，成為了我們共同的驕傲。

現(xiàn)在,，我和我的孩子們享受著每一天,，快樂(lè)著每一天?？吹胶⒆觽兡樕蠏熘冋娴奈⑿?，在草坪上開(kāi)心地追逐，我快樂(lè);聽(tīng)著孩子們稚嫩的朗朗讀書聲,，在教學(xué)樓久久地回蕩,，我快樂(lè);聯(lián)想著孩子們?cè)趯W(xué)校的各種活動(dòng)中的出彩，我快樂(lè),。在這樣的一個(gè)紛繁蕪雜,、物欲橫流的時(shí)代,，我守著這樣一方純凈的校土，陪伴著一批批純潔的心靈,，我覺(jué)得,，我知足了。

我是一名快樂(lè)的老師,，我是一個(gè)幸福的人,。

教師節(jié)演講稿題目學(xué)生篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

我是來(lái)自__縣__鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,，在平凡的工作崗位上,，我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今天,，我們齊聚一堂,，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了縣委,、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,，表明了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心與厚愛(ài)!

從第一個(gè)教師節(jié)至今，__年的時(shí)光匆匆而過(guò),，也正是這__個(gè)由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重,，理解與關(guān)懷的目光投向了教育,，投向了我們教師。作為一名教師,，我們慶幸生長(zhǎng)在一個(gè)尊師重教,、大氣磅礴的新時(shí)代，歷史的責(zé)任,、祖國(guó)的關(guān)注,、人民的期待，為我們老師搭建起展示才華,、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!

作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,，當(dāng)我站在這兒的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,，她屬于我們每一位教師,，屬于千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教育工作者!是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把智慧的陽(yáng)光灑向了每一個(gè)孩子的心靈,。甘為春蠶吐絲盡,，愿化紅燭照人寰，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢,，但是他們始終堅(jiān)守著自己的課堂,，靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利,、默默耕耘,，以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，以一顆赤誠(chéng)的忠心來(lái)對(duì)待工作,，將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,，三尺講臺(tái)度春秋，因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命,、是熱血的流處,、是靈魂的歸宿，燃燒的三尺講臺(tái),，傳授的知識(shí),，感化的人心，收獲的是沉甸甸的真情,。

桃李不言,，下至成蹊;山河不言，上本有志,。教育是崇高的職業(yè),，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們齊心協(xié)力、共同參與,。作為校長(zhǎng)，就是要講思想,，講責(zé)任,。把學(xué)校管理好，使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高責(zé)任,。有責(zé)任就有目標(biāo),，有目標(biāo)就有舉措，有舉措才能進(jìn)步,，有堅(jiān)持才能成功,。大浪淘沙，方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,，更見(jiàn)青松巍峨,，這才是一個(gè)教育者的情懷與精神!

辛勤園丁，是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,，是獻(xiàn)給園丁的頌歌,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),，再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,，教書育人，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,，我們無(wú)怨無(wú)悔!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成，工作順心!

祝各位老師節(jié)日快樂(lè),，合家幸福!