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2022年小學(xué)生健康教育國旗下的講話(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-17 10:33:51
2022年小學(xué)生健康教育國旗下的講話(七篇)
時(shí)間:2022-12-17 10:33:51     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生健康教育國旗下的講話篇一

大家早上好!今天,,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩》,。

中國有一句很有名的話,,叫做“孝者德之本”,意思是說,,孝敬父母是一切道德的根本,。孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準(zhǔn)則,,一個(gè)人在家孝敬父母,在社會(huì)上就會(huì)尊敬和關(guān)心身邊的人,,在與人相處中,,也會(huì)講究道德,這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家,?!?/p>

平日里,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)父母十分尊重,,經(jīng)常噓寒問暖,,關(guān)心父母的身體健康,父母有什么為難之處,,當(dāng)子女的應(yīng)該分憂解愁,,而在實(shí)際生活中你是否對(duì)父母孝敬呢?我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著父母給的一切的時(shí)候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?

孝敬長輩,,是我們做人的本分,,也是各種美德形成的前提,。所以,同學(xué)們,,做人首先應(yīng)當(dāng)懂得尊敬,、孝順父母長輩!當(dāng)然,盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上,。父母的養(yǎng)育之恩,、親人的關(guān)切之情,我們的“寸草心”僅用物質(zhì),,又何以能報(bào)呢?也許一點(diǎn)精神上的安慰,,會(huì)讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當(dāng)父母生日時(shí),,發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孕育你生命的母親說上一句祝福的話,。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,,但對(duì)父母來說,,這聲祝福比什么都美好,都難忘!父母之愛是最無私的,,他們“施恩不圖報(bào)”,,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達(dá)我們的這份感恩之情。

孝敬長輩不是要轟轟烈烈,,而是要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。例如,情緒失落時(shí)聆聽長輩的一句勸告,,聽的時(shí)候要認(rèn)真,,不東張西望,不插嘴;與長輩發(fā)生分歧時(shí),,不賭氣,,不任性,多溝通,,說話時(shí)要和氣,、禮貌,不高聲大喊,,舉止恭敬;珍惜父母的勞動(dòng)成果,,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;當(dāng)父母不能滿足我們的要求時(shí),我們絕不能選擇與頂撞父母,、摔門而去,,要理解他們的一片苦心;不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔(dān)心;外出時(shí),,到什么地方,,什么時(shí)候回家,,都要告訴家長,并按時(shí)歸來,,不要私自在外面留宿,,以免家長不放心等等。

“樹欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待”,,孝不能等待,青春易逝,,別讓父母等待太久,。親愛的同學(xué)們,孝敬父母,,敬重長輩,,還在于學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)之中。按時(shí)完成家庭作業(yè),,不要總是讓父母提醒;努力學(xué)習(xí),,讓父母為我們的學(xué)習(xí)放一百個(gè)心,盡自己最大的努力以優(yōu)異的成績來寬慰父母,,回報(bào)親人。

既然是父母親人的愿望,,那我們?yōu)楹芜€要懶散呢?“父母呼,,行勿緩;父母命,行勿懶”,,同學(xué)們,,孝敬長輩不是空談、不是口號(hào),,讓我們從小事著手,,用一舉一動(dòng)來證實(shí)我們的孝心,用我們的實(shí)際行動(dòng)來孝敬長輩,,回報(bào)長輩,,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。我的講話完畢,,謝謝大家!

小學(xué)生健康教育國旗下的講話篇二

各位老師,、同學(xué)早上好!

我今天演講的題目是《守望傳統(tǒng)》。雖然,,今年的中秋節(jié)已過去一個(gè)星期,,但我還是認(rèn)為它值得一談。說起中秋節(jié)可以追溯到唐朝,,它離現(xiàn)在已有一千三百多年歷史,。到了明清時(shí)期,,它成了我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)因在一年四季中秋季的中間而得名,。中秋之夜,,明月高懸,月光如水,,一輪圓月曾引發(fā)人們不盡的聯(lián)想和思緒,,因而生發(fā)出蟾蜍、玉兔,、吳剛,、嫦娥等美麗的傳說,更有無數(shù)文人墨客吟詩作詞歌詠月亮,,經(jīng)代不衰,。如今的短信,更上層樓,,讓節(jié)日的祝福與月爭輝,。

中秋節(jié)為何會(huì)長盛不衰?那是因?yàn)楣湃税言聢A視做團(tuán)圓的象征,而中秋之月最圓,。這一天,,一家人濟(jì)濟(jì)一堂,一起吃月餅,、賞月亮,,其情其景至真至純,其樂融融,,因此,,中秋節(jié)又被稱為團(tuán)圓節(jié)。

中華民族歷來重視修身,、齊家,,有重親情、人倫的傳統(tǒng),,認(rèn)為“家和萬事興”,,甚至把它作為“治國、平天下”的前提,,歷朝統(tǒng)治者因而非常重視春祭日,,秋拜月,全國各地的拜月亭,、得月樓也因此才會(huì)如雨后春筍般地涌現(xiàn),,北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場所。中秋因而被賦予了特別的寓意,。四世同堂,、花好月圓、天下一統(tǒng),,因而成為人們孜孜以求的目標(biāo),。

20--年我國決定把中秋節(jié)作為法定節(jié)假日,放假三天,,這既是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),,也是以人為本、尊重民情,,弘揚(yáng)傳統(tǒng),,努力構(gòu)建和諧社會(huì)的重要體現(xiàn)??偠灾痪湓?,中國人鐘五千年的愛于一輪圓月,每個(gè)人心底都留下了中秋情結(jié),。

老師們,、同學(xué)們,泱泱華夏五千年,,中華傳統(tǒng)不可丟,。雖然改革開放三十年,我們?nèi)〉门e世矚目的成就,,但中華文化傳統(tǒng)是我們發(fā)展的根本,,前進(jìn)的原動(dòng)力。對(duì)于傳統(tǒng)文化我們的態(tài)度是取其精華,,剔除糟粕?,F(xiàn)在再也不能讓端午節(jié)成為韓國申遺成功的遺憾再度重演,。珍惜歷史,,展望未來,此時(shí)此刻讓我們來守住傳統(tǒng),,絕不能讓西方的節(jié)日狂潮淹沒了根植于我們髓和血脈的傳統(tǒng),。因?yàn)椤霸逻m鄉(xiāng)明”啊!我相信,只要傳統(tǒng)節(jié)日在,,民族文化在,,堅(jiān)貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!

來吧,,讓我貌同期待下一個(gè)中秋節(jié)——“海上生明月,,天涯共此時(shí)”,“但愿人長久,,千里共嬋娟”!

謝謝!

小學(xué)生健康教育國旗下的講話篇三

共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境

老師,、同學(xué)們:大家好!

這天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境,。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,,我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下,,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境,。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員,。

人生因什么而出色?答案很多,,但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色,。禮貌是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗,,是自覺的控制,,是人性的戰(zhàn)勝。

禮貌的學(xué)生,,必須是講禮貌的人,,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人,。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)向老師問好,學(xué)會(huì)使用禮貌語言,。

禮貌的學(xué)生,,必須是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物,、講究衛(wèi)生,,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時(shí)光,踩壞了小草,,就踩壞了我們美麗的校園,。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,,你摘走了,,別人欣賞什么呢?

當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),,是否想起我手中的果皮,、包裝袋就應(yīng)放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,,把它放到該放的地方呢?

禮貌的學(xué)生,,必須是有愛心和職責(zé)感的人,他會(huì)尊敬師長,,友愛同學(xué),,懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的禮貌而更加完美,。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求禮貌,。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力

小學(xué)生健康教育國旗下的講話篇四

各位老師,、同學(xué)們,大家好!

這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”,。

菁菁校園,,學(xué)子圣地,碧樹芳草,,一花一木,,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,,莘莘學(xué)子,,苦讀不輟,,優(yōu)良學(xué)風(fēng),,靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,,自尊自愛,,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,,才使其蔚然成風(fēng),。

我們的校園,草地茵茵,,環(huán)境優(yōu)美,,歌聲縈繞,書聲朗朗,,那里充滿著生氣,,充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,,正污染著我們美麗而純潔的心靈,。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩,。校園是我們共同的家園,,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的職責(zé)。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),,生活,,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境,。而這個(gè)完美的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛群眾,、關(guān)心他人,,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為,。用心參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并爭取好成績。

二,、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),,勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。自覺遵守課堂紀(jì)律,,考試不作弊。

三,、愛護(hù)公共財(cái)物,,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”,。

四,、維護(hù)公共利益,,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧,。

五,、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,,杜絕“長流水”,。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,,杜絕“長明燈”,。

六、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐,,不大喊大叫,,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果,。

七,、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止禮貌,,言行得當(dāng);孝敬父母,,尊敬師長,友愛同學(xué),。

八,、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,,不亂丟廢棄物,,不損壞校園綠化設(shè)施。

九,、舉止禮貌,,主行得當(dāng)。使用禮貌禮貌用語,,告別污言穢語,。談吐斯文,禮貌大方,,見到老師能夠主動(dòng)問好,。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,,不在教室,、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們,,讓我們用心行動(dòng)起來,,從我做起,從此刻做起,,從身邊小事做起,,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不禮貌行為,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,,讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為,,讓禮貌之花遍布校園的每一個(gè)角落。

小學(xué)生健康教育國旗下的講話篇五

新學(xué)期好!

今天,,是九月的第一天,,是一個(gè)充滿希望的日子!送走了畢業(yè)班的同學(xué),又有很多小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

轉(zhuǎn)眼間,,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),,向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),,增長了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,,豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期,,六十個(gè)日夜,,大家過得豐富多彩、有聲有色,。

度過了愉快而有意義的暑假,,迎來了新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo),。法國-軍事家拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”意思是說,,每個(gè)人都應(yīng)努力向上,,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人,。是啊,,誰不希望自己成為有出息的人呢?但是,,秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印,。

我國古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》,,整整花費(fèi)了40年的心血;法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗(yàn)室里度過了自己的一生;敬愛的周恩來之所以成為人民的好,,是因?yàn)樗麖男×⒅?,努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

周恩來在上小學(xué)的時(shí)候,,書刊是最親密的朋友,,學(xué)校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館里,,他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書管-理-員,。只要來了新書,圖書管-理-員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛看書的少年,。久而久之,,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,,從書中獲得了知識(shí),,樹立了救國救民的偉大理想,長大后才成為杰出的革命家,。

千里之行,,始于足下。新的學(xué)期,、新的希望,、新的要求,新學(xué)期,,全體同學(xué)都要思考,、要計(jì)劃、要奮斗,、要拼搏,,要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,。我們每一個(gè)同學(xué)都要著力培養(yǎng)自我管理,、自我約束的能力,進(jìn)一步規(guī)范并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,從起床,、鍛煉、集會(huì),、就餐,、進(jìn)出校門等小事做起,,規(guī)范自己的言行,認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì),、唱好歌,、掃好地、做好操,、走好路,、吃好飯,、寫好字,、讀好書,做到語言文明優(yōu)雅,,向不文明行為告別,,認(rèn)真思考并做好這些并非小事的小事。

同學(xué)們,,為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),,讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,一步一個(gè)腳印地邁向成功吧!

小學(xué)生健康教育國旗下的講話篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是二年級(jí)四班的中隊(duì)長孟姿慧,。

今天能夠代表同學(xué)們在國旗下講話,,我感到萬分榮幸。今天我講話的題目是《文明校園靠大家》,。

我先給同學(xué)們講個(gè)故事,,故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

一天,,小白兔和小黑熊踢皮球,,小黑熊一不小心把球踢在小白兔臉上了,小白兔不高興了,,用臟話罵了小黑熊,。小黑熊說:你嘴巴不干凈,我不跟你玩了!

小白兔趕緊回家刷牙,,心里想:這下子,,我的嘴巴干凈了。

小白兔跟小猴子玩跳繩,,小猴子不小心絆了小白兔一下,,小白兔就罵了小猴子。小猴子不理小白兔了,,它說:你嘴巴臟,,我不跟你玩了!

小白兔趕緊跑回家,,戴上口罩,心想:這下子人家就聞不到我嘴巴臭了!

可是,,大家還是說小白兔嘴巴臟,,嘴巴臭,不愿意跟它玩,。

小白兔哭著說:我刷了牙,,漱了口,還戴上口罩,,怎么還說我嘴巴臟,,嘴巴臭呀?

朋友們說:我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,,說臟話,,不講禮貌。

小白兔低下了頭說:我明白了,。

從此以后,,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩啦!

同學(xué)們,,為什么小動(dòng)物都嫌小白兔的嘴巴臟呢?你身邊有沒有愛說臟話的同學(xué)呢?你喜歡跟這樣的同學(xué)在一起玩兒嗎?說臟話會(huì)讓別人討厭你,,所以千萬別跟小白兔學(xué)啊!

讓我們從小養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到語言文明,,舉止文明,,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,營造一個(gè)文明的校園吧!

小學(xué)生健康教育國旗下的講話篇七

同學(xué)們,、老師們:

春天好!新學(xué)期好!

我想先問同學(xué)們一個(gè)問題:假期里,,和家人一起到我們橫峰的秀美鄉(xiāng)村看過玩過的同學(xué),請舉手,?!タ催^的同學(xué)還真不少!

就在前幾天,我也和朋友一起到了上畈鄉(xiāng)的一個(gè)叫“亭子上”的地方,,還在那兒的秋千架上蕩了秋千拍了照片,。我發(fā)出感嘆:大城市的公園啥時(shí)搬到我們的小縣城來了?

我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的大人,我就想:為什么就會(huì)有這些變化呢?是什么力量讓它發(fā)生改變的呢?同學(xué)們,,在你們中間,,一定有一些愛動(dòng)腦筋的小孩子,你們會(huì)如何想這個(gè)問題呢?

我找到的答案其實(shí)很簡單:先一定是要去做的人有了想法,,然后,,按照這個(gè)想法去完成它,事情就做好了!

所以,大家有沒有覺得,,有一個(gè)想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝,、睡睡玩玩,不去思考,,那就不會(huì)產(chǎn)生想法,。

還有,,行動(dòng)很重要,。有了想法不去做,那叫著空想,。

我們知道了想法和行動(dòng)是我們要做成一件事的重要條件,,想法和現(xiàn)實(shí)之間有了行動(dòng)做橋梁,,其余的就交給時(shí)間。時(shí)間會(huì)讓行動(dòng)開花結(jié)果,。

這個(gè)學(xué)期,,我有了一個(gè)想法,,不知道你們會(huì)不會(huì)感興趣?我們計(jì)劃在五月開展一個(gè)“小問號(hào)”研究行動(dòng)的展示活動(dòng),,到時(shí)會(huì)請我們的一些家長擔(dān)任評(píng)委一起評(píng)出“小問號(hào)研究行動(dòng)”金牌獎(jiǎng)和銀牌獎(jiǎng)。我們還會(huì)把同學(xué)們的精彩研究成果匯編成《橫峰一小“小問號(hào)”研究行動(dòng)》,,永久保存,,并爭取不斷補(bǔ)充,看看同學(xué)們的小腦瓜到底能想出多少問題去探索,。

有同學(xué)肯定想問,,怎樣參加這個(gè)“小問號(hào)研究行動(dòng)”呢?我的回答是:你先要有一個(gè)想法,然后花時(shí)間去做好它,。我再重復(fù)一遍:你先要有一個(gè)想法,,然后花時(shí)間去做好它。

這個(gè)想法可以是一個(gè)行動(dòng):種一盆花,,養(yǎng)一只小動(dòng)物,,觀察它們的成長;可以學(xué)一樣技能,比如一種樂器,,一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,一種語言等;可以關(guān)注身邊的事情,比如為什么人們會(huì)去擁擠?為什么有人還是要亂扔垃圾?如何做到不去買垃圾食品?等等;還可以是一個(gè)純粹的問題或科學(xué)實(shí)驗(yàn)類:觀察星空云彩等自然現(xiàn)象,,還有各種各樣稀奇古怪的研究,、異想天開的設(shè)計(jì)等,比如有一年我們共讀了《科學(xué)啟蒙》書籍中提到的很多實(shí)驗(yàn),。溫州有一位叫陳耀的科學(xué)老師說他的學(xué)生有研究這些問題:“啄木鳥會(huì)得腦震蕩嗎?”“鳥能倒著飛嗎?”“水稻會(huì)睡覺嗎?”“蒼蠅起飛先抬哪只腳?”“蚊子螞蟻會(huì)做夢嗎?”“南方人與北方人哪個(gè)指甲長得快?”“動(dòng)物會(huì)發(fā)酒瘋嗎?”……同學(xué)們聽到這些問題,,會(huì)不會(huì)覺得很有意思?

我們要花些時(shí)間確定自己想研究的問題,然后怎么做呢?通過書籍、網(wǎng)絡(luò)搜索資料以及請教家長和老師是一個(gè)好方法,,但絕對(duì)不可以只是去搜索一個(gè)答案就完事,,也不可以去布置給家長完成。我們來來認(rèn)真聽聽“小問號(hào)研究”的具體要求:

1,、從今天起,,幾乎每天要花些時(shí)間去做或者去關(guān)注它。

2,、要用一個(gè)本子記錄你的研究過程和方法,。

3、要在過程中思考,,說出你發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn),、規(guī)律或疑問、推測等?,F(xiàn)在同學(xué)們父母的手機(jī)都有拍照功能,,可以用圖片和文字結(jié)合的形式記錄你的研究行動(dòng)。五月初整理出你的發(fā)現(xiàn)和思考,。一切都要自己去完成,,真實(shí)是怎樣就是怎樣。展示評(píng)選的時(shí)候自主報(bào)名,,不限名額,。學(xué)校會(huì)組織老師和家長聽聽你們的研究報(bào)告,我會(huì)和你們進(jìn)行答辯交流,,評(píng)選出獲獎(jiǎng)問題進(jìn)行表彰,。

同學(xué)們,九層之臺(tái)起于壘土,,千里之行始于足下,,與其說時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師,不如說它是個(gè)雕刻家,。我們的樣子是爸爸媽媽給的,,可是我們的能力,、氣質(zhì),、境界是我們自己用時(shí)間雕刻的!新學(xué)期,我們用時(shí)間去雕刻更美好的自己!謝謝大家!

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