方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。
幼兒園秋季開學(xué)第一課班會方案篇一
1,、牢固樹立"安全第一"思想,,時(shí)刻把安全記心頭。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,遵守學(xué)校的紀(jì)律,,確保在校安全。
教育資料:
1,、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,,課間活動要有秩序,。
2、在體育,、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動時(shí),,要按教師要求正確進(jìn)行或操作。
3,、不要把刀,、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。
4,、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開學(xué)校,,到校后不準(zhǔn)出學(xué)校。
5,、在校期間不要玩火,、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事,。
6,、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,、舞廳,、歌廳、臺球社教學(xué)反思,。
7,、按規(guī)定時(shí)光到校、離校,,不要跟陌生人走,,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
9,、因事不能到校上課,,要及時(shí)和班主任教師請假,并告之原因及去向,。
10,、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,牢固樹立"安全第一"思想,,健康成長。
3,、學(xué)生在課間要做有意義的,、安全的活動、游戲,,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,,體育活動不做危險(xiǎn)的動作,。
4、課間不準(zhǔn)吃小食品,,任何校外的食品,、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
2,、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車,;
3,、上車后,聽從司機(jī)的管理,,愛護(hù)車上設(shè)施,,故意損壞要按價(jià)賠償;
4,、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩,、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,,打架斗毆,;
5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾,;
6、上車后不準(zhǔn)將頭,、手伸出車外,,以免發(fā)生危險(xiǎn);
7,、乘車學(xué)生必須服從跟車教師和小隊(duì)長的管理,,聽從指揮;
幼兒園秋季開學(xué)第一課班會方案篇二
1)初三面臨著升學(xué),,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,在新學(xué)期到來之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)當(dāng)以新的姿態(tài),、飽滿的精神投入到新學(xué)期,,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,,展現(xiàn)自我,,超越自我。最終以自我滿意的成績向社會回報(bào),,向?qū)W?;貓?bào),,向父母回報(bào),。
2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人,、紀(jì)律,、還是融入團(tuán)體等方面都要嚴(yán)格要求自我,把握新的起點(diǎn),,開始新的提高,!
1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。(營銷方案策劃書)
2)班委會與全班同學(xué)一齊討論完善班級管理制度---《自擬班規(guī)》,。
3)班委會代表發(fā)言,,
4)學(xué)生代表發(fā)言,
5)學(xué)生自由發(fā)言,。
1,、班主任
今日我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,,在這個(gè)新學(xué)期里,,每個(gè)同學(xué)必須都有自我的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
初中開學(xué)第一課主題班會初中開學(xué)第一課主題班會
同學(xué)們,,新學(xué)期新打算,,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
請班委會代表發(fā)言,,學(xué)生代表做準(zhǔn)備,。
2、班委代表發(fā)言
作為班委會的一員,,我要嚴(yán)格要求自我,,處處做表率。升入初中以來,,我總認(rèn)為時(shí)光長著呢,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績不夢想。在這初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,我必須努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績升入高中深造。
此外生活在這個(gè)班級中,,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,,和睦相處在這個(gè)大團(tuán)體里,,珍惜我們之間的友誼。對自我的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3,、班主任
多謝班委會代表精彩的發(fā)言,下頭請學(xué)生代表發(fā)言,。
4,、學(xué)生代表發(fā)言
來到xx中學(xué),相聚在九年級x班,,是我們的緣分,。原先,,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,,做給教師看罷了,,對于課堂四十分鐘,,心境好便聽一點(diǎn),,心境不好也就開小差,。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,,喜歡的教師所教科目成績優(yōu)異,,然而不喜歡的教師所教科目成績卻十分差。此刻是初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,我感到了壓力,,有壓力才有動力,,我必須努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備,。另外尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,進(jìn)取參加各種活動,。
5,、合作探究----學(xué)習(xí)方法,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī),。
6,、學(xué)生討論,、自由發(fā)言:放飛夢想,,展望未來,實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),,學(xué)生代表發(fā)言,,暢談夢想。
7、班長帶頭宣誓
讓我們展望未來,,迎接明天,!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來,!
8,、班主任總結(jié)
我期望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自我的命運(yùn),,用自我的行動來實(shí)現(xiàn)自我的夢想,。
重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):
2)我期望大家做一個(gè)會學(xué)習(xí)的人,。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),,在初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,畫一個(gè)圓滿的句號,。
3)我期望大家做一個(gè)誠實(shí),、熱情、大度并且關(guān)心團(tuán)體的人,。培養(yǎng)自我多方面的本事,,參與團(tuán)體活動,發(fā)展自我特長,,展示自我的才華,。
我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說到做到,,在初中生活的最終一個(gè)學(xué)期,,處處嚴(yán)格要求自我,,最終以優(yōu)異的成績向社會回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),,向家長回報(bào)。
幼兒園秋季開學(xué)第一課班會方案篇三
與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機(jī),,教育也是如此,。
俗話說得好,一年之計(jì)在于秋;一日之計(jì)在于晨,。那么,,對于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來講,,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了,。結(jié)合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,,以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面,。這次班會的主題是“秋天里,讓我們快樂出發(fā)”,。確定這一主題有兩個(gè)目的,,其一,從時(shí)間和時(shí)令上來講,,已經(jīng)正式入秋,,即將到來的是秋暖花開的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級,、學(xué)校和社會,,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,,我們沒有理由不快樂出發(fā),,使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí),,幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生,。
新學(xué)期開學(xué)第一課,“秋天里,,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(jì)(簡案)
環(huán)節(jié)一:走進(jìn)秋天
詩朗誦《走進(jìn)秋天》,,感受秋天的氣息
環(huán)節(jié)二:歡樂秋天
1,、女生獨(dú)唱:stayhereforever
2,、現(xiàn)場書法表演
3,、合唱:《和你一樣》(原唱李宇秋)
4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入秋天的歡樂,、祥和的氣氛,,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識,。
環(huán)節(jié)三:秋天里回望
1、重溫“六心閣”班級文化,。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號,、理念,、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈,。
2、回望過去,。
由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧,、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言,、行為、禮儀,、態(tài)度,、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,,同時(shí)也是對自己的督促,,對其他同學(xué)的警示。
環(huán)節(jié)四:暢想秋天
1,、秋天里的愿望
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,,讓部分同學(xué)與大家分享,,產(chǎn)生共鳴,,共享快樂。
2,、秋天里的故事
邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山,、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行,。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,,因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻€(gè)學(xué)生明天來學(xué)??次?
環(huán)節(jié)五:秋天里的誓言
要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,,部分分享。最后全體起立,,共同宣讀班級誓言,。
幼兒園秋季開學(xué)第一課班會方案篇四
大家好!
炎熱但輕松的暑假結(jié)束了,,又一個(gè)充滿希望的新學(xué)期在涼爽的秋風(fēng)中開始了,。首先,我代表學(xué)校全體老師向所有返校的同學(xué)們,,以及一年級小朋友們表示熱烈的歡迎,。
今天,大家走進(jìn)校園,,是否發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校發(fā)生了一些變化:墻壁重新粉刷,,主席臺經(jīng)過翻修,圍墻上的欄桿也換成不銹鋼材質(zhì),,還有很多花草樹木剛修剪過,,等等。這是學(xué)校很多員工暑假辛苦勞動的成果,。希望大家在學(xué)習(xí)和生活中,,一定要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,愛護(hù)公共財(cái)物,,讓我們的校園永遠(yuǎn)這樣整潔美麗,。同時(shí),也提醒所有同學(xué)們,,很多施工項(xiàng)目還沒完全好,,請同學(xué)們不要靠近施工的地方,確保安全,。
說到安全,,我在此還是要提醒同學(xué)們平時(shí)多學(xué)習(xí)一些安全知識,,時(shí)刻保有安全意識。
1,、防止溺水事故,,不擅自去游泳、不到水邊戲水,,防止發(fā)生溺水事故,。
2、遵守交通規(guī)則,,服從交通紅綠燈的指揮,,過馬路走天橋或斑馬線。
3,、注意飲食衛(wèi)生安全。嚴(yán)禁帶零食進(jìn)校園,,不買零食,,不吃“三無”食品,不暴飲暴食,。
4,、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,。
5,、上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐,、跳皮筋,,禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物,不得攀爬教學(xué)樓護(hù)欄及教室窗口,。
1,、新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來臨,,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,,把全部精力投入到學(xué)習(xí)上,服從學(xué)校以及老師的安排,,及早進(jìn)入學(xué)生的角色,。
2、遵紀(jì)守法,,嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己。
3,、做一個(gè)講文明,、懂禮貌的孩子,。同學(xué)之間和睦相處、互助友愛,。尊敬老師,,遇到老師主動問好。
4,、做好個(gè)人的衛(wèi)生,,勤洗澡,勤換衣,,衣著整潔,;并且要講究環(huán)境衛(wèi)生,不在教室,、樓道,、操場亂扔紙屑。
5,、為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,,本學(xué)期繼續(xù)安排了豐富多彩的課外活動,希望每個(gè)同學(xué)都要積極報(bào)名參加,,多學(xué)習(xí),、多掌握本領(lǐng)。
老師們,、同學(xué)們,,秋天是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié),。在這希望的秋天里讓我們播下汗水,,收獲更加美好的明天!讓我們踏著秋天的腳步勤奮學(xué)習(xí),,積極工作,,銳意進(jìn)取,為創(chuàng)辦平安,、和諧的校園而努力奮斗,!
最后祝全體師生:在新的學(xué)期里平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),,健健康康成長,。
幼兒園秋季開學(xué)第一課班會方案篇五
大會議室
鄧
2、增強(qiáng)誠信意識,,堅(jiān)定誠信信念,,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展,。引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀,、價(jià)值觀,。
(可見誠信對一個(gè)人,、一個(gè)單位甚至一個(gè)國家都顯得十分重要,。)
剛才我們看到的或大或小的舞弊現(xiàn)象就發(fā)生在平時(shí)的半月考和期中期末考試中,,那么,我們考試的目的究竟是什么?又為何會有作弊這一現(xiàn)象發(fā)生?我們又該如何正確面對考試?臨近期中考試今天我們就以 "嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)做誠信學(xué)子"為主題召開本次班會,,讓我們將心中的疑惑一一解開,。通過此次班會,,讓同學(xué)們端正考試態(tài)度,,加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識,,杜絕考試舞弊行為的發(fā)生。增強(qiáng)誠信意識,,堅(jiān)定誠信信念,,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展,。引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀、價(jià)值觀,。
歸納:1、測試你對某門課的掌握程度;2,、測試你的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)中有哪些不好的習(xí)慣;3,、評估老師的教學(xué)質(zhì)量、了解哪些教的不錯(cuò),,哪些需要改進(jìn);4,、測試你是否誠實(shí)。
1,、投機(jī)取巧,,坐享其成。少數(shù)學(xué)生懶惰成性,、貪圖玩樂享受,、不思進(jìn)取,失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力,。平時(shí)不努力學(xué)習(xí),,憑自己的實(shí)力考試時(shí)難以及格,為避免排名落后,,挨老師家長指責(zé),,面子上過不去而甘冒風(fēng)險(xiǎn)。
2,、不自信,。一些學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,,學(xué)習(xí)起來很吃力,自信心不足,,總是對自己所掌握的知識不放心,,因害怕成績不及格會影響自身利益和班級、小組名譽(yù)從而作弊,。
3,、心理不平衡和虛榮心等不良心態(tài),有些學(xué)生看到別的同學(xué)考試作弊輕而易舉,,還取得了較好成績,,使得一些學(xué)習(xí)努力的學(xué)生成績反而不如考試作弊的學(xué)生,產(chǎn)生心態(tài)不平衡,,從而加入到作弊隊(duì)伍之中,。或是因?yàn)楹軓?qiáng)的自尊心和虛榮心,,總想使自己比別人強(qiáng),,在自己能力達(dá)不到時(shí)就想到通過作弊獲取高分。
4,、是非不分,,義氣作怪。面對"朋友"的請求,,毫不猶豫地伸出"友誼"之手,。典型的有傳遞答案、發(fā)送答案,。
5,、爭名求利。學(xué)習(xí)成績不理想時(shí),,為了評優(yōu),、獎助學(xué)金評定選擇鋌而走險(xiǎn)。"真的有必要作弊嗎?"引入集體討論,。
1,、該科成績記零分;2、第一時(shí)間通知家長;3,、政教處張榜通報(bào)批評;4,、舞弊行為記入操行評定電子檔案;5、取消評優(yōu)和貧困生資助資格;6,、給家長,、老師、班級抹黑;7、個(gè)人形象在同學(xué),、老師心目中受損;8,、導(dǎo)致心情不好,影響學(xué)習(xí)效率,。
(四)如何對待考試
1,、做好臨考準(zhǔn)備:(1)對考試要有一種積極的態(tài)度;(2)不要給自己施加壓力;(3)考試前要休息好。2,、怎樣答卷:(1)答卷的幾種方法:a.按照順序,,先易后難答卷法;b.全面看題,先易后難答卷法;c.按照順序逐一答卷法,。(2)答卷應(yīng)注意的問題:a.審題要慢,,書寫要快;b.想不起來,先放一邊;c.仔細(xì)檢查,,更正錯(cuò)誤;d.預(yù)防怯場;e.不要作弊,。(3)考后分析:a.先把錯(cuò)題更改過來;b.分析丟分的原因,進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì);c.勝不驕,,敗不餒,。
(五) 推選班級誠信同學(xué),并說出理由
(六)自我反思
我們做到了以上同學(xué)的這些,,就是做到了誠信,,作為一名高中生,在前一階段,,我們自己有沒有不誠信的地方呢?大家自我反思一下,,有則改之,無則加勉,。
(七)集體宣誓
通過本次活動,讓我們懂得了應(yīng)嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì),,爭做誠信學(xué)子的道理,、下面請大家跟我一起宣誓:我鄭重承諾:我要做誠信公民,以誠待人,,以信立身,,說誠信話、做誠信事,、當(dāng)誠信人;在家,,做誠信孩子,在校,,做誠信的學(xué)生,,在社會,做誠信的公民;在每次考試中堅(jiān)決做到。 1,、遵守考試時(shí)間的要求,,按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出考場。2,、 尊重監(jiān)考老師,,聽從監(jiān)考老師的各項(xiàng)指令,做文明考生,。3,、 考試中,不交頭接耳,、左顧右盼,、打手勢、做暗號,,不攜帶手機(jī)不夾帶紙條,、。不偷看,、抄襲他人試卷(試題),,不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題),,不傳抄答案或交換試卷,、答題卡。用規(guī)定的筆答題,,不留空白,。4、 講究衛(wèi)生,,不亂動或損壞試場物品,。5、沉著冷靜,,認(rèn)真作答,。
(八)結(jié)束語
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,播下誠信的種子必將收獲耀眼的金子,。希望全班同學(xué)積極備考,、自信臨考、誠信應(yīng)考! 最后預(yù)祝咱們五班的全體同學(xué)在期中考試中通過自己的不懈努力取得優(yōu)異的成績!
幼兒園秋季開學(xué)第一課班會方案篇六
1,、讓學(xué)生明白:“讓人們因我的存在而而感到幸?!保^非一句格言,,也不是高不可攀的人生境界,,而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動,。。
2,、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美,、尊重、認(rèn)同,、關(guān)愛,、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸?!?。
如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。
教學(xué)方法:講授法,、討論法,、多媒體教學(xué)法等
課時(shí):1課時(shí)
一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)
二,、授課:
投影:讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))
(一)做一個(gè)好孩子,,讓家長幸福
老師:同學(xué)們,邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué),,我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長過程中,,中學(xué)是一個(gè)非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時(shí)期,人們把這一時(shí)期又稱為青少年時(shí)期,,這是人生的黃金時(shí)期,,許多人都是在這個(gè)階段明白了“愛與責(zé)任” 以及“幸福”的深刻含義,。
投影:我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親,,5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時(shí),,幫奶奶過生日……馬騰飛用愛與責(zé)任伴隨自己成長,,是我們廣大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導(dǎo)學(xué)生講出事跡)。
老師:對以上事跡做簡介:小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔(dān)一切,,讓奶奶覺得幸福。
(看視頻:《開學(xué)第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)
后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,,他的父母很疼愛他,。在他9歲的時(shí)候,慈愛的母親突然染病去世了,。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),,日夜思念母親,,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù),。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖,。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,,每次父親睡覺前,,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,,用自己的體溫暖熱父親的被窩,,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,,供后人學(xué)習(xí),。
投影:我國古代“黃香溫席”的故事。
老師:黃香長大以后,,人們說,,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,,愛自己的國家,。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,,果然不負(fù)眾望,,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?,也千古流傳?/p>
投影:在全國以實(shí)施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué),,一個(gè)13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發(fā)言,,使全國女市長考察團(tuán)的26 位成員潸然淚下,。這位同學(xué)9歲時(shí),母親雙目失明,,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),,為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)!
提問:看了以上事例,,同學(xué)們有什么感想?
學(xué)生談感受,。
過渡:講得很好。中國有句古語:“百善孝為先”,。意思是說,,孝敬父母是各種美德中占第一位的,。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民,。古人說:“老吾老,,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,。我們不僅要孝敬自己的父母,,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。
(二)做一個(gè)好學(xué)生,,讓老師幸福;
做一個(gè)好伙伴,,讓同學(xué)幸福;
做一個(gè)好少年,讓社會幸福;
提問:怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?
怎樣才是一個(gè)好伙伴?
怎樣才是一個(gè)好少年?
學(xué)生討論——發(fā)言,。
老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,,不僅生活能自理,,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),,他們性格開朗,,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人,。他們讓老師覺得幸福,。
投影:
投影:品德高尚,立志勤學(xué),,自立自強(qiáng),,樂于助人,健康快樂,。
老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,,使自己學(xué)有所長,將來做一個(gè)對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,,做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生,做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴,,做一個(gè)讓社會幸福的好少年,。
(三)做一名好公民,讓祖國幸福,。
老師:現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?,要做一個(gè)什么樣的公民。
學(xué)生發(fā)言,,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),。
1、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕傲!
楊利偉從小就是一個(gè)懂事,、顧大體的人,。無論做什么,小利偉非做明白不可,,決不中途放棄,。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的孩子,別說是買玩具,,就是爸爸給他一毛錢,,讓他買兩根冰棍,,他也只買一根,,剩下的五分錢,舍不得花,,攥出汗來,,給母親,讓母親給弟弟也買一根,。
教師:"愛國守法"中的"愛",,是一種"情感",這種"愛"的情感來源于"親情"的"孝",。"孝"乃德之本,,在親情"愛"的基礎(chǔ)上,才逐步形成:愛人,、愛地,、愛天,愛己,、愛群,,愛家、愛國,、愛天下,。從個(gè)體道德品質(zhì)形成來看,講"愛"必先講"孝",。
2,、投影:誠信小故事。
北宋詞人晏殊,,素以誠實(shí)著稱,。在他十四歲時(shí),,有人把他作為神童舉薦給皇帝?;实壅僖娏怂?,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過的,,就如實(shí)向真宗報(bào)告,,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì),,便賜給他“同進(jìn)士出身”,。
晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平,。于是,,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,,無錢出去吃喝玩樂,,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官,。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定,。
真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹(jǐn)慎,,正是東宮官合適的人選,。”晏殊謝恩后說:“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,,只是家貧而已,。若我有錢,也早就參與宴游了,?!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),,而宋真宗也更加信任他了,。
教師:"明禮誠信"中涉及到中華美德的三個(gè)"德目","禮",、"誠",、"信"。突出誠信,是公民道德規(guī)范體系的時(shí)代特色,。誠信建設(shè),,要從開發(fā)中華民族傳統(tǒng)美德資源當(dāng)中,去尋求智慧,。誠信,,是儒家道德體系的基礎(chǔ),誠者,,天之道;思誠,人之道,。誠,,是真實(shí)無妄,是道德的根本,,是人間之常道,。信,是重諾守信,,人無信不立,、業(yè)無信不興、國無信不寧,。
3,、投影:朗讀以下格言名句。
團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,,沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分,,就不可能有持久而真誠 的團(tuán)結(jié)。
——英.歐文
不管努力的目標(biāo)是什么,,不管他干什么,,他單槍匹馬總是沒有力量的,。合群永遠(yuǎn) 是一切善良思想的人的最高需要,。 ——德.歌德展。
萬夫一力,,天下無敵,。------劉基
三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,。-------中國諺語
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,。----中國諺語
天時(shí)不如地利,,地利不如人和。----《孟子》
教師:"團(tuán)結(jié)友善"體現(xiàn)了中華美德的"寬"與"恕"。這是"多元"社會與國際環(huán)境所需要,。
4,、投影:周總理的小故事。
1962年夏,,周總理到遼寧省視察工作,,剛一住下,,他就從口袋里掏出一張紙,,交給負(fù)責(zé)接待的同志,,說:“上面寫的東西都不能做?!痹瓉?,這張單子開著 20多種禁吃的菜名,,雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi),。正是這一樁樁、一件件小事,,鑄就了他們偉大的人格魅力,,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!
教師:"勤儉自強(qiáng)",體現(xiàn)了"勤",、"儉",、"廉"與"恥"四種美德。因?yàn)?勤以養(yǎng)廉",,"儉以養(yǎng)德",,"知恥近乎勇"。"恥"是個(gè)人的"臉",,是人的尊嚴(yán),,也是國家和民族的尊嚴(yán)。無恥,,何談自尊,、自強(qiáng)。
5,、投影:全國文明出租車駕駛員——王濤,。
教師:"敬業(yè)奉獻(xiàn)",體現(xiàn)了"忠"與"義"。"忠"的本質(zhì)是"責(zé)任",,盡職盡責(zé),,忠于職守。"責(zé)任",,是"敬業(yè)"靈魂,。"義"是追求、是氣節(jié),、是利他,,奉獻(xiàn)是"重義輕利","見義勇為",,"殺身成仁,,舍生取義"。
教師小結(jié):做一個(gè)好公民,,愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),,讓自己成為一個(gè)對社會有用的人,,讓祖國幸福的人。
投影:忠——盡己報(bào)國的責(zé)任 孝——生生不息的愛心
誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì) 信——立身興業(yè)的基點(diǎn)
禮——人際文明的規(guī)范 義——人間正道的向?qū)?/p>
廉——清白正氣的根基 恥——人之為人的底線
讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個(gè)好孩子,,讓家長幸福;做一個(gè)好學(xué)生,,讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,,讓社會幸福;做一個(gè)好教師,,讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長,讓師生幸福;做一名好公民,,讓祖國幸福!
這樣,,當(dāng)我在的時(shí)候,人們的感覺就象如逢春雨,,當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候,,人們的思念就會如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,,伴隨他們的是安全,、愉悅和無窮的動力。
這堂課的設(shè)計(jì)理念是源于蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期一位英雄馬特洛索夫的名言“讓人們因我的存在而感到幸?!?。初一的學(xué)生對“幸福”的理解可能比較膚淺,對“愛與責(zé)任”也不能很好地理解,,或者只限于口號式的程度,。設(shè)計(jì)這堂課是希望學(xué)生在升上初中后,能從細(xì)微處要求自己,,使自己成為一個(gè)讓別人幸福的人,,于國家有用的人。
同學(xué)們對小故事非常感興趣,,在討論過程中,,也能對自己做得不好的地方進(jìn)行反省。當(dāng)老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,,更是一種愉悅的精神體驗(yàn),。而且,這種愉悅的精神體驗(yàn)有時(shí)是僅僅來自一聲普通的問候或一個(gè)細(xì)小的行為”的時(shí)候,,同學(xué)們都覺到很驚訝,,深深感受到應(yīng)從小處做起,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),。
讓人們因我的存在而感到幸福,,是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,以人格塑造人格,。讓教育充滿更多的人情,、人道和人性。那么我們的學(xué)生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學(xué),,使整個(gè)集體也因?yàn)橛辛俗约憾氲綔嘏?、感到自豪、感到幸福,,而作出自己不懈的努力和奮斗,。
我由此深深地感悟到:教育是心靈的藝術(shù);她不僅僅是有意義的,她還是——美的,。
讓我們再次用心來呼喚:讓人們因我的存在而感到幸福,。
幼兒園秋季開學(xué)第一課班會方案篇七
大家早上好!
今天,,在雄壯的國歌聲中,,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。在此,,我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來,,預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,,身體健康,;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的進(jìn)步,。
回首剛剛過去的一學(xué)期,我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,,團(tuán)結(jié)一心,,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,,常規(guī)管理落實(shí)到位,,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步,、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的,。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè),、努力工作,、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
今天開學(xué)第一課的主題是:"交通文明平安出行"
我們從1歲就學(xué)會了走路,,開始以這種方式活躍在大千世界中,,走東家、逛商店,、下飯館、游公園,、賞美景等等,。"出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了,。"交通文明平安出行"從此就與我們家庭的溫馨,、學(xué)校的平安、社會的穩(wěn)定息息相關(guān)了,。隨著我國經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,,人民水平越來越好了,私家車多了,,節(jié)假中,,外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄,,致使發(fā)生一起起慘不忍睹的交通事故,。
據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,我國已成為世界上因交通事故死亡人數(shù)最多的國家,,我國汽車的用有量僅占全世界的19%,,而每年因交通事故死亡人數(shù)達(dá)到全世界的20%,,其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右,。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故,。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中,,我們可以想象出有多少個(gè)家庭承受著失去親人的痛苦啊,,我們可以肯定的說中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群,。就拿近期的一個(gè)例子來說吧。幾天前,,某校二《4》班的馮兆立同學(xué),,那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當(dāng)他們從小路駛到大路上時(shí),,一輛小轎車風(fēng)馳電疾的駛來,,正好撞到電瓶車的尾部,頓時(shí),,它們母子倆從電瓶車上飛了出去,,雖然旋即被送到了醫(yī)院搶救,但馮兆立小朋友卻長時(shí)間處在深度昏迷狀態(tài),。
究其原因除了小轎車司機(jī)速度太快外,,就是因?yàn)轳T兆立的媽媽不遵守交通規(guī)則,沒有做到讓直行車輛先行,,這是目無交通規(guī)則帶來的悲劇,。這一件件血的教訓(xùn)告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,做到文明出行,,聽從紅綠燈的指揮,。乘車時(shí)先讓老弱、幼小上車,,見到年老體弱的要讓座,。
學(xué)校要求:期初,各班主任在第一次班會上,,要結(jié)合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,,把防溺水,,防火,防食物中毒,,防拐(防暴力)等安全注意事項(xiàng),,再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并記錄在記錄本,,尤其是學(xué)生課余時(shí)間活動,。
同學(xué)們,生命只有一次,,為了你,、我、他的安全讓我們行動起來,,爭做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者,。還道路一個(gè)平安,還家庭一個(gè)溫馨,,還社會一個(gè)和諧吧,!
幼兒園秋季開學(xué)第一課班會方案篇八
學(xué)校安全、人身安全,,飲食安全,,交通安全等
1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校安全、人身安全,、飲食安全和交通安全等教育,。
3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng),,在學(xué)習(xí)和生活中注意學(xué)校安全,、人身安全,,飲食安全,,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情景下保護(hù)自我,。
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1,、學(xué)生討論:作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全,?
2,、團(tuán)體歸納:人身安全、飲食安全,、交通安全……
3,、下頭就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才叫注意安全,。
交流安全注意事項(xiàng):
(一)人身安全
在校安全問題
1、按時(shí)到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時(shí)光是7:40,,中午是1:50,,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,,穿好校服,,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包,。
放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,,不早退,。因病、因事做好請假手續(xù),,不隨便,、無故缺課,不曠課,。
2,、課間紀(jì)律:課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行,;上廁所或者打水做到禮貌有序,。
3,、不去危險(xiǎn)場所,,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。
4,、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,,手工勞動如需帶剪刀類用品,,必須嚴(yán)格按照要求使用。
5、勞動時(shí),,不揮舞勞動工具,,以免誤傷他人;
6,、不與社會上不三不四的人交往,,異常是吸毒者,;
7,、課外不玩火,,不隨意動學(xué)校插銷和電器……
(二)校外安全問題
1,、 放學(xué)直接回家,不在校外逗留,,有事延遲回家必須和家長打招呼。
2、 不去危險(xiǎn)場所游玩,。
3,、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。
4,、 不與陌生人來往,,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人,。
(三) 食品安全教育
1,、 不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉,、豬肉等,。
2、飯前便后要洗手,,不吃霉變或過期食品。
3,、早餐盡量在家里吃飯,,盡量不買校外食品,除水果外,,不得將零食帶到學(xué)校,。
(四)交通安全
1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題,。
① 在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道,,靠路右邊走。
② 團(tuán)體外出時(shí),,要有組織有秩序列隊(duì)行走,。
③ 穿越馬路,要走斑馬線,。
④ 遇到“紅燈”要停止,,做到“紅停綠過”。
⑤ 要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,。
⑥ 不能在馬路上逗留,,玩耍、打鬧,、追逐,。
2、騎自行車安全常識,,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題,。
①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機(jī)動車道上靠右行駛,。
②橫穿馬路減速,、觀察或下車推車過路。
③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,,觀察并打手勢,。
④不要雙手離把,不要并肩行駛,。
⑤騎車不打鬧,,不追逐。
⑥騎車不要攀扶機(jī)動車輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,,教育學(xué)生重視交通安全,,遵守交通規(guī)則。
(五)防火自護(hù),、自救安全教育
談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福,。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心,。愛護(hù),。似乎并不存在什么危險(xiǎn)??墒?。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和細(xì)心對待。否則,。很容易發(fā)生危險(xiǎn),。釀成事故。下頭就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1,、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,。生活中用電的地方越來越多了。所以,。我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
2,、我們的做法:
a、異常是平常我們看完電視之后,,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài),。這種做法是錯(cuò)誤的,必須要親手把電視機(jī)關(guān)上,。并拔掉插頭,。
b、電火箱用完后,,必須要把插頭拔掉,,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的,。本班毛同學(xué)就是這種情景造成的,。
c,、提醒老人,因年老易忘事,,必須要他們仔細(xì)檢查,,并把我們今日學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,,冒火花,,發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用,。
(5)雷電時(shí),,應(yīng)關(guān)掉正在使用的個(gè)種電器,。異常是電視機(jī)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)掉電源,,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映,。并要求他們換掉,。
3、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi),。
4,、細(xì)心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。