范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

防控疫情校園廣播稿子篇一

大家好。

不同尋常,，是新型冠狀病毒的肆意妄行;說它揪心,，是因為疫情形勢嚴(yán)峻;而這次疫情，我看到更多的不是可怕和恐慌,，而是團結(jié)一心,，是眾志成城，是自強不息的中華民族在困難面前的永不退縮,，頑強拼搏!

在這疫情肆虐的緊急時期,，那些奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務(wù)工作人員毫不退縮，義無返顧地奔向這沒有硝煙的戰(zhàn)場,，拋家別愛,，甚至不惜付出生命。在各條交通要塞,，總有交警和消毒人員在嚴(yán)格把關(guān),，在大大小小的社區(qū)里，到處都張貼著預(yù)防新型冠狀病毒肺炎知識和教育的宣傳單,。疫情的突如其來,，令所有人措手不及，但是,，眼前的一切充分說明了我們攻克疫情的決心。作為學(xué)生,，我們認識到知識是多么重要,，更加明白我們學(xué)習(xí)的意義，有了更堅定的信念,，為國家和我們自己的未來奮戰(zhàn)書海,，將來要做鐘南山院士那樣的有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)又有本領(lǐng)的人。

同樣,，為了讓我們不落下學(xué)校的課程,，老師們每天都抽出時間備課，固定的時間為我們講課,，答疑,。盡管對直播還很生疏，但是我們的老師任勞任怨,，盡其所能讓我們得到最舒適的網(wǎng)課學(xué)習(xí)條件,。老師們自己命題的針對性訓(xùn)練，是為了讓我們補充短板,，得到提升,。老師們就這樣勇挑重擔(dān),，克服困難，無私奉獻,，卻為學(xué)生送上一堂堂精彩的課程,，送上溫暖的守護。2020年的春節(jié),，因為新型冠狀病毒的侵襲變得異常清冷,，卻因為老師們的盡心關(guān)懷，變得格外溫?zé)?、光亮,。他們是最可愛的人，我們無比感謝他們的付出,，這份付出我們必將用更優(yōu)秀的成績回報,。

因為疫情，我們不得不待在家中,，度過這個格外漫長的假期,。其實這個假期，對我們來說就是一場考試,。我們進入高中以來,，遇到的考試數(shù)不勝數(shù)，那么如何在這場角逐中拔得頭籌呢?答案顯而易見,，是自律,。在家中，面對舒適的環(huán)境,，陌生的線上學(xué)習(xí)氛圍,，如何做出取舍很關(guān)鍵。在你還放縱自己,，無所適從的時候,，別人正在奮起直追，實現(xiàn)彎道超車,，如果不想被別人超越,，自己就只能更加努力，努力為自己向往的未來而奮斗,。

對于高三學(xué)生來說,，今天距離高考還有97天，往年的這個日子,，我們已經(jīng)回到學(xué)校,，但這時卻不能。這時的困境，就是對我們的考驗,。誰能耐住寂寞,，誰能戰(zhàn)勝懶惰，誰能保持自律,，誰就能在高考中取得勝利,。此刻，沒有老師的叮囑督促,，沒有規(guī)律的作息束縛,，就看我們自己的執(zhí)行力。待到季夏,，是蟾宮折桂,，還是遺憾落榜，成敗自此一舉!

疫情肆虐,，盡管我們不能馳援一線,，為國效力，但是我們可以發(fā)奮學(xué)習(xí),，回報祖國此刻帶給我們的安寧,，用更加驕人的成績鋪就祖國未來的康莊坦途!

防控疫情校園廣播稿子篇二

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家中午好,，星之語廣播又和大家見面了,。

甲：我是主持人（xxx）

乙：我是主持人（xxx）

甲：傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源,、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就不可能傳播,。以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),。當(dāng)流感患者講話、咳嗽,、打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,，懸浮于空氣中,，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后，病毒進入呼吸道,，就有可能引起流行性感冒,。可見,，流行性感冒的傳染源主要是流感患者,，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人,。

乙：那大家知道如何預(yù)防傳染病的措施嗎,？下面就我們班同學(xué)為大家介紹一下吧！

劉佳怡：一般措施：

傳染病流行的時候,，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),，傳染病的流行即可終止。

⑴控制傳染源：不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性,，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時候,，傳染性最強。因此,，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn),、早診斷、早報告,、早治療,、早隔離、防止傳染病蔓延,?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹矗惨皶r處理,。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施,。

⑵切斷傳播途徑：切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。消滅傳播疾病的媒介生物,，進行一些必要的消毒工作等等，可使病原體喪失感染健康人的機會,。

⑶保護易感者：在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護易感者,，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進行預(yù)防接種,，提高易感人群的抵抗力,。開展愛國衛(wèi)生運動，消滅蒼蠅,、蚊子,、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物,，對于控制傳染病的流行能起很大作用,。

甲：大家又知道那些春季傳染病預(yù)防知識呢？

乙：春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒,、流行性腦脊髓膜炎,、麻疹、水痘,、腮腺炎,、風(fēng)疹、猩紅熱等,。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,。學(xué)校這種人員比較密集,、相對比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,，會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響,，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

劉洺：易感人群

易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,。例如,，未出過麻疹的一些兒童，就是麻疹的易感人群,。

下面以流行性感冒的流行為例,，來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話,、咳嗽,、打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,，懸浮于空氣中,，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進入呼吸道,，就有可能引起流行性感冒,。可見,，流行性感冒的傳染源主要是流感患者,，傳播途徑是飛沫、空氣傳播,，易感人群則可以包括大多數(shù)人,。那么，怎樣預(yù)防傳染病呢,？

乙：人類的傳染病，種類很多,，按照傳播途徑的不同,，可以分為四大類：呼吸道傳染病，消化道傳染病，血液傳染病和體表傳染病,。

楊瀧：呼吸道傳染病

呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,，這些病大多發(fā)生在冬、春季節(jié),，病人和帶菌者是主要的傳染源,。病原體的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通過飛沫,、空氣傳播,。

宗文文：預(yù)防措施

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的,，我們只要注意以下幾點,，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1,、合理膳食,，增加營養(yǎng)，要多飲水,，,；積極參加體育鍛煉，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣,，每天散步、慢跑,、做操,、打拳等，使身體氣血暢通,，筋骨舒展,，增強體質(zhì)。

2,、不到人口密集,、人員混雜、空氣污染的場所去,，如：農(nóng)貿(mào)市場,、個體飲食店、游藝活動室等,；

3,、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈,，包括不用污濁的毛巾擦手,；

4,、每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮,，尤其宿舍,、電腦室、教室等,；

5,、合理安排好作息，做到生活有規(guī)律,；注意不要過度疲勞,，防止感冒，以免抗病力下降,；

6,、注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰,，打噴嚏,；

7、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī),；到醫(yī)院就診最好戴口罩,，回宿舍后洗手，避免交叉感染,；

8,、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū),；

9,、傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被,，房內(nèi)門把手,、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑,、擦拭,。

甲：下面請聽《健康歌》

乙：春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作,，做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早診斷,、早治療,，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

合：星之語廣播到此結(jié)束,，老師們同學(xué)們我們下周再見,！

防控疫情校園廣播稿子篇三

老師們,，同學(xué)們：

下午好！

衛(wèi)生知識人人知,，你知我知大家知，衛(wèi)生知識人人知欄目又和大家見面了!我是余路遙,，很高興由我為大家主持節(jié)目,。

今天，我們的話題是“手足口”病的認識和預(yù)防,。最近,，在我國安徽阜陽等地區(qū)爆發(fā)了手足口病疫情，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,，多發(fā)生于嬰幼兒,，可引起手、足,、口腔等部位的皰疹,，個別患者可引起心肌炎、肺水腫,、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥,。

手足口病的分布極廣泛，四季均可發(fā)病,，以夏秋季多見,，冬季的發(fā)病較為少見。此病傳染性強,，傳播途徑復(fù)雜,，流行強度大，傳播快,，在短時間內(nèi)即可造成大流行,。

該病傳播方式多樣，以通過人群密切接觸傳播為主,。病毒可通過唾液,、皰疹液、糞便等污染的手,、毛巾,、手絹、牙杯,、玩具,、食具、奶具以及床上用品,、內(nèi)衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源,，亦可經(jīng)水感染,。

目前該病尚無特殊的預(yù)防方法，但做到以下幾點可以有效降低該病的發(fā)生,。

1,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，如飯前便后洗手,、勤洗澡等,，要飲開水，不喝生水,，不吃生冷食物,，剩飯剩菜要完全加熱后再食用。

2,、教室要進行通風(fēng)換氣,，盡量少去擁擠的公共場所，減少被感染的機會,。

3,、注意營養(yǎng)的合理搭配，還要休息好,，適當(dāng)曬曬太陽,，增強自身的免疫力。

4,、注意家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,，家庭成員的衣服、被褥要在陽光下曝曬,。

5,、班主任每日對學(xué)生進行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患病的學(xué)生,，要讓學(xué)生采取及時送診,、居家休息的措施。

同學(xué)們,，通過我的介紹,，你一定對手足口病有了一定的了解吧?預(yù)防疾病，從小做起,，今天的節(jié)目就到這里!同學(xué)們,，下期見!

防控疫情校園廣播稿子篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

伴隨著溫暖的春風(fēng),，本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！我是播音員。

乙：我是播音員,。俗話說一年之計在于春,。春天是美好的，百花盛放,，萬物復(fù)蘇,。然而，當(dāng)我們在享受美妙的春光,，在知識海洋遨游的同時,，千萬不要忽視春天也是傳染病多發(fā)季節(jié)，如：流感,、水痘、麻疹,、腮腺炎等病毒也正在我們周圍悄悄地活動起來,。這些傳染病菌、病毒飄浮在空氣中,，被健康的人吸入,，會使健康人生病，影響我們正常的學(xué)習(xí)和生活,。今天小廣播的主題是春季傳染病的了解和預(yù)防,。

甲：我們首先來了解一下春季傳染病究竟有哪些種類吧！流行于春季的常見傳染病有以下幾種：流行性感冒,、麻疹,、流行性腮腺炎、風(fēng)疹,、手足口病,、人禽流感等。接下來就細細說說這些病毒吧,！

乙：流行性感冒簡稱流感,，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感通過流感病人咳嗽,，打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者,，其傳染性極強，傳播迅速,，人群普遍易感,。

甲：感冒和流感是兩種不同的疾病。如何來區(qū)分這兩種疾病呢,？你們只要記住一個簡單的特征：流感會引發(fā)咽痛,，高燒，乏力,，胸痛,，肌肉酸痛等癥狀,，和普通的感冒相比較咳嗽，打噴嚏等癥狀較輕,。流感的重癥病人會持續(xù)高熱,，劇咳，血性痰,，常有嚴(yán)重的并發(fā)癥,。如果病情嚴(yán)重且得不到及時就診的將會有死亡的危險。

乙：水痘是最常見的病毒了,，有些同學(xué)可能也長過水痘,。如果你發(fā)現(xiàn)自己的身上有一顆顆像水珠子一樣的泡泡長出來，那就一定要告訴自己的`爸爸和媽媽,。因為你可能感染水痘病毒了,。水痘的傳染性極強，如果你周邊有同學(xué)感染水痘,，一定要遠離,。如果自己出了水痘也一定要在家休息，不要到公共場合,，以免將這個病菌帶給其他的同學(xué)哦,！

甲：流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起，,。它的主要特征是腮部的腫大為特點又稱為“痄腮”,，得了病的會覺得自己耳下腮部腫大疼痛。值得注意的是這個疾病就像是一個善于潛伏的特務(wù)分子,，它可以在人體內(nèi)潛伏期7-21天,，發(fā)病前一周至腮腫消退時都具有傳染性。

乙：最后和你們講講風(fēng)疹,。這是由風(fēng)疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,。以發(fā)熱，咳嗽,，鼻涕,，眼結(jié)膜充血為主要特征。

甲：同學(xué)們,，聽了同學(xué)的介紹,，你是否對這些春季里的傳染病有所了解了呢？

聽了這些病菌的介紹,，真讓人害怕?。】墒遣【质强床灰娒恢臇|西，我們該怎么預(yù)防呢,？

乙：春季傳染病預(yù)防措施,，同學(xué)們可要仔細聽嘍！

1.定時打開門窗自然通風(fēng),?？捎行Ы档褪覂?nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,，調(diào)節(jié)居室微小氣候,，是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法,。尤其是我們教室這樣人多,，空間小的環(huán)境。大家一定要每天通風(fēng),，保持教室空氣的干凈,、新鮮。還有不能在教室里追逐打鬧,，因為揚起的灰塵也會加快病毒的傳染。

甲：2.接種疫苗,。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,，例如流感、水痘,、麻疹等等,。還有如果你已經(jīng)長過水痘了，你的身體里就有了抵抗水痘的細胞,，下次就用有免疫能力,。

乙：3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵,。飯前便后,、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍。勤換,、勤洗,、勤曬衣服、被褥,，不隨地吐痰,。這些習(xí)慣雖然小，但是要堅持可不是件容易的事情。愿每一個同學(xué)都能牢記心間

甲：4.加強鍛煉,，增強免疫力,。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機,，應(yīng)積極參加體育鍛煉,，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,，每天鍛煉使身體氣血暢通,，筋骨舒展，體質(zhì)增強,。在鍛煉的時候,，必須注意氣候變化，要避開霧霾風(fēng)沙,，并合理安排運動量,。

乙：5.生活有規(guī)律。睡眠休息要好,，生活有規(guī)律,，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要,。

甲：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，本期的播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,，我們周四再見！

防控疫情校園廣播稿子篇五

合：老師們,，同學(xué)們,，大家中午好！

甲：秋天到了,，各種傳染病也隨之而來,，你在平時注意預(yù)防了嗎？

乙：進入秋季,，天氣變化頻繁,，早晚溫差大，氣候干燥,，人體抵抗病菌的能力降低,，很容易造成一些疾病的發(fā)生。因此,，秋季加強傳染病的防控,，對維護身體健康具有重要意義,。一般秋季常見傳染病可分為三大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病,。

甲：常見的腸道傳染病有霍亂,、傷寒、痢疾等,。這類傳染病經(jīng)“糞—口”途徑傳播,，是“吃進去”的傳染病，通常是由于細菌或病毒污染了手,、飲水,、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚?，吃進去后發(fā)病,。

乙：預(yù)防腸道傳染病的措施：

1、盡可能隔離病人和疑似病人直到無傳染性為止,。

2,、要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，做到飯前,、便前,、便后要洗手，生吃瓜果要洗燙,。

3,、搞好公共場所衛(wèi)生，滅蛆,、滅蠅,、滅蟑螂,、滅鼠工作,。加強水源管理。設(shè)立無害化廁所,，病人的排泄物消毒后方可倒人廁所,，污染的衣物、便器也應(yīng)消毒,。

4,、進行預(yù)防接種（如甲肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗,、傷寒,、副傷寒疫苗等）。

5,、一旦發(fā)病應(yīng)及早去醫(yī)院腸道門診或傳染病院診治,。

甲：常見的呼吸道傳染病有手足口病,、流感、流行性腮腺炎,、水痘,、麻疹、風(fēng)疹,、肺結(jié)核等等,。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進去的傳染病”,。細菌或病毒可直接通過空氣傳播,，或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。

呼吸道傳染病預(yù)防措施：

1,、勤洗手,。進餐、如廁,、接觸錢幣等情況下都要洗手,。要用流動的`清水、使用香皂徹底洗凈雙手,。

2,、多喝水，飲食合理,，多吃蔬菜水果,，適當(dāng)增加水和維生素的攝入。

3,、搞好環(huán)境衛(wèi)生,，不要隨地吐痰，經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮,。

4、搞好個人衛(wèi)生,，勤曬被褥,、勤換洗衣服。

5,、生活有規(guī)律,、保證睡眠、不吸煙,、少飲酒,，并注意保暖防感冒，提高免疫力,。堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉,，適當(dāng)增加戶外活動,，但霧霾天不要晨練，因為濃霧中不僅含有大量有害物質(zhì),，而且水汽較多,，會影響人體肺部的氣體交換。

6,、咳嗽,、打噴嚏時捂住口鼻，防止污染空氣,。

7,、盡量減少與呼吸道傳染病的患者及其患者家屬的密切接觸。

8,、免疫預(yù)防,。流行季節(jié)前可進行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感,、水痘,、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效預(yù)防呼吸道傳染病,。

乙：常見蟲媒傳染病有乙腦,、瘧疾、登革熱,、流行性出血熱等,。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介，如蚊,、螨,、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,，是“叮咬傳播”的傳染病,。昆蟲先叮咬病人，然后再叮咬健康人,，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病,。

蟲媒傳染病預(yù)防措施：

這種傳染病預(yù)防的最好措施是防止被蚊子叮咬,，可采取以下防治措施：開展愛國衛(wèi)生運動,，消滅蚊子。注意居室滅蚊,。如果不能保證徹底滅蚊,，房間內(nèi)則要有有效的防蚊設(shè)施，如蚊帳,、涂搽驅(qū)蚊劑等,。外出時（特別是由黃昏至日出時）應(yīng)穿長袖衣服,。對早期發(fā)現(xiàn)的病人，應(yīng)早期診斷,、早期隔離,，防止病毒傳播。

甲：秋季傳染病雖然種類繁多但只要我們重視預(yù)防工作,，做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早診斷,、早治療,，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

乙：今天的校園廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,，明天同一時間再見！

防控疫情校園廣播稿子篇六

甲：美麗的校園我的家,，有你,，有我，也有他,！

乙：敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們

合：大家好！

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,，歡迎你們的收聽,。

甲：我是主持人

乙：我是主持人

甲：4月第一天的愚人節(jié)，給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一份輕松和快樂,，不知道大家有沒有給身邊的人送上一份驚喜,！有沒有夠膽的同學(xué)給校長或老師送上愚人節(jié)的禮物呢？

乙：4月的清明節(jié),，3天的假期,，更是放松心情，外出踏青,，感受春天的大好時節(jié),，不知道同學(xué)們都去哪兒玩了？如果有去了特別好玩的地方,，記得和老師,，同學(xué)們分享哦！

甲：本期廣播的主題是《微笑的力量》

乙：微笑,，對我們來說既普通又簡單,，每個人都能做到，可是這樣普通的微笑卻有著不可思議的力量,。

甲：微笑,，是無言的禮貌,，微笑，能使同學(xué)間更加友好,，更加團結(jié),！微笑能給自己信心，也能給他人溫暖

乙：微笑如陽光,，能夠溫暖我們的心,；微笑如音樂，能夠舒暢我們的心情,。微笑能帶給別人快樂,，也能帶給自己快樂。

甲：當(dāng)你開心的時候,，你會微笑,；當(dāng)你有收獲的時候，你會微笑,；那么當(dāng)你難過的時候呢,？當(dāng)你委屈的時候呢？你還能給自己一個微笑嗎,！

乙：其實呀,，難過的時候給自己一個微笑，可以鼓勵自己,，給自己一個新的起點,。委屈的時候給自己一個微笑，可以節(jié)約“眼淚水”,，抹去不快樂的心情,。

甲：當(dāng)同學(xué)有出色的成績時，老師的微笑是真心的贊許,，當(dāng)同學(xué)做錯事時,，老師的微笑是善意的寬容。

乙：微笑還可以感染身邊的人,。請你每天提醒自己：早上起床時給自己一個微笑,，洗漱時對著鏡子來一個微笑，給爸爸媽媽一個微笑,，來到學(xué)校給老師給同學(xué)一個微笑…

甲：老師們,，同學(xué)們，不妨現(xiàn)在就給您身邊的人一個真誠的微笑吧,，你會發(fā)現(xiàn)更多的快樂和收獲更多的幸福,。

乙：帶著微笑,，讓我們走進今天的《笑話樂園》

甲：希望我們的笑話能讓你的微笑升級為捧腹大笑或者哈哈大笑,，更希望我們的笑話能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些樂趣,，能讓辛苦工作的老師們放松一下心情。

乙：小明上幼兒園時,，老師對孩子們說：誰要是再尿床,，第一次罰款三元，第二次罰款五元,，第三次罰款十元,。只見小明蹭的一下站了起來，激動得滿臉通紅地問道：老師,，那…包月多少錢,？

甲：哈哈，估計這小明八成是個尿床專業(yè)戶,，否則他怎么會這么擔(dān)心老師追加罰款呢,！

乙：老師讓寫一篇關(guān)于父母的真情實感的作文，想了半天終于編了一篇關(guān)于媽媽冒雨去澆灌莊稼的作文,，編的自己都感動了,，可是還是沒及格。老師評語說：下這么大雨還用澆灌莊稼嗎,？

甲：哈哈,，老師真是慧眼啊，看來瞎編也是要有智慧的,！

甲：每一次相約,，都希望小小的我們能給大家?guī)硪恍@喜和快樂！

乙：每一次相聚,，總是那么短暫,，轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時候了

乙：本次廣播到此結(jié)束。

合：謝謝大家的收聽,！

防控疫情校園廣播稿子篇七

各位親朋好友們：

大家過年好,！

新春佳節(jié)，本是家人團聚,，舉國歡慶之時,，但今年的春節(jié)，大家過得有點兒沉重,。這一切,，都是近期在武漢乃至全國各地爆發(fā)的由新型冠狀病毒感染引起的肺炎惹的禍！

目前,，疫情防控形勢非常嚴(yán)峻,。但是,，有一些人（尤其是中老年人）認為自己的身體很棒，或是自己不會接觸身在武漢的人,，所以并不重視這次病毒感染引起的疫情,，沒有一點防范意識，還像平常一樣愛串門,，而且出門不戴口罩,。但事實告訴我們，新型冠狀病毒并不僅僅是人傳人,，也可能具有動物傳人的特點,。

朋友們，親人們,，能讓武漢封城,；北京所有廟會取消；賀歲電影全部下架,；武漢建立“小湯山”形式的醫(yī)院,；全國戒備，百城空巷的疫情一定是嚴(yán)重到超乎我們的想象了,。有數(shù)據(jù)顯示,，截至20xx年1月25日13時26分，國內(nèi)疫情已確診1336例,，疑似1965例,，治愈38例，死亡41例,。福建地區(qū)也已確診10例,，疑似4例。

在20xx年1月25日早上9點12分,，河北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院梁武東醫(yī)生也因感染新型冠狀病毒肺炎在武漢市金銀潭醫(yī)院不幸去世,，才享年62歲，多么令人痛心??！

親朋好友們，就連全副武裝的醫(yī)生都會感染的病毒,，我們這樣的普通人又怎能不多加防護呢,？

正如春晚中抗擊肺炎的詩中所說，“讓自己不感染,，就是您對抗擊疫情做出的最大貢獻,。您安全了，14億人都安全了,，疫情就被擊垮了,！”

親人們，朋友們，讓我們少出門,，出門戴口罩,，愛護好自己的身體，為武漢加油,，為中國加油,！

防控疫情校園廣播稿子篇八

尊敬的各位老師,、親愛的`同學(xué)們：

大家好,！

20xx，原本以為可以過個開心快樂的年,！和往年一樣,，吃完年夜飯后，和奶奶一起包餃子,！大年初一,，全家去玊泉寺燒香拜佛；初二開始每家每戶的拜年,；初五爸爸答應(yīng)我去上海迪士尼玩,，因為期未考試我考了班里第一！

可如今,，新年的鐘聲敲響后,，迎接我的并不是大家其樂融融的景象，而是一個接一個關(guān)于武漢的冠狀病毒的報道,，這種病毒傳播非常地快,，想想都可怕。

于是,，從正月初二開始,，很多地方開始了封村，封路,，每個道路都設(shè)有安檢點,，為了大家的安全，辛苦警察叔叔和醫(yī)生們…

今年,，沒有了走親串友,，沒有大家的聚會，沒有了去看電影,，沒有了卻游玩,，卻只有一個接一個的冠狀病毒的報道，不斷上漲價格的口罩,，嚴(yán)重的缺口罩…

心里雖然有太多的焦慮,，但是，我唯一能做的就是乖乖的呆在家里，我相信我國家和政府的支援,，一定會克服這次困難,，盡快治好這次病情…

這樣我可以開心快樂地返回學(xué)校，和同學(xué)們快樂地玩耍,，坐在教室聽老師上課,，從而學(xué)到更多的知識…

20xx，雖然過了一個不一樣的新年后,，但帶來了我很多新的收獲,！中國加油！武漢加油,！