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2022年幼兒園大班上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課教案7篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-15 16:43:41
2022年幼兒園大班上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課教案7篇
時(shí)間:2022-08-15 16:43:41     小編:HLL

作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

教師節(jié)幼兒園大班優(yōu)質(zhì)課教案篇1

今年是我國(guó)第n個(gè)教師節(jié),,為進(jìn)一步提倡尊師重教,,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,,創(chuàng)建一流學(xué)校,,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

一,、活動(dòng)主題

甘守三尺講臺(tái),,爭(zhēng)做“四有”老師。

二,、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé):

組長(zhǎng):

小組成員單位:工會(huì),、團(tuán)委、院辦公室,、四個(gè)系,、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處,、人資辦,、教務(wù)處,、現(xiàn)代教育中心

職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排,、組織,、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作,。

三,、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn),、參加人員

1,、籌備會(huì)議。

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi),,活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,,及組織落實(shí),。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條,。在院門(mén)口,、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負(fù)責(zé)),。

(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門(mén)口、教學(xué)樓,、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼(院辦負(fù)責(zé))。

(3)板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系,、校區(qū)負(fù)責(zé))。

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容,。(學(xué)管處,、團(tuán)委)

3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)

(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo),、桌椅擺放,、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì),、院辦,、學(xué)管處負(fù)責(zé))。

(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

①領(lǐng)導(dǎo)講話(局,、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé)),。

②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé)),。

③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū),、表彰文件),。

④模范教師、學(xué)生代表講話(工會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé)),。

⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì),、團(tuán)委負(fù)責(zé)),。

⑥參會(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo),、各部門(mén)中層正職,、受表彰教職工、各部門(mén)教師,、學(xué)生代表。

4,、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——9月10日)(學(xué)管處,、團(tuán)委、各系,、校區(qū)負(fù)責(zé))

(1)組織專題班會(huì),、教師座談會(huì)。

(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡,、賀詞或節(jié)日禮物,。

(3)組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽,。

(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生,。到離退休教職工家中服務(wù)。

(5)其它慶?;顒?dòng)各系(校區(qū))可自行組織,。

5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病,、住院教職工,。(工會(huì)負(fù)責(zé))

6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì),、院辦負(fù)責(zé)

教師節(jié)幼兒園大班優(yōu)質(zhì)課教案篇2

9月10日是我國(guó)教師節(jié),。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,,激發(fā)廣大教師工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶?;顒?dòng)事項(xiàng)通知如下:

一,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和教育工作者??h政府將對(duì)目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,,教育教學(xué)成績(jī)突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標(biāo)兵,、十佳校長(zhǎng),,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出,、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),,充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性,。

二、圍繞活動(dòng)主題,,組織慶?;顒?dòng)。召開(kāi)全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部,、老教師座談會(huì),,舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,,召開(kāi)好各類,、各層次會(huì)議,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍,。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委,、政府匯報(bào),及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),,爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持,。

教師節(jié)幼兒園大班優(yōu)質(zhì)課教案篇3

一、指導(dǎo)思想:

為迎接第__個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

二,、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng),,增進(jìn)教師們之間的情感,。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想,,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__X

2,、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__X

3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

4,、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人:__X、__

四,、參加對(duì)象:蔚斗分園全體教職工

五,、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日教師節(jié)前后

六、活動(dòng)內(nèi)容:

第1項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),,以園長(zhǎng)為首,,組織教師、保育員和后勤工作人員,,在教師節(jié)期間,,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,,1起感謝,,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),,組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的.教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次,,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談,、訴說(shuō)心聲,,增進(jìn)教師之間的情感交流,,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

七,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

以班級(jí)為單位確定數(shù)額,,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元,。

教師節(jié)幼兒園大班優(yōu)質(zhì)課教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道9月10日是教師節(jié)。

2,、能用剪貼畫(huà)等自己喜歡的方式制作小禮物,。

3、能用完整語(yǔ)言祝賀教師快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、膠水,剪刀,,彩色卡紙,,蠟光紙等制作小禮物的美工素材與工具。

2,、幼兒與教師一起收集糖果紙,,可樂(lè)瓶等廢舊物品。

3,、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包《主題活動(dòng)·我愛(ài)老師》,。

活動(dòng)過(guò)程:

1、向幼兒介紹:“教師節(jié)”,,說(shuō)一說(shuō)教師節(jié)的由來(lái),,讓幼兒知道9月10日是教師節(jié)。

2,、組織幼兒討論:

(1)老師平時(shí)是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)小朋友的?

(2)幼兒老師給你留下最深的印象是什么?

(3)你會(huì)用什么方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情,。

3、引導(dǎo)幼兒利用平時(shí)收集的廢舊物,,制作自己喜歡的小禮物送老師,。

4、制作小禮物,。

教師出示同幼兒一起收集的材料,,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)可以怎樣利用材料制作禮物。

(1)幼兒自選材料,,制作一件自己喜歡的小禮物送給老師,。

(2)啟發(fā)幼兒在向老師送禮物的同時(shí)學(xué)說(shuō)一句祝福的話。

5、請(qǐng)幼兒同家長(zhǎng)一起制作一件“送給老師的禮物”,。

教師節(jié)幼兒園大班優(yōu)質(zhì)課教案篇5

設(shè)計(jì)意圖:

孩子們剛剛升入大班,,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),,兩年的幼兒園生活,,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,,激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),,讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài),。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道9月10日是教師節(jié),。

2,、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

2,、制作小禮物的材料:彩紙,、彩帶、水彩筆,、各種廢舊材料等,。

3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》

活動(dòng)重點(diǎn):

知道9月10日是教師節(jié),,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感,。

活動(dòng)難點(diǎn):

制作小禮物送給老師。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),,小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),,老師很辛苦,。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?

二,、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,。以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

1,、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞,。

2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)?

小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?

4,、除了班上的老師,,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?

三、討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?

1,、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)

1,、在教師節(jié),,我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)

2,、幼兒制作小禮物,,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

五、幼兒贈(zèng)送禮物,,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè),。

六、總結(jié):

在不知不覺(jué)的音樂(lè)聲中已臨近了我們班會(huì)的尾聲,,九月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,,老師,都是我們最值得尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦,,卻情系祖國(guó)未來(lái),心系學(xué)子之心;她們雖是一燭微火,,卻燃盡自己,,照亮別人。讓我們深情地呼喚一聲——老師,,您辛苦了!

教師節(jié)幼兒園大班優(yōu)質(zhì)課教案篇6

教學(xué)目的:

1:通過(guò)命題畫(huà)創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察和綜合運(yùn)用美術(shù)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造的能力。

2:通過(guò)以繪畫(huà)形式表達(dá)對(duì)教師節(jié)的祝賀,。

重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)學(xué)生選擇好表達(dá)主題的內(nèi)容與形式,,把握好教師與學(xué)生的形、神特征,。

難點(diǎn):以恰當(dāng)?shù)漠?huà)面形式表現(xiàn)主題,。

教學(xué)準(zhǔn)備

一:新授

1:提問(wèn)導(dǎo)入新課

(1)回憶你最敬愛(ài)的一位老師

(2)談?wù)勗诮處煿?jié)來(lái)臨之際你的想法和感受

(3)我們?cè)鯓酉蚶蠋煴磉_(dá)節(jié)日的祝賀呢?

回憶,、討論、回答

2:課件欣賞學(xué)生作品

分析并講評(píng)課件上的學(xué)生作品,。

3:從以下幾方面思考

A:題材B:繪畫(huà)方式C:主體形象的位置D:色彩的表現(xiàn)

二學(xué)生作業(yè),,教師行間輔導(dǎo)。

三小結(jié)下課,。

教師節(jié)幼兒園大班優(yōu)質(zhì)課教案篇7

一,、活動(dòng)目的

教育學(xué)生尊敬老師,建立良好的師生關(guān)系,,促進(jìn)同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展,。

二、活動(dòng)主題

感恩教師,,用心去體會(huì)教師的辛勞

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物,。

2,、網(wǎng)上下載歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》、老師贊歌,。

3,、黑板設(shè)計(jì)美術(shù)字及繪圖“謝謝你,老師!”

4,、邀請(qǐng)各任課教師

四,、活動(dòng)過(guò)程

1、播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》,,

音樂(lè)結(jié)束后,,導(dǎo)入班會(huì)主題,宣布班會(huì)開(kāi)始,。

2,、主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過(guò)自己的老師。

請(qǐng)同學(xué)們登臺(tái)向大家講述關(guān)于老師的故事,,最好講自己經(jīng)歷的事情,。師生鼓掌。

二至三人講后,,主持者倡議全體起立,,向教過(guò)自己的老師齊聲說(shuō):“謝謝你,老師!”

3,、主持者過(guò)度話題,,由教過(guò)自己的老師到現(xiàn)在的老師,,擴(kuò)充到全國(guó)所有的老師,,引導(dǎo)大家對(duì)教師的理解與尊重。

轉(zhuǎn)入詩(shī)歌朗誦。

朗誦,,電腦配樂(lè),。

4、主持者推進(jìn)活動(dòng),,由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話,。所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話。

5,、主持者總結(jié)發(fā)言,,要求大家在今后的日子里把對(duì)老師的感激和祝福化作實(shí)際行動(dòng),,見(jiàn)了老師問(wèn)聲好,,課堂注意聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn),,尊重老師的勞動(dòng),,讓十六中雄厚的教師資源為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀。

6,、請(qǐng)任課教師發(fā)言,,對(duì)同學(xué)們提出希望。

7,、班主任發(fā)言,。(作為機(jī)動(dòng)內(nèi)容安排)

8、班會(huì)結(jié)束,,全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》,。

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