制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們該怎么擬定計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計劃篇1
進(jìn)修學(xué)習(xí)是提升在職護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,,做好進(jìn)修護(hù)士的帶教管制是醫(yī)院的重要工作,,為使進(jìn)修護(hù)士能夠順利完成進(jìn)修計劃,培養(yǎng)觀察病情,、分析評判思維,、解決實(shí)際問題的能力,提升護(hù)理操作技能,,確保帶教質(zhì)量,,特制訂以下計劃:
1、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)行崗前培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況,、規(guī)章制度,護(hù)理文書書寫規(guī)范,,護(hù)患溝通技巧,、儀容儀表、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,,護(hù)理安全教育等,。
2、科室根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的進(jìn)修目的,、時間,、工作經(jīng)歷、自身能力制定進(jìn)修帶教計劃,。由護(hù)士長指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)修生教學(xué)工作,,保證各項進(jìn)修計劃的落實(shí)。
3,、護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,,結(jié)合進(jìn)修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高,、責(zé)任心強(qiáng),、護(hù)師以上職稱人員擔(dān)任進(jìn)修生帶教教師。
4,、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室,,首先由科室教學(xué)負(fù)責(zé)人介紹科室人員情況、??茦I(yè)務(wù)特色,、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程,、崗位職責(zé)等,。
5、根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,,由帶教教師指導(dǎo)一周后,,可酌情安排班次進(jìn)行單獨(dú)值班,參與科室各種護(hù)理工作,。
進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計劃篇2
為規(guī)范進(jìn)修人員管理,,切實(shí)提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,,特制定以下培訓(xùn)計劃:
1.護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后,,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律,、法規(guī),,醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修,、實(shí)習(xí),、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策,。
2.進(jìn)修人員到病房后,,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,,從??评碚撝R、??撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧?,對其進(jìn)行培訓(xùn)。
2.1操作培訓(xùn)方式:確定2-3項??谱o(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn),,由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施,,帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn),。
2.2理論知識培訓(xùn):病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排定期以授課、專題講座,、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)??浦R,并組織1-2次護(hù)理查房,。
2.3進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況,,參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。
3.進(jìn)修人員考核:操作考核方式:由科護(hù)士長、病房護(hù)士長,、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的專科技能考核,。理論知識考核:病房護(hù)士長針對進(jìn)修的??苾?nèi)醫(yī)學(xué),以試卷形式對進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試,??己顺煽?nèi)搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》,進(jìn)修結(jié)束后返回原單位,。
進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計劃篇3
一,、目標(biāo)
通過培訓(xùn),應(yīng)使得進(jìn)修護(hù)士掌握:
1.多功能生理監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用,、報警原因分析及故障的排除,,識別異常心電圖。
(心電監(jiān)護(hù)床旁講課與操作)
2.人工呼吸機(jī)的應(yīng)用,、參數(shù)調(diào)試,、管道連接、報警的原因分析及處理,、機(jī)械通氣病人的呼吸道管理,。
(氣道管理講課+呼吸機(jī)講課與連接操作示范+吸痰操作)
3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護(hù)理,、臨床意義及注意事項,。
(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)
4.微泵,、輸液泵的正確使用及報警的處理,。
(床旁講解)
5.各種引流管的護(hù)理和傷口護(hù)理。
(引流管的護(hù)理與更換+傷口護(hù)理講課+換藥實(shí)踐+氣管切開護(hù)理操作)
6.危重病人的觀察及護(hù)理,、危重病人的搶救配合,、CPR及心、肺,、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護(hù),。
(危重病人的觀察和護(hù)理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)
7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理。
(講課)
8.危重病人的營養(yǎng)支持護(hù)理,。
(鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)
9.ICU院內(nèi)感染控制,。
(講課)
熟悉:
1.ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。
2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點(diǎn)以及各種搶救用物的存放點(diǎn),。
3.ICU消毒和護(hù)理管理,。
4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用,。
了解:
1.床旁緊急手術(shù)的配合,。
2.氣管插管、氣管切開的護(hù)理配合,。
3.PICCO護(hù)理
二,、培訓(xùn)方式
專題講座:
1.氣道管理吳丹
2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護(hù)理伍林飛
3.ICU院內(nèi)感染的控制院感科
4.危重病人基本監(jiān)測杜愛平
5.呼吸機(jī)參數(shù)的設(shè)置及常見報警的處理伍林飛
6.心肺復(fù)蘇進(jìn)展及除顫器的使用吳丹
7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理虞獻(xiàn)敏
8.危重病人的營養(yǎng)支持廖燕
9.傷口護(hù)理入門史小莉
小講課:
1.ICU制度(紀(jì)律、交接班,、探視,、消毒隔離制度等)
2.危重病人觀察記錄書寫的注意事項。
3.病員的安全與舒適(翻身,、搬運(yùn),、約束與預(yù)見性護(hù)理)
操作示范項目:
1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)
2.呼吸機(jī)管道的連接及參數(shù)設(shè)置
3.微量泵、容量泵的使用
4.測量CVP
5.氣管切開的護(hù)理
6.氣管插管的.口腔護(hù)理
7.心電監(jiān)護(hù)儀的使用
8.深靜脈置管的護(hù)理
查房與讀書報告,、小講課:
1.根據(jù)病房收治疑難病進(jìn)行查房,。如有新生兒護(hù)理、重癥胰腺炎的護(hù)理,、肺心病的護(hù)理以及一些特殊疾病的護(hù)理等,。
2.查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)別,。
三,、具體安排
要求:
1.入學(xué)時進(jìn)行操作考核。出科時進(jìn)行??撇僮骷袄碚撝R考核,。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次,。
2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次,。
第一月:完成每周護(hù)理理論學(xué)習(xí)。具體安排如下:
第1周:
1,、了解ICU發(fā)展史,、環(huán)境、規(guī)章制度,。
2,、了解各種物資的規(guī)范放置。
3,、了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫,。
4、了解并逐漸熟悉ICU的??撇僮?,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范,。(專科操作示范)
第2周:
1,、強(qiáng)化ICU的各種??谱o(hù)理操作(如氣切護(hù)理、各種管道的護(hù)理)
2,、了解危重病人的觀察,、治療及護(hù)理。
3,、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容,。
4,、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。
5,、熟悉監(jiān)護(hù)儀,、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報警處理,。
6,、了解呼吸機(jī)參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理,。
7,、入科操作技能考核。
第3周:
1,、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),,在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容
2、逐步熟悉監(jiān)護(hù)儀,、呼吸機(jī)的使用,、微量泵的使用及觀察。
3,、強(qiáng)化危重病人的觀察,、治療及護(hù)理。
第4周:
1,、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),,熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科操作,。
2,、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房,。
3,、做好探視時間家屬的溝通,,改善服務(wù)態(tài)度
4、熟悉危重病人的監(jiān)護(hù),,掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察,、逐步掌握呼吸機(jī)的使用、
第二月:
1,、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),,熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科操作,。
2,、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房,。
3,、做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度
4,、逐步掌握危重病人的監(jiān)護(hù),,掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機(jī)的使用
第三月:
1,、繼續(xù)未完成的護(hù)理理論學(xué)習(xí),,不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)查房。征求意見
2,、掌握危重病人的監(jiān)護(hù),、危重病人的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報警
3,、收集意見和建議,,改進(jìn)帶教方法,小結(jié),。
第四月:
1,、掌握危重病人監(jiān)護(hù)、危重病人的搶救配合,、識別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報警
2,、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報告一次。
第五月:繼續(xù)完成進(jìn)修計劃,,讀書報告,,相互交流學(xué)習(xí)體會。
第六月:出科考試,,總結(jié),、鑒定。
四,、考核
考核一般取平時考核成績和出科考核成績
平時考核包括:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習(xí)工作紀(jì)律,、態(tài)度(10%)
出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)
進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計劃篇4
進(jìn)修學(xué)習(xí)是提高在職護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,,做好進(jìn)修護(hù)士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進(jìn)修護(hù)士能夠順利完成進(jìn)修計劃,,培養(yǎng)觀察病情,、分析評判思維、解決實(shí)際問題的能力,,提高護(hù)理操作技能,,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:
1,、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)行崗前培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,,護(hù)理文書書寫規(guī)范,,護(hù)患溝通技巧、儀容儀表,、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)理安全教育等,。
2,、科室根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的進(jìn)修目的、時間,、工作經(jīng)歷,、自身能力制定進(jìn)修帶教計劃。由護(hù)士長指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)修生教學(xué)工作,,保證各項進(jìn)修計劃的落實(shí),。
3、護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,,結(jié)合進(jìn)修生自身水平,,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng),、護(hù)師以上職稱人員擔(dān)任進(jìn)修生帶教教師,。
4、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室,,首先由科室教學(xué)負(fù)責(zé)人介紹科室人員情況,、專科業(yè)務(wù)特色,、工作環(huán)境,、科室規(guī)章制度、各班工作流程,、崗位職責(zé)等,。
5,、根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,,可酌情安排班次進(jìn)行單獨(dú)值班,,參與科室各種護(hù)理工作。
6,、科室合理安排護(hù)理教學(xué)查房,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高進(jìn)修護(hù)士的??茦I(yè)務(wù)知識水平,。
7、進(jìn)修人員在合理安排科室工作的同時,,應(yīng)參加進(jìn)修醫(yī)院舉辦的各種培訓(xùn)講座,,不斷更新自身的專業(yè)知識。
8,、護(hù)理部定期檢查各科室進(jìn)修帶教情況,。
9,、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)修期滿,由本人寫出總結(jié),由科室對其進(jìn)行理論和技能操作的考核,,將成績記入進(jìn)修鑒定書,,并寫出鑒定,。
10,、護(hù)理部根據(jù)科室鑒定和本人工作表現(xiàn),寫出綜合鑒定,。
進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計劃篇5
一,、培訓(xùn)目標(biāo):
培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,具有良好的職業(yè)道德,,全面系統(tǒng)地領(lǐng)會和掌握手術(shù)室的基本知識和理論,,掌握手術(shù)室護(hù)理技術(shù),從而對手術(shù)配合運(yùn)用自如,,成為現(xiàn)代手術(shù)護(hù)理工作需要的使用型高級專業(yè)人才,。
二、帶教計劃:
第一周 熟悉環(huán)境:
1,、講解潔凈手術(shù)部的布局,、設(shè)備與設(shè)施,潔凈手術(shù)室的分類,,介紹手術(shù)室的人員配置,、工作流程及各項規(guī)章制度。
2,、入敷料室,,熟悉各類敷料的尺寸,、名稱、用途,。
3,、講解器械清洗機(jī)操作流程,器械打包滅菌方法,。
4,、了解低溫滅菌操作方法
3、講解各類手術(shù)體位安置方法及體位安全制度,。
第二,、三、四周 巡回工作帶教
1,、參與普外科手術(shù)和婦產(chǎn)科手術(shù)的巡回工作,,一對一的講解使學(xué)員盡快掌握巡回護(hù)士職責(zé)。
2,、熟悉各種基本儀器如電刀,、吸引器的操作使用方法。
第二個月 洗手工作帶教
1,、由導(dǎo)師帶領(lǐng)參加基本外科常見手術(shù)如疝修補(bǔ),、甲狀腺、乳腺等手術(shù)的洗手配合;參加婦產(chǎn)科手術(shù)的洗手配合,,如子宮手術(shù)、卵巢手術(shù),、剖宮產(chǎn)手術(shù)燈;安排骨科中小手術(shù),。
2、現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)員手術(shù)配合過程中的無菌操作方法,,規(guī)范其無菌操作,。
第三、四個月 手術(shù)輪轉(zhuǎn)及獨(dú)立性的培養(yǎng)
1,、由導(dǎo)師指導(dǎo)完成基本外科典型手術(shù)的洗手配合,,反復(fù)帶教。
2,、根據(jù)考查情況安排相應(yīng)的手術(shù),,并由學(xué)員獨(dú)立完成各科典型手術(shù)的洗手配合工作。
第五個月 大手術(shù)專人帶教
根據(jù)學(xué)員的要求有針對性的安排專人帶教各科大手術(shù)如關(guān)節(jié)手術(shù),、脊柱手術(shù),、胰十二指腸手術(shù)、顱腦手術(shù),、心外科手術(shù)等的洗手配合,。
第六個月 考核與反饋
1,、通過授課與實(shí)踐相結(jié)合,掌握手術(shù)室突發(fā)事件處理及安全管理制度,。
2,、安排理論和操作考試兩大部分。
3,、由帶教領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋,,總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn)。
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