為確保事情或工作順利開(kāi)展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇一
1.讓幼兒知道過(guò)新年了,,我又長(zhǎng)一歲了,,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),,增進(jìn)友誼,;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,;
4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣,。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè),。
小班全體幼兒
xx年12月31日上午
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛,。
2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。
3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美,?”幼兒:“快過(guò)年了,!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩??”幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,,引發(fā)幼兒大膽想象,,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目,。
1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。
2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),,如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。
3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物,。
元旦即將到來(lái),,小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng),。在這辭舊迎新之際,,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng),。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅,。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目的:
為了迎接20xx年的到來(lái),,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,,**幼兒園開(kāi)展了迎“元旦”游園活動(dòng),。。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午
活動(dòng)形式:
集比賽、游戲于一體,,由家長(zhǎng),、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎(jiǎng)品,。
活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室
活動(dòng)項(xiàng)目:
**班游戲名稱(chēng):戴高帽
玩法:
4人為一組,,家長(zhǎng)頭戴高帽離幼兒2米遠(yuǎn),幼兒把圓圈扔出后,,家長(zhǎng)用高帽去接,,以30秒為限,接到最多的一方為勝,。
規(guī)則:
1.幼兒獨(dú)自扔圈,,家長(zhǎng)可隨圈方向移動(dòng)接,但是不可出線,。
2.幼兒站的位置不能出線,,一次投一個(gè)。
元旦趣味活動(dòng)方案三
20xx年元旦即將到來(lái),,為了營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛,,提高廣大教職工節(jié)日情趣,豐富廣大教職工業(yè)余生活,,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)室,、工會(huì)研究決定特舉行教職工趣味活動(dòng)。
組委會(huì)成員:韋群王曉紅朱梅王革新
競(jìng)賽組成員:韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文
器材組成員:王革新吳寅文
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點(diǎn):南跑道時(shí)間:11:50—12:20裁判:韋群王革新
比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,,參賽者持羽毛球拍托壘球進(jìn)行30m賽跑,,計(jì)時(shí)比賽,用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過(guò)程中,,壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點(diǎn):足球場(chǎng)西片時(shí)間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文
比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,,用競(jìng)賽組提供的飛盤(pán)托住5只乒乓球向前行進(jìn),,依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中,跑到20米處折返點(diǎn)返回,,回程將球撿起放進(jìn)飛盤(pán)中,,跑回原起點(diǎn)處完成比賽,用時(shí)最短者為獲勝者,。
3.同舟共濟(jì)(年齡40歲以下教職工,,男女不限)
地點(diǎn):南跑道時(shí)間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉
比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參
賽,參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競(jìng)賽組提供的器材配合向前行進(jìn),,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝,。
4.投乒乓球比準(zhǔn)(年齡40歲以上教職工,,男女不限)裁判:朱梅吳寅文
地點(diǎn):行政樓前時(shí)間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文
比賽規(guī)則:?jiǎn)稳隧?xiàng)目,。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投,比誰(shuí)的進(jìn)球數(shù)多,。如進(jìn)球數(shù)相等,,則組織加賽,直至決出名次,。
5.摸石過(guò)河(男教職工)
地點(diǎn):足球場(chǎng)東片時(shí)間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭
比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,,每位選手持有三塊磚,向前行進(jìn)時(shí)腳必須分別踩在兩塊磚上,,將另外一塊磚向前擺放,,依次行進(jìn)至30m,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝,。
1.每人限報(bào)2項(xiàng),。報(bào)名截止到30日下午
報(bào)名負(fù)責(zé)人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎
2.每項(xiàng)報(bào)名需達(dá)10人(或10組)才設(shè)置比賽。
3.每項(xiàng)取前三名,。凡報(bào)名參賽者均有紀(jì)念品,。
4.時(shí)間:20xx年12月31中午11:50(如有變動(dòng)另行通知)
1.運(yùn)動(dòng)員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。
2.運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)要注意安全,,必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇三
1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。
2、通過(guò)討論,,激發(fā)過(guò)元旦的情感,,知道要愉快、合理地過(guò)元旦,。
3,、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。
4,、感受到節(jié)日的快樂(lè)。
5,、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗,。
《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套,;蠟筆每人一盒
1,、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)元旦的興趣,。
教師:小朋友們,,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦,。知道為什么嗎,?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題
教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,,寒:就是冷的意思,。
2、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快,、合理地過(guò)元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力,。
(1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?
幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力。
(2)那么在元旦里,,有哪些事情是不可以做的呢,?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力,。
3,、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫(xiě)的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫(xiě)的暑假安全知識(shí),,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎,?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,,讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動(dòng)。
4,、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
(1)如果回老家的小朋友,,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩,。
(2)不能玩火、玩電,、玩尖銳的物體,。
(3)冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,,以免凍傷,。
(4)要少吃生冷食物,否則,,會(huì)引起肚子痛,,影響身體健康。
(5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家,。
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報(bào)警,,不要跟陌生人走等,。
5、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作,。每個(gè)幼兒一套安全圖片,,請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào),。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇四
1,、通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂(lè),。
2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。
3,、通過(guò)慶?;顒?dòng),,感受到附幼大家庭的溫暖,,加深師生情,、生生情。
4,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng),、日期和意義,。
實(shí)小附幼全體教職員工
暫定于20xx年12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng),。
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲,。
2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,,營(yíng)造新年氣氛,。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
4.請(qǐng)兩位老師做主持,,寫(xiě)好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè),。
6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人,。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝,。
幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)
全體幼兒
注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng),。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),,要注意幼兒的安全,。
1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,,同時(shí)播放迎新年歌曲,,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2,、下午2:20播放迎新年歌曲,,各班聽(tīng)音樂(lè)有序地入場(chǎng)。
3,、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),,活動(dòng)開(kāi)始。
4,、鐘聲敲響時(shí),,所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍,。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5,、下午2:40各班歌表演展示。
6,、周園長(zhǎng)送上新年祝福,。
7、主持人致結(jié)束詞,,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束,。
8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè),。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇五
1、知道每年的一月一日是元旦,,是新年的第一天,。
2、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅,。
3,、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂(lè)趣,。
舊掛歷,、新掛歷、布做的“虎”二"三條,。中華風(fēng)俗cd片,。
1、教師將身體縮成圓柱形狀,,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問(wèn)幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么,?”
2,、音樂(lè)游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過(guò)年了,除了放鞭炮,,還有什么呀,?”(出示圖片)
隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫(huà),,翻開(kāi)掛歷的第一張,,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天,。
4,、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問(wèn):“今年的生肖是什么呀,?”“明年是什么呀,?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景,。
5,、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6,、耍龍燈,。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問(wèn):“這是什么呀,?”“它有什么用呀,?”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”
請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二"三次
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí),,感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂(lè),。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè),。
師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好,?”
(帶幼兒隨著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室,。)
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇六
⒈集體項(xiàng)目
()拔河比賽
參賽人員:車(chē)間以班組為單位分成六組參賽,后勤為二組(銷(xiāo)售組,、后勤組),,共分成組,每組人,。
比賽方法:實(shí)行三局兩勝制,,各方抽簽決定對(duì)手,預(yù)賽選出四個(gè)組進(jìn)入決賽,,決賽評(píng)出冠亞軍各一組,,季軍兩組。
比賽地點(diǎn):展廳東、西門(mén)前空地,。
比賽用時(shí):小時(shí)
比賽用品:拔河繩根,。
比賽裁判:兩名
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品每人價(jià)值元襯衣一件
亞軍獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品每人價(jià)值元手套一副
季軍獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)品每人價(jià)值元手套一副
()結(jié)隊(duì)而行
參賽人員:車(chē)間以班組為單位分成六組參賽(小挖班、小裝班,、試車(chē)班,、加工班、噴漆班,、車(chē)間辦),,后勤為二組(銷(xiāo)售組、后勤組),,共分成組,,每組人。(最好有女員工參加)
比賽方法:比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起,,多組并排一起站在起跑線上,,裁判喊“開(kāi)始”時(shí),各隊(duì)齊出,,以到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決定名次,。
比賽地點(diǎn):展廳北門(mén)前空地。
比賽用時(shí):小時(shí)
比賽用品:綁腿繩根,、長(zhǎng)方管根,。
比賽裁判:名
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品每人價(jià)值元襯衣一件
亞軍獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品每人價(jià)值元手套一副
季軍獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)品每人價(jià)值元手套一副
⒉單人項(xiàng)目
()象棋比賽
參賽人員:公司全體人員皆可報(bào)名參賽(限名)。
比賽方法:抓鬮決定對(duì)手,,三局兩勝即為勝出,,實(shí)行淘汰賽,每場(chǎng)比賽勝出選手參加下場(chǎng)比賽,,四場(chǎng)比賽決定出名次,。
比賽地點(diǎn):展廳內(nèi)西區(qū)。
比賽用時(shí):三小時(shí)
比賽用品:中國(guó)象棋副,。
比賽裁判:名
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品價(jià)值元象棋一副
亞軍獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品價(jià)值元象棋一副
季軍獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)品價(jià)值元象棋各一副
備注:正式比賽前一天可安排前兩場(chǎng)比賽,。
()一分鐘跳繩
參賽人員:公司全體女員工皆可報(bào)名參賽。
比賽規(guī)則:一分鐘內(nèi)所跳個(gè)數(shù)的多少?zèng)Q定名次,。
比賽用品:跳繩兩根,、計(jì)時(shí)器一個(gè)(鐘表即可)。
比賽地點(diǎn):展廳內(nèi)東區(qū),。
比賽用時(shí):一小時(shí)
比賽裁判:兩名
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品價(jià)值元羽毛球拍一副
亞軍獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)品價(jià)值元呼啦圈各一個(gè)
季軍獎(jiǎng)五名獎(jiǎng)品價(jià)值元跳繩各一根
()升級(jí)比賽
參賽人員:以班組,、科室為單位報(bào)名參加,每個(gè)班組選兩個(gè)代表參加比賽,,共計(jì)組,。
比賽規(guī)則:按升級(jí)比賽規(guī)則,,最先打到分的即為勝出,抓鬮決定對(duì)手,,最先勝出的前組進(jìn)入下一輪比賽,,第二輪最先勝出的兩組進(jìn)入決賽,三場(chǎng)比賽決定出名次,。
比賽地點(diǎn):展廳內(nèi)西區(qū),。
比賽用時(shí):三小時(shí)
比賽用品:撲克副。
比賽裁判:
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品每人價(jià)值元襯衣一件
亞軍獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)品每人價(jià)值元手套一副
季軍獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)品每人價(jià)值元手套一副
⒈會(huì)前階段
次序
日期
內(nèi)容
日前
確定趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
日-日
下發(fā)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)通知,,開(kāi)始接收?qǐng)?bào)名,,并廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
日-日
最后確定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及參會(huì)人員名單,。
日-日
采購(gòu)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目用品及獎(jiǎng)品
日上午
布置運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),,檢查器材。
日下午
召開(kāi)全體會(huì)務(wù)人員會(huì)議,,檢查運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,查缺補(bǔ)漏。
⒉會(huì)中階段(月日)
次序
時(shí)間
內(nèi)容
:-:
會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備,,集合員工,。
:-:
全體員工共唱國(guó)歌。
:-:
公司主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇七
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,,建設(shè)和諧的校園,,通過(guò)教師的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng),,希廣大教職工踴躍報(bào)名,,積極參與。
學(xué)校全體教職工
組 長(zhǎng):楊國(guó)斌
副組長(zhǎng):張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明
成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級(jí)部主任 體育教師
20xx年12月28日——30日下午三,、四兩節(jié) 31日下午4:00
地 點(diǎn):教工之家,、體育組、學(xué)校操場(chǎng)
指 揮:湯寶興
宣傳,、報(bào)道:向忠秋
1,、乒乓球 裁判:王 開(kāi) 姜 林
以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出9人,,其中男教師6人,,女教師3人,。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間: 28日下午三,、四兩節(jié),,初一對(duì)陣初二;29日下午三,、四兩節(jié),,初一對(duì)陣初三;
30日下午三,、四兩節(jié),,初二對(duì)陣初三。
2,、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮
以級(jí)部組為單位,,每個(gè)級(jí)部出10人,其中男教師6人,,女教師4人,。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間: 28日下午三,、四兩節(jié),,初一對(duì)陣初二;29日下午三,、四兩節(jié),,初一對(duì)陣初三;30日下午三,、四兩節(jié),,初二對(duì)陣初三。 地點(diǎn):體育組
3,、拔河 時(shí)間:31日下午4:00 裁判:黃愛(ài)民 汪云春 朱紅梅
以級(jí)部組為單位,,每個(gè)級(jí)部出20人,其中男教師10人,,女教師10人,。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
4,、障礙接力 時(shí)間:31日下午4:00 裁判:王 強(qiáng) 葛 云
以級(jí)部組為單位,,每個(gè)級(jí)部出10人,其中男教師5人,,女教師5人,。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
1,、各級(jí)部要重視這項(xiàng)活動(dòng),,組織支持教職工積極參與,,同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。
2,、活動(dòng)要求人人參加,,每位教職工只能參加一項(xiàng),級(jí)部注意統(tǒng)籌安排,,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),。
3、友情提示:為了避免運(yùn)動(dòng)損傷,,請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋,。
每項(xiàng)比賽分一、二,、三等獎(jiǎng),,按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品(沒(méi)有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品,。
1,、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年12月24日(星期四) 報(bào)名地點(diǎn):各級(jí)部
2、行政人員(不在具體級(jí)部的)參加初一級(jí)部報(bào)名,,后勤人員(不在具體級(jí)部的)參加初二級(jí)部報(bào)名,。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇八
1、初步了解詩(shī)歌內(nèi)容,,大概知道新年的特殊意義,,體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。
2,、學(xué)習(xí)專(zhuān)心地傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,。
3、初步仿編詩(shī)歌,。
1,、詩(shī)歌《新年》的磁帶,錄音機(jī),、視頻轉(zhuǎn)換儀,。
2、幼兒用書(shū)畫(huà)面,,一幅太空的畫(huà)面,,學(xué)習(xí)新詞:遨游
1,、引導(dǎo)幼兒圍繞“什么是新年”展開(kāi)討論
提問(wèn):你覺(jué)得什么是新年,?你為什么喜歡新年?
2,、組織幼兒欣賞詩(shī)歌,。
(1)第一遍欣賞詩(shī)歌后,,讓幼兒知道詩(shī)歌的名稱(chēng),了解詩(shī)歌的主要內(nèi)容,。
(2)第二遍欣賞詩(shī)歌時(shí),,教師邊朗誦邊出示圖片,邊請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)星星,、月亮,、太陽(yáng)是怎么回答的,并學(xué)一學(xué)他們說(shuō)話的口吻(如細(xì)聲,、大聲、高聲)
(3)再帶領(lǐng)幼兒完整的欣賞詩(shī)歌,,引導(dǎo)幼兒以自己的理解說(shuō)說(shuō)新年到底是什么,。教師以“××小朋友說(shuō)……”的方式進(jìn)行歸納。
3,、師幼共同仿編詩(shī)歌《新年》,,并朗誦,。
利用圖片幼兒能夠?qū)⒃?shī)歌的內(nèi)容掌握,,并且體會(huì)了細(xì)聲、大聲,、高聲的不同之處,,并讓孩子學(xué)一學(xué),、練一練,感受它們的不同,。在創(chuàng)編詩(shī)歌的時(shí)候,,孩子們能把自己認(rèn)為的新年都編到詩(shī)歌里,什么肯德基就是新年,、牛奶就是新年,,鞭炮就是新年……總之是很多很多。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇九
1,、了解元旦的由來(lái),,感受元旦歡樂(lè)的氣氛。
2,、積極參與元旦的環(huán)境布置,,初步有空間審美能力,。
3、通過(guò)元旦慶?;顒?dòng),幼兒參與包餃子游戲,,滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,,并了解餃子的制作過(guò)程,以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗,。
1,、收集有關(guān)《元旦》的故事,、歌謠,、兒歌。
2,、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品,、食品、卡片,、圖片等,。
3、播放“早安新年”音樂(lè),,準(zhǔn)備包餃子用的食材,。
1、老師講解元旦的由來(lái),,及過(guò)元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。
2,、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦,。
3,、介紹餃子的由來(lái),讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗,。
4,、師幼共同聽(tīng)音樂(lè)“早安,新年”,。
5,、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周,。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛,。
6,、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉,、餃子調(diào)料,、醬油、雞蛋等,,進(jìn)行搓和,、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀,。(并說(shuō)明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,,醬油為調(diào)色,好看,、增強(qiáng)食欲)
7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,,搟面杖,切成小面團(tuán),。老師先示范,,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮,。(開(kāi)始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)
8,、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子,。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,,然后,班級(jí)酒老師進(jìn)行示范,,小朋友依示范進(jìn)行包餃子,。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),,包不好的給予鼓勵(lì)。
9,、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子,。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子,?)
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇十
新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,,如新玩具,新衣服等,。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),,讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,,從而健康愉快地過(guò)新年,。通過(guò)賀新年活動(dòng),,可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,,以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望?!敖o新年老人寫(xiě)信”,表達(dá)自己的愿望,?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊顒?dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線,,促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力,、美工技能等的發(fā)展,。
1、知道新年即將來(lái)臨,,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2,、樂(lè)意對(duì)周?chē)吮磉_(dá)自己的祝福,。
3,、激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感,,愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
1,、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2,、每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”,。
3,、做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙,。
一、感知經(jīng)驗(yàn)
1,、準(zhǔn)備自己的身高體重卡。說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化,。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2,、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。說(shuō)明:幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
二,、激發(fā)情感
1、說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大,。
說(shuō)明:①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大,。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(zhǎng)大,,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅,。
②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”,。
2、記錄現(xiàn)在的情況,。說(shuō)明:記錄現(xiàn)在的情況,,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手,、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,,并保存好記錄,來(lái)年再用,。
三、給新年老人寫(xiě)信,。說(shuō)明:畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望,。
1,、老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫(xiě)信格式:①畫(huà)新年老人的頭,;②畫(huà)自己的愿望,;③畫(huà)自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑虎軐?xiě)日期,。老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫(huà)新年老人頭,,也可老師代為畫(huà)好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望,。
2、介紹自己信的內(nèi)容,。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
3,、也可將信寫(xiě)給親人,,如媽媽、奶奶等等,,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
四,、做新年賀卡。
說(shuō)明:
①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”,。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導(dǎo):a,,從卡的封面來(lái)有,,可以用各種裝飾紙裝飾,。b.從卡的內(nèi)容圖畫(huà)來(lái)看,,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。③幼兒動(dòng)手做卡,。
五、互贈(zèng)賀卡,,并向好朋友說(shuō)祝福語(yǔ)。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇十一
1.感受詩(shī)歌中描述的快樂(lè)的新年,,體會(huì)詩(shī)歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。
2.學(xué)會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,,并且掌握“新年,,就是xx”的句式,。
關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容的彩圖一張,。
一、談話導(dǎo)入:
師:小朋友們,,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎,?(元旦)對(duì)呀,,再過(guò)幾天就是元旦節(jié)了,也就是說(shuō)我們的新年就要來(lái)到了,。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的,。(幼兒自由發(fā)言,老師總結(jié))
今天我們要來(lái)學(xué)一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,,名字就叫做《新年》,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的,。
二,、欣賞詩(shī)歌,,理解內(nèi)容:
1.師朗誦詩(shī)歌一遍,問(wèn):你在詩(shī)歌里邊聽(tīng)到了什么,?(幼兒回答自己在詩(shī)歌里聽(tīng)到的東西,,暢所欲言。)
2.師:我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍,,這一遍你們要仔細(xì)聽(tīng),詩(shī)歌有沒(méi)有告訴我們新年是什么,?
提問(wèn):
a.詩(shī)歌里的“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),,夢(mèng)到新年到了,。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導(dǎo),,最后出示掛圖。
b.我到了天上碰到了誰(shuí),?(星星,、月亮,、太陽(yáng))—將星星、月亮,、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上。
c.星星說(shuō)新年是什么,?(新衣新帽)
月亮說(shuō)新年是什么?(糖果玩具)
太陽(yáng)說(shuō)新年是什么,?(快樂(lè)和進(jìn)步)—貼上對(duì)應(yīng)的小圖,。
d.你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎,?(進(jìn)步就是學(xué)會(huì)做以前不會(huì)做的事,,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢,?
三、學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗讀:
1.結(jié)合掛圖,,幼兒跟著老師一起朗讀一遍,。
2.師:有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星,、月亮和太陽(yáng)說(shuō)話的時(shí)候,語(yǔ)氣有什么變化,,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn),?(星星—細(xì)聲,月亮—大聲,,太陽(yáng)—高聲)細(xì)聲,大聲和高聲有什么不同呢,,跟著老師一起來(lái)念一遍,。
3.集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應(yīng)的詩(shī)句,。
4.分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮,,教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。
四,、掌握詩(shī)歌中句式:(建議:改成創(chuàng)編)
師:詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng),,他們的回答都是新年,,就是什么什么,。剛才老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現(xiàn)在請(qǐng)你們像詩(shī)歌里的星星,、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺(jué)得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,,就是xx”來(lái)回答)
五、總結(jié)
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇十二
快樂(lè)平安
1.以學(xué)生喜愛(ài)的方式,,人人參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè),,以歡快心情迎接新年的到來(lái)。
2.通過(guò)活動(dòng),,初步了解新年的習(xí)俗,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情,。
3.通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,,勇于創(chuàng)新精神,陶冶學(xué)生良好的道德情感,,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài),。
4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,,知道其全稱(chēng)、日期和意義,。
20xx年12月29日下午12:50開(kāi)始
一小全體師生,、班級(jí)家委會(huì)2-5人(或其他家長(zhǎng)代表)
先大操場(chǎng)集中,,后分散班級(jí)活動(dòng)
★歡歡喜喜迎新年
全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備:
1.美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導(dǎo)下,,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;
2.在音樂(lè)課上,,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》
3.年級(jí)組內(nèi)協(xié)商,邀請(qǐng)老師或同學(xué),,完成春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)和張貼,。
4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈,。
★快快樂(lè)樂(lè)賀新年
1.游藝會(huì):大操場(chǎng)集中觀看表演
民間藝人表演:獨(dú)輪車(chē)、踩高蹺……
2.各年級(jí)趣味游藝會(huì)(分散到各班)
★平平安安寓新年
1.一二年級(jí)親子完成的另一個(gè),,贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
2.三至六年級(jí)同學(xué),,在班級(jí)編織平安結(jié),編好后贈(zèng)送給老師,、同學(xué)或工人叔叔阿姨
1.全校師生操場(chǎng)集合,。12:50
2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13:00
3.校長(zhǎng)新年致辭13:05
4.觀摩太倉(cāng)民間藝人表演13:15~13:45
5.學(xué)生組成“20xx”字樣,,迎接新年13:45~14:00
6、各班級(jí)游藝活動(dòng),。14:00~15:10
7、在班級(jí)內(nèi)編織平安結(jié),贈(zèng)送給老師或同學(xué)15:10~15:50
1,、參加活動(dòng)有序排隊(duì),按規(guī)定位置觀看,。
2,、觀看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩,,保持地面整潔。
3,、參加游藝活動(dòng)時(shí),上下樓梯靠右走,,不奔跑,,特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口,;聽(tīng)從老師指導(dǎo),有序參加,,注意安全。
如雨天,,由正副班主任在班級(jí)內(nèi)舉行慶?;顒?dòng),。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇十三
1、進(jìn)一步了解新年的含義,,知道元旦是新年的第一天,。
2、體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè),。
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等),。
2、繪畫(huà)故事《新年,您好》的背景圖片,。視頻轉(zhuǎn)換儀。
1,、從時(shí)間入手,感受新年,。
(1)看掛歷,,在掛歷上標(biāo)出新年的日期,。
(2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過(guò)幾天就是新年,。
2、教師講述故事《新年,,您好》,,引起幼兒對(duì)新年的興趣,。
提問(wèn):雨水如何用亂針繡圖畫(huà)?微風(fēng)會(huì)帶來(lái)什么樣的音樂(lè),?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子,?他們?yōu)槭裁礆g迎新年,?怎樣歡迎新年,?
3、聽(tīng)故事《全世界的新年》,,了解世界各國(guó)人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4,、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,,共同為迎新年做準(zhǔn)備,。
(1)提問(wèn):你想怎樣來(lái)歡迎新年,?
(2)在歌曲《新年快樂(lè)》的伴奏下唱歌,、跳舞,慶祝即將到來(lái)的新年,。
我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái),,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中孩子還掌握了星期六,、星期日和國(guó)定假日在日歷上都會(huì)用紅色來(lái)表示的新知識(shí),。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,,效果可能會(huì)更好的。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇十四
1.通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒,、家長(zhǎng)感覺(jué)到新年的來(lái)臨,,共同分享元旦的歡樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,、師生情,、親子情,。
4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。
5.參與節(jié)日游戲,。
大班教師,。
(一)教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,、親愛(ài)的小朋友們,,大家新年好,!在歡聲笑語(yǔ)中,,我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,,我們又長(zhǎng)大了一歲,,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康,、萬(wàn)事如意!
下面,,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧,!
(二)集體演唱歌曲《新年樂(lè)陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年,!
(三)家委會(huì)代表講話
(四)幼兒歌曲表演
表演形式:合唱,分組唱,,表演唱,;
表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲
(五)幼兒兒歌表演
表演形式:詩(shī)朗誦,,分組表演,繞口令
表演內(nèi)容:國(guó)學(xué)誦讀
(六)幼兒講故事:《沒(méi)有牙齒的大老虎》
(七)隨音樂(lè)《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),,并送上新年祝福。
家長(zhǎng)離園
新年即將來(lái)臨,,為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂(lè)氣氛,,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),,從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情,、師生情,、親自情。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇十五
1,、感受元旦帶來(lái)的喜悅,,知道自己長(zhǎng)大了;
2,、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩
3,、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),,參與集體活動(dòng)的意識(shí)
奪取智慧數(shù)果實(shí),,智力游戲
1、一棵大樹(shù),,上面掛滿很多小玩具,。
2,、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),,分別為紅、黃,、藍(lán)、綠,、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào),。
1,、教師共致元旦賀詞,。
2、齊唱“元旦好”,,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲,。
3,、幼兒入座,,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī),。
4,、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
有六輪必答題,,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,,家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
1,、家長(zhǎng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字,。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)
2,、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對(duì)得分,。
3、猜詞,。方法同上。
給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng),。
元旦趣味活動(dòng)策劃方案 慶元旦趣味活動(dòng)方案篇十六
1,、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂(lè),,感受新年的`歡樂(lè)氣氛,。
2、幼兒,、教師或家長(zhǎng)同臺(tái)演出,,加深家園情、師生情,、親子情。
3,、喜歡參加慶祝活動(dòng),,遵守規(guī)則,,注意安全,。
1、提前向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,,征集家長(zhǎng)節(jié)目和親子節(jié)目,。
2,、師幼共同布置活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日的氣氛,。
3、準(zhǔn)備好表演音樂(lè),、新年禮物,;活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,。
4、場(chǎng)地布置好:幼兒家長(zhǎng)圍坐在桌子內(nèi)側(cè),。中間是場(chǎng)地。
一,、新年致辭
各位家長(zhǎng)朋友們,,親愛(ài)的小朋友們大家上午午好!感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶元旦聯(lián)歡,。新的一年即將來(lái)臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節(jié)的到來(lái),,共同享受節(jié)日帶給我們的快樂(lè),在這里祝大家新年快樂(lè),!
首先有請(qǐng)寶寶們來(lái)向大家拜年啦!大家掌聲歡迎,!
二,、我們的小天使中二班可愛(ài)的寶寶們來(lái)向我們拜年啦,!大家掌聲歡迎!(寶貝們:《新年好》(背景音樂(lè)起,,全體幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開(kāi),!祝老師阿姨工作順利?。鎸?duì)面)祝小朋友聰明健康,!快快樂(lè)樂(lè)?。R)祝大家新年快樂(lè)!ye!鼓掌)