學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

快樂工作心得體會300字篇一

久聞衡水中學(xué)創(chuàng)造著教育的傳奇，得知能去親臨學(xué)習(xí)體會那種教育的魅力,，心中有股抑制不住的激動和憧憬,。我到底想去學(xué)什么?是他們嚴(yán)謹?shù)墓芾碇贫取⑦€是決勝高考的秘方?

不對,，因為它好像還不能真正打動我的心靈,。仔細梳理自己的思路我列出了幾條我特想了解東西,，突然之間我明白了我想學(xué)習(xí)的是一種精神，是什么能讓學(xué)生狂熱地愛上學(xué)習(xí),、是什么能讓老師執(zhí)著的奉獻于教育而不覺得苦的動力,。

二、有些觸動深入心靈,。

曾經(jīng)學(xué)習(xí)過很多地方,，每次都有一種人家徒有虛名的感覺，沒有太多的觸動,。一直以來我都能很正確的認識到自己是一個非常平庸,，在教育領(lǐng)域里自己是一個沒有過多新鮮思想和技能的一個人，可每次的學(xué)習(xí)都沒有對比出我的膚淺和渺小,，這令我不得不很困惑和壓抑,，我總在期望能呼吸一些新鮮的空氣，讓自己更能有活力些,。此次如愿了,，這次是真的讓我看到了希望和曙光。他讓我體會到教育確實是一門藝術(shù)和深奧的學(xué)問,。教育的事業(yè)同樣可以被一群人彈奏出美妙的樂章,。作為一名教師是真的能從教育中找到幸福感和歸宿感。

雖然我不是一個能力很差的老師,、雖然我不是一個責(zé)任心不強的老師,、雖然我不是一個要為生計而考慮的老師，可在日復(fù)一日的教育教學(xué)中我真的覺得有成就感和幸福感嗎?沒有,，為什么呢?因為太多的時候我只是在重復(fù)簡單的機械操作,，我只能把別人都能教好的學(xué)生不至于教差，別人教不好的學(xué)生我同樣教不好,，別人解決不了的困難我同樣束手無策,，我無法挖掘?qū)W生的潛能，我無法看到自己的價值在哪里?而今我領(lǐng)悟到教育它不是這樣的,，只是因為我思考的過少,，學(xué)習(xí)的過少，我沒有真心把教育當(dāng)作一種事業(yè)來追求,。

三、感悟衡中,、十一中學(xué),。

衡中能取得今天的輝煌不是一種偶然，它來自于三個重要的方面：一是精細化的管理,，二是人性化的關(guān)懷,，三是賞識與引領(lǐng),。

走進衡中你會發(fā)覺一切是那么的井然有序，老師,、學(xué)生的每一個動作都統(tǒng)一成為了一種習(xí)慣,，那不是裝得出來的，像老師的一次發(fā)言不會隨意的拉長或縮短,，每次教研活動有固定的模式和程序,，每一堂相同的課在任何一個班級的內(nèi)容都是相同的，全校沉浸在統(tǒng)一的步伐和行動之中,。老師,、學(xué)生所做的每一件事都有章可循，同時又充分發(fā)揮每個個體,、每個班級,、每個教研組、每個年級組的創(chuàng)造性和自主性,。這不是一個能急于求成的結(jié)果 ,。他們所做的一切可能是每個學(xué)校都提倡或嘗試過的，可從來沒有誰能做到他們那種落實,。用一句簡單的話來說就是簡單的招式練到了極致便是絕招,。他們能持之以恒的做下來需要很強的執(zhí)行力，他們是通過慢慢滲透,，一步一步解決和規(guī)范一些常見問題而形成的,，他是讓老師們在不知不覺中形成一種自覺執(zhí)行的習(xí)慣，而這種習(xí)慣的養(yǎng)成與后續(xù)兩者是連在一起的,。

其一是對教師的賞識與引領(lǐng),。衡中有一套精細的評價老師的體制。這種體制是建立在絕對公平,、公開,、公正的基礎(chǔ)上的。無論你曾經(jīng)有多大的成就,，無論你的職稱有多高,，每天你面對的都是全新的競爭。但是這種評價體制并沒有使衡中老師產(chǎn)生過多的反感,，反而激起了他們以更加飽滿的熱情投入到工作之中去,，進而造就了相當(dāng)大的一批名師。這是因為他們的評價以正面的賞識和引導(dǎo)為主,。在校園里我們到處可見受表彰老師的相片,。同時他們的表彰以一個小團體的形式進行，所以每個老師都不是一個孤立的個體,，誰都不會想拖小團體的后退,，誰都會有面子感,，他們榮辱與共、進退相息,。這樣的老師沒有倦怠感,，有的只是緊迫感和成就感。有很多人都知道衡中老師是很辛苦的,，但我們很難覺得他們把衡中當(dāng)作地獄,。

其二是對老師、學(xué)生的人文關(guān)懷,。學(xué)校為了讓老師安心的工作,，盡其所能為老師解決教學(xué)、生活上的困難,，而且常還想在老師的前面,，比如他們的辦公系統(tǒng)，比如他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的簡單的生活用品等等,?？傊畬W(xué)校在想盡一切辦法使老師有一種家的感覺，使之真正成為學(xué)校的主人,，讓他們的生活質(zhì)量和命運與學(xué)校的興衰榮辱息息相關(guān),。

北京十一中學(xué)的發(fā)展和成長是得益于學(xué)校逐步摸索出了一套明確的育人的理念，這種理念就是一方面提高學(xué)生的考試能力,，另一方面是關(guān)注和著眼于學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展,。

在提高學(xué)生的考試能力方面，學(xué)校有兩項突出的指導(dǎo)思路,。

其一對老師的教學(xué)堅持以問題為情境,，倡導(dǎo)老師在課堂設(shè)計上注重對問題情境的設(shè)計和對問題的引導(dǎo)。

其二在優(yōu)生的培養(yǎng)中,，成立年級的優(yōu)生合作學(xué)習(xí)小組,。合作學(xué)習(xí)小組有固定的活動時間，有明確的活動內(nèi)容,，有相應(yīng)的評價機制,。通過一系列的完整的方案促使優(yōu)生在合作與競爭中進步和發(fā)展。

在樹立學(xué)生正確的人生方向,，把持學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,，學(xué)校在德育方面有幾個可取的特色。

(1)全年級有統(tǒng)一的班會內(nèi)容,，全年級的班主任合作制定班會課件,。

(2)學(xué)生進入高中有一個人生規(guī)劃教育，針對高中學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生按照自己設(shè)計的人生方向進行發(fā)展。

(3)學(xué)生進入高三有一個下鄉(xiāng)鍛煉一課,，時間持續(xù)一周。

(4)相隔一段時間對學(xué)生進行有針對性的勵志教育,。

如果說衡水以其樸實而出彩的話,，十一中學(xué)則更是握了新課程的教育理念，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，他們一其先進的教育理念促使教育產(chǎn)生飛躍,。

四、反思我們高二年級的工作,。

高二年級學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異很大,，高二分班后老師在教學(xué)中有些無所適從，主要是幾個所謂的實驗班學(xué)生水平相差極大,，為照及大部分學(xué)生,，老師的教學(xué)無法達到一定的高度，優(yōu)生無法拔出來,，這是令人非常擔(dān)憂的一件事情,。根據(jù)人大附中的經(jīng)驗，我先懇請希望在高三的時候再進行一次分班,，嚴(yán)格按照學(xué)生的成績來,，以便于實現(xiàn)真正的因材施教。

為進一步落實高二的工作,，有這么些想法不知可否?

1,、加強宣傳的力度，利用有限的空間資源對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生張榜表彰,，確立以正面引導(dǎo)老教育學(xué)生的教育理念,，縱觀衡水所做會發(fā)現(xiàn)榜樣的力量是無限的。

2,、希望學(xué)校配置一間年級組的老師活動室,，這間活動室可以長期固定下來，學(xué)校配備高質(zhì)量的辦公系統(tǒng),，以便年級組的班主任活動,、備課組活動有一個規(guī)范的場所，從而使所有的活動先期就有一種嚴(yán)肅性和正規(guī)感,。

3,、實行真正的集體備課，備課組的老師先期一周集體備好下一周的課程,，包括考試,。發(fā)揮集體的力量提高備課質(zhì)量，減輕老師各次為陣的內(nèi)耗,。

4,、星期六和星期日晚實行課堂考試化,。

5、成立文,、理科優(yōu)生合作學(xué)習(xí)小組,，琢磨實施一套較為有效和適合我們實際的學(xué)習(xí)方案。

快樂工作心得體會300字篇二

服務(wù)工作是辛苦的,，特別是我們供水行業(yè)的服務(wù)工作,，與人民的生活息息相關(guān)要求，責(zé)任更加重大,。但是作為一名供水行業(yè)的客戶代表,，我深知我的目標(biāo)和責(zé)任，我義不容辭接受這份挑戰(zhàn)并在壓力中尋找快樂,。

其實,，在每一個工作崗位上都有很多快樂，只要你用心體會,，不要因為太多的壓力而忽視工作中的精彩,。

我們清流熱線是整個供水服務(wù)工作的神經(jīng)中樞，是供水服務(wù)的調(diào)度指揮中心,、公司內(nèi)外的信息中心,、客戶“三來一訪”的處理中心。我們運作的順暢與否需要整個公司各個部門的合作與協(xié)調(diào),。順利的合作與協(xié)調(diào)是我們工作快樂的源泉,。

我記得有一次，有個老人家打來電話很激動,，大聲在電話里嚷嚷,，反映這段時間不知為何水質(zhì)出現(xiàn)有發(fā)黃。我跟他解釋,，這段主管剛剛搶修過,，搶修過程中進入一些沉淀物，長時間不用水開龍頭以后,，水會出現(xiàn)發(fā)黃,，這是短暫的正常現(xiàn)象,。但是老人家就是不接受這個解釋,，一定要我們上門檢查。當(dāng)時我在想,，這是一個很小的問題,，若這樣派單給水質(zhì)檢測中心，人家未必會當(dāng)回事。但是沒有派人過去,，老人家肯定會有想法,。于是，我抱著試試看的心情打了個電話給水質(zhì)檢測中心,。當(dāng)天下午,，我又接到了老人家打來電話，他說：“你們的同志來了,，但是他來到這里時，我的水已經(jīng)變清了,，原來真的是象你說的那樣啊,。我還以為你們不會派人來了呢，沒想到她下班連家都沒有回就直接先到我這了,?？吹轿疫@里沒有事了，她才匆忙趕回家趕著給孩子做飯,。你們的服務(wù)真是太好了!”聽了老人家這些話,，我當(dāng)時高興極了，因為我們已經(jīng)用實際行動取得了客戶滿意,。雖然我們付出的是那么微薄一份力,，但是都能感動客戶，這也就是我們的工作快樂所在,。這樣例子還有很多,，比如管道維修、水表安裝,、抄表收費等等,，我們的工作人員不僅僅按照職責(zé)完成本職工作，很多服務(wù)范圍以外的都能夠盡量滿足客戶,，這也就是一種助人為樂的服務(wù)理念,。“施比受更讓人快樂”,。我們在工作中體會的快樂無非就是客戶滿意,。團隊成員為了一個共同目標(biāo)而精誠團結(jié)、努力付出不就是工作中快樂的真諦嗎?

做為一名客戶代表,，對內(nèi)我們代表客戶,，對外我們代表公司。我們的快樂就在于為客戶提供一個疏解怨氣,、發(fā)泄不滿的渠道,，為客戶解決問題，滿足客戶需求，達成客戶心愿!這個就是我在工作中尋找和體會到真正涵義,。以前,，在接聽電話時最怕粗魯?shù)目蛻簦切┎豢叭攵脑捳Z,，能把我的心傷的很痛很痛,。有時候覺得自己真的很無奈，甚至對工作都失去信心,，情緒低落極了,。感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，通過監(jiān)聽錄音發(fā)現(xiàn)我的問題,，分析原因,，給我指出方向。

其實擁有一個積極心態(tài)是做好一切事情良好開端,，最重要就是在心態(tài)上要培養(yǎng)自己積極性,。以飽滿的熱情來幫助客戶解決難題，盡量運用換位思考方式來理解客戶的需求,，尤其是對待抱怨的客戶,。若客戶抱怨你時，你應(yīng)該慶幸客戶對我們抱怨而不是對其他客戶抱怨,，因為客戶抱怨我們,，說明客戶對我們還抱有期望，所以我們應(yīng)該感謝客戶給我們提出的不足,，讓我們能及時對癥下藥解決問題,。這樣，你就會覺得其實客戶抱怨也沒有以前那么刺耳了,，然后就會很熱情接受他們的抱怨,，進而以積極主動的心態(tài)為客戶提供滿意的服務(wù)?？蛻魸M意,，也就是我們客戶代表快樂所在。這樣,，你在以后工作中會變得更加自信,，就會不斷取得進步。因為你已經(jīng)學(xué)會在工作中體會和享受快樂,。

快樂工作心得體會300字篇三

公司領(lǐng)導(dǎo)為了豐富職工娛樂生活和提高工作的積極性,，購買了《快樂工作》和《五星級員工》兩本書給員工閱讀。我抽空閱讀了《快樂工作》感到受益非淺,。

對于大多數(shù)人來說,，人的一生,，除了吃飯睡覺，最主要的活動恐怕就是工作了,。工作,，首先是為了滿足人類最基本的需求：工作可以更好的提高自己的生活質(zhì)量;其次，從較高的層面來說,，工作還是人們體現(xiàn)自我價值,，創(chuàng)造社會財富的最主要途徑。尤其是在現(xiàn)代的社會化協(xié)作越來越成熟的時期,，每個人所做出的工作都能比以往任何時代去發(fā)揮更大的作用,，因此，如何能盡我所能的利用才能創(chuàng)造財富和推動社會進步就成了現(xiàn)代社會人們關(guān)注的熱點問題,。

本書中有這樣一句話：“在工作中不失去熱情,，你會生活的更快樂?！笨梢赃@樣理解這句話，曾有人做過這樣的統(tǒng)計,，在人的一生中平均工作時間是9.1小時/天,，占了三分之一還多;如果你在工作中毫無熱情，得過且過,，那除去睡覺休息的時間,，我們生活中的大半時間都將變得索然無味。因此,，快樂的工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問題,，還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。在一定程度上可以這么說：快樂工作等于快樂生活!

但在實際工作中,，還是有一部分人怎么也提不起精神和熱情,，只能日復(fù)一日，年復(fù)一年的被動地完成工作,，在枯燥重復(fù)的感覺中消磨時間,。這是什么原因呢?原因是多方面的，書中都給我們作了分析,。

首先是定位,，寸有所短，尺有所長,，一個人應(yīng)該清楚自己的特長和興趣,，且以之作為主要條件來選擇你的工作，而隨波逐流或盲目跟風(fēng)所選的工作自然不容易培養(yǎng)興趣,，又怎能有快樂呢?“要實現(xiàn)自己的理想,，享受自己在奮斗過程中的幸福和快樂,，就要選擇正確的道路?！?/p>

其次,，高效的工作也是重要的因素。如果,，拖延的工作作風(fēng)會給我們帶來什么,，相信很多人都會有所體會，當(dāng)時間,、精力在拖延中一點點的被磨掉,，當(dāng)沒做完的工作越來越多，而限定時間越來越近的時候,，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應(yīng)對的,。因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣,，就是因為一個不好的習(xí)慣——拖延,。要在工作中感到快樂，就要減少“不快樂”的事,，“珍惜時間,，管理時間，學(xué)習(xí)科學(xué)管理時間的方法和技巧,，減少低效率重復(fù)勞動”就是我們的工作良藥了,。

再次，良好的人際關(guān)系和有效的學(xué)習(xí)能力也很重要,，有句俗話說的好“一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫”，而后者則決定了事業(yè)發(fā)展的前景和深度,，如果把工作當(dāng)作人生中長途旅行的話,，學(xué)習(xí)能力就是這個漫長征程中的一個個加油驛站。

最后一點就是協(xié)調(diào)好生活與工作之間的關(guān)系了,，工作帶動生活質(zhì)量,，生活質(zhì)量又反過來影響工作狀態(tài)，兩者之間的平衡十分重要,。我們既不能一味的瘋狂工作,，做個加班狂人，又不能好吃懶做,，縱情享樂,。瘋狂工作只是在透支自己的精力，很容易造成身體變差—加倍工作的惡性循環(huán);而好吃懶做則是種消極的生活狀態(tài),，是任何一個投入生活的人所不恥的,。

如何快樂的工作,，可以概括為：了解自己，確立方向,，高效工作,，和諧人際，協(xié)調(diào)生活,。如果你還在為工作而煩惱,，就試著改變一下自己吧。即使不能做到如魚得水,，也應(yīng)該向“恢恢乎其于游刃必有余地矣”的庖丁學(xué)習(xí),。

快樂工作心得體會300字篇四

經(jīng)過在___學(xué)校這半個學(xué)期的教學(xué)工作，讓我獲益匪淺,，既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友,、教師。

作為一名新教師,，我踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任一年級新生的語文教學(xué)和擔(dān)任班主任工作,，這對我這個新手來說是一個蠻大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找老教師請教方法,，主動接近孩子,，我感到對待學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上,，這樣很容易給孩子造成心理壓力，從而上課不愿聽或聽不進去教師的課,。我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你,，從而去聽你的教育和指導(dǎo),。

雖然這半個學(xué)期的時間并不長，可我的心得體會卻頗深,。

1,、認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好。

2,、重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,，教態(tài)自然大方,，語言生動活潑，并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,，我留心注意學(xué)生的反應(yīng),，及時解答學(xué)生提出的問題，注意加強和學(xué)生的交流,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3、對成績較差的學(xué)生進行課后輔導(dǎo),。針對不同的后進生的具體情況,，利用課余時間或放學(xué)時間，對這部分同學(xué)進行課后輔導(dǎo),。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,。

4、多聽不同老師的課,，多向有經(jīng)驗的教師請教,。身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,，值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,。學(xué)校舉行的“教學(xué)大比武”，通過聽有經(jīng)驗或有創(chuàng)新的教師的公開課,，我次次都有不同的領(lǐng)悟,，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,，勝思一整天”之感,。作為一名光榮的教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一,、熱愛學(xué)生,。給學(xué)生多一些愛心、關(guān)心,、責(zé)任心,、寬容心,、細心等，我們教授學(xué)生的同時,，多與他們交流,，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們,，同學(xué)們也會尊重這樣的老師,，愿意上好的課。

二,、獻身教育事業(yè),。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己，照亮了別人,，這是教師獻身精神的真實寫照,。我，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦,，也是為自己而努力著。

三,、不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師,，家長滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,。

以上是本人工作一個學(xué)期以來的一些心得體會。作為一名新教師,，我時刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí),，樂于教學(xué),，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。

快樂工作心得體會300字篇五

有人說生活就像一杯白開水,，放點鹽,，它是咸的，放點糖,，它是甜的,，生活的質(zhì)量靠自己去調(diào)劑。如果說生活的目的本身就是獲得幸福,，那么做教師這個職業(yè)的目的無疑也是獲得教育職業(yè)生活的幸福,。隨著年齡的增長,，我對快樂有了更進一步的理解，我認為快樂是自己給予的,，如果你用陽光般的眼神去對待生活,，心中就會充滿陽光，而這陽光般的眼神來源于心態(tài),，心態(tài)決定著工作的狀態(tài)和質(zhì)量,。怎樣能把自己的心態(tài)調(diào)試得更好?那就是讓我們成為生活的哲學(xué)家：認真工作，快樂生活,。

一,、關(guān)注細節(jié)，成就快樂

在教學(xué)工作中,，我更加關(guān)注細節(jié),，因為我知道我們的工作就是個細節(jié)組成，關(guān)注細節(jié)才能成就完美,。

曾經(jīng)在一次家長開放活動中,，我組織了音樂活動《小小蛋兒把門開》，由于準(zhǔn)備得很充分,，所以在組織過程中環(huán)環(huán)緊扣,，每個目標(biāo)在實施過程中把握得非常到位，孩子們也異常投入,。在最后一個環(huán)節(jié)讓學(xué)生創(chuàng)編時,，我通過啟發(fā)提問學(xué)生將鴨寶寶出生的事情編到歌曲里，孩子們不但創(chuàng)編得好,，而且聲音非常優(yōu)美,，教育目標(biāo)已經(jīng)完成，教育效果已經(jīng)到達,。課程結(jié)束了,，我說：“同學(xué)們唱得真美，我們休息一會吧!”“不行,，我們還要唱!”“為什么?”“因為小鴨子還沒有出來,。”我已經(jīng)意識到學(xué)生們對小鴨子的渴望,，可我知道這蛋殼背后沒有小鴨子,，無論怎樣唱小鴨子也不會出來。孩子們已完全進入游戲情境中,，因為每次小鴨子都是小朋友用優(yōu)美的歌聲唱出來的,，而這只小鴨子遲遲不肯出來仿佛是對孩子們歌聲的否定，此時此刻游戲的結(jié)果要比老師的表揚重要的多。情急之下,，配班老師迅速在區(qū)角材料中找出一直小鴨子,，藏在鴨蛋后面，這才滿足了孩子的愿望,。我看到孩子們滿意的神情也禁不住樂了,。由此我想：只有關(guān)注細節(jié)，學(xué)會研究,，才能獲得最大的快樂,。

二、用誠信和尊重贏得幸福

要用真誠去對待每一個孩子,。我時常把孩子當(dāng)成自己的朋友,，和孩子一起聊天游戲，甚至用和孩子同齡的智商和孩子交流,，有效地拉近了和孩子的距離,。時間久了，孩子們會和我無話不談,。記得一個星期五的下午,，我們班的一個學(xué)生說：“老師，我明天過生日”,。我隨口答應(yīng)：祝你生日快樂!學(xué)生又說：那明天你到我家玩吧!我說：“我離你家太遠了,。”可看到他充滿期待的眼神,，又緩了一下說：“要不明天我給你打電話吧,。”“好吧!”他滿意地答應(yīng)了,?？傻诙煊捎诩依镉惺碌酵砩习它c多才忽然想起自己的承諾，馬上給他的媽媽打電話,。由于電話沒撥通,，我特意發(fā)了個信息表示祝賀。十點了,，他的媽媽給我回了信息,，字里行間表達的是感激和孩子聽到老師祝福后的興奮。我想：這小小信息傳遞的不僅僅是祝福,，更是誠信,、尊重與愛,，那一刻我真正體會到了教師這個職業(yè)的幸福感,。

三、摒棄貪欲,，快樂地工作

工作占據(jù)了我們生命中的大部分時間,，工作質(zhì)量決定了我們的生活質(zhì)量,，工作的快樂指數(shù)決定了生活的幸福指數(shù)。現(xiàn)實生活中,，許多人被物欲所誘惑,，被不合理的生活方式所裹挾，被整個社會的煙云所推動,，都習(xí)慣于忙著考文憑,，忙著工作，忙著掙錢,，忙著炒股,，忙著買房，甚至還忙著與別人攀比,。因為忙得不可開交,，所以忘了品味本來只有幾十年的塵世之旅;樂于幻想自己未來的幸福指數(shù)，而拋棄了享受當(dāng)下的真實生活,。甚至有些人為不切實際的生活期望所折磨,，為自己不能左右又難以預(yù)期的未來所痛苦。而我之所以快樂,，不是因為我擁有的太多,，而是因為我摒棄了世俗的欲望，很少去計較得失,，在工作中贏得了自己的幸福,。

快樂是幸福，幸福是健康;快樂是助人,，幸福是奉獻,。幸福和快樂就像空氣一樣密布在我們周圍，雖然看不見摸不著,，但只要我們用心去感受,，幸福和快樂的大門就會永遠為你敞開。