當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學班級少先隊工作總結(jié)篇一

一、建立良好的班風

加強組織紀律性,，逐步形成良好班風,。班級是學生學習集體，必須具有嚴密的組織性,、紀律性,。在入學之后即抓緊組織紀律性則為以后教育任務的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育,、行政措施,、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有嚴密的紀律性,，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風,。通過學習目的性,、治學態(tài)度、集體主義等多方面的教育,，樹立榜樣,，形成正確輿論，從而使更多的學生形成優(yōu)良學風,。當大多數(shù)學生形成尊師愛友,、勤奮學習、關(guān)心集體,、遵守紀律,、艱苦樸素、熱愛勞動,、講究衛(wèi)生,、積極鍛煉的優(yōu)良學風時，一個良好的班風也開始形成,，這種良好的班風,，反映了大多數(shù)學生的精神面貌，表明班級的特點,。良好的班風是逐漸形成的,，班主任有意識的培養(yǎng)、指導是至關(guān)重要的,。應該講清道理,、樹立榜樣、嚴格要求,、反復實踐,、持之以恒。從理解開始進行行為訓練,，形成習慣,，進一步形成良好的班風。

二,、教會孩子們學會感恩

利用每周的班會課還有評星課針對孩子們最近出現(xiàn)的問題進行思想教育,，通過課件讓孩子們感受到農(nóng)民工的辛苦從而聯(lián)想父母的辛勞，從身邊教師體弱多病還堅持一線的工作,，讓孩子們明白老師的不易,，通過活動讓孩子們知道友誼的可貴等一些素材給孩子們進行感恩教育讓孩子們明白知道感恩的人是最可愛的人。

三,、及時開好班會課

班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑,，所以我及時抓好每周三的班會課時間，對學生進行教育,。在上班會課之前,，我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀,，結(jié)合班級的實際確定班會主題，并且認真?zhèn)湔n,，以求取得最佳的教育效果,。本學期做到了定期召開班會，班會的內(nèi)容形式多樣,，學習規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對學生進行安全教育,、環(huán)境教育,、法制教育;帶領(lǐng)學生學習雷鋒，了解革命先輩的事跡等等,。一系列的內(nèi)容使學生受到了不同方面的教育,，也取得了很好的教育效果。

四,、積極參與學校組織的各項活動和比賽,，并作好充分的準備

雖然六年級的學生學習任務比較重，但對于學校組織的各種活動和比賽,，我們都會全心投入,。因為通過活動或比賽，給了學生各種鍛煉的機會,，他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升,，使他們能更好地學習。

五,、加強學生的文明行為習慣和安全教育

要求學生進一步規(guī)范自己的文明行為,，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并告訴同學引起注意,。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,，如果安全出了問題，什么也得不到保障,。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題,。我經(jīng)常問他們：你和同學發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學打架你怎樣處理?在學校里應該玩些怎樣的游戲……增強學生的安全意識，讓學生體會,，打架對誰都沒有好處,，遇到事情應該冷靜，告訴老師,，老師會幫你解決,，不要為了一時逞能而做錯了事。當然,，對于同學間發(fā)生的一些問題我及時處理,，設(shè)身處地為他們著想,，慢慢地學生也就信任你了，也愿意跟我說心理話,，我解決問題也就輕松多了,。

六、以"規(guī)范"作鏡,、互相監(jiān)督,。

《小學生日常行為規(guī)范》，像一面鏡子,，時刻對照著學生的品德行為,。每個人都有自己的習慣，隨時間的推移,，有些習慣固定下來了,，就影響學生將來的生活。對那些不好的習慣都應當用心改正的,，那么如何幫助學生改正不良習慣呢?

a,、請幫我改正壞習慣，指出了壞習慣,，接著再請同學監(jiān)督自己,。這樣就能在一種良好的心境中互助督促，改掉自己的壞習慣,。

b,、衛(wèi)生工具的放置。有的學生打掃教室,，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟,，掃帚東倒西歪，畚箕亂放,。如果長期這樣下去,，學生就養(yǎng)成了不良的習慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學生來管這件事,，迫使他們改正馬虎粗心的毛病,，教室也變得整潔、干凈,。

c,、衛(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會出現(xiàn)一些紙屑,、雜物,，為了保潔衛(wèi)生，我就讓學生互相督促,，做到人人齊動手,，比一比誰的座位最干凈,，表現(xiàn)好的學生給予及時表揚。

d,、做操比本領(lǐng),。做操時讓學生比一比，那一列站得整齊,，動作協(xié)調(diào),。做操時做到快、齊,、靜,，讓學生互相督促，對于表現(xiàn)較好的學生及時表揚,。

七、讓學生在活動中成長

積極開展各項活動,，活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中,。當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,，這樣的教育先就失去了一半成功的機會。如今的學生大都是獨生子女,，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心,，唯我獨尊,，這樣的孩子都是比較自私、冷漠,、缺乏愛心,。學生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事斤斤計較,，犯了錯誤總把責任推給別人,。為此，我設(shè)計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動,，讓他們從身邊的同學身上學會關(guān)心他人,，學會寬容待人。

作為一名班主任,，認真組織學生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,，我將遵循“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言,，不斷創(chuàng)新,，力爭把班級工作做得更好，使我的學生健康成長,。

小學班級少先隊工作總結(jié)篇二

本學期,，我校少先隊在校黨委,、行政的關(guān)心、領(lǐng)導下,，緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標,，擺正少先隊位置，加強少先隊工作,，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育及行為習慣等的培養(yǎng),，使少先隊工作有了進一步的發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況匯報如下： 工作特色：

1、求精：狠抓德育工作隊伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍,。

2、求實：抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手,，從一點一滴做起，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，注重個性化,、人格化的教育。

3,、求真：抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性,。

4、求新：從學生的實際需要出發(fā),，抓好豐富多彩的活動,，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格,，注重育人的實效性,。

牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識,，積極抓好德育隊伍,，尤其是班主任隊伍的管理和建設(shè)。我校是一所以教科研為特色的學校,，教師都有教科研的能力,，經(jīng)驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點，針對這點,，我們在期初就形成了“一幫一,，互助學習”風氣，各年級班主任之間既友好,，又是競爭對手,，大家在一起互相探討，互相學習,。六一期間,，我校大隊部根據(jù)平時工作表現(xiàn)和工作成績，在班主任中評出了市,、區(qū)級20xx年度的“先進中隊”和“優(yōu)秀輔導員”,，這對大家提高工作質(zhì)量無疑起到了推動作用。

1,、本學期繼續(xù)開展班級自制,，強化《慈湖二小一日常規(guī)》的學習，從出操,、路隊,、結(jié)隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，重點狠抓文明校風杜絕在校吃零食現(xiàn)象，繼續(xù)重視對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育,，紅領(lǐng)巾督導崗加大曝光力度,，使存在于學生中的不良陋習逐步糾正，并使文明習慣內(nèi)化為學生的自覺行為,，讓學生學習做現(xiàn)代文明人,。

2、堅持班級的輪流值日制,。校領(lǐng)導,、大隊部、班隊干部齊抓共管,，嚴格執(zhí)行“班級綜合治理考評細則”,，努力達到學生“自我服務、自我管理,、自我教育”的功能,，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用,。

3,、堅持晨會進行學生出操、文明禮儀點評活動，加強安全衛(wèi)生教育,。督促學生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識,。

1、啟動“讀經(jīng)典好書,，頌改革開放”校園讀書節(jié),。

xx年年度自我校第一屆書香校園啟動儀式后，先后不僅開設(shè)校本閱讀課,、開放閱覽室,，還以各種形式展示閱讀成果，如：精美書簽設(shè)計大賽,、經(jīng)典美文吟誦大賽,、跳蚤書市義賣等學生喜聞樂見的活動。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動,，扎實推進了學?！皶銤M校園”行動，營造了特色校園文化氛圍,，全面提升了師生的生命內(nèi)涵,。

2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，進行主題教育活動,。

清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日,，國家已定為法定節(jié)假日,。怎樣讓學生過的有意義?是我校大隊部思考的又一個重點，這學期通過國旗下講話動員,、晨會,、班隊會宣傳，積極嘗試開展活動,，取得了一定的效果,。

3、愛心教育,。

4,、打破常規(guī)，舉行“校園之星·好家長”表彰大會

六·一慶?；顒?。6.1當天，在新一年級學生的入隊儀式后,，全校學生在節(jié)日的歡歌中,，進行了“校園之星·好家長”頒獎活動,，活潑的形式、激人奮進的受獎演說,，把慶?；顒油葡蛄烁叱薄Ｗ詈?，在各班級的經(jīng)典誦讀節(jié)目中,，結(jié)束了這次意義深刻的“六一”慶祝活動,。

5,、設(shè)計特色作業(yè)紙，豐富社會實踐活動,。依據(jù)少先隊活動的先進理念,，在這個學期繼續(xù)開展特色社會實踐活動，各班就本著鍛煉學生各方面能力的目的,，針對春游,、“六.五”環(huán)境教育等活動，有側(cè)重地設(shè)計了特色拓展訓練,，根據(jù)年齡不同,，有繪畫，有路線設(shè)計,，有撰寫導游詞,，還有制作作品展等等，極大程度地調(diào)動了學生參與的積極性和主動性,，為每學期的社會實踐活動又注入了新的生命,。

小學班級少先隊工作總結(jié)篇三

在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，本學期的教育教學工作即將圓滿完成,，我校的少先隊活動以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，以“科技教育”為特色,，積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路,、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動,，把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力,。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的上進心,，使師生受到了一次又一次的教育,。

2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”,。本學期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進行重新配備,，分發(fā)新的值崗隊員標志——綬帶，

3,、堅持“紅領(lǐng)巾檢查”的評比制度,，每天檢查，每周評比,，不定期的檢查和抽查,，紅領(lǐng)巾值崗隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

4、充分利用“雛鷹”廣播站,、班級黑板報等開展一系列活動,，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干,。

1,、小學生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。本學期開學初，我們就從升旗儀式的排隊,、做操的路隊做起,，教學生復習以往學校生活中的好習慣等，有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,。為保證養(yǎng)成教育的實效性，由大隊部根據(jù)學校實際情況,，擬定《西關(guān)小學學生常規(guī)要求》（每周一份）分發(fā)到各個班級,，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)常、反復地組織學生結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》學習,，要求隊員記清記牢,，做到淳淳教導，堅持不懈,；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，少先隊大隊委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光，學生干部每周進行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚,、批評，讓年級與年級,、班級與班級進行評比,，并把檢查、評比的結(jié)果列入老師,、班級考評內(nèi)容中,。

2、開展主題隊會,，拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,，各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材,，精心設(shè)計主題隊會,，對學生進行人生觀、價值觀,，文明習慣,，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,，不但豐富了隊員們的校園生活,，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育,、得到進步,。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日,，開展系列教育活動,。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道，多層面,，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中,。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié),、建隊節(jié),、重陽節(jié)、感恩節(jié),、消防宣傳日等有利契機,，通過舉行中隊活動、板報宣傳欄,、合唱比賽,、跳繩比賽、詩歌朗誦比賽,、國旗下的講話,、雛鷹廣播等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義,、集體主義思想,，培養(yǎng)學生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),，取得了良好的教育效果。

4,、安全重于泰山,，加強法制安全教育。為保證學生的人生安全,，確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動,，如消防教育活動,，如何避震防震及交通安全教育，預防甲流疾病的知識講座等等,，把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,，把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中，確保校園的一方平安,。

5,、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨,，組織大隊委員和大隊值崗人員對學生到校后的情況進行檢查,，及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

少先隊活動是少先隊的生命,，只有通過各種形式的活動來進行教育,，發(fā)展隊員才干,。除了每年學期的常規(guī)活動，如每學期初的班級布置的檢查,、全校性的衛(wèi)生大掃除,、隆重的開學典禮、家長會,、每天常規(guī)抽查等活動,，我們還開展主題教育活動，內(nèi)容貼近學生,，形式豐富多彩,，教育效果顯著。

九月份：各班組織學生共商本班班規(guī)班風,，并進行解讀,；各班認真做好班級布置，并展開評比,；根據(jù)大隊部方案,，結(jié)合本校實際，開展“謝師恩,，送祝?！睉c祝教師節(jié)活動；各班認真開展“甲型流感預防知識”班會,；少先隊大隊委改選活動,，并產(chǎn)生新一屆大隊委；開展“做文明隊員,、保潔凈校園,、”活動；開展宣傳教育活動,，鼓勵學生走進社區(qū),、走向社會，開展志愿者服務活動,。

十月份： “甲流感”親子小報展,；以“我愛我的祖國”為主題，各班進行板報布置,、評比,；五三中隊開展主題隊會，送給老師一份樂體驗老師一份情

二年級舉行佩戴紅領(lǐng)巾接力賽,；三年級“我愛祖國”畫報比賽,；四五年級舉行“祖國在我心中”征文比賽；；大隊委值崗會議,，針對大課間出操問題進行討論、提出建議和意見,，并加大督察力度,；以“愛國”為主題，全校詩歌朗誦比賽,；

十一月份：“感恩”系列活動：制作感恩小冊,、“知感恩懂禮孝”反饋表；低年級通過集中閱讀一個描寫父母親情的故事,，幫助學生感受親情的溫馨,，母愛和父愛的偉大，開展“緊緊擁抱媽媽一分鐘”,、說一句“感恩的話”,；三年級：各班級在班內(nèi)進行“孝敬星”評選，學生講述自己孝敬老人的故事,。號召全體學生向“孝敬星”們學習,。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽,，培養(yǎng)學生從小學會感恩,，從小懂得孝敬的良好思想道德品質(zhì)；四年級:感恩作文,；五年級：以“今天我當家”為主題,，開展“承包一周家中的某一件家務活”；給學生一周的時間,，去了解自己的父母,，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事例,，融合在班隊會進行交流暢談,。各班可以根據(jù)本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長以書面的形式,，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例,；六年級：以“又是一年重陽到”為話題，開展“爺爺,、奶奶的重陽節(jié),，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋,，為爺爺（奶奶）設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。

十二月份：消防安全演練,；少先隊大隊委期中總結(jié)會議,；“我敢 我行”自信主題演講比賽,；陽光體育之冬季長跑啟動儀式；法制宣傳教育活動,；衛(wèi)生知識宣傳,；科技知識宣傳；六二中隊開展隊會,，活動的主題：“爭當文明小公民",。