演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)國(guó)旗下的講話演講稿自信篇一

大家好!

生命之道,，大道至簡(jiǎn),，自信，方成之博大,，自現(xiàn)精華,，只有自信才能一路踏歌而行，情之高漲,，拼之澎湃,，搏之輝煌。

自信是人奮斗的動(dòng)力,。

在近代史上,，有這樣一位領(lǐng)袖，他在封建的中國(guó)首先提出了“民主”與“科學(xué)”,，有人撰文說(shuō)：他是中國(guó)思想界的一個(gè)清道夫,，他把啟蒙的水灑向了那孔孟彌漫的大道上，因此時(shí)時(shí)被那無(wú)數(shù)吃慣孔孟的老頭們跳腳痛罵,，怪他不識(shí)貨,。也許你也已經(jīng)猜出了吧，不錯(cuò),，他就是陳獨(dú)秀,，在新文化運(yùn)動(dòng)中，他主張思想文化救國(guó),，就是因?yàn)槟欠葑孕?，他在所有人的唾罵中成功了,，猛烈沖擊封建儒學(xué)思想。因?yàn)樽孕?，陳?dú)秀成功了,。

自信是科學(xué)的力量。

達(dá)爾文,，在他經(jīng)過(guò)了科學(xué)考察后,，寫的《物種起源》，在今天看來(lái),，也許這是理所當(dāng)然的,，“物競(jìng)天擇，適者生存”,，可在那長(zhǎng)期禁錮的封建國(guó)家,，又有誰(shuí)知道他是怎樣在人們不解中生活的，他又何嘗不渴望那漫漫紅塵外,，飄飄天地間,，隱者無(wú)求遁乎山水之中，自悟一種清涼,，自守一份安逸的生活呢?也就是那自信,，那份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,，那至上的真理,，他成功了,，所以說(shuō)自信是科學(xué)的力量。

自信是革命成功的基礎(chǔ),。

在亙古不變的神話中,，自信就如追著夢(mèng)想的翅膀，一路載著我們飛翔,，面對(duì)“小高考”帶給人無(wú)法言語(yǔ)的美麗和憂愁,，我們有些膽怯了，我想“天道無(wú)言,，人道亦無(wú)所求”,，更不可逃避，面對(duì)“小高考”我會(huì)自信面對(duì),，因?yàn)椤拔夷?，我行，我很?”

細(xì)雨濕衣不見(jiàn),，閑花落地?zé)o聲,，自信，自信,，自信,，將四海八荒的流云撲打在翅膀之下,，成為睥睨萬(wàn)物的瞳仁，永恒,。

小學(xué)國(guó)旗下的講話演講稿自信篇二

親愛(ài)的同學(xué)們,，敬愛(ài)的老師們：

下午好。今天我要演講的題目是《選擇自信》

自信與自卑,、自負(fù)，雖然只有一字之差,，但精神境界根本不同,，結(jié)果也大相徑庭。

自信是成功的第一秘訣,，它不僅是對(duì)自己能力的信任,，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,，才能駛向勝利的彼岸,。當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí),，他滿懷自信,，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌,、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好：“只有自信,，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”,。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就,，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊?，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。

自卑卻與自信背道而馳,。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上,，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,，裹足不前，自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,，使他們坐失成功的良機(jī),，最終一事無(wú)成,。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,，深受人們的喜愛(ài),。可見(jiàn),，戰(zhàn)勝自卑,，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇,。

自負(fù)者與自信者也格格不入,。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,，甚至目空一切,，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,，也只是曇花一現(xiàn),。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”,，結(jié)果被劉邦打敗,，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng),。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn),。由此可見(jiàn),，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足,，劃清自信與自負(fù)的界限,，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

怎樣看待自信,、自卑,、自負(fù)，其中充滿辯證法,。我們要相信自己,，卻不自負(fù);要正視不足,，卻不自卑。選擇自信,，戰(zhàn)勝自卑,，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求,，是追求完美人格的要求,。“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”,，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下的講話演講稿自信篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好：

我是高一(4)班的,。今天，我國(guó)旗下演講的主題是“誠(chéng)實(shí)守信,?！?/p>

誠(chéng)信，是永恒的話題,。在任何時(shí)代,，都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,，是現(xiàn)代社會(huì)呼喚的焦點(diǎn),。

國(guó)家在呼吁誠(chéng)實(shí)守信，那么我們呢?身為生的我們呢?

我還清晰地記得,，曾經(jīng),，也是在這個(gè)地方。老師說(shuō)我們要有亮劍精神,，我們要做一個(gè)真正的劍客,。在考試中亮出我們的劍。劍客的比拼,，往往是這樣,。他們長(zhǎng)時(shí)間地注視著對(duì)方，互相對(duì)峙,。時(shí)間很長(zhǎng),。然后電光火石之間，劍亮了出來(lái),。隨著劍的亮出,，勝負(fù)已分,，生死已定。我們?yōu)榭荚囎龅臏?zhǔn)備就是劍出鞘前的對(duì)峙,。而期末考便是我們?cè)摮鰟Φ臅r(shí)刻了,。也許，我們要面對(duì)強(qiáng)大的敵人,，也許實(shí)力相當(dāng),，或者力不從心。但無(wú)論如何,，我們的劍都要揮舞地問(wèn)心無(wú)愧,。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己,?！弊鳛樯覀兏獙⒄\(chéng)信落實(shí)到各個(gè)細(xì)節(jié),。別人的,，哪怕是半分，我們也不要,。偷看可恥,，作弊可悲，這是生的準(zhǔn)則,，也是生的尊嚴(yán),。讓我們手中有劍，就握劍前行;手中無(wú)劍,，就忘劍前行,。面對(duì)不誠(chéng)信的行為，我們堅(jiān)決反對(duì),，并堅(jiān)決與之作斗爭(zhēng),，我們要共同在精神上碾壓不誠(chéng)信的對(duì)手，碾壓一個(gè)精神被誠(chéng)信肢解的可憐蟲,。

我們是學(xué)生,，我們又是這個(gè)社會(huì)的公民?？荚囆枰\(chéng)信,，社會(huì)需要誠(chéng)信。盧梭說(shuō)：“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮,?！弊鳛闀r(shí)代青年、時(shí)代公民的我們，又有什么理由不去做呢?讓我們堅(jiān)定地在誠(chéng)實(shí)守信協(xié)議書簽上我們的大名字,，并真正付諸行動(dòng)吧!

康德在《實(shí)踐理性批判》的結(jié)尾中寫道：“有兩種東西,，我們?cè)绞墙?jīng)常、越是執(zhí)著地思考它們,，心中越是充滿永遠(yuǎn)新鮮,、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏--我們頭上的燦爛星空，我們心中的道德法則”,。同學(xué)們,，讓我們信守承諾，做一個(gè)揮舞誠(chéng)信之劍的劍客,，在即將到來(lái)的期末考中披荊斬棘吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下的講話演講稿自信篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是初一 五班的李寶誠(chéng),，今天,，我演講的題目是：我愛(ài)我班。 如果把人生比作一條漫長(zhǎng)的道路,，那么,，初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線，擁有青春力量的我們,，生機(jī)勃勃;活力四溢，我們愛(ài)我們的班級(jí),，我們用最火熱的心,，書寫青春的美麗，書寫屬于我們自己的歷史,，我們知道,，我們就是一道風(fēng)景，一道迷人的而又不可復(fù)制的風(fēng)景,。

我愛(ài)我班,，早晨，順著第一縷陽(yáng)光踏入校園,，步入教室,，“入室即靜，入位即學(xué)”,。的班風(fēng)展現(xiàn)眼前,，窗臺(tái)上的群花爭(zhēng)奇斗艷，映著班級(jí)的生機(jī),，映著黑色的黑板和一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉,。 “過(guò)程永遠(yuǎn)與結(jié)果并重。”“努力過(guò)的失敗不會(huì)后悔,?！被顒?dòng)中，努力向上,，奮力拼搏的是我們,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，揮汗如雨,，永不言敗,，沖在前面的是我們。班級(jí)墻上的一張張獎(jiǎng)狀就是我們集體連在一起的心不可戰(zhàn)勝的見(jiàn)證,，就是我們集體榮譽(yù)感的力量,，更是我們青春無(wú)悔的寫照。

我愛(ài)我班,，學(xué)習(xí)上,，我們目光堅(jiān)定，因?yàn)槲覀兌加兄闹袑儆谧约旱淖非?，我們勇跨高峰,，自然敢打硬仗，可越山巔,，自然也敢去融碰心中那其實(shí)可能的所謂不可能,。73顆向上的心，73顆榮譽(yù)感強(qiáng)的心聯(lián)在一起,，我相信,，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝,，再不會(huì)是兩個(gè)平常普通的詞語(yǔ),。

我愛(ài)我班。在我的班級(jí),，在這里,，大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級(jí)，在這里,，老師愛(ài)如春雨,，點(diǎn)化著我們幼稚的心田，教會(huì)我們分析思考,，合作競(jìng)爭(zhēng),，如海上燈塔，確定我們前行的方向,。在我的班級(jí),，這里，也是73人共同的家庭。

我愛(ài)我班,，我們擁有競(jìng)爭(zhēng),，但照樣親如兄弟;我們擁有對(duì)比，但我們的心依舊團(tuán)結(jié)在一起······

學(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕,，遇到問(wèn)題熱烈討論,，攜手共進(jìn);課下，我們嬉戲玩鬧,，團(tuán)結(jié)和諧,。通過(guò)逐漸的交流與溶合，互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼,。

我相信,，我們會(huì)從這里放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我們的青春世界!請(qǐng)記住,，我們站在青春靚麗的頂峰之上,，世界也會(huì)因我們的存在而真實(shí)，喧鬧,，美麗,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

小學(xué)國(guó)旗下的講話演講稿自信篇五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我是五年一班的簡(jiǎn)怡寧，今天我在國(guó)旗下講話的主題是《營(yíng)造書香校園,，共享美好人生》,。 從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書的,。

走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人周恩來(lái),、魯迅等雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代,，有著不同的追求，但是在他們的身上,，熱愛(ài)讀書,，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。在這個(gè)世界上,，沒(méi)有什么能像書籍那樣，開(kāi)闊你的眼界,，豐富你的知識(shí),，升華你的精神。打開(kāi)一本好書，就如同飲一杯清茶,，苦盡甘來(lái);細(xì)細(xì)品味文字,，就如同點(diǎn)一盞明燈，照亮前行之路,。欣賞朱自清的筆下的<<春>>,，感受春天的味道，欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>,，貼近幸福的感覺(jué),。

所以，從某種意義上講,，讀書,，其實(shí)也是在讀人生。讀<<居里夫人>>,，我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng),，她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)，把喪夫之痛化為工作動(dòng)力;品味<<鋼鐵是怎樣煉成的>>,，人的生命只有一次,，我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的<<絕頂>>，我們讀出她即使一百次地跌倒,，也要一百零一次地爬起來(lái)的頑強(qiáng),。

書，是每個(gè)人的精神糧食,，更是一個(gè)民族的脊梁,。中國(guó)上下五千年，歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),，中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國(guó),，一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),，勤奮讀書，善于思考的國(guó)度,。進(jìn)入了新世紀(jì),，信息在不斷更新，我們有太多需要追趕的東西,，需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，練就更多的本領(lǐng)，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要,。

當(dāng)然,，也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿意擠,，總會(huì)有的。同學(xué)們,，人生因讀書而美麗,，民族因讀書而興旺，國(guó)家因讀書而富強(qiáng),。為此,，我向全校師生發(fā)出倡議：

1、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃,，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,，充分利用課余時(shí)間，廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng);

2,、選擇健康有益的書籍閱讀,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;

4,、積極參加班級(jí)圖書角的建設(shè)，主動(dòng)為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀;

5,、積極參加一些比賽活動(dòng),，如演講比賽、講故事比賽,、朗誦比賽等等,，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),，而一個(gè)崇尚讀書的校園，一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園,。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,，我想，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈,、通透、氣派,，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息,。有了書香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩(shī)意,，有了書香的飄溢,，我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻,，美得大氣而莊重。

書是你的,、我的,，大家的，書是全人類永恒的朋友!所以,，讓我們熱愛(ài)讀書吧,，讓我們多讀書，讀好書,，會(huì)讀書,，勤讀書，讓我們期待,，東宅校園,，書聲永瑯瑯，書香飄滿園;讓我們共同努力營(yíng)造書香校園,，共享美好人生,。

最后，讓我們記住高爾基的一句名言： "熱愛(ài)書吧,，它是知識(shí)的源泉!

我的講話完了,，謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下的講話演講稿自信篇六

剛剛過(guò)去的9月18日是“九一八” 事變，80年前,，也就是1931年的9月18日的深夜,，日本帝國(guó)主義策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變，悍然發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北大規(guī)模的武裝進(jìn)攻,。致使東北三省這個(gè)美麗而富饒的地方,，一下子就淪陷為日本帝國(guó)主義的殖民地。3000萬(wàn)東北同胞過(guò)著飽受凌辱的亡國(guó)奴生活,。這是怎樣的悲哀,、怎樣的恥辱啊!許許多多的人流離失所、無(wú)數(shù)家庭親人走散,，美麗家園變成一片廢墟,，肥沃的土地變成戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙四起,、尸橫遍野,。

更令人氣憤的是，日本戰(zhàn)敗后,，在遠(yuǎn)東軍事法庭上接受審判的日本戰(zhàn)犯?jìng)?，面?duì)自己犯下的滔滔罪行和法官的審問(wèn)，竟然否認(rèn)自己“有罪”,。

哪怕直到今天,，日本還沒(méi)有一個(gè)政府部門以公開(kāi)文件的方式向深受傷害的中國(guó)人民道歉過(guò),。

更讓中國(guó)人民和亞洲其他深受日本侵略的國(guó)家難以接受的是日本文部省頒布的教科書竟時(shí)常會(huì)否認(rèn)自己侵略過(guò)。

在祖國(guó)面臨生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,，無(wú)數(shù)中華兒女站起來(lái)了!他們與強(qiáng)大的敵人展開(kāi)了英勇的搏斗,，堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民向日本帝國(guó)主義發(fā)出了憤怒的吼聲，多少仁人志士慷慨赴死,，進(jìn)行了近百年救亡圖存斗爭(zhēng)中最為艱苦卓絕,、最為可歌可泣的浴血抗?fàn)帯Ｔ谶@場(chǎng)全民族的抗戰(zhàn)熱潮中,，廣大青年學(xué)生面對(duì)嚴(yán)重的民族危機(jī),，義無(wú)反顧地將自己的青春和生命獻(xiàn)給了民族救亡事業(yè)。在全體中華兒女的共同奮戰(zhàn)下,，我們最終打敗了侵略者,，迎來(lái)了勝利。這是什么精神?這是中華民族不屈的偉大精神!

如今,，中國(guó)的迅速崛起令世人矚目,，但，中國(guó)人民不會(huì)忘記：那曾經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)的死難者,，是他們不畏生死才拯救了中華民族,，是他們才有了我們的今天。古人云：忘記過(guò)去的苦難會(huì)導(dǎo)致未來(lái)的災(zāi)禍,。 “九一八”,，作為國(guó)恥日，留給中華民族的不僅是恥辱,，更是慘痛的教訓(xùn),。這就是“落后就要挨打，能戰(zhàn)方能言和”,。

同學(xué)們,，讓我們懷著‘天下興亡，匹夫有責(zé)’的博大胸懷,，時(shí)刻牢記肩負(fù)的歷史責(zé)任,，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才,，為建設(shè)和保衛(wèi)強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春和熱血,。

謝謝大家。

小學(xué)國(guó)旗下的講話演講稿自信篇七

老師們,、同學(xué)們：早上好,，我發(fā)言的題目是《在自信中成長(zhǎng)》。 每個(gè)人都希望成功,。自信是成功的基礎(chǔ),。那么，什么是自信呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),，自信就是相信自己,。

在我們周圍的同學(xué)中，有的非常不自信,，甚至還有點(diǎn)自卑,，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問(wèn)題，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲,，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人,，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼,，愛(ài)幫助別的伙伴,，受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，自己還能獨(dú)立完成像買學(xué)習(xí)用品這類的事情,。這就是自信的表現(xiàn),。

一個(gè)充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會(huì)敢于探索，勇于進(jìn)取,，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,、積極性與創(chuàng)造性，從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),。

既然具有自信心對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用,，那么怎樣能樹立起自信?

一、 目標(biāo)適度

具有自信的人,，總是定出經(jīng)過(guò)一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。他所定目標(biāo)既不過(guò)高，也不過(guò)低,，期望過(guò)高,，總是達(dá)不到，有損自信;期望過(guò)低,，不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到,，自然談不上樹立自信心。他既有長(zhǎng)期目標(biāo),，又有短期打算,。

二、 學(xué)會(huì)比較,，嘗試成功

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者，他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心,。這里面有一個(gè)原因：一事當(dāng)前,，往往橫向比較——比優(yōu)秀生,。比的結(jié)果：老不如人。我們不妨換一種比較方法,，用縱向比較——比自己的過(guò)去,，以便感知自己的進(jìn)步和成功。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,，有一次上完勞作課,，同學(xué)們都交上了自己的作品，惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交,，直到第二天,，他才送來(lái)一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說(shuō)：“我想,，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的,。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,，舉起左手的小板凳說(shuō)：“這是我第一次做的,。”又舉起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的,。雖然不能使人滿意,，但總比這兩只強(qiáng)一些?！睈?ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來(lái)的,。

三、 要有樂(lè)觀的情緒

樂(lè)觀是人們對(duì)事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌,，是成功者具有的品質(zhì),。一般地說(shuō)，具有自信心的人,，總是樂(lè)觀主義者,。他們學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論多么艱難困苦,，他們都會(huì)體驗(yàn)到無(wú)比的快樂(lè),，看到光明的前途。正是這種樂(lè)觀的情緒,，使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固,。

四、 要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力

愛(ài)迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志,，他說(shuō)：“不管環(huán)境變換到何種地步,，他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的,?！?/p>

自信心強(qiáng)的人，一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì),。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他不會(huì)因成功而驕傲,，也不會(huì)因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn)，失敗也能勉他再接再勵(lì),。

自信,，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍,，是通向理想彼岸的橋梁,。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它,，就走上了義無(wú)反顧的追求路,。 我想只要同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo),，堅(jiān)定自信的價(jià)值,，并堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí),，定能從自信走向成功,。

最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“一分自信，一分成功,，十分自信,，十分成功!”

小學(xué)國(guó)旗下的講話演講稿自信篇八

同學(xué)們，老師們：大家好!

又是一個(gè)美好的早晨,。帶著一份欣喜,，一份歡樂(lè)，一份激動(dòng)又開(kāi)始了新的一周,。今天我在國(guó)旗下講話的題目是：“規(guī)范自身行為,，爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

轉(zhuǎn)眼間,，陽(yáng)春三月即將結(jié)束,，那么，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)如何才能把握自己,，調(diào)整好心態(tài),，不放松對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活上的要求呢?我想，養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,，至關(guān)重要!

從古至今,，規(guī)范都是一股鮮活的動(dòng)力，是蘊(yùn)育每個(gè)人良好習(xí)慣的動(dòng)力,，是催生一個(gè)群體形成團(tuán)結(jié),、和諧之風(fēng)的動(dòng)力，更是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑,。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)：規(guī)范的養(yǎng)成，無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí),，還是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)都有莫大的幫助,。良好的個(gè)人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時(shí)間,，提高效率,。

知規(guī)范的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語(yǔ),，而不是讓人心寒的臟話，他見(jiàn)到老師,、同學(xué),、長(zhǎng)輩就會(huì)問(wèn)好，因?yàn)樗靼祝阂雱e人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，尊重他人與尊重自己同樣重要。

明規(guī)范的學(xué)生,，一定是遵紀(jì)守法的人,。他會(huì)自覺(jué)遵守規(guī)則，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，他深知“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”,。

懂規(guī)范的學(xué)生,，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。在學(xué)習(xí)上他有吃苦耐勞,、勇于進(jìn)取的精神,。他明白一個(gè)連知識(shí)都不尊重的人，不會(huì)有文明的修養(yǎng),，高尚的情操;他深知,，一個(gè)懶惰的人不會(huì)取得任何成功,，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),?！?/p>

愛(ài)規(guī)范的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電而且會(huì)及時(shí)勸阻、制止破壞行為,。守規(guī)范的學(xué)生,，一定是有良好習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)亂丟瓜皮果殼，而是會(huì)輕輕彎腰,，將垃圾雜物撿起,，為校園的美麗作出自己的一份貢獻(xiàn)，因?yàn)樗梦覀兌际切@的主人,，美化環(huán)境,，從自己做起。

用規(guī)范的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)。

規(guī)范是一種力量,，正如梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中所言：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，如果我們都能嚴(yán)格遵守自己的社會(huì)角色所應(yīng)該遵守的規(guī)范，這個(gè)國(guó)家,，這個(gè)社會(huì)必然是秩序井然,，和諧奮進(jìn)的，這樣的國(guó)家,，這樣的民族,，這樣的社會(huì)怎么能不富強(qiáng)，怎么能不興旺，而這不就是我們中華民族的共同心愿?

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格,。為了奏響我們?cè)屡_(tái)小學(xué)文明和諧的最強(qiáng)音,，還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、眾志成城,。

我的國(guó)旗下講話畢,，謝謝大家!