總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
高中骨干教師心得總結(jié)篇一
一,、在思想上,愛國愛黨,,積極上進(jìn),。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治小組的學(xué)習(xí)活動(dòng),,我深知要教育好學(xué)生,,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,也努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高,。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,。
二、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師的心愿、的榮譽(yù),。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi),,虛心,、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時(shí)消化,,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,。上半年,,我積極投身“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),,參與了“上課、說課,、觀課,、議課”的全過程并率先執(zhí)教《解決問題》,得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的一致好評(píng),,使我信心倍增,積極投身區(qū)教研活動(dòng),,在全區(qū)進(jìn)行了《統(tǒng)計(jì)》說課,。
下半年,精心準(zhǔn)備督導(dǎo)評(píng)估的“創(chuàng)優(yōu)課”,,精心制作教學(xué)課件,,《口算乘法》一課教學(xué)效果甚好,撰寫的教學(xué)論文《對(duì)培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)語言的實(shí)踐》和《對(duì)低年級(jí)解決問題教學(xué)的實(shí)踐與思考》分獲省,、市一等獎(jiǎng),。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來,,本學(xué)期撰寫的教學(xué)案例《估算》獲市二等獎(jiǎng),。
三、在學(xué)校工作上,,服從安排,,積極主動(dòng)。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松,、愉快的,,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能限度地為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通,。
回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,,但還存在一定問題,,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),,存在一種惰性思想,,未能取得可喜的成績。但是,,我相信在今后我會(huì)更加認(rèn)真,、更加努力,我的教育工作也會(huì)迎來一個(gè)燦爛的春天,。
高中骨干教師心得總結(jié)篇二
光陰荏苒,,如白駒過隙。一眨眼,,愉快的20__年即將從我們身邊走過,。一學(xué)年的教學(xué)工作也將告終,回顧一年的教學(xué)工作所走過的路,,雖然很艱辛,,但更多的是欣喜、是快樂,、是成熟,。
在學(xué)校的培養(yǎng)以及自身的努力之下,20__年我被任命為鄉(xiāng)級(jí)的骨干教師,,骨干教師它不僅是一種榮譽(yù)與肯定,,更主要的是一種責(zé)任,是對(duì)我以后工作的鞭策,。我深知這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任。于是,,我把壓力化作動(dòng)力,,做好每樣工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長、學(xué)生對(duì)我的厚望?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:
一,、堅(jiān)定信念,,獻(xiàn)身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)
作為一名骨干教師,,我恪守教師職業(yè)道德,,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育做到動(dòng)之以情,,曉之以理。
二,、理論引領(lǐng),,不斷提升自身素養(yǎng)。
1,、面對(duì)瞬息萬變的信息時(shí)代,,我清楚地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)今是知識(shí)不斷更新的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí),,才能不落后于這個(gè)社會(huì),。為此,我利用每天的休息時(shí)間看教育電視臺(tái)聽專家的報(bào)告,,看精彩的案例,,感覺給我的教育教學(xué)工作充實(shí)了及時(shí)的養(yǎng)料。
2,、每一次的閱讀,、聆聽專家們的報(bào)告后,,總會(huì)在我的心靈深處引起一種震撼:作為一名新世紀(jì)的教師,,必須要用創(chuàng)造智慧敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、敢于面對(duì)問題,、敢于抓機(jī)遇,,不斷地追求自我的超越。
3,、只有博大的愛心熱愛生命,、熱愛生活、熱愛事業(yè),,愛自己的祖國和民族,,乃至愛人類,這樣才能教育人,。
三,、教育教學(xué)方面
我認(rèn)為一名合格的教師應(yīng)該不僅教學(xué)好,教研水平高,,更重要的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的,。作為一名教師,,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:“請(qǐng)你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,,而且是學(xué)生的教育者,,生活的導(dǎo)師和道德引路人?!睅啄陙?,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中,。
1,、我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心備課,。在備課的同時(shí),,不僅備教材,還備學(xué)生,,讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí),。多年的教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水,,教師自己必須得成為水的源泉,,這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此,,我在課下,,十分注意自己的知識(shí)積累,大量的翻閱課外資料,,來拓寬自己的視野,。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。
2,、上好一堂課,,必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫。我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本理念,甚至每句話,、每個(gè)字都弄清楚,。了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料,,做到了有備而上,。除此之外,,課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,了解他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,分析他們在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3,、隨著課程改革的不斷深入,,我大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法,解決課上的問題,。課上及時(shí)根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。課堂語言生動(dòng)有趣吸引學(xué)生,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性,,使學(xué)生樂學(xué),、會(huì)學(xué),。
四、在工作中存在缺點(diǎn)和不足
反思教學(xué)工作,,不斷進(jìn)取靜下心來想想,,作為一名鄉(xiāng)級(jí)骨干教師,我是否出色完成了各項(xiàng)工作,,我是否無愧于骨干教師的稱號(hào),。在看到一些成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足之處,。我要努力提高自己的英語水平,,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的美術(shù)課改方案,,扎扎實(shí)的向老教師學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù)教研,,查找工作教學(xué)中的不足逐步完善自我,。力爭在新的學(xué)年中再提升自己的專業(yè)水平。
五,、完善自我,,改進(jìn)措施
1、為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校的每次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。
2,、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生,,在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,,挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧,,對(duì)自己的教學(xué)行為,、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評(píng)價(jià)。
3,、將來我仍繼續(xù)學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。
高中骨干教師心得總結(jié)篇三
“捧著一顆心來,,不帶半根草去?!边@是我對(duì)教育事業(yè)的,,是我對(duì)教育事業(yè)一生執(zhí)著的追求。一年來,,我愛崗敬業(yè),,勇挑重?fù)?dān),以滿腔的熱忱投入到工作中,。在自己努力上進(jìn)的同時(shí),,我還鼓勵(lì)青年教師積極上進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)影響和激勵(lì)著周圍的老師,一起學(xué)習(xí),,共同成長,。為了以后更好的工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作總結(jié)如下,。
一,、思想上嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德修養(yǎng),。
作為一名骨干教師,,我忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),,嚴(yán)格按照一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢固樹立教書育人的信心,,把強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感放在第一位,。我積極工作,嚴(yán)于律己,,寬以待人,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),友愛同事,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,具有改革創(chuàng)新精神,努力提高自己的師德修養(yǎng),。
二,、積極參與教科研實(shí)踐,努力提升業(yè)務(wù)水平,。
作為一名骨干教師,,我覺得提高學(xué)識(shí)水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向,。為了教好學(xué)生,,我時(shí)刻不忘業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,開拓自己的視野,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果,,并積極撰寫論文,。
三、扎實(shí)做好教學(xué)環(huán)節(jié),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵,,是為了教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行,在備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,深入了解分析學(xué)生,認(rèn)真鉆研教材和教法,,每一課都做到“有備而來”,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為,。
2、優(yōu)化課堂,,突出特色,。課堂上,我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)充分發(fā)揮小組合作的作用,,讓同學(xué)們在合作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競爭,,力爭讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高學(xué)生的成績,。
四,、做好幫帶工作,與年青教師同進(jìn)步共成長。
作為一名骨干教師,,我堅(jiān)信集體的力量和智慧,,我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐,,還與劉秀芹老師建立聯(lián)系,,以聽課、評(píng)課,、上匯報(bào)課,、座談交流等多種形式,從多角度和她相互學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,共同提高。辛勤工作換來豐碩成果,,所幫帶教師成了教學(xué)骨干,。
一學(xué)年來,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,取得了一定的成績,但工作中還有不足,,今后我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,努力工作,,再創(chuàng)佳績,。
高中骨干教師心得總結(jié)篇四
很慶幸成為____的一員,在小學(xué)部工作的一年多的時(shí)間里,,充分體會(huì)到我校以人為本的管理理念,。認(rèn)識(shí)到教師是學(xué)校發(fā)展的源源動(dòng)力,從而制定了骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,。我很高興能作為其中的一分子而得到重視,,這是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定與鼓勵(lì),,我深知這既是一種榮譽(yù),,更是一種壓力與責(zé)任。于是,,我把壓力化作動(dòng)力,,做好每樣工作,,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo),、家長,、學(xué)生對(duì)我的厚望,。我是這樣想的,,也是這樣做的。為了更好的鞭策自己,,提高自己,,從以下方面對(duì)自己的工作予以總結(jié):
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),、接受師德教育,,提高政治素質(zhì)和教師職業(yè)道德素質(zhì)
作為一名骨干教師,我始終認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作,,恪守教師職業(yè)道德,,自覺學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的道德素養(yǎng),,熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育做到動(dòng)之以情,,曉之以理,。我在教學(xué)工作和管理班級(jí)中始終做到“心中有學(xué)生”不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更注意學(xué)生的心理咨詢變化,,關(guān)心孩子的生活,,時(shí)時(shí)處處把孩子放在第一位。借助放學(xué)的時(shí)間和孩子家長溝通交流,,對(duì)于坐班車的孩子及時(shí)通過電話溝通,,努力把孩子的各種問題,消滅在萌芽之中,。
二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身的業(yè)務(wù)能力和水平,。
教師素質(zhì)的高低決定了教育的質(zhì)量,,而提高教師素質(zhì)的最簡潔的途徑就是讀書,結(jié)合我校的讀書活動(dòng),,我讀了李鎮(zhèn)西的一系列叢書如:《做的老師》,、《做的班主任》、《做的家長》,,在關(guān)注李鎮(zhèn)西系列叢書的同時(shí),,我認(rèn)真仔細(xì)的品讀了王金戰(zhàn)的《學(xué)習(xí)哪有那么難》,。通過學(xué)習(xí)“大”家的觀點(diǎn)和理念,我感覺在工作中有了“指南”,,面對(duì)孩子不喜歡學(xué)習(xí),,我曾經(jīng)無所適從,是王金戰(zhàn)老師教授的方法,,讓學(xué)生從不喜歡到喜歡,,這就是一大收獲。并且結(jié)合讀書活動(dòng)隨時(shí)寫出讀書筆記,,充實(shí)自己的博客,。
作為骨干教師,學(xué)校不惜資金派出學(xué)習(xí),,我非常珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),,在學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠,一節(jié)課不敢耽擱,,抓住一切機(jī)會(huì)和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,向外校老師學(xué)習(xí),回來后及時(shí)寫出學(xué)習(xí)體會(huì),,在教學(xué)中積極利用,,是自己的所學(xué)有所用,及時(shí)的指導(dǎo)自己的工作,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),,參加區(qū)級(jí)綜合實(shí)踐課優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,參加教育論壇的討論,,并積極發(fā)帖,、跟帖。加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí),、溝通和交流,,建立自己的博客,密切了與他校老師的交流,。開拓了新的學(xué)習(xí)渠道,。
積極利用一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,制作教學(xué)課件,、制作錄像課,、撰寫教學(xué)論文等等參加評(píng)選,不在乎獎(jiǎng)項(xiàng),,而是抓住了每一次機(jī)會(huì),,去探索和鍛煉。
三,、愛崗敬業(yè),,熱情飽滿,,全身心投入教育教學(xué)工作。
我作為綜合實(shí)踐老師,,深知這一學(xué)科是國家特別重視的小學(xué)科,,還沒有專職的教師,亟待需要這一學(xué)科的專業(yè)老師,,我半路改行,,但是我卻深深明白自己的重?fù)?dān),正因?yàn)樗切碌膶W(xué)科,,這既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇,。挑戰(zhàn),,因?yàn)闆]有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)借鑒只能靠自己去摸索,,又是機(jī)遇,因?yàn)樗侨碌?,我和他們都在同一起跑線上,,只要自己努力就有可能走在前邊。
綜合實(shí)踐課沒有現(xiàn)成的教材,,我邊教學(xué)邊開發(fā)課程,,結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際,把能夠孩子們參與的不受條件限制的內(nèi)容引進(jìn)課堂,。這學(xué)期結(jié)合春天的特定和開發(fā)區(qū)的實(shí)際,,帶領(lǐng)孩子們養(yǎng)蠶,孩子們的積極性特高,,采摘桑葉和喂蠶,,把活生生的蠶拿到了課堂里,這是孩子們第一次看到的“活”教材,。當(dāng)然對(duì)于我也是第一次看到的“活”教本,,為了孩子們的安全,我自己采摘桑葉,,一般不讓孩子去,,有事沒空采摘,就讓家里人去摘桑葉,,真可謂,,“一人教學(xué),全家動(dòng)員”,。雖然累但看到孩子們認(rèn)識(shí)了蠶,,并學(xué)會(huì)了一些研究的方法,我覺得值,。
四,、存在問題
作為一名學(xué)校的骨干教師,,在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,管理學(xué)生方面存在急功近利,。我深知,,教育是一門科學(xué),我們不能只停留在知識(shí)的傳授上,,而應(yīng)該發(fā)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值,、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運(yùn)用的,。管理學(xué)生缺乏耐心,,往往通過“權(quán)”壓的方式,很少走近學(xué)生,,了解學(xué)生,,從而忽略了民主、平等的管理理念,。因此,,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,教育教學(xué)上的排頭兵,。
五,、改進(jìn)措施
1、積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動(dòng),,認(rèn)真反思和借鑒,,無論聽課和研討認(rèn)真作好記錄,寫出反思,,做到學(xué)有所思,、學(xué)有所成。
2,、在教學(xué)中,,認(rèn)真研究課本教材,上課前備好課,,不僅備教材,,更重要的備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,。在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,情感態(tài)度價(jià)值觀的引領(lǐng),。發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧,對(duì)自己的教學(xué)行為,、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評(píng)價(jià),。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。
回顧這一學(xué)期的工作,,有工作的辛苦,,更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,更好地完成教育教學(xué)工作,,無愧于一個(gè)骨干教師的稱號(hào),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研,認(rèn)認(rèn)真真的在完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,。并把“生命不息,奮斗不止”作為自己的博客名,,時(shí)刻激勵(lì)自己,。