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優(yōu)秀護理專業(yè)實習(xí)報告模板4篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-16 15:15:28
優(yōu)秀護理專業(yè)實習(xí)報告模板4篇
時間:2022-08-16 15:15:28     小編:王wj

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,那么,,報告到底怎么寫才合適呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,一起來看看吧

優(yōu)秀護理專業(yè)實習(xí)報告模板一

時間飛逝,,內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多,。回顧這些日子,,是苦是樂,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),,科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來,。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,,老師都會陪在一旁,,為我們的成功高興,,我們失敗了會鼓勵我們,。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,,它以高血壓病、心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血,、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……

經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí),使我對內(nèi)科常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧??傊趦?nèi)科實習(xí)的日子里,,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,,我的能力有限,,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。

在實習(xí)過程中,,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),踏實工作,,關(guān)心病人。不遲到,,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護理靈活化,,愛心活動經(jīng)常化,,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,、有重點,,護理工作有措施,、有記錄。

神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,,剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來,。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,,我們失敗了會鼓勵我們,。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時老師怕我們記不住,,還利用下班時間給我們開小灶。

從手術(shù)室到病房,,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實習(xí)生的態(tài)度,。有時病人會因我們是實習(xí)生而有些意見,老師總會教我們換位思考,,理解同情病人,消除我們的負(fù)面情緒,,讓我們更加細(xì)心耐心的對待病人,,更加平和的去和病人交流,。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),,關(guān)心病人,,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,,護理工作有措施,有記錄,。實習(xí)期間,,始終以"愛心,,細(xì)心,耐心"為基本,,努力做到"眼勤,手勤,,腳勤,嘴勤",,想病人之所想,急病人之所急,。

在這段短暫的實習(xí)時間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。

總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng),,常說“護士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手,。”我們將會以更積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,來面對接下來的實習(xí),努力扎實我們的操作技能,,學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力,。

優(yōu)秀護理專業(yè)實習(xí)報告模板二

在大一下學(xué)期,我們最后迎來了為期x天的校外見習(xí),。我們懷著好奇以及認(rèn)真工作學(xué)習(xí)的熱情來到的福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院,在總帶教老師的安排下,,我和__,、__和__一齊被分到了腎內(nèi)科,,在這個充滿溫暖與愛心的科室,我們度過了一個好處非凡的見習(xí)時光,。

見習(xí),,是一種磨練,,是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,了解護士正常工作事務(wù)的一種社會實踐活動,,更是對自我醫(yī)護夢想的一種準(zhǔn)備與感受,。

護士每一天的工作似乎都是有規(guī)律的,,看似簡單,卻又是那么不易,。配藥、打針,、輸液,。就這幾樣看似簡簡單單的工作,,沒有必須的細(xì)心與職責(zé)心,卻又是做不好的,。三查八對,。操作前,,操作中,,操作后,都要核對病人姓名床頭卡,,藥品名稱、用法,、濃度,、用量,。這些讓我明白,小小的事情也是要求我們不能放松一點心思,,務(wù)必細(xì)心認(rèn)真去做,,用心去做,,這是對病人的負(fù)責(zé),也是對自我的負(fù)責(zé),。

我的帶教老師有__老師和__老師兩位,她們都是十分有經(jīng)驗的老師,,跟著她們我學(xué)到了很多東西,。每一天早上上班后,,先要跟著交接班的護士老師查房,為下方一天的護理工作做準(zhǔn)備,。一般九點這樣,,我就要跟著老師去給病人輸液和推針,,我推著車,然后到一個個病房,,老師操作時,,我會待在一邊認(rèn)真的看,,注意老師操作的每一個細(xì)節(jié),怎樣下針,在哪下針適宜等,,同樣老師也會主動對我將一些專業(yè)知識和注意事項:輸液是要怎樣樣排氣,滴速要多少適宜,,推針要快還是要慢,,留置針用多久要換等,。同樣,不清楚的地方我還是會去請教老師,,老師也會給我認(rèn)真細(xì)心的解答,這樣在老師的諄諄教導(dǎo)下,,我學(xué)到了不少在學(xué)校還沒學(xué)到的知識。但是在這個過程中我想學(xué)到的最重要的一點到并不是這些,,而是溝通與交流,。與病人的溝通,,不僅僅能幫忙于我們的工作,還能增強我們的交際潛力,,擴大我們的交際圈,,這也是對我們自身的鍛煉和提高,。

在這幾天的見習(xí)中,我認(rèn)為還有一件有好處的事就是認(rèn)藥,,配藥,。當(dāng)然這的配藥不是指的什么藥要多少毫升,,鹽水要多少,糖水要多少,,而是最簡單的把一個病人一天該用的藥按規(guī)格找出來放到規(guī)定的框子里,,看似簡單的一件事,,其實也完全不是一天兩天就能做好的。藥品有很多種,而且我們還發(fā)現(xiàn)好多藥的名字都認(rèn)不全,,但是本著一顆不服輸?shù)男模覀儧Q定要做好這件事,。在見習(xí)的前兩天,,我們照著藥單,,一種一種的找,但還是發(fā)現(xiàn)有些藥怎樣找都找不到,,但最后在老師的幫忙下,我們已經(jīng)都能找到藥,,只但是還有點不熟悉,,在下方的兩天中我們對藥的速度已經(jīng)越來越快了,。下方是配藥,這要求嚴(yán)格按照醫(yī)囑藥品,,劑量都要確保準(zhǔn)確,。這都要在熟悉藥的狀況下才能迅速合格的做好,。但在過程中還是發(fā)現(xiàn)了一點錯誤,就是把遺囑上的葡糖糖忽略掉就認(rèn)為是糖水就行,,結(jié)果存在了這些許不做,,但是,,老師最后還是給了一個不錯的評價。一件事情,,努力去做了就必須會有收獲,,不論多少,。

五天的時光,能夠說自我真的融入到了護士這個群眾,,為護士的切身利益思考,。此刻,醫(yī)患,,醫(yī)護,護患關(guān)系真的存在很微妙的關(guān)系,。一次,一位大爺?shù)钠繏焱炅?,家屬按鈴叫護士接瓶。但當(dāng)時好像老師們都有事情在忙,,最后拖了半個小時也沒人去接瓶,,最后家屬生氣了,,而且還拍護理站的桌子,十分氣憤,。最后在護士長的解釋和調(diào)解下,,家屬才消氣,,最重要的是病人沒什么大礙。還有一次就因為醫(yī)生醫(yī)囑的問題,,我們副護士長有些異議就和醫(yī)生理論了起來,,從這件事,,我認(rèn)為我們副護士長是正確的,對于醫(yī)生的醫(yī)囑,,我們也不能全部信任,,要以病人的生命為重,,要有潛力去發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑的合理性和錯誤的地方,這才是我們務(wù)必要具備的,,這是我們的職責(zé)!

見習(xí)的一周是短暫的,但短短的五天讓我學(xué)到了很多,,也思考了很多,,懂了很多,。對于護士這一神圣的職業(yè)有了自我的看法,,要做就必須會做好,必須!

優(yōu)秀護理專業(yè)實習(xí)報告模板三

轉(zhuǎn)眼間x個月的實習(xí)生活過去了,,這x個月學(xué)會了很多臨床知識、與病人接觸溝通的技巧,,也知道了護士不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

記得還在學(xué)校的時候,,總是期盼著能走進(jìn)醫(yī)院、接觸臨床,、離開學(xué)校、遠(yuǎn)離考試,、遠(yuǎn)離上課, 羨慕學(xué)哥學(xué)姐們可以不用上課,??墒钦嬲M(jìn)入醫(yī)院,以一個實習(xí)生的身份時,,卻想起了老師總掛在嘴上的一句話“珍惜你們現(xiàn)在擁有的上課機會,你們學(xué)哥學(xué)姐們下去實習(xí)都說還是上課好,,等你們下去實習(xí)就知道了” 我現(xiàn)在知道了,,真的還是上課好,。一個實習(xí)生,不管是護士,、大夫還是患者都會因為你是個實習(xí)生而不信任你,因為他們覺得你是個學(xué)生,。反正內(nèi)種感覺很不好、很受挫,,我不知道跟我一樣的實習(xí)過的有沒有內(nèi)種感覺。

每個月?lián)Q一科,,每個科室的治療方法,、早晨的點滴習(xí)慣、病人人數(shù),、值班排班都不一樣,,像在ICU每天早上上班先等她們開完會,一大幫人配藥,、配靜推的藥{有一個xml注射器的藥 需要x支沐舒坦 你專門站個地方掰吧 一配就是好幾管子}、肌肉注射的藥,,還有護理班的膀胱沖洗,、霧化,。再每人管一樣,靜推藥都是有時間規(guī)定的,,有的必須得推x—x分鐘,你就得蹲內(nèi)推有的患者家屬人比較好會給你拿個凳子坐,,讓你坐著推,。沐舒坦還好點,用泵設(shè)置好數(shù)值,,一推就是x小時,記得有一次泵都用上了,,沒辦法只能用手推,我就和另一個實習(xí)生輪班坐內(nèi)推,,最后推的手都抽筋了,,因為不能太使勁推入,,只是維持著不回血,不回血就意味著有藥液進(jìn)入,。肌肉注射每天早上都是一盤子,大概10多支,, 有打肚皮針的、有打臀大肌的,、有打三角肌的,。還有點滴的,,因為是重癥監(jiān)護室,所有有很多重患,,有的我們都不敢去,,就敢扎扎好一點的,。有時有搶救、有時吸談,,一上午就這么過去了,。

在針灸一,,每天早上剛進(jìn)處置室看到的畫面就是,一長排站在處置臺前穿著白服帶著燕帽的護士在配藥,,我一點也不夸張,,整個處置臺擺滿了藥,,不到x點半就開始配藥,每次都得配到八點半還是那么多人一起配藥的前提下,,然后分兩組下去扎點滴每組算學(xué)生平均x個人,,x點多結(jié)束,。再后來一上午就是端盤戴口罩換藥的時間,這科和別的科還不一樣,,別的科室換藥藥與藥之間只有個別需要沖管,,而這個科室要求規(guī)定不管是什么藥藥與藥之間都要用鹽水沖管,,而且沖管還要在旁邊等著然后再換上別的藥,這個科室x多個患者,,這樣換藥一般都得換到下午1點多才結(jié)束,,沒有閑著的時候,。

舉了兩個科室的例子,, 其他科室就不說了。

現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,,會想念每個科室的姐姐,雖然每科只待了一個月,,實習(xí)了一年習(xí)慣了值班,不管是白班還是夜班,,有時休息多了,,休息兩天又該上班了,,會鬧心會心煩會想趕緊結(jié)束實習(xí),但是真正結(jié)束了,,會覺得沒有事干,,或者早上突然醒了感覺上班是不是晚了,,然后又反應(yīng)過來,實習(xí)結(jié)束了不用去了,。一年的時間我已經(jīng)習(xí)慣了上班的節(jié)奏,。

護理專業(yè)實習(xí)報告篇4

內(nèi)科,,呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),,消化系統(tǒng)等疾病較常見,,由于大多疾病起病急驟,,癥狀也較復(fù)雜,病情變化快,,所以掌握熟練的應(yīng)對措施非常重要,。

我印象最深的是在呼吸內(nèi)科,,一次對一位肺心病病人搶救的全過程,那位患者是因為自己下地上廁所而導(dǎo)致的暫時缺氧,聽到報警,,老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房,老師快速讓病人平躺,,給他帶上呼吸面罩,,監(jiān)護儀,,并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度,與此同時,,又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診,,病情在不斷變化發(fā)展,,搶救計劃也隨著病情而靈活多變,所有人的神經(jīng)都繃緊著,,我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情,一會兒看看病人的表情,,為病人揪心,,藥物進(jìn)入病人體內(nèi),,所有人都在觀察病情的進(jìn)一步發(fā)展,無論是醫(yī)生還是護士,,此時注意力都高度集中,醫(yī)生們縝密判斷,,護士們熟練操作,,緊張而不慌張,,病房里除了呼吸機的聲音,安靜極了,,病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中,,把親人生的希望寄托在他們身上,,醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,恐怕只有他們自己知道。經(jīng)過一個多小時的搶救,,呼吸,心跳,,血氧飽和逐漸恢復(fù)正常,,病人從死亡線被拉了回來,,所有人都松了口氣,由此,,我深刻地體會到了作為一名護理人員,,必須具備精湛的護理操作技能,,同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,熟練的與醫(yī)生默契配合,,醫(yī)護配合至關(guān)重要,,醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合,,才能給病人帶來最大利益,。

內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān),,所以平時在與病人接觸的治療與護理中,我運用自己掌握的知識,,鼓勵病人調(diào)解好心理,,建立良好的生活方式,,并針對不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo),贏得了病人及家屬的認(rèn)可,。

優(yōu)秀護理專業(yè)實習(xí)報告模板四

畢業(yè)臨近,我們的大專生活也開始變得忙碌起來,。在近期的這段時間里,,為完成畢業(yè)的規(guī)定要求,,我來到了__市的__醫(yī)院,開始了作為一名實習(xí)護士的工作,。

雖然作為一名實習(xí)期護士,但我也深知自身責(zé)任的重要,。在這段實習(xí)的工作經(jīng)歷中,,我嚴(yán)格的在自己的工作中要求自己!以嚴(yán)謹(jǐn),、熱情,、關(guān)心的態(tài)度去做好自己負(fù)責(zé)的工作,,取得了病人和帶教領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可!對此,,我感到十分的自豪!

如今,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這段時間來一直堅守的崗位,,我的內(nèi)心也感慨萬千,。在此,我將自身實習(xí)工作期間的情況總結(jié)報告如下:

一,、實習(xí)目標(biāo)

1,、累積臨床經(jīng)驗,。

護理是對人的工作,為此經(jīng)驗和知識都是必不可少的,。在學(xué)校中的我已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)知識,,為此來到這次實習(xí),,很大一部分的目的也是鍛煉并實踐自身的能力,讓自身能充分掌握作為一名護理的工作責(zé)任,。

2,、適應(yīng)社會的生活。

在大專的學(xué)習(xí)中我對自身的人際交往能力也做過不少的鍛煉,,但畢竟社會對校園中的我們依舊是比較陌生的地方,為此累積經(jīng)驗,,提前適應(yīng)環(huán)境是必要的任務(wù),。

二,、實習(xí)工作情況

在護理的工作中,我作為實習(xí)生主要是被護士長帶教管理,,在工作上的一言一行我們都要聽從護士長的指揮,,尤其是在護理工作中,。

雖說一直在護士長的指揮下工作,但待在護士長的身邊,,我也學(xué)到了很多的經(jīng)驗和知識,。在護士長工作的時候,,我們經(jīng)常在一旁協(xié)助,并且經(jīng)常能聽到護士長對工作的講解,??粗淖o士長利落的工作,,以及講解,讓我自身掌握了不少的經(jīng)驗知識,。

后來,,在經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉后,,我也正是開始加入到工作中。雖然大部分都是一些簡單的任務(wù),,但在工作中我也無時無刻不保持著自己的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,,認(rèn)真做好每一分被交代的任務(wù),,保證自身工作嚴(yán)格準(zhǔn)確的完成,。

三、護理實習(xí)體會

真正來到護理的崗位,,我才真實地體會到護理工作的重要。俗話說“三分治療,,七分護理”在臨床的工作中我切身的體會到了這個道理,。為此,在護理服務(wù)的時候,,我也積極的發(fā)揮了自身的責(zé)任感和關(guān)愛心,堅守護理的職責(zé)和要求,,為病人帶來最好的護理服務(wù)。

如今,,實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們卻也已經(jīng)漸漸走向了社會,。但僅憑實習(xí)的態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我會在今后更加努力,更加積極的做好自己的護理工作!

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