演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
車間主任競選演講稿篇一
感謝大家給了我參加此次競聘的機(jī)會(huì),,我競聘的職位是中學(xué)年級(jí)主任,。希望可以得到大家的支持與認(rèn)可!
下面我從三個(gè)方面做以詮釋:
一、個(gè)人成長回顧
我1994年參加工作,,教齡20xx年,,擔(dān)任班主任工作20xx年。本科學(xué)歷?,F(xiàn)擔(dān)任新初三年級(jí)的語文教學(xué),、班主任工作、及語文組組長,。自參加工作以來,,我的工作目標(biāo)有三個(gè)第一:自始至終把學(xué)生的利益放在第一位,自始至終把學(xué)校的聲譽(yù)放在第一位,,自始至終把教師的神圣職責(zé)放在第一位,。因此,,我踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、用心研究教研教改,。熱愛學(xué)生,,教育他們學(xué)知識(shí),,引導(dǎo)他們學(xué)做人,。十六年的教學(xué)實(shí)踐工作,使我得到了很好的鍛煉,,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn),。在神圣的三尺講臺(tái)上,耕耘出了一片“樂土”,、一片“綠洲”,,享受著學(xué)生的進(jìn)步與成長,收獲著教師的成功和喜悅,。在送過的歷屆畢業(yè)生中,,我班語文成績和班級(jí)總成績一直名利前茅。在上屆畢業(yè)生中,,我們班62人,,一共55人考取高中,其中21人考取重點(diǎn)高中,,占全班人數(shù)三分之一,。在今年一中新高三設(shè)立的小班中,我班有李吉慶和劉凱悅兩人入選,。除了學(xué)生的成績斐然,。我個(gè)人也獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)。包括優(yōu)質(zhì)課省二等獎(jiǎng),、電教課市二等獎(jiǎng),、德州市優(yōu)秀教師、縣百佳班主任,、縣教學(xué)能手,、論文《作文教學(xué)教改出路初探》獲得省一等獎(jiǎng),。這些榮譽(yù)的獲得給了我工作上更大的動(dòng)力與信心,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助,,對此我借此機(jī)會(huì)表示感謝,。
二、我的競聘條件
作為一名教師,,我立志于教育教學(xué),,想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型,、科研型的教育工作者,,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進(jìn)行,,為學(xué)生的成長,、為學(xué)校的輝煌做出自己的貢獻(xiàn)。我精心研究每一節(jié)課,,積極探求新的教學(xué)模式,,在作文教學(xué)方面進(jìn)行了大膽的改革和嘗試,并收到了預(yù)期的效果,。
作為一名班主任我除了早來晚走盯好班,,更注重良好的班風(fēng)的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié)教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),,精心設(shè)計(jì)了各種班級(jí)管理方案:如制定嚴(yán)格的班級(jí)量化管理細(xì)則,、主題班會(huì)、知識(shí)競賽,、寫作等各科小明星,、植物園(用撿瓶子的錢買了20多盆花,既美化教室,,又可以陶冶性情,、舒緩心情)、慎獨(dú)榜(慎獨(dú)就是在沒有人監(jiān)督的情況下也能不做壞事錯(cuò)事,,建立慎獨(dú)傍目的是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自我約束力),、一分鐘禮儀、反思,、喜報(bào)報(bào)喜等,,這一系列的活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性、參與性,,激發(fā)了“我拼我趕我超”的信心與動(dòng)力,。樹立了積極向上,健康,、和諧的良好班風(fēng),。第一范文網(wǎng)
因此,,我認(rèn)為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),。具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,,有較強(qiáng)的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力,。
三,、工作設(shè)想
如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可,有幸被聘為年級(jí)主任,,我將做到以下四點(diǎn),。
1、以身作則,,任勞任怨,。教師職業(yè)是神圣的,更是辛苦的,。只有能吃苦在前受累在前,,才能獲得老師們的認(rèn)可,工作上才可以進(jìn)行有效的配合,。我愿意做一只老黃牛,,不辭辛苦,積極協(xié)助年級(jí)各位老師的教育教學(xué)工作,。
2,、勇于納諫,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。學(xué)校的發(fā)展需要大家共同的努力,。對有利于學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展的意見和建議,積極向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提議商討,。發(fā)揮好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位教師之間的紐帶作用,,深入教師學(xué)生中,及時(shí)了解情況,,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于老師,,服務(wù)于學(xué)校,。
3、鉆研業(yè)務(wù),,敬業(yè)敬崗,。年級(jí)主任首先是一名教師,更要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)上做到精心備課,,認(rèn)真上課,。同時(shí),要不辭辛苦,、不厭其煩的帶領(lǐng)著本學(xué)科本年級(jí)的老師們,,共同進(jìn)行教研教改,共同探討教育的新的形式和方向,,力求在教學(xué)教研上有新的突破,要把作文教改進(jìn)行到底,,把小組化管理和生生科代表制度執(zhí)行更加到位,。爭取在明年的中考,再創(chuàng)本年級(jí)的輝煌,。
4,、熱心服務(wù),,無怨無悔,。年級(jí)主任不是官,而是一個(gè)服務(wù)者,,為老師們服務(wù),,為學(xué)校服務(wù),。我會(huì)團(tuán)結(jié)本年級(jí)的老師們,,形成強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體,形成和諧的同事關(guān)系,。俗話說,人心齊,,泰山移。相信我們擰成一股繩,,就沒有克服不了的困難,。我愿意熱情的想大家所想,急大家所急,,做一個(gè)誠心誠意的服務(wù)者,。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,以上是我的工作設(shè)想,,更是我的承諾。這次競聘對我而言是一次鍛煉,,如果能榮幸的被聘任,,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,協(xié)助學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,與全體教師一起,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。如果我的能力還有待提高,我相信自己也能擺正好心態(tài),,一如既往,、勤勤懇懇的做一名優(yōu)秀的人民教師。
發(fā)言完畢,,謝謝大家,。
車間主任競選演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天站在這里,,心情并不像當(dāng)年在中考中取得化學(xué)科全縣第一名時(shí)那樣的激動(dòng);并不像當(dāng)年努力完成中職招生任務(wù)時(shí)那樣的自豪;并不像連續(xù)四年榮獲片區(qū)教學(xué)質(zhì)量冠軍時(shí)那樣的驕傲;并不像十幾篇教學(xué)論文在國家省市縣發(fā)表獲獎(jiǎng)時(shí)那樣的快樂,。有的只是職高分流說服家長時(shí)的無奈;有的只是學(xué)生打架后被家長通知到醫(yī)院時(shí)的痛苦;有的只是被網(wǎng)吧老板趕出來時(shí)的困窘;有的只是被同仁不理解而指責(zé)時(shí)的失落。
“參不參加競聘”,,報(bào)名前想了很久,,也猶豫了很久。想放棄,,當(dāng)然并不是退縮,,而是想靜下心來認(rèn)真反思一下自己在管理工作中的成敗得失,充一充電,,豐實(shí)一下自己的理論水平和管理理念,。但學(xué)校是不是有義務(wù)等我去反思,去提高,,去成長,,去成熟了才來召開這個(gè)競聘會(huì)呢?……最終還是來了,并且站在競聘席上,,算是對前三年工作的一個(gè)總結(jié),,給組織一個(gè)交代;也算是對以后工作的一個(gè)設(shè)想,給老師一個(gè)交代吧,。
一,、 前三年工作回顧:不說理論只說事實(shí)
班級(jí)管理:20xx年9月,在縣上參加為期15天的保衛(wèi)科長培訓(xùn),,當(dāng)時(shí)自己剛好接任20xx級(jí)3班(畢業(yè)班)的班主任,。如何對一個(gè)毫不知底的班級(jí)進(jìn)行遙控管理,。先虛張聲勢,在教室的電視柜頂端安裝了一個(gè)攝像頭,,并在教室的地面上用粉筆畫出桌凳的擺放位置,,并向?qū)W生說明圖像會(huì)及時(shí)傳到我手機(jī)上。第一天培訓(xùn)結(jié)束后,,我騎摩托車返回了學(xué)校,,剛好上第一節(jié)晚自習(xí)(由班主任負(fù)責(zé)),整個(gè)校園就我那個(gè)班聲音最響亮,,怎么處理?我迅速來到教室后面的小山坡上,,通過窗子觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)并作了詳細(xì)的記錄。第二天學(xué)生出早操,,我又暗中觀察學(xué)生做操的情況并作了記錄,,始終沒有和學(xué)生見面。學(xué)習(xí)中途休息時(shí)我給班長何影發(fā)了一個(gè)短信,,讓她把短信內(nèi)容如實(shí)寫在教室后面的黑板上……學(xué)習(xí)結(jié)束后科任老師都對我說:“那個(gè)班的娃兒聽話多了,?!?/p>
紀(jì)律管理:20xx年下年,,由于學(xué)校搞建設(shè),沒有了圍墻,很多學(xué)生利用值周老師休息時(shí),,悄悄潛出去打游戲上網(wǎng),嚴(yán)重影響了學(xué)校紀(jì)律,,班主任老師突襲幾次,,無功而返(網(wǎng)吧老板常常把風(fēng))。如何突破瓶頸?有一天早上我提前一小時(shí)起床,,讓宿舍管理員打開寢室,,把每個(gè)床位上學(xué)生的腳摸了一遍,雖然臭,,但收獲較大,,清理出了16位網(wǎng)蟲(天冷腳冰涼),涉及了6個(gè)班級(jí),。于是抓住這個(gè)時(shí)機(jī),,引導(dǎo)全校師生和家長同關(guān)工委聯(lián)手開展了學(xué)生校外紀(jì)律的整頓和規(guī)范工作。
思想管理:20xx年上半年,,為汶川地震獻(xiàn)愛心,。我讓學(xué)生自己到班長那里捐款。第一個(gè)一元,,第二個(gè)一元……這時(shí)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了,,后來捐款的同學(xué)總要看看前面捐款的金額,。我已經(jīng)意識(shí)到:有的同學(xué)想多捐,但又怕別人說閑話,。于是馬上說:“為了節(jié)約時(shí)間,,每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在把捐款金額寫在紙上交給班長,班長課后慢慢統(tǒng)計(jì),?!焙髞砦野?8位學(xué)生為汶川捐款281.2元,名列全校第二,。
差生管理:20xx年下半年,,九年級(jí)一班學(xué)生馮勝,一位地地道道的“雙差生”,。父母離異,,跟患病的公婆居住。公婆經(jīng)常被班主任請到學(xué)校,,結(jié)果卻并不像老師們想象的那樣完美,。這一天又偷偷溜出學(xué)校和社會(huì)上幾個(gè)混混喝得寧酊大醉,被老師們抬進(jìn)寢室里倒在床上不省人事,。班主任又急又氣,,請醫(yī)生,給家長打電話,,可不巧的是,,電話無人接聽。我安慰班主任不要生氣讓我來處理這件事情,。我調(diào)好課程騎上摩托車向馮勝家飛快奔去,。他們家正在修房子。他婆婆正拐著腳一歪一斜地挑泥土,。我靈機(jī)一動(dòng)忙拿起手機(jī)攝了下來,。見了我,他婆婆放下挑子和我打招呼,,無奈的說:“馮勝又惹禍了?”我忙搭訕:“沒什么,,我路過這里?!薄诙煳野疡T勝叫到辦公室,,給他看了那張照片,就讓他離開了,。后來我感覺到他變化很大,。沒有再聽到老師對他的議論了。可兩個(gè)月后,,他輟學(xué)了……20xx年春節(jié),,我突然收到他的祝福短信,并問我能否將那張照片發(fā)給他,。非常遺憾那張照片早被我刪了……
二,、 以后工作展望。不說方法只說認(rèn)識(shí)
分管的安全,、德育,、團(tuán)支部、校園清潔……這些工作面對的都是學(xué)生,,只要按管理者的意思去做了,,就會(huì)獲得學(xué)校的歡心和榮譽(yù),是一個(gè)“賢人政治”和“精英政治”,,是一種完全由管理者掌控的“中央集權(quán)”政策,。而今天我要競聘的教導(dǎo)主任工作崗位,管理重心由學(xué)生轉(zhuǎn)移到教師,,管理的核心是不以個(gè)人的意識(shí)為標(biāo)準(zhǔn)的“平民政治”,,教師需要什么,教學(xué)需要什么,,如何去引導(dǎo),,如何去管理,要根據(jù)校情,,符合師資,,有的放矢制定措施;要立足實(shí)際,不能好高騖遠(yuǎn);要心態(tài)平和,,不能虛張胡夸;……說句實(shí)話,,面對學(xué)生的管理,錯(cuò)了你可以重來,,有時(shí)還可以強(qiáng)詞奪理,因?yàn)樵趯W(xué)生心中你是他的一棵大樹,,他愿意在你樹下乘涼,。面對教師的管理,錯(cuò)了你就會(huì)招來指責(zé),,甚至爛罵,,所有被認(rèn)可的功勞和成績灰飛煙滅,因?yàn)樵诶蠋熋媲澳闶且豢眯〔?,他從你上面踩過也沒有絲毫感覺,,還會(huì)為鞋子上不沾泥土而欣慰。
面對教師管理中的“平民政治”,作為一個(gè)年輕的管理者,,一定要安分守己,,要遵循管理中的三條鐵定規(guī)律:注重資歷,注重能力,,注重和諧,。學(xué)校里都有一批曾經(jīng)立下汗馬功勞資歷深重的老臣,如今他們由于身體和年齡,,已經(jīng)沒有當(dāng)年叱咤風(fēng)云的工作業(yè)績,,但他們擁有豐富的忍耐和社會(huì)閱歷,是學(xué)校發(fā)展的掌舵人;學(xué)校里也有一批敢于創(chuàng)新業(yè)績突出的工作能手,,他們年輕氣盛,,不拘小節(jié),敢說敢做,,敢闖敢拼,,是學(xué)校發(fā)展的代言人。資歷和能力猶如汽車的兩對輪胎,,管理者猶如方向盤,,不僅要掌握方向,還要知道什么時(shí)候該加氣了,,什么時(shí)候該把胎修補(bǔ)修補(bǔ)了,,更要清楚地知道這胎的承重量是多大。絕不能顧此失彼,,成為扎破車胎的那顆可惡釘子,。認(rèn)識(shí)盡管膚淺,理解雖然淺薄,,但來自自己的反思,,發(fā)自自己的感悟。
曾經(jīng)有一位老人料事如神,,從來沒有出過錯(cuò),。有一個(gè)年輕人聽了很不服氣,這一天他手握著一只小鳥對老人說:“你說我手中的這只小鳥是生還是死呢?”他想如果老人說生,,他就馬上把他捏死;如果老人說死,,他就馬上把它放飛;反正一定讓老人失言出丑。老人笑了笑說:“生命在你手中,?!薄鳛榻處煟瑢W(xué)生在我手中;作為競聘選手,,權(quán)力在大家手中,。愿能共勉,。
車間主任競選演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅們:
大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們給了我這次競聘的機(jī)會(huì),。
我叫×××,××年畢業(yè)于××學(xué)校,,同年8月到1997年4月,,在××科工作。十多年來,,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作,。
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘××車間主任這個(gè)職位自身的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊谩痢淋囬g主任工作的思路。
進(jìn)入公司工作十余年來,,我一直從事基層管理工作,,與崗位上的員工朝夕相處,共同進(jìn)步,,深深的了解員工的愿望和需求,,并在實(shí)際工作中進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),掌握了滿足員工意愿的有效方法,,這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢,。第二,我接受了半年的調(diào)度培訓(xùn)和三年的綜合管理工作,,親自組織,、策劃大型的活動(dòng),在大局觀和組織協(xié)調(diào)能力,、實(shí)踐能力上有了較大的提高,。第三,熟悉生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),,了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況,。第四,具有高度的自信心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,,相信我有能力把事情做好并在××車間得到實(shí)踐,。
鑒于此,我認(rèn)為我有條件,、有能力勝任××車間主任的工作,。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年××車間“提高,、優(yōu)質(zhì)、改善,、高效”的目標(biāo),,不斷實(shí)現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì),降低產(chǎn)品成本,改善工作環(huán)境,,培養(yǎng)高效團(tuán)隊(duì),,讓“工藝、設(shè)備,、安全,、現(xiàn)場、全員”同步改善,。為此將從以下幾個(gè)方面開展工作,,不斷促使目標(biāo)的達(dá)成:
第一、確保整個(gè)生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施運(yùn)行正常,,努力實(shí)現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施“安,、穩(wěn)、長,、滿,、優(yōu)”動(dòng)態(tài)循環(huán)目標(biāo)的持續(xù)實(shí)現(xiàn)。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,,尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素,,進(jìn)行分級(jí)評(píng)價(jià),確定重點(diǎn),,及時(shí)進(jìn)行有效地整改,,確保生產(chǎn)的穩(wěn)定,圓滿地完成生產(chǎn)任務(wù),。
第二,、整合資源,優(yōu)化管理,,共克時(shí)艱,,踐行“四化一追”目標(biāo)。
在過去發(fā)展的十年里,,企業(yè)憑借 “五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城,。隨著各種先進(jìn)管理體系的引進(jìn),,車間的精細(xì)設(shè)備管理,、安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,創(chuàng)最佳工藝管理活動(dòng),,找準(zhǔn)三種管理融合的切入點(diǎn),,各種資源需要整合,以此達(dá)到簡潔化管理,,不斷向精細(xì)化要效益的目的,。
第三,、強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),落實(shí)質(zhì)量監(jiān)管體系中成員的職責(zé),,通過工程技術(shù)措施的改善,,細(xì)化車間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高尿素產(chǎn)品品質(zhì),。
第四,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,打造高績效的尿素團(tuán)隊(duì),。
知識(shí)改變命運(yùn),,學(xué)習(xí)成就未來,這是公司固化的人本理念,。創(chuàng)建學(xué)習(xí)性的組織,,就是使××車間內(nèi)部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長學(xué)習(xí)力的組織,每一個(gè)員工都有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,、學(xué)習(xí)的毅力和學(xué)習(xí)的能力,。同時(shí),通過學(xué)習(xí),,要讓每一位員工體驗(yàn)到工作中生命意義?,F(xiàn)如今,我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地工作,,從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什么,,他們在工作中需找不到快樂,所以常常出現(xiàn)帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發(fā)生,。
精誠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的企業(yè)精神和協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)精神是公司文化的核心價(jià)值觀,,車間團(tuán)隊(duì)建設(shè)績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團(tuán)隊(duì),,首先就要制定明確并富有挑戰(zhàn)性目標(biāo),,通過賦能授權(quán)讓組織成員互相尊重,并且愿意幫助別人;車間團(tuán)隊(duì)的每一位管理人員將關(guān)系和溝通作為工作的一個(gè)部分;當(dāng)某個(gè)成員不在的時(shí)候會(huì)主動(dòng)補(bǔ)位,。團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品品質(zhì)卓越,,決策效果好。組織中的每個(gè)人都得到認(rèn)可和贊美;每個(gè)人都士氣沖天,,快樂著工作,。
第五、不斷激勵(lì)員工,,塑造陽光文化,,通過績效管理贏得員工的微笑。
在今后的工作中車間的所有管理人員要努力做到認(rèn)同是第一步,,通過有效的溝通提升員工的積極性和工作效率,,加強(qiáng)與部門之間的配合,,創(chuàng)造良好的工作氛圍和人際關(guān)系,,使每個(gè)人工作起來更加愉快,、更加高效。
將績效考核上升到績效管理的層次,,通過對員工績效的考評(píng),,不斷發(fā)現(xiàn)車間內(nèi)部存在的基礎(chǔ)管理問題,并在實(shí)踐中及時(shí)加以改進(jìn),。
為了促使以上五個(gè)方面的工作能夠順理成章的達(dá)成,,車間所有人員必須遵守以下幾個(gè)原則:
第一、明辨是非,,黑白分明原則,,通過建章立制讓車間每一位員工知道哪是對的,哪是錯(cuò)的,。第二,、第一推動(dòng)原則,車間管理人員用行動(dòng)去率先垂范,。第三,、沒有借口的原則,提高員工的主觀能動(dòng)性,。第四,、執(zhí)行原則。第五,、團(tuán)隊(duì)至上原則,。第六、結(jié)果高于一切的原則,。
作為這次競聘活動(dòng)的積極參與者,,我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。同樣,,我會(huì)坦然地接受失敗的好處,,從中我會(huì)深刻地體會(huì)企業(yè)人才觀中第二種人的定義,找到自己的定位,,明確今后努力的方向,。不管競聘的結(jié)果如何,我仍將都將一如既往的工作,。
今天毛遂自薦,,只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我,鍛煉自己的能力,,并借此機(jī)會(huì)將我的夢想與大家一起分享,,我真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo),、工人師傅們對我的挑選。我相信,,憑著我的政治素質(zhì),,愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,,我的工作熱情和管理經(jīng)驗(yàn),,一定能把尿素車間的工作做好。如果各位有疑慮,,那就請給我一個(gè)機(jī)會(huì),,我決不會(huì)讓大家失望。
我的演講完畢,,謝謝大家!