人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

家長會個人發(fā)言稿內(nèi)容3分鐘篇一

上午好 !你們的到來是對我們工作最有力的支持,。謝謝!我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,，特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,，作為我們幼兒園的老師,，更會以耐心,、仔細(xì),、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好,，為了適應(yīng)時代的需要，我們這學(xué)期對課程進行重組和綜合,，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,，這學(xué)期我們計劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的,、必要的知識

今日，我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)——那就是為了教育好孩子走到一起,，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況：我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,，具有雄厚的師資力量,，教師均是幼師畢業(yè)的,，部分已進修到大專學(xué)歷，我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展,。

家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,，與家長有很好的溝通機會，呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的.科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,，也比如孩子有藥在園服用，要寫清服藥時間,，劑量姓名。及時看家園園地,，那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議,。有國內(nèi)外教育的動向,。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,，貼在園地里，與各位共享,。等等,。

各位有什么意見和建議可以留下來,。以便我們更好的開展工作,。

使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力,。

家長會個人發(fā)言稿內(nèi)容3分鐘篇二

親愛的父母：

大家好!

首先,，衷心感謝各位家長對我們教學(xué)工作的理解與配合。也希望大家繼續(xù)支持我們的工作,，給出寶貴意見,。

看著孩子一天天長大，我們真的很開心,，看到孩子一天天懂事,，懂事，懂事,，我們也很欣慰,。我們的工作很辛苦。在繁瑣的教學(xué)生活中,，有悲歡離合,，有歡笑淚水，更多的是收獲,。

收獲孩子的笑臉和成功,。我一貫的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子輕松學(xué)習(xí),，快樂成長。教育上,，試著用理智說服人,，用情感感動人。我們班的學(xué)生,，絕大多數(shù)是孩子,，品德好，成績優(yōu)秀,，發(fā)展勢頭好,。

我們給家長分析一下數(shù)學(xué)試卷，讓他們了解一下你孩子現(xiàn)在的成績,。

從試卷內(nèi)容來看,，考的比較好,，題目比較活潑,，有點難。滿分不容易,。存在一些問題：比如90分以上的學(xué)生填空錯誤較多,，說明部分學(xué)生在教材知識點的靈活運用上并不完全透徹，學(xué)習(xí)主動性有待進一步加強,。

第二,，分?jǐn)?shù)在90分以下的學(xué)生，基礎(chǔ)知識題和概念題都是錯的,，因為沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)效率不高。這個學(xué)年是小學(xué)沖刺的最后階段,。為了讓你的孩子以非常好的狀態(tài)進入中學(xué),，為了打好基礎(chǔ),，我想問家長兩個要求：

第一，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓孩子受益終生。著名教育家葉圣陶老師說過：什么是教育,，一句話，就是養(yǎng)成好習(xí)慣,，有好習(xí)慣,。一句話：習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運,。

第二,，要加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。有的家長可能會問,，家長不會做,，不懂六年級的題,。沒關(guān)系。每天翻一翻孩子的作業(yè)本,，看看寫的是否規(guī)范,，糾正錯誤，非常有效,。

家長會個人發(fā)言稿內(nèi)容3分鐘篇三

各位家長朋友：

大家晚上好,，我是擔(dān)任本學(xué)期一年級舞蹈課的老師，我叫薛伊君?，F(xiàn)在我來給大家講講我們學(xué)校為一年級開設(shè)舞蹈課對孩子來說是多么的重要：

孩子學(xué)習(xí)舞蹈是通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,，培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì)，增強孩子身體的協(xié)調(diào)能力,，培育身體對節(jié)奏的敏感性,，給孩子美和藝術(shù)的熏陶，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能,。同時,，學(xué)習(xí)幼兒舞蹈還能培養(yǎng)和增強兒童的注意力、模仿力,、表演能力,、形象思維能力等，提升兒童的學(xué)習(xí)效果,，實現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)成績的提高,，培養(yǎng)孩子的綜合能力，為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。

舞蹈是一種空間性,、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù),。在構(gòu)成舞蹈的諸要素中,，動作是居于首位的，舞蹈即是以動作為重要表現(xiàn)手段的,。幼兒舞蹈亦是如此,。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學(xué)齡前兒童的生活，表達他們思想,、感情和態(tài)度的舞蹈,。幼兒經(jīng)常參加生動活潑的舞蹈教育和活動，可以增長他們的體力,，促進幼兒骨骼,、肌肉、呼吸,、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機能發(fā)育，加快幼兒新陳代謝,，使他們的肌體不斷生長發(fā)育,，由此可見，舞蹈不僅能發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,，而且對孩子身體機能健康發(fā)展有著不可忽視的作用,。

本學(xué)期舞蹈課教學(xué)目標(biāo)有以下幾點：

1、培養(yǎng)兒童的平衡能力,、協(xié)調(diào)能力等,，從而實現(xiàn)孩子的身體素質(zhì)的全面提高;

2、培養(yǎng)兒童身體對節(jié)奏的敏感性,，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能;

3,、培養(yǎng)兒童良好的姿態(tài)和氣質(zhì);

4、培養(yǎng)和增強兒童的注意力,、模仿力,、表演能力、形象思維能力等學(xué)習(xí)能力,，并且促進兒童全腦的開發(fā);

5,、培養(yǎng)少兒的興趣、信心,、毅力,、意志等優(yōu)良品質(zhì)，從而促進少兒智力全面發(fā)展,。

舞蹈作為一門非考試學(xué)科,，也希望得到家長的重視跟支持，以后學(xué)校舉辦的各項活動中請家長們多多配合,，您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面,，一切都是為了孩子。

我的演講完畢,，謝謝大家!

家長會個人發(fā)言稿內(nèi)容3分鐘篇四

首先,，感謝家長對我們學(xué)校的信任。其次,，感謝各位家長對孩子的重視,，放下自己手中的活，來開家長會,。再次,，感謝家長們對學(xué)校教育的配合，我們才取得如此好的成績,。

作為教師,，我深深地知道,，那每一張燦爛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望。從__年任教以來,，我一直在探索,，如何讓學(xué)生把課本這個“白開水”變成像喝“咖啡”一樣香甜，讓孩子樂意學(xué)習(xí),，樂于探索,，變成一個有用的人。

當(dāng)然教育并非一樣容易的事,，需要家庭,、學(xué)校、社會互相配合,，駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁,。

面對新的課改，學(xué)校想了許多辦法來提高教學(xué)質(zhì)量,。如補弱,，如中等生包抓，如加大檢查力度等,。我校實行了年級分管制和領(lǐng)導(dǎo)蹲點制,，層層把關(guān)，級級參與?，F(xiàn)在的孩子,，都是頂著“小皇帝”的名號長大的，嬌慣,、任性,，根本就不懂什么是吃苦，家長也不愿意,，甚至家長根本不想讓孩子吃苦,。在這樣的環(huán)境中長大的孩子，我們應(yīng)該怎么辦?作為家長,，在學(xué)習(xí)上,，要多配合學(xué)校完成教學(xué)工作。

第一,、要教育孩子學(xué)會合理安排時間,，合理作息。

第二,、要教育孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

第四,、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的毛病,。

對家長的一些建議：

1、必需有很強的責(zé)任心,，平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),，希望家長配合檢查。(特別是周末)

2,、對孩子嚴(yán)格要求，慣子如殺子,。

3,、身正為范，作孩子的榜樣,。

4,、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境。

5,、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù),。

6、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,。

家長會個人發(fā)言稿內(nèi)容3分鐘篇五

尊敬的家長們：

你們好!

感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會 ,，今天我們將下學(xué)期班級計劃和各位家長進行商討。

作為中班的老師,，我感到非常榮幸和自豪,，因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,，我有幸見證了孩子們的進步,，和他們一起快樂的成長。雖然,，我們的工作是瑣碎的,，和孩子們一起學(xué)習(xí)，游戲,，每一件事我們都必須親力親為,，但是我們非常高興。因為,，對于家長來說,，孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說，孩子就是祖國的希望和未來,，教育好孩子,，帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵,、微笑,、機會和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé),。雖然,，我們苦了累了，但也幸福著,，快樂著,。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步,，無一不讓我們感到欣慰和自豪!

辛勤勞作,，默默耕耘，無私奉獻,，不求回報,，這就是我們幼兒園的老師!

人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職,?！弊鳛橛變簣@的老師，我可以毫不夸張地說：“幼兒老師就是有愛心,，有耐心,，有責(zé)任心!

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此，我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾：我們有這個能力,，也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個孩子健康,，快樂地度過每一天,，請相信我們!最后，祝家長朋友們身體健康,，萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,，最美好的童年時光!謝謝大家!