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學(xué)生暑假防溺水主題班會(huì)課件篇一
1,、提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。
3,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日
活動(dòng)地點(diǎn):
五(五)班教室
活動(dòng)主持人:
班主任
活動(dòng)過程:
一,、老師談話引入
同學(xué)們,,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。小學(xué)生是祖國的明天,,民族的希望,。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),,特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、生活能力、生存能力,,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,,車禍、中毒,、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了,。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預(yù)防呢?
二,、防溺水知識(shí)講解
1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、大海、青山頭水門,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊,、池塘邊釣魚,、游泳,、玩水,。
(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,,下江游泳,。
(3)我們是小學(xué)生,,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘,、水井里等,未成人不能冒然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2,、溺水原因主要有以下幾種:
①不會(huì)游泳;
②游泳時(shí)間過長,,疲勞過度;
③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
④盲目游入深水漩渦,。
3,、如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生?
對水情不熟而貿(mào)然下水,,極易造成生命危險(xiǎn),。萬一不幸遇上了溺水事件,,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,,然后積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,,則可將手握拳,,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
4,、對于溺水者,,除了積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,,救護(hù)者可一腿跪著,,另一腿屈膝,,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,,一手扶著溺者的頭,,將他的嘴向下,另一手壓在背部,,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸,。可使溺者仰臥,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另一手托著他的下顎,,吸一口氣,,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快,。
5,、同學(xué)們,,珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天,。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?
6,、小結(jié):
今天我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水,同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法?,F(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全,。要做好下水前的熱身活動(dòng),,以免發(fā)生意外,。溺水是非常危險(xiǎn)的,,在日常生活中要提高安全意識(shí),,安全第一,防患于未然,。水無情,,人有情。其實(shí),,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),,提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,,溺水事件還是可以防止的,。
學(xué)生暑假防溺水主題班會(huì)課件篇二
活動(dòng)目的:
1、安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月23日
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)主持人:
班主任
活動(dòng)過程:
一,、老師談話引入
同學(xué)們,,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。小學(xué)生是祖國的明天,,民族的希望,。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),,特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、生活能力,、生存能力,,都是開展素質(zhì)教育的重要課題,。如今的社會(huì)里,,車禍、中毒,、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,,尤其是溺水最為嚴(yán)重了,。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要,。那我們該怎么預(yù)防呢?
二,、防溺水知識(shí)講解
1、老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、大海,、青山頭水門,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊,、池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生,,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河,、水庫、池塘,、水井里等,未成人不能冒然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2,、溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦,。
3、如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生?
對水情不熟而貿(mào)然下水,,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,,然后積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,,則可將手握拳,,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直,。
(3)要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
對于溺水者,除了積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,,保持上呼吸道的通暢,。
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,,另一腿屈膝,,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,,將他的嘴向下,,另一手壓在背部,使水排出,。
(3)若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸,。可使溺者仰臥,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,,同時(shí)松開捏鼻子的手,,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快,。
4、同學(xué)們,,珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說————-怎樣珍惜每一天?
5,、小結(jié):
今天我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水,,同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法。現(xiàn)在天氣也越來越熱了,,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全,。要做好下水前的熱身活動(dòng),以免發(fā)生意外,。溺水是非常危險(xiǎn)的,,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,,防患于未然,。水無情,人有情,。其實(shí),,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),,提高安全防范意識(shí),,學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的,。
學(xué)生暑假防溺水主題班會(huì)課件篇三
教學(xué)目標(biāo):
1,、學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識(shí),提高防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。
2、幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣,,提高辨別是非能力,。
3,、增加自救常識(shí),學(xué)會(huì)自救方法,。感悟生命的珍貴,。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
人,,應(yīng)該珍愛生命,,今天班會(huì)課的主題是:提高防溺水、交通安全意識(shí),,安全伴我行,。
二、活動(dòng)過程
(一)交通安全
1.學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?
2.教師小結(jié):強(qiáng)調(diào)防交通事故的“六不”,,即不闖紅燈;不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無牌無證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護(hù)欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車,。
3、課堂總結(jié)
同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,,你懂得了什么?同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣,。
(二)防溺水
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,,對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無暗礁,、暗流、雜草,,水域的深淺等情況)要了解清楚,。
2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù),。
3.要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管,。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,,若小腿或腳步抽筋,,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,,或用力按摩,,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助,。
三,、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,,請大人開展?fàn)I救。
2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn),,便于開展?fàn)I救工作。
3.可將救生圈,、竹竿,、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。
四,、小結(jié):
游戲是快樂的,,危險(xiǎn)是恐怖的。通過這一次快樂的小游戲,,請大家記?。喝说纳挥幸淮危腋,?鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這個(gè)活動(dòng),你們要學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,,也要注意交通安全。記得,,安全伴我行!
請大家在課后每人制作一份以“提高防溺水,、交通安全意識(shí),安全伴我行”為主題的手抄報(bào),,下周同一時(shí)間我們再開展評比活動(dòng),。
學(xué)生暑假防溺水主題班會(huì)課件篇四
一、活動(dòng)目標(biāo)
1,、提高幼兒的安全意識(shí),,知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí),。
2,、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí),。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,,提高幼兒對生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別,、判斷能力。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、安全教育課件《防溺水》
2、泳池,、河塘,、海邊游泳圖片
3、安全教育相關(guān)視頻
三,、活動(dòng)過程
1,、教師通過談話導(dǎo)入,,引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,,找涼快的方法,,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞,。
教師:小朋友們,,昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,,汗水直流,,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌,、冷飲,、西瓜、吹空調(diào)等等,,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語,。
2,、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,,觀看小朋友解暑涼快的措施方法,。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳,、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時(shí)候喜歡游泳嗎?
(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池,、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,,他們會(huì)穿著泳衣,、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈,。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳,、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,,失去生命!
3、教師出示安全課件,,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),,教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫,,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí),。
(1)看看圖中的小朋友,,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚,、一個(gè)小朋友正在水里游泳,,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,,捉魚的小朋友不小心溺水,,游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,,游泳池里很安全,,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,,這樣做很對,,歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
4、活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線,、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,,池邊很濕很滑,,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
四,、活動(dòng)延伸
1、教師出示教學(xué)課件,,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),,根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn),。
2,、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
小朋友自身能力有限,,還不具備下水救人的條件,,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,,可以呼叫身邊大人,,或者撥打110報(bào)警,。
學(xué)生暑假防溺水主題班會(huì)課件篇五
班會(huì)主題:
學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí),提高防范意識(shí)
班會(huì)班級:
x級機(jī)電一班
班會(huì)地點(diǎn):
教室
班會(huì)時(shí)間:
x年7月3日
教學(xué)目標(biāo):
1.提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
教學(xué)方法:教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合
教學(xué)過程:
一、老師談話引入
同學(xué)們,,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí),。如今的社會(huì)里,車禍,、中毒,、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了,。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。那我們該怎么預(yù)防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
二,、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)老師出示近年來溺死事故實(shí)例:
實(shí)例一: x年9月11日上午11時(shí),,平度市舊店鎮(zhèn)鄭家村12歲小學(xué)生王靜在村南一水塘邊放牛時(shí)意外溺水,經(jīng)過當(dāng)?shù)卮迕?個(gè)多小時(shí)打撈,,才將王靜打撈上來,,雖然經(jīng)120急救人員全力搶救,但還是因溺水時(shí)間過長不幸身亡,。
實(shí)例二:x年8月6日上午10時(shí)許,,平度市門村鎮(zhèn)東河北村16歲的學(xué)生明明(化名)與同學(xué)郭浩(化名)結(jié)伴來到村東龍王河內(nèi)洗澡。由于不熟悉水下地勢,,不會(huì)游泳的兩人不慎滑入陡坡沉入水底,。昨日下午2時(shí)許,兩名少年先后被打撈上岸,。但均因溺水時(shí)間過長,,不幸身亡。
(二)向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
1,、溺水致死原因
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡,。
2,、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹,、雙眼充血,,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫,。肢體冰冷,,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止,。
3,、自救與救護(hù)
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,,取仰臥位,,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),,人體比重降到0.967,,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,,比水略重),,此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),,而使身體下沉更快,。
會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,,要保持鎮(zhèn)靜,,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,,可使痙攣松解,,然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者,,應(yīng)迅速游到溺水者附近,,觀察清楚位置,從其后方出手救援,?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,,讓落水者攀扶上岸,。
出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,,取下假牙,,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,,頭腳下懸,,趕牛行走,這樣又控水,、又起到人工呼吸作用,。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩,。
4、如何防溺水
游泳,,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而,不做好準(zhǔn)備,、缺少安全防范意識(shí),,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。
為了確保游泳安全,,防止溺水事故的發(fā)生,,必須做到以下幾點(diǎn):
(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,,對場所的環(huán)境,如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,有無暗礁,、暗流,、雜草,,水域的深淺等情況要了解清楚。
(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。
(4)對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,,更不要酒后游泳,。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助,。
(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,,要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作,。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。
5,、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,,往往這時(shí),,就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們在互相救助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,,溺水事故時(shí)有發(fā)生,,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故,,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫,、水坑,、池塘、河流,、溪邊,、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,,有的是不會(huì)游泳的人,,也有的是一些會(huì)游泳,、水性好的人。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),,救助者不要貿(mào)然去救人,,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住,。
綜上所述,,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),,安全第一,,防患于未然。水無情,,人有情,。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項(xiàng),,提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,,溺水事件還是可以防止的,。
三、同學(xué)討論:
這次班會(huì)課學(xué)到了什么,,并且舉例說明以后應(yīng)該如何做?
四,、教師小結(jié):
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了,,如何防止溺水,。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法。現(xiàn)在天氣也越來越熱了,,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全,。要做好下水前的熱身活動(dòng),以免發(fā)生意外,。
五,、結(jié)束語:
同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,,你會(huì)看到光輝,、燦爛的前景。人的生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。