作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力,。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫,?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡,。
暑假防溺水主題班會教案篇一
1,、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,,在學習中增強與同學的合作交流意識,。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,,明白每一個學生(包括公民)都要提高安全意識,。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力,。
4、使學生學會珍愛生命,,學會自救的方法
二,、活動準備
1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命,、預(yù)防溺水;
2,、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
三,、活動資料
1,、導入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。
聽了這件事,,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單,。你是否感嘆,是否惋惜,,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,,你在想什么請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,就應(yīng)珍愛生命,。這天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水教育。
2,、溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故,,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫,、水坑,、池塘、河流,、溪邊,、海邊等場所。
夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),。每年夏天都有游泳溺水身亡
事故發(fā)生,。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,,也有的是一些會游泳,、水性好的人。因此,,為了防止溺水事故的發(fā)生,,要求學生務(wù)必做到這幾點:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況,,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正規(guī)的培訓,。
3、夏季游泳溺水自救方略介紹,。
四,、活動總結(jié):
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铩M瑢W們,,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,,安全第一,,防患于未然。水無情,,人有情,。期望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,,遠離所有的不安全!
暑假防溺水主題班會教案篇二
活動目標:
1,、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2,、提高自我保護的意識和能力,。
3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4,、加強幼兒的安全意識,。
5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
活動準備:
幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。
活動過程:
一,、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事,。
主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,,他忽然發(fā)現(xiàn)遠處的河上游來了兩只鴨子,,就跑到河邊去抓鴨子??墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進了河里,。河水很深,小華又不會游泳,,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了,,及時救起了小華。大家都說,,要不是解放軍叔叔救得及時,,小華就會被河水淹死了。
二,、請幼兒看幼兒用書(一),、(二)進行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的,。
教師:小華為什么會落水?
幼兒:小華到河里去抓鴨子,。
幼兒:小華貪玩。
師:落水后會有什么危險?
幼兒:小朋友太小了還不會游泳,,會淹死的,。
師:小朋友在什么情況下容易落水?
幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍,。
師小結(jié):小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍,,在橋上行走時不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船,、游泳,,不做危險的動作,防止溺水。
三,、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識,。
師:見到有人落水時,,我們小朋友應(yīng)該怎么辦?
幼兒:要及時呼救,,去喊大人。
師:小朋友年齡小,,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,,否則,自己也會溺水,。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,,才能去河邊,在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則,,不做危險的動作,。
暑假防溺水主題班會教案篇三
活動目標:
1、了解不同部位抽筋時相應(yīng)的處理方法,。
2,、掌握簡單的正確處理抽筋的方法。
3,、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定,、想辦法解決的習慣。
4,、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力,。
5、加強幼兒的安全意識,。
活動準備:
小男孩布偶一個,,教學掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1,、活動導入:觀看布偶表演,。
(1)教師操作小男孩布偶。
小男孩在水里游泳,突然大叫:“哎呦,,我的小腿抽筋了,,怎么辦?”
(2)教師:糟糕,小男孩的小腿抽筋了,。游泳時身體抽筋是非常危險的,,如果不及時處理好,會造成溺水,。不過我們不能驚慌,,要冷靜地想辦法解決問題。誰知道抽筋的時候該怎么辦?快幫他想想辦法吧!
(3)幼兒提出自己的想法,。
(4)教師:你們的辦法對不對?讓我們來看看書上是怎么說的,。請打開幼兒用書第28頁,讓我們一起來看看,。
2,、活動展開:閱讀幼兒用書。
(1)引導幼兒觀察書上第28頁圖,,學習手不抽筋的處理方法,。
①教師:如果手部抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看第一幅圖。
②請幼兒仔細觀察并回答,。
③教師小結(jié)并示范正確動作:手部抽筋,,將將手握緊,再用力張開,??焖俜磸妥鰩状危植烤筒怀榻盍?。大家一起做一做,。
④教師帶領(lǐng)幼兒做2-3次。
(2)引導幼兒觀察書上第29頁圖,,學習腳部抽筋的處理方法,。
①教師:如果腳抽筋應(yīng)該怎么處理呢?我們來看下面一幅圖。
②請幼兒觀察并講述,。
③教師小結(jié)并示范正確動作:腳部抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象,。可以用一只手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,,同時另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直,。如果水較深,,沒有辦法站立,可以吸一口氣仰躺在水面上,等待救生員來救助,。
④教師帶領(lǐng)幼兒做2-3次,。
3、活動總結(jié):處理游泳抽筋的方法,。
教師:游泳時水溫較涼會刺激肌肉引起抽筋,,游泳時遇到手腳抽筋千萬不要驚慌,照著我們學的方法去做很快就能解決問題,。下次游泳時你不僅可以自己解決問題,,還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。
4,、活動延伸:練習處理游泳抽筋。
幼兒面對面輪流練習處理游泳時手腳抽筋的方法
(1)教師:剛才我們一起練習了游泳抽筋時的處理方法,,請小朋友每人找一個旁邊的小朋友,,面對面地練習一下吧!要商量好,誰先誰后,,如果你的伙伴做錯了,,請你幫他改正。
(2)幼兒兩兩結(jié)伴,,互相練習處理抽筋的方法,,教師巡回指導。
(3)重點引導幼兒練習腳部抽筋的處理方法,。
暑假防溺水主題班會教案篇四
教學目的:
1.提高安全意識,,學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識,。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)資料,,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3.自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事,。
教學重點:
學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
教學過程:
一,、談話引入小朋友,此刻是什么季節(jié)對,,此刻是夏季,,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎樣辦可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,,你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自我的爸爸媽媽了,。他們好可憐,,教師悲痛,他們的爸爸媽媽也很悲痛,。
二,、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自我不會發(fā)生溺水事故呢我認為應(yīng)做到以下幾點:
(一),、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
(1)教育同學們周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2)教育同學們在來學校,、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。
(3)我們是同學們的小朋友,,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫,、池塘、水井里等,,我們不能擅自下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二),、教師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學期_學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
(三),、說一說說說日常生活中應(yīng)當怎樣防范溺水事故的發(fā)生,。
三,、小結(jié):
(1)經(jīng)過這節(jié)課的學習,你懂得了什么
(2)教師小結(jié):人的生命僅有一次,,幸福歡樂掌握在你的手里,,期望你們經(jīng)過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。
暑假防溺水主題班會教案篇五
一、指導思想
“關(guān)注生命,,學生為本,,堅持對全校1288名學生、對社會高度負責的原則,,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,,努力避免溺水事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會作出官河小學應(yīng)有的努力,。
二,、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域(如:學校南邊的河)為重點,,聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學校周邊四個村委會,,全面清查,、整改學校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生,。通過開展“安全教育周”活動,,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生牢固樹立安全意識,、掌握安全知識,、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校各項安全工作,,保障學生生命安全不受傷害,,保證學校的教育教學工作能健康有序的開展。
三,、活動主題:
珍愛生命,,嚴防溺水!
四、活動組織:
組長:王秀萍;常務(wù)副組長:顧遠波
及時傳達上級安全防溺水教育的政策,,解讀有關(guān)文件精神,,召集學校領(lǐng)導班子成員、班主任,、老師代表,、村委干部等,,制定本校安全活動方案,負責學校整體安全工作
副組長:李濤具體抓好學校安全工作的落實,,協(xié)調(diào)調(diào)度各班級開展好安全工作,,及時向?qū)W校報告工作進展
廣播宣傳:盧濤、張彬及時把學校防溺水方案,、安全紀律向?qū)W生傳達
信息報道:劉媛撰寫防溺水安全信息,,第一時間上傳
后勤保障:閆軍做好相關(guān)后勤工作,保障活動正常開展
組員:各班組班主任做好本班安全教育工作,,執(zhí)行好學校各項安全方案,,對本班學生高度負責。
五,、安全教育活動重點:
及時消除學校面臨的安全隱患,,通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動,對師生進行處置安全隱患的對策教育,,不斷提高師生安全防范能力,。
六、活動時間:
5月上旬至7月1日
七,、活動內(nèi)容:
我校以防溺水安全宣傳為契機,,開展好如下八個活動:
1、高調(diào)宣傳,,共同做好“珍愛生命,,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作;
2、召開家長會,,向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識和重要性,。
3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話,。
4,、開展一次學校周邊水域安全隱患排查活動,做好記錄,。
5,、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報,,少先大隊部留存好資料,。
6、發(fā)一份《防溺水告家長書》,,讓學生及學生家長人人認真學習,。
7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會,。
8,、時刻關(guān)注學生的防溺水安全教育工作,,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,。
八,、活動要求:
安全工作是學校的頭等大事,希望子俠小學全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,,積極行動起來,,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,,因此,全體教師要從重視學生稚嫩生命的高度,,認真開展好“珍愛生命,,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,,嚴格執(zhí)行好學校作息時間,開好防溺水教育專題家長會,,避免出現(xiàn)家校在學生管理上的空檔,,在暑假前對學生進行安全教育時,每次都必須進行預(yù)防溺水的安全教育,。
通過教育,,使學生自覺遠離危險,同時,,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生,。
人人講安全,,個個關(guān)心安全,時時,、處處,、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學建成安全,、文明,、和諧的學習樂園而共同努力!