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逃課學(xué)生檢討書(shū)格式(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 11:48:25
逃課學(xué)生檢討書(shū)格式(12篇)
時(shí)間:2022-12-18 11:48:25     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇一

上個(gè)星期我逃了兩節(jié)課,,讓老師您非常生氣,我自己認(rèn)為成功躲過(guò)了老師您的勘察,,但是卻沒(méi)有想到一切都沒(méi)有逃過(guò)老師的法眼。我也知道了自己的錯(cuò),。

請(qǐng)老師您能夠原諒,,我以后在也不曠課的,,我因?yàn)橥嫘拇螅屯瑢W(xué)在下午偷偷的溜出學(xué)校玩游戲去了,,當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)是晚上七八點(diǎn),老師對(duì)我們這樣的'做法非常生氣,,我也明白,我不但連續(xù)曠課兩節(jié),,觸犯了學(xué)校的校規(guī),更是讓老師擔(dān)心,,當(dāng)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師我了尋找我們連晚飯都沒(méi)有吃我頓時(shí)心里非常愧疚,在學(xué)校老師就是我們的父母對(duì)我們關(guān)懷備至,,但是我卻沒(méi)有好好聽(tīng)話,逃課曠課,,只為了玩游戲。

對(duì)于這樣的錯(cuò)誤老師生氣也是正常,,都是我不爭(zhēng)氣,其他班級(jí)的同學(xué)沒(méi)有犯錯(cuò),,沒(méi)有人逃課,就我們班出現(xiàn)了兩個(gè),,這是個(gè)老師抹黑,是給班級(jí)留下污點(diǎn),讓全校的師生都知道了我的壞名聲,,嚴(yán)重影響到了老師的授課,,也影響到了老師的聲譽(yù),,對(duì)不起,老師我錯(cuò)了,,都是我沒(méi)有管好自己,沒(méi)有能夠把自己的任務(wù)做好犯下了大錯(cuò),。

經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)我也明白了自己的錯(cuò)誤,,以后我再也不敢犯了還請(qǐng)老師您能夠原諒我,我不是一個(gè)好學(xué)生,,反而是一個(gè)搗蛋做壞事的壞學(xué)生,但是在壞的人也有醒悟的時(shí)候,,在好的人也有犯錯(cuò)的時(shí)候,。我已經(jīng)懸崖勒馬,,不在向懸崖便走去。

正如老師所說(shuō),,現(xiàn)在我只顧著玩,忘記了自己的學(xué)業(yè),,這只會(huì)讓我以后更加艱難,讓我沒(méi)有任何的成功可能,,學(xué)習(xí)知識(shí)是我們打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,更是我們成長(zhǎng)的必備課程,,如果一直這樣下去這只會(huì)讓我沉淪,學(xué)習(xí)成績(jī)與其他同學(xué)越拉越大,彼此的距離也成為跨不過(guò)去的鴻溝,,我也不希望自己向現(xiàn)在這樣,以后的事情,,我不再犯,,現(xiàn)在我就會(huì)好好努力做好自己,,不犯任何錯(cuò)誤,保證做一個(gè)讓老師您滿意的人,,不再犯錯(cuò)不再逃課。

以后上課我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,不會(huì)在私自逃課,更不會(huì)為了玩游戲讓自己的學(xué)業(yè)一落千丈,,我一定會(huì)好好做好自己的事情,完成自己的任務(wù),,不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)了還請(qǐng)老師您原諒我吧。我就算再錯(cuò)也是您的學(xué)生,,我也明白了老師您的苦心,,以后的我保證會(huì)遵守老師您的教導(dǎo),,遵守您的吩咐不在犯錯(cuò),一定會(huì)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去,,做好自己的本分。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇二

尊敬的老師:

您好!

因?yàn)樘诱n,,我深深感到愧疚。

這兩天的狀態(tài)非常非常不好,,今天才星期二我已經(jīng)逃了三節(jié)課了,我知道這是很不好的,,星期天時(shí)班長(zhǎng)還跟我們講了輔導(dǎo)員說(shuō)的話,,他說(shuō)有一個(gè)外國(guó)人問(wèn)我們的教育局局長(zhǎng)我們的大學(xué)里有沒(méi)有人逃課,而局長(zhǎng)不答反問(wèn)道“你見(jiàn)過(guò)有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”,。不管大家懂了沒(méi)反正我是懂了,是啊,,我們交了那么多錢來(lái)上學(xué),來(lái)了又不好好學(xué)習(xí),,怎么對(duì)得起我們的家人呢。

從小我都以不讓爸媽失望為自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,以前我就算考試沒(méi)考好我也可以理直氣壯的說(shuō)我已經(jīng)盡力了,,可現(xiàn)在,我說(shuō)不出口了,,爸總是跟我提誰(shuí)誰(shuí)的孩子拿了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,而我面對(duì)爸的期望現(xiàn)在只能保持沉默了,,對(duì)不起,,真的是對(duì)不起他們,,今年我做了很多錯(cuò)事,我不該欺騙他們,,不該不好好學(xué)習(xí),雖然我知道有些事不該做但我還是做了,,比如逃課。現(xiàn)在的我自制力太差了,,自己都管不住自己了,這樣毫無(wú)節(jié)制的生活很不好,,以前我從沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討,,現(xiàn)在老師不管我,,可我得對(duì)自己負(fù)責(zé),,所以我對(duì)自己寫(xiě)了這份檢討,,希望我能引以為戒,以后克制自己的惰性,,明確自己的目標(biāo),做自己該做的事,,不要讓自己虛度光陰,浪費(fèi)生命,。以后沒(méi)有特殊情況絕不能逃課,不能整天玩電腦,,要按時(shí)吃飯,,總之,要愛(ài)惜自己,,好好生活。

現(xiàn)在保證,,以后一定好好學(xué)習(xí),再也不逃課了,。

此致

敬禮

____

20__年_月_日

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇三

尊敬的老師:

您好!

20__年__月__日,下午第三節(jié)下課后,,我決定不上第四節(jié)的自修課了,,想去打籃球l,。在違反了校規(guī),,感到很慚愧。

籃球比賽雙方將空間,。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來(lái),,所展開(kāi)的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力,?;@球比賽過(guò)程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動(dòng)作繁多,,戰(zhàn)術(shù)形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開(kāi)的爭(zhēng)奪,,既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。

高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的,,每年的高考都是必考的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間,、地面與時(shí)間,、速度相結(jié)合;與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合,。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的,但是本人曠課去打球,,這種行為是不能提倡的。

籃球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”,,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,,停似“大象”,擲似“飛燕”,。從健康角度而言,適量參加籃球運(yùn)動(dòng),,勢(shì)必對(duì)促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對(duì)提高身體的生命基礎(chǔ)水平,、增進(jìn)健康以及發(fā)展,,靈敏性速度,、力量,、彈跳等身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),,培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。

介紹了那么多籃球的好處,,當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動(dòng)員一樣健康、有活力,,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣,,得到好的身體素質(zhì)。

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩,,提醒學(xué)生不要違反,,可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,,沒(méi)有重記老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視一中頒布的重要校規(guī),,這些都是我不應(yīng)該做的。

我錯(cuò)了,,我應(yīng)該把老師的話牢記在心,把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇四

尊敬的季老師

您好!首先我為今天下午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),,由于今天臨時(shí)去醫(yī)院復(fù)查,沒(méi)能及時(shí)請(qǐng)假,,所以逃課,,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了。

老師沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,,而是耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,,我覺(jué)得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫(xiě)檢查書(shū),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,不早退,,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4. ‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,,還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),,能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)尊敬的輔導(dǎo)員:

對(duì)于本學(xué)期我的表現(xiàn),我感到深深的愧疚和深刻的悔過(guò),,由于自己一次次的懶惰,在本學(xué)期多次遲到,,還有曠課,給班級(jí)帶來(lái)不良的影響,,違反了學(xué)校的紀(jì)律,辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望,同時(shí)也令自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,,沒(méi)有掌握自己應(yīng)該學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí),也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,,并對(duì)此向敬愛(ài)的您做出深刻的反省和檢討。

我們的賀輔導(dǎo)員,,在大一的時(shí)候就多次嚴(yán)肅認(rèn)真的提醒我們,大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂也是一個(gè)容易墮落的地方,,我們是全校學(xué)費(fèi)最高的專業(yè),,更應(yīng)該比別人付出更多的時(shí)間和努力,,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),大學(xué)生也都是成年人了,,都要為自己的行為負(fù)起責(zé)任,這次輔導(dǎo)員又把我找到辦公室談話,,話語(yǔ)間沒(méi)有過(guò)多的嚴(yán)厲,卻句句都讓我感到無(wú)比的羞愧和自責(zé),,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 ,我也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自我約束的重要性,,我也認(rèn)識(shí)到了后果的嚴(yán)重性,我不能辜負(fù)老師對(duì)我們這幫學(xué)生的一片苦心,。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)樽约簢?yán)重違反了學(xué)校的紀(jì)律,,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,,來(lái)讓自己更加深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,更是讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

感覺(jué)不久前我還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,,懂事聽(tīng)話的高中生,在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我深深的了解自己考大學(xué)的過(guò)程是多么的曲折和艱難,,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,到現(xiàn)在我依然記憶猶新,,我曾經(jīng)發(fā)誓,對(duì)付出了那么多的汗水和精力后換來(lái)的大學(xué)生活,,我一定要格外的珍惜并勤奮的去學(xué)習(xí),,努力提高自己的科學(xué)知識(shí)和生活素養(yǎng),,我要熟練的掌握一門專業(yè)(范文天下 )技能,不辜負(fù)家人的期望,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。昨天的豪言壯語(yǔ)還縈繞耳邊的時(shí)候,,我卻主動(dòng)敗下陣來(lái),任由自己的惰性控制自己的行動(dòng),,我對(duì)自己的那些要求開(kāi)始懈怠,我漸漸放松了對(duì)自己的要求,,不再分秒必爭(zhēng)的去學(xué)習(xí),,不在以絲毫不犯紀(jì)律的來(lái)要求自己,,在一些無(wú)關(guān)緊要的事情面前,輕易的降低了上課的優(yōu)先級(jí),,這次的檢討對(duì)我是一次深刻的警醒。

我在大學(xué)的生活也有近兩年的時(shí)間了,,對(duì)學(xué)校有著深深的感情,對(duì)大學(xué)生這個(gè)頭銜也有較深的認(rèn)識(shí),,今后我一定嚴(yán)格的約束自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生,。我會(huì)把握這次寫(xiě)檢討的機(jī)會(huì),,將它作為我大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在以后學(xué)校的生活中,,不再消極怠慢,,不再給班級(jí)和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩,不再違反班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,,并努力做到勤奮學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績(jī),,積極的參加班級(jí)學(xué)校舉辦的活動(dòng),積極的調(diào)整自己的心態(tài),,為學(xué)校班級(jí)多做貢獻(xiàn),,以精神煥發(fā),樂(lè)觀積極的態(tài)度,,投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇六

今天,,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,,我回去認(rèn)真的反思,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),,以表示我再也不曠課的決心。

回去之后,,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我深刻的提醒自己,,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,,因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。

從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,,經(jīng)常逃課,。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避,,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的,。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,,別人能學(xué)好,,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

反思的時(shí)候,,我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響,,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),,大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,,那時(shí)候我想是啊,,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎,。但是現(xiàn)在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

逃課,是一件錯(cuò)誤的事,,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后,,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人,。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了,。我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該逃課,。

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的逃課,,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),,恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了,。

其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,,由于我一個(gè)人的逃課,,有可能造成其它同學(xué)的效仿,,影響了班級(jí)的紀(jì)律。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,,等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及,。所以,,我要感謝輔導(dǎo)員。

我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇七

尊敬的應(yīng)老師:

關(guān)于我曠課的行為,我不對(duì),,我有罪;我認(rèn)錯(cuò),我檢討!!!

自從大一入學(xué)以來(lái),所做錯(cuò)事無(wú)數(shù),,經(jīng)老師教導(dǎo)仍無(wú)改觀,執(zhí)迷不悟;大二開(kāi)學(xué)之后更是變本加厲,,做了更多的傻事蠢事錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)我夜以繼日寢食難安的思索反省,,將自己的錯(cuò)誤原因總結(jié)為“思想狹隘,,動(dòng)機(jī)太bad”——做事耍小聰明,,投機(jī)取巧,最終“聰明反被聰明誤”,,造成今天的“悲慘結(jié)局”。

入學(xué)一年多來(lái),,所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),,如果說(shuō)大一做傻事是自己對(duì)大學(xué)生活還不太熟悉,那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯,,一意孤行。大二這一學(xué)期真的做了太多的stupid things,,其中最蠢的兩件:第一件真的難以啟齒,,第二件就是體育課選了武術(shù),。

之所以選武術(shù)有兩個(gè)原因:一是原以為武術(shù)下課早,自己就有時(shí)間做其他的事;二是武術(shù)教的太極拳是自己高中三年一直在練的,,即使上課不認(rèn)真,自己也能輕松通過(guò)——一舉兩得,。正式上課之后才發(fā)現(xiàn),今年老師的套路換了,,不再提前下課了,更加可悲的是今年學(xué)習(xí)的拳法不是我熟悉的二十四式楊氏簡(jiǎn)化太極拳,,而是與之幾乎沒(méi)有共同點(diǎn)的十八式精簡(jiǎn)陳式太極拳——my god,,big idiot.不提前下課沒(méi)關(guān)系,就是少玩一會(huì)電腦;主要是我對(duì)老師教的新式太極拳一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,,只是跟著瞎比劃——還沒(méi)上課,就盼著下課了……

為了周五的體育考試,,前一天晚上我看了一個(gè)多小時(shí)的教學(xué)視頻,,還是沒(méi)學(xué)會(huì),,決定第二天《毛鄧三》提前回來(lái)一節(jié)繼續(xù)練。本來(lái)可以不去的,,但想到老師會(huì)點(diǎn)名,還是去了——慶幸的是,,老師真的點(diǎn)名了,只是還沒(méi)點(diǎn)到十個(gè)就不點(diǎn)了——有一個(gè)同學(xué)惹他生氣了,,他說(shuō)不點(diǎn)名了,,就記那一個(gè)學(xué)生——so我可以回去了!!!

剛看了一會(huì)太極拳的教學(xué)視頻,,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)老師點(diǎn)名了——“my god,,老師你是不是有病啊,,能不能正常一點(diǎn)啊,天天點(diǎn)名有意思嗎,,要嘛就不點(diǎn),要嘛你就第一節(jié)點(diǎn),,都說(shuō)不點(diǎn)了還點(diǎn),你鼻子下的那wy只是用來(lái)吃飯的嗎”——這絕對(duì)是我的心里話,,或許比這還狠——本來(lái)不錯(cuò)的心情一下子失落了,,也沒(méi)心思練太極拳了,,直接推門而出了。

我簡(jiǎn)直都要瘋了,,還讓人活不啊,動(dòng)不動(dòng)就點(diǎn)名——以前我去n次都不點(diǎn)名,,不去兩次都點(diǎn)名了——之后我學(xué)聰明了,第一節(jié)課去,,點(diǎn)完名第二節(jié)再回來(lái)——這次都說(shuō)不點(diǎn)名又點(diǎn),,我簡(jiǎn)直要瘋了,,反正如果我《毛鄧三》掛了,一定會(huì)記住你的!!!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇八

敬愛(ài)的老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)無(wú)故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此類錯(cuò)誤的決心,。

首先,我必須向老師您申明,,我這次犯錯(cuò)誤絕對(duì)不是對(duì)您和校規(guī)校紀(jì)的挑戰(zhàn),是由于自己的思想覺(jué)悟不夠,,存在著一定的僥幸心理,沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯(cuò)的,,我的愧疚和懊悔也不會(huì)因此而減少半分。

其次,,我有必要向老實(shí)坦白我的犯錯(cuò)過(guò)程以及期間的一些心理和想法,。大學(xué)生活是美好而有意義的,,對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時(shí)候就搞錯(cuò)了方向,。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無(wú)盡的空虛和不安,。墮落的我也開(kāi)始慢慢意識(shí)到自己的危機(jī),我努力想要改變現(xiàn)狀,,但大而一開(kāi)學(xué),,一切貌似又回到了以前,,我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。無(wú)聊的處理著一件又一件無(wú)聊的事,,而我好像天生就不懂得拒絕,沒(méi)有任何目的的操縱著身邊的這張網(wǎng),,真是不知道我和它到底誰(shuí)操縱著誰(shuí),很無(wú)奈,。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺(jué)得我應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中勇敢的做出選擇,,但我選擇了逃避,,因?yàn)槲沂钦娴暮芾哿?,所以就有了這次的過(guò)錯(cuò)……………

關(guān)于校規(guī)校紀(jì),您是五令三申,、一再?gòu)?qiáng)調(diào),可是我還是辜負(fù)了您的一番心血,。由于我的過(guò)錯(cuò)所造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1。無(wú)故失蹤數(shù)天,,試問(wèn)這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙,、日理萬(wàn)機(jī),,這樣的擔(dān)心無(wú)疑將會(huì)影響老師的工作,,將會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,,帶來(lái)更巨大的損失。

2,。在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級(jí)紀(jì)律,,由于我一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)而影響到整個(gè)班級(jí),,給班級(jí)發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力,,這是對(duì)國(guó)家的不負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校和班級(jí)的不負(fù)責(zé),、對(duì)老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé)、也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),。

3。影響個(gè)人綜合水平的提高,,不良形象嚴(yán)重影響自己的發(fā)展,。如今錯(cuò)已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

4。思想覺(jué)悟不高,,試問(wèn)如果當(dāng)時(shí)我就能意識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。所有問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),對(duì)此,,我深感慚愧,。

我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,為此,我一定會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。在自己所剩的三年大學(xué)時(shí)光內(nèi),我作了如下簡(jiǎn)捷的規(guī)劃:

1,。堅(jiān)決不再犯同類錯(cuò)誤,努力約束自己,,盡量少犯錯(cuò)誤,好好學(xué)習(xí),、天天向上、團(tuán)結(jié)同學(xué),、奮斗進(jìn)娶竭力樹(shù)立自己得形象,在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的充實(shí)自己,,以備將來(lái)發(fā)展之需。

2,。爭(zhēng)取早起通過(guò)國(guó)家四級(jí),,當(dāng)然,,由于本人英語(yǔ)基礎(chǔ)太差,,我并不奢望能一次性通過(guò),但我會(huì)持之以恒,、決不放棄。

3,。從現(xiàn)在開(kāi)始,,認(rèn)真做好考研的準(zhǔn)備,正所謂:求乎其上者得乎其中,,求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話是不會(huì)錯(cuò)的,。

作為犯錯(cuò)誤的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)自己的行為作出檢討,,對(duì)自己的錯(cuò)誤的根源進(jìn)行深挖細(xì)找以及整理,,對(duì)自己今后的行為作出規(guī)范和約束,。

希望老師念在我是初犯,、認(rèn)識(shí)深刻并且態(tài)度誠(chéng)懇的份上原諒我的過(guò)錯(cuò)。并且希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我,、鞭笞我,、幫助我改正缺點(diǎn),,提高不足,取得更大的進(jìn)步!

檢討人:

*年**月**日

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇九

尊敬的老師:

您好!

我是高三年級(jí)__班級(jí)里的__同學(xué),,因?yàn)樵赺_月__日,,我犯下了在__晚自習(xí)上逃課的錯(cuò)誤,所以我現(xiàn)在來(lái)給老師寫(xiě)了這封真心悔改的檢討書(shū),。來(lái)對(duì)自己所做出的行為做深刻的檢討,來(lái)向老師作真誠(chéng)的道歉,。希望老師能夠接受我的歉意,,原諒我這次無(wú)知又愚蠢的錯(cuò)誤,。

首先我想先跟老師說(shuō)一下那天事情發(fā)生的原委。那天事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)是這樣子的,。我和往常一樣,吃完飯就早早都來(lái)到了班級(jí)的教室里,,準(zhǔn)備開(kāi)始晚自習(xí)的學(xué)習(xí),。但在打響晚自習(xí)上課鈴聲之前,我在__班級(jí)里的__好朋友過(guò)來(lái)找到了我,。并且是一種虛弱的狀態(tài)和表情十分嚴(yán)肅的樣子,我就知道了事情可能不太妙,。果然我一問(wèn)她到底是怎么了,,她就跟我說(shuō)她肚子痛了整整幾個(gè)小時(shí),。并且在當(dāng)時(shí)她痛得更是難受??吹剿菢幼油纯嗟纳袂椋沂值膿?dān)憂,,便想要帶他去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室看一下,。所以我也就沒(méi)顧得上,,等一會(huì)兒就要上晚自習(xí)的事情。就趕緊抓緊時(shí)間,,帶著虛弱的她去到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里。

等到了醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,,晚自習(xí)上課的鈴聲已經(jīng)打響,我也才記起來(lái),,我既沒(méi)有跟班長(zhǎng)說(shuō)明情況,,也沒(méi)有跟老師請(qǐng)假,。但是那個(gè)時(shí)候,,正好是我朋友檢查身體的時(shí)候,,我又不放心留她自己一個(gè)人在醫(yī)務(wù)室里。所以就一直陪在她身邊,,直到醫(yī)生給她做了治療,說(shuō)無(wú)大礙了之后,,我才扶著她回到了班級(jí)教室里。但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)接近晚自習(xí)的下課鈴聲時(shí)間,。所以就這樣,,我逃了一節(jié)晚自習(xí)課。

并且也是在那個(gè)時(shí)候,,我才知道我們班的老師和班長(zhǎng)看到晚自習(xí)課上,我座位上沒(méi)有人之后,,而為我擔(dān)心了一整節(jié)課的時(shí)間,。

我因此感到十分的愧疚,,晚自習(xí)逃課,不僅為我們班級(jí)的到課率扣了分,,還讓我們班級(jí)里的同學(xué)和老師為我擔(dān)心。盡管這一次錯(cuò)誤是事出有因,,但是不管怎么樣,不管發(fā)生任何情況,,我也在考慮到當(dāng)下的處境,,詳細(xì)的考慮到事情的方方面面,,把事情安排妥當(dāng)之后,再來(lái)解決其他的事情。就比如這一次,,我完全可以在送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室之前,跟班長(zhǎng)打一聲招呼,。這樣也省的同學(xué)和老師不知道我是因?yàn)槭裁词虑槎徽?jié)課不見(jiàn)人了,。所以這一次犯錯(cuò),總的來(lái)說(shuō),,還是我自己做事欠考慮。在今后我也會(huì)謹(jǐn)記住這次的教訓(xùn),,在做任何事之前都要考慮一下當(dāng)時(shí)的情況和影響到它的因素。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇十

尊敬的老師:

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,,但是,在實(shí)際的生活中,,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,不是一件小事,。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,,覺(jué)得自己有股沖勁,,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,隨意放縱自己。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?,F(xiàn)在,,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,,并且耐心的勸說(shuō)我,,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫(xiě)檢查書(shū),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2,、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,,特寫(xiě)下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人:

*年**月**日

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇十一

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

您們好!

我是輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的xx級(jí)軟件班的學(xué)生,。在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向表示我對(duì)逃課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不逃課”的決心,。

我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開(kāi)始”,,總希望在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西,。我交錢來(lái)上大學(xué),,我就是學(xué)校的主人,,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利??上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生,從離開(kāi)南博開(kāi)始”,,這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的,,你對(duì),,他說(shuō)你不對(duì),,你就不對(duì),。

學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,,過(guò)著渾渾沌沌的日子,,不應(yīng)該有自己的主見(jiàn)不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想,。之所以這樣,是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博,,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生,。在堅(jiān)持保守陳舊的,、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,,我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,,而那反抗者便成為叛逆,。

所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,,等離開(kāi)南博后再激發(fā)了。對(duì)不起,,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生逃課是非常生氣的,。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,,他們要忙著點(diǎn)名,,忙著比考勤率,,忙著評(píng)職稱。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,,不遲到,不早退,,不逃課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,,不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,,不管是否學(xué)無(wú)所用,不管跟就業(yè)有沒(méi)有關(guān)系,,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的,,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書(shū)館看書(shū)…總之,,逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。

學(xué)生主要任務(wù)是上課,,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣,。事后,,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:“就算是睡覺(jué)也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,,反正你就是要去,就是必須得去,。

老師也只是在其位謀其職而已”,。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,,竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話,足見(jiàn)對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,,這就是為人師表!這就是南博,,這就是大學(xué)!如今,,大錯(cuò)既成,,我只能裝作深深懊悔不已了。

老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,,x老師要我寫(xiě)檢討的,,他說(shuō)不寫(xiě)檢討就要處分,他說(shuō)處分后就很可能延遲畢業(yè),。他說(shuō)得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,,心驚后寫(xiě)檢討,。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1、思想覺(jué)悟不高,,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò),,即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽(tīng)老師的教導(dǎo),就算是睡覺(jué)也要去課室,。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺(jué)。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師,、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書(shū)格式篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生__,,對(duì)于昨天逃課的事,我感到非常后悔,,老師,,我真的錯(cuò)了,。

作為一名大三的學(xué)生,馬上就要出去實(shí)習(xí)了,。這一年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是很關(guān)鍵的一年,早在我們大一的時(shí)候,,會(huì)以為大三的課程任務(wù)輕松很多,,但是我太天真的了,。因?yàn)槊總€(gè)專業(yè)不同,課程安排也會(huì)不同,,我現(xiàn)在就讀的這個(gè)專業(yè),便是相對(duì)于其他專業(yè)來(lái)說(shuō)學(xué)術(shù)難度較高的一門,,所學(xué)的專業(yè)知識(shí)非常多,涉及范圍也很廣泛,,并且,,我們還要拿到證書(shū),。

想要獲得證書(shū),,就需要有很強(qiáng)的知識(shí)功底,。我所學(xué)的專業(yè)恰好成了課程任務(wù)最繁重的專業(yè)之一。在學(xué)業(yè)任務(wù)繁重的時(shí)候,,理應(yīng)是我們最需要堅(jiān)持的時(shí)候。上大學(xué),,逃課是一種發(fā)生率很高的現(xiàn)象,,即便是在我們這樣的好大學(xué),,置于會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)那就是運(yùn)氣問(wèn)題。

很不幸,,也很幸運(yùn),我第一次逃課就被老師發(fā)現(xiàn)了,。我也是因?yàn)橐粫r(shí)的鬼迷心竅,,想偷下懶,,因?yàn)檎n程實(shí)在太多了,再加上我本身就是一個(gè)非常貪玩的人,,所以在玩和學(xué)習(xí)之間,我選擇了玩,。

經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,其實(shí),在逃課的時(shí)候,,我的心里慌慌的,因?yàn)?,我是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有逃過(guò)課的學(xué)生,,一直以來(lái)我都遵守校園的各種規(guī)章制度和紀(jì)律,,但是這個(gè)學(xué)期的任務(wù)實(shí)在是太繁重了,我的壓力也很大,我想要放松一下自己,,于是便偷了懶,但是這次我逃課的過(guò)程中,,我并不是很開(kāi)心,。我承認(rèn)自己有僥幸心理,,但是還是會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)被法發(fā)現(xiàn),

也好在老師發(fā)現(xiàn)我逃課,,因?yàn)槿绻@一次我成功躲過(guò)了老師的點(diǎn)名,那么我就還會(huì)有下一次,,下下次,,這樣我的學(xué)業(yè)成績(jī)就會(huì)受到影響,。大學(xué)不同于高中,很多知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,,老師不會(huì)在重復(fù)第二遍,當(dāng)我們課余的時(shí)間想找老師解答問(wèn)題的時(shí)候,,老師很多時(shí)候都在忙,或者找不到人,。

知識(shí),,只有我們學(xué)生去求,,而不是老師求我們?nèi)W(xué),學(xué)習(xí)是自己的事情,,不論怎樣,學(xué)習(xí)都是非常重要的,。說(shuō)壓力大都是給自己找借口,,作為一名成年人,,誰(shuí)沒(méi)有壓力?只不過(guò)都是偷懶的借口,。

老師,對(duì)不起,,我真的知道自己錯(cuò)了,保證不會(huì)有以下次,,謝謝您的批評(píng)和指正!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

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