人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

午休違反紀(jì)律檢討書800篇一

總的來講,，午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀,、沒有公德心的行為,。中國(guó)是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來,，告訴我們需要以禮待人,，要謙恭待人，更要設(shè)身處地為人著想,。即使不能做好事,，也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話，還講得這么大聲,，期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,，著實(shí)地影響了同學(xué)休息，實(shí)在是非常不應(yīng)該啊,。

說實(shí)話,，我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,，無非就是聊一些家長(zhǎng)里短,，實(shí)在是無聊之極了。

在此,，我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,，請(qǐng)老師相信我們。

檢討人：

日期：xx年xx月

日檢討書篇2

尊敬的老師：

今天午睡我在教室里玩手機(jī),，結(jié)果手機(jī)被老師沒收了,，這件事是我的不對(duì)，我違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,，老師三令五申不許在教室玩手機(jī),，我卻還是犯了錯(cuò)誤，這說明我忽視了班級(jí)的紀(jì)律性,，沒有聽老師的話,，自由散漫，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，我知道自己平時(shí)貪玩,，卻沒能很好的控制自己，沒有合理的安排時(shí)間,，在玩手機(jī)的時(shí)候還心存僥幸,，以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在看來我錯(cuò)了,。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,，不是玩的地方，我的行為不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的行為,，老師對(duì)我的嚴(yán)厲是為了我好,，我應(yīng)該服從班級(jí)和老師的管理，認(rèn)真聽老師的話,，同樣的情況以后絕對(duì)不能再出現(xiàn),。

這件事給了我很深的教訓(xùn)，我想我會(huì)牢牢的記住,，并以此為戒,，今后我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，在校認(rèn)真學(xué)習(xí),，分清學(xué)習(xí)和玩的界限,，不再讓父母和老師為我操心。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

午休違反紀(jì)律檢討書800篇二

由于檢討與自我檢討是1個(gè)循環(huán)不斷的過程,，每1個(gè)檢討與自我檢討本身也是1個(gè)實(shí)踐的過程,，其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下1個(gè)檢討與自我檢討，下1個(gè)檢討與自我檢討的結(jié)論往往是1個(gè)最新的行動(dòng)指引,。檢討與自我檢討因此具有周期性,，1切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過程中，檢討與自我檢討的周期越短,，進(jìn)化的階躍就越大,，往往它是1個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程，越往前執(zhí)行1個(gè)周期,，下1次的波幅就會(huì)收窄,，頻率也因此而加密。

其次,，檢討與自我檢討由于是1個(gè)過程,，所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性，但這1個(gè)結(jié)論的定性不會(huì)對(duì)檢討與自我檢討的過程產(chǎn)生1個(gè)陰影,，因?yàn)榫C上所述在得出每個(gè)結(jié)論之后,，無論怎樣都必須要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分析與，所以這個(gè)定性并不影響下1次檢討與自我檢討的出現(xiàn),。

檢討是由1切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行,，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中,，自我檢討是檢討的1個(gè)真子集,，因此，忽略自我檢討本身,，非自我檢討在檢討中往往有可能是1個(gè)空子集,，當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時(shí)候,，自我檢討的存在就是唯1為防止步向滅亡而提出最新行動(dòng)指引的最后1道防線,。這個(gè)關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進(jìn)化的希望與生機(jī)。

當(dāng)檢討不出現(xiàn)時(shí),，自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身,，而且這個(gè)思維物質(zhì)往往會(huì)在檢討不出現(xiàn)的時(shí)候，也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功1面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低,，從而增加步向滅亡的危險(xiǎn)性,。

總結(jié)以上論述，無論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討，從而為下1次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引,。

脾氣差是我不對(duì),。

俗話說"脾氣差就是慣的"，我是從小生活在蜜糖里,，長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,，好像1個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,，那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜狻?/p>

我錯(cuò)了,，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了,。

有人說"長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò),，出來嚇人就是你不對(duì)了"。脾氣差還不能說我錯(cuò)的非常徹底,，因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹發(fā)脾氣,，可以對(duì)樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣,，這樣最多路上的人把我當(dāng)作1個(gè)傻x,。

午休違反紀(jì)律檢討書800篇三

尊敬的老師：

您好!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)， 我在此向你說一聲對(duì)不起,，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容,。于是，今天,，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，一定要好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,，我現(xiàn)在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,，還是由于我學(xué)得不牢固,，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,，沒看清題目的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我(們)沒有考好的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。

這次期末考試,，我考的不好，在此深刻檢討,，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……學(xué)英語,，最重要的就是讀，聽,，背,，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語成績(jī),，沒有100分,，也能95分。 但是,，我卻沒有做到,，沒有聽，沒寫好,，沒背好,，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想……此次考試后,，我深刻檢討,，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2,、 平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意,、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上,，在此,，我訂了一份計(jì)劃：

一、學(xué)好課本知識(shí),。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了,、明白了,。

二,、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此,，閱讀時(shí)要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會(huì)生活,，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),，更能豐富我們的生活。

午休違反紀(jì)律檢討書800篇四

保安在對(duì)我們樓做檢查的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)我正在使用熱得快,，做出了當(dāng)場(chǎng)沒收的處罰，對(duì)此感謝她能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯(cuò)誤,，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生,。我由于沒有按照宿舍管理?xiàng)l例的要求,將違規(guī)大功率電器拿到寢室里使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患,。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則,，我意識(shí)到我的犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的。

由于近幾天天氣不好,，氣溫驟降,，我需要大量的熱水來燙腳、洗衣服,，但是又懶得一次一次去水房打水,，所以決定不顧規(guī)定使用熱得快。雖然以前曾經(jīng)在新聞中看到過很多因?yàn)槭褂脽岬每於鸹馂?zāi)的報(bào)道,，但是當(dāng)時(shí)這些并沒有引起我的重視和警覺,，所以才放松了警惕，認(rèn)為偶爾使用一次兩次應(yīng)該問題不大,。

但是通過樓長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育以后,，我才認(rèn)識(shí)到，即使是使用一次也有可能發(fā)生很大的事故。我們住的寢室面積不大,，到處放滿了書籍和衣服,，一旦有火苗是很容易引燃其他物品，造成火災(zāi)的,，這樣的話不僅僅會(huì)對(duì)我,，也會(huì)對(duì)和我住在一起的兩位同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成巨大的危害,。

我使用熱得快的行為,在我們寢室,，在我們樓，甚至在學(xué)校里都造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來?yè)p失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的便利,和一時(shí)的想法,考慮得太不周全了。所以,樓長(zhǎng)通知我寫檢查,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。我要對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖,。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

一,，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

二,，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),。不能再貪圖一時(shí)的方便,，而做出違反校紀(jì)校規(guī)的事情，凡事要三思而后行,，要先考慮到集體和同學(xué)們的利益。

三，和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

我非常感謝本樓保安和樓長(zhǎng)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步!

午休違反紀(jì)律檢討書800篇五

尊敬的老師：

您好！

現(xiàn)在我十分后悔,，我做了一件錯(cuò)事,，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,，違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),。今天，我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份,，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī),。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，在老師的耐心教導(dǎo)下,，通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖,。

在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做出深刻檢討,，并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：

第一，我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

第二,，思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

第三，在升本期間,，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),，要求學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī),，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

第四,，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。想著帶一次也無所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,。雖然我這種行為方便了自己,，但是,，我是在自私自利的帽子下,，方便自己的。只有認(rèn)真反思,，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職,，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩,。

經(jīng)過這件事以后，我將重新檢討自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn),，關(guān)心集體,，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,，交流,。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì),，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識(shí),，使自己的素質(zhì)全面得到提升，希望老師對(duì)我這次的錯(cuò)誤能夠從輕處理,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

午休違反紀(jì)律檢討書800篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我,，一個(gè)罪人,，已經(jīng)無法面對(duì)你們了，因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)連上天都感到恥辱的罪,，我對(duì)不起你們,，我罪該萬死，我死罪難免,，活罪難逃,，哎~~~

在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),，惟獨(dú)我卻在座位上“開火箭”無聊透頂,。忽然我腦里閃出一道賊光，我決定和秋香腸唱歌,，我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來檢查,，于是便豬膽包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢,，疏而不陋,。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí)，忽然窗外閃出一到白光,，我定睛一看,，頓時(shí)火熱的心被冰封了，校長(zhǎng)正在外面看著呢,，他那眼睛射出吃人的眼光,，他徐步走進(jìn)教室，面帶微笑,，走到我們面前,，然后輕聲說：“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體,，走了出去,。在校長(zhǎng)的辦公室，校長(zhǎng)用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印,，我們犯了滔天大罪,，怎么對(duì)得起教育我的老師,，怎么對(duì)得起支持我的同學(xué)，怎么對(duì)得起生我的父母養(yǎng)我的祖國(guó),。有時(shí)候我真的想自己了此殘生,，但自殺又算什么好漢，哎,！還是讓校長(zhǎng)來決定我們的命運(yùn)吧,！

雖然校長(zhǎng)打了我們，雖然我們受了皮肉之苦,，但我們卻感到無比的高興,。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谕ㄍ鬲z的道路上，校長(zhǎng)無私的把我們救了回來,，他的大恩大德我莫齒難忘,。

在同學(xué)們自習(xí)時(shí)，我們卻在唱歌,，不但使他們受到嚴(yán)重的打擊,，而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,，反而使他們失去聽力高達(dá)5秒之久,。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析，他們的身體已恢復(fù)健康,，這使我們的內(nèi)疚率下降了200%。

我發(fā)誓：我已經(jīng)改過自新,，重新做人,，而且，只要我在教室,，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上，堅(jiān)決避免“犯罪事件”,。

此致

敬禮

日期

午休違反紀(jì)律檢討書800篇七

尊敬的部門領(lǐng)導(dǎo)：

7月19日一上班,，我就受到領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)，因?yàn)楸还绢I(lǐng)導(dǎo)查出自作主張,，假冒領(lǐng)導(dǎo)在請(qǐng)假條上簽了字,。原本以為這事算不上什么，但經(jīng)過反復(fù)思量,，整個(gè)人從上午到現(xiàn)在一直沉浸在不安之中,，我覺得，事件的發(fā)生,，有違公司制度的執(zhí)行,，作為一家大型國(guó)有企業(yè)一名行政人員,，本應(yīng)帶頭遵守公司各項(xiàng)規(guī)章，但自己主動(dòng)犯錯(cuò),，內(nèi)心久久不能平靜并且深懷愧疚之心,。

記得20__年進(jìn)入公司時(shí)，我滿懷信心和激情,。一晃4年過去了,，4年來，自己每天都在和身邊的同事努力工作,，也從沒有過如此念想,，沒想到如今自己做出了這樣的糊涂事來。事情的起因是,。因?yàn)槲疑響延性?，?jīng)常要到醫(yī)院作例行檢查，有時(shí)不得不請(qǐng)假,。公司已經(jīng)不讓我請(qǐng)病假了,，都讓我請(qǐng)事假。但公司請(qǐng)假原則是,，先發(fā)郵件請(qǐng)假,，然后分管經(jīng)理一個(gè)月左右回上海一次，需要補(bǔ)單子,。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)來的很匆忙,，我也沒有及時(shí)準(zhǔn)備好單子，就拿了事前請(qǐng)假的單子給領(lǐng)導(dǎo)簽字了,。后來人事催我要請(qǐng)假單子,，我就冒充領(lǐng)導(dǎo)簽了幾個(gè)字。

本事件發(fā)生之后,，我對(duì)事件的發(fā)生進(jìn)行了認(rèn)真的,、深層次的分析，查找出了問題發(fā)生的原因,。在我所工作的行政崗位發(fā)生了這樣的事情,，不是表面上的一次簡(jiǎn)單的違規(guī)，而是思想隨意造成的,，在此,，向公司領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討，并愿意接受公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的處理,。本人以為,，產(chǎn)生問題的原因主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是工作要求不嚴(yán)。在日常工作中,，沒有嚴(yán)格地執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)定,，而是把更多的時(shí)間用到了日常的本職工作之中,，放松了甚至忽略了日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求。二是責(zé)任心不足,。單位紀(jì)律和作息制度,，是我們每個(gè)員工都必須嚴(yán)格遵守的，而我總覺得工作時(shí)間辦自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事算不了什么,，這樣的心態(tài)充分暴露出我得過且過,、散漫敷衍的不負(fù)責(zé)心理，萬萬要不得,。三是沒有預(yù)計(jì)后果,。看似一個(gè)人在違紀(jì),，殊不知在同事中間會(huì)造成不良的影響,。假如我一個(gè)人帶了頭，有可能造成別人的效仿,，影響單位的紀(jì)律,。

通過本次事件的發(fā)生，使我更清楚的認(rèn)識(shí)到,，每一名員工的行為,，不僅僅代表著個(gè)人的形象，更重要的是代表著我們公司的形象,，發(fā)生了違法違紀(jì)事件,，受損的是我們公司。社會(huì)上的人會(huì)認(rèn)為我們的管理有多亂,，員工的素質(zhì)有多差,，以至于受屋及烏，對(duì)我們公司的經(jīng)產(chǎn)生影響,。可以說,，這種事情的發(fā)生,，是一顆老鼠屎，壞了滿鍋湯,。同時(shí),，我還認(rèn)識(shí)到，日常的工作不僅僅是經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，還包括員工的思想工作,。通過這一次事件，使我更加認(rèn)識(shí)到了做好思想教育工作的重要性,。沒有教育,，員工就沒有好的思想和好的作風(fēng),，就容易發(fā)生違規(guī)違紀(jì)事件。

面對(duì)錯(cuò)誤,，我決心徹底改正,，為了避免今后再次發(fā)生類似違紀(jì)事 件，我決心在今后的工作中做好以下幾點(diǎn),，在此,，特向領(lǐng)導(dǎo)作如下深刻檢討和承諾。第一,，我必須徹底改正這種違規(guī)行為,，以后不論大事小事，凡領(lǐng)導(dǎo)分管的事就必須做到請(qǐng)示匯報(bào),，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意再認(rèn)真實(shí)施,，不得擅自作為。第二,，我必須就此次錯(cuò)誤向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討與道歉,，向全體同事表示深深的歉意，并且現(xiàn)身說法,，提高大家的守紀(jì)意識(shí),，以我為鑒，下不為例,，自覺接受全體人員的監(jiān)督,。第三，我必須倍加珍惜工作,，愛崗敬業(yè),，勤奮努力，將功補(bǔ)過,。 最后,，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與單位同事的原諒。

總之,，在日常工作中,，思想上要與公司保持一致，要不斷努力,，不能丟失自我,，忘記了根本。最后,，我懇請(qǐng)組織上監(jiān)督我今后的一言一行!

敬禮

檢討人：

__年x月x日

午休違反紀(jì)律檢討書800篇八

尊敬的老師：你好!

經(jīng)過深刻的自我檢討,，我認(rèn)識(shí)到了自己這些日子以來犯下的錯(cuò)誤!

過年的時(shí)候我沒有及時(shí)回校，是我的錯(cuò),，念了這么多年書的我竟然沒有養(yǎng)成萬事靠自己的意識(shí),，而是然別人幫我買的車票,，所以遲了，這是我自己導(dǎo)致的,，直接錯(cuò)誤原因是我,。其實(shí)我就應(yīng)提前十一天去買票，我發(fā)誓再有這樣的狀況我絕對(duì)不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤!

記得是前些日子,，我有了一次夜不歸宿……是因?yàn)槲覀€(gè)人原因,，其實(shí)本來是能夠跟您如實(shí)說明狀況請(qǐng)假的，但是,，我疏忽大意了,，以為沒什么大的事情，就沒有嚴(yán)肅對(duì)待!這是我的錯(cuò),，您的教導(dǎo),，是負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我無話可說,。

關(guān)于宿舍衛(wèi)生的問題,，我有職責(zé)!身為一個(gè)學(xué)生干部，我沒有以身作則,，也沒有督促好大家的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。我用了錯(cuò)誤的方法，可結(jié)果是即讓自己變成了宿舍內(nèi)的家庭主婦,，又讓大家進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),，就是僅僅跟您所帶的宿舍做競(jìng)爭(zhēng)，而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問題,。

然而最最嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是,，我的疏忽大意，讓您有了被我無視的感覺,，這是我最大的錯(cuò)誤!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，作為學(xué)生的我只想對(duì)你說：老師我明白我錯(cuò)了，我不該犯這樣的錯(cuò)誤”,。我那天確實(shí)不就應(yīng)提前離?；丶遥m然說這是回家,，是為了趕一下車，找個(gè)好位子,，但是我不就應(yīng)將班級(jí)紀(jì)律于不顧,，班級(jí)是群眾的是大家的，正因如此才需要我們大家來維護(hù)來共同遵守,，沒有規(guī)矩不成方圓,。還好我們此刻在上學(xué),，要是在軍隊(duì)的話我想這種行為就應(yīng)叫作違反軍紀(jì)，叫作逃跑主義,。其實(shí)那天走的并不只我自己一個(gè)人,，但是我卻沒有向老師請(qǐng)假，沒有得到老師的允許就擅自離開了學(xué)校,，此刻想想真不就應(yīng),，萬一出了什么事情老師會(huì)多擔(dān)心呀，況且我也就應(yīng)站在老師的角度去想想,，我的學(xué)生走連和我打個(gè)招呼都不打,，我這還是老師嗎我期望老師不要生氣，我當(dāng)時(shí)是回家心切,，所有事情都拋到九霄云外了,，所以我就給忘了。

我是一個(gè)沒有紀(jì)律沒有組織的人,，這也是我的個(gè)人主義情感太過于嚴(yán)重,，這更是我的致命缺點(diǎn)，此刻我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了,，我今后會(huì)努力去改正,，做到遵守班級(jí)紀(jì)律，凡事分個(gè)輕重緩急,，我今后必須會(huì)用心響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),，做到愛護(hù)我們的班級(jí)，遵守咱們的公約,。

其實(shí),，我想您就應(yīng)能理解到我不是有意無視您，我一向都很喜歡性格開朗的您,，平時(shí)很容易親近,，而且還能把枯燥的事情說得生動(dòng)搞笑，每次在說事情的時(shí)候都能把我們逗得大笑,，讓我們喜歡上了聽您說事情,。.

我自認(rèn)為對(duì)您是只有喜歡沒有無視的，我一向覺得自己的事情,，只要沒有什么太大的問題就竟可能的少驚動(dòng)他人的好,，但是此刻經(jīng)過您的教育引導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)這一向都是我的認(rèn)識(shí)上的一大錯(cuò)誤,，萬一我出了什么人身事故,，這不光是對(duì)我家庭的一大打擊，同時(shí)也會(huì)讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

我承認(rèn)我近一段時(shí)間來并沒有怎樣努力區(qū)學(xué)習(xí)，在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰,，我明白這都是我的態(tài)度造成的,，我敢說我無法與那些圣人們相提并論，頭懸梁,，錐刺骨,，那不是一般常人所能及的，我是一個(gè)凡夫俗子,，我有我的歡喜,，我有我的憂。但是既然來了,，我又能做什么呢既來之,，折安之。我不說是人心里心里都明白,，該干什么,，為什么干什么，我很后悔自己怎樣會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),，而且是一些很可笑的錯(cuò)誤,，或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此,，我也就應(yīng)盡量避免這樣的錯(cuò)誤在我身上再次發(fā)生,。人世有代謝，往來有古今,，過去的我們就應(yīng)讓它過去,，但是我們不說讓它刻骨銘心，但是至少就應(yīng)成為我們歷史的一部分,，讓我們失之東隅,，收之桑榆。力姐這樣嚴(yán)格的對(duì)我是負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),，我對(duì)這次的批評(píng)教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,，我想我也必須會(huì)向您一樣很生氣的!

什么錯(cuò)我都認(rèn)了，但是,，我想我離不開商學(xué)院自律委員會(huì)!因?yàn)槟抢镒屛夷芨械揭环N溫暖,，我覺得自己一個(gè)人遠(yuǎn)赴山東濟(jì)南，并不是無依無靠的,，是這個(gè)大家庭讓我感到不孤單!那里的部長(zhǎng)和主任就像親的哥哥姐姐一樣,，很照顧我們，也很能教我們一些書本上學(xué)不到的東西,。我進(jìn)入自律委員會(huì)并不求什么深遠(yuǎn)的發(fā)展,，我只是喜歡在大家在一齊時(shí)的感覺，我也很明白，這個(gè)自律委員會(huì)里多我一個(gè)不多,，少我一個(gè)不少。但是我期望盡自己的微薄之力貢獻(xiàn)給商學(xué)院自律委員會(huì),。并不求什么別的,，但是這天竟然因?yàn)槲覟檫@個(gè)自律委員會(huì)抹黑了，我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!

懇求您不要再追究這個(gè)事情了,，我真的明白錯(cuò)了,，其實(shí)我是真的對(duì)那里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情，我想再跟他們走完這半年,，等部長(zhǎng)們和主任都去了新校區(qū),，我就應(yīng)也就退出來了，沒有了他們?cè)谀抢镂覀冞@些10級(jí)的也就沒有了方向了吧,。

在此,，很感謝您這次對(duì)我的批評(píng)、教育,、指導(dǎo)!這對(duì)我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會(huì)了一些做人的道理,。

此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)如下：

1、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。

3,、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

4,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)教導(dǎo)員的尊重夠深刻,，就應(yīng)就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了,。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、以后用心進(jìn)取,，爭(zhēng)取做到不為任何團(tuán)隊(duì)拉后腿!

3,、努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范,。

4,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),。

5、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

檢討人：

時(shí)間：20xx.4.25