制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
小學(xué)生計劃書篇一
1,、實驗教師根據(jù)課題的總計劃制定個人的子課題學(xué)年計劃。
2,、每一位實驗教師對自己的前期實驗進行總結(jié),,在此基礎(chǔ)上總結(jié)成論文或案例參加全區(qū)的課題評優(yōu)活動。
3,、實驗教師至少上一節(jié)課題研究課,,完成一篇案例分析或是論文,進行學(xué)年度的實驗總結(jié),。
4,、每位教師在學(xué)年內(nèi)完成八篇與課題有關(guān)的教學(xué)反思,作為平時教學(xué)實踐中資料的收集,。
5,、安排認(rèn)真完成實驗任務(wù)的教師分批參加市內(nèi)及區(qū)內(nèi)的各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
6,、每一位實驗教師要通過上研究課展示自己在研究過程中形成的方法或特色,,并總結(jié)成自己的經(jīng)驗論文。
7,、邀請柳州市數(shù)學(xué)方面的專家進行一次課題的專題講座,。
8、提供機會讓實驗教師在市內(nèi)或區(qū)內(nèi)展示自己的課例或?qū)嶒灣晒?/p>
小學(xué)生計劃書篇二
時光真快,,暑假就這樣不知不覺的過完了,。
開學(xué)了,我由二年級變成了三年級的學(xué)生,,我又長大了一歲,,長大了一歲就就應(yīng)更懂事,更愛學(xué)習(xí),,此刻我為自我制定一個學(xué)習(xí)計劃,。我要持之以恒的堅持下去,。
日計劃表:
一:在班里及時完成課堂作業(yè)
二:7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè),。包括預(yù)習(xí)新課,。中間休息10分鐘。)
三:9:00至9:30是吃晚飯時光,。飯后休息20分鐘,。
四:9:50至10:30打?qū)懭沼洝?每一天打一篇日記,不拘形式,,不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘,。
五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字),。
六:11:00至11:30為洗漱時光,。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時上床睡覺,。
七:每一天早晨7:40起床,,20分鐘洗漱時光,每一天早晨8:00至8:40讀英語,、背單詞,。
周計劃表
一:每周手寫一篇周記。星期六,,星期天,,每一天看半小時的書,(要求:坐在書桌前看,,用筆做批注)累計每周看一本好書,并打?qū)懽x后感,。
二:每個星期六,,做語文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活,。(例如:洗碗,、擦桌子,掃地,,拖地,,洗自我的小衣服。)
小學(xué)生計劃書篇三
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,,自己制定一個寒假生活安排計劃表,。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性,。
我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來,。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳,。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每一天多分配一些時間,。另一個需要注意的是每一天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,,容易身心疲勞,。比如,你可以讓自己每一天練字半個小時,,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可以做每一天的活動時間安排,,你也可以做寒假活動的計劃表,,最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,,但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,,這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
寒假期間,,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),,按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成的,,我們要在活動計劃時首先考慮進去,,比如我們可以每一天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間,。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,,期盼著寒假剩下的`時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排,。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動,,剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識來不及消化和理解,,囫圇吞棗,,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實,。幾天學(xué)完之后,,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,剛學(xué)過的新知識,,遺忘最快,,所以新知識需要及時復(fù)習(xí),,我們最好每一天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。
每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣,,也有很多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能,,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳,、學(xué)打球,、學(xué)舞蹈等。所以,,我們可以每一天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進去,,這樣就能保證每一天能按照學(xué)習(xí)進度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果,。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物,,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,,我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,,完成自己心中的愿望。
寒假期間,,因為是自己自由在家,,沒有學(xué)校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度,、睡眠過多,、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。每一天的睡眠時間不宜過多,,一般每一天不要超過10小時,有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,,還不如睡覺,,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點是,,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,,等第二天白天補覺,。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長期的晝夜顛倒睡眠,,會打亂身體固有的睡眠節(jié)律,,嚴(yán)重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適,、身體抵抗力下降等,。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣,。
當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運動時間,或者每一天晚飯后外出散散步也好,,總之,,不要寒假整天待在家里不動,適當(dāng)出門伸伸胳膊,,活動一下腿腳,,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的,,要按時吃飯,。我們的同學(xué)由于自由在家,,所以吃飯也不按時吃了,,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,,找點零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每一天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的,。開學(xué)的時候,我們會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,,多半就是這個原因。
有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,所以我們旅游外出的時候要做個有心人,。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌,,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,,了解到各地的風(fēng)土民俗,。在旅游的過程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受,。旅游回來后,,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力,。很多同學(xué)總是寫作文時不知道寫什么,,其實,,這些寫作的素材是源于我們的日常生活中,,平時多想多寫,,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了,。
小學(xué)生計劃書篇四
新的學(xué)期即將到來,,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一,、做好預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的資料提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題.
二,、聽課.學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到:1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要個性注重“理解”.
三,、做課堂筆記.做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):1,、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會課后及時整理筆記.
四,、做作業(yè).認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題,,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要透過層層分析,步步推理,,多方聯(lián)系,,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè).
五,、課后復(fù)習(xí).及時復(fù)習(xí),,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
小學(xué)生計劃書篇五
暑假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學(xué)最后一個學(xué)年,,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期,,做到百尺竿頭,更進一步,,把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,。
在新的一學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽講,,不做小動作,,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化,;不懂的地方,,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止,。每天按時整理上課筆記,,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),,當(dāng)天掌握。
還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,絕不馬馬虎虎,,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè),。
堅持做課前預(yù)習(xí),,不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),,準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本,,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到x老師處學(xué)習(xí)英語,,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班,。
星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),下午看一點課外書,。
在小學(xué)最后的一學(xué)年里,,我要擠出時間,多學(xué)習(xí),,爭取考好每一科,,做一個好學(xué)生。