人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學生評語簡短字篇一

2,、陳夢玲：老師喜歡你這種內(nèi)秀,、穩(wěn)重的性格。你教養(yǎng)良好,，尊敬師長,，有顆善良、水晶般的心,，你樸實無華,，毫不驕躁，是老師心中的好學生,。平時雖然話語不多,，但總是盡心盡力地完成了學校的各項任務(wù)。本學期看得出來你不斷地在改進自己的不足,，精神狀態(tài)比上學期好多了,。但有時太文靜就顯得少些熱情和活力，希望你能活躍起來,，對集體活動投入更多熱情,。

3、尹寒蕊：老師對你有特別的喜歡,，喜歡你的溫和善良,，喜歡你的懂事文靜，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明女孩,，稍加用力就可以取得好成績,。但人的天賦就像火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,。而更使它燃燒成熊熊火焰的方法只有一個：就是不懈的追求與奮斗,。希望你燃起斗志，克服時而的懶惰與懈怠,。讓智慧的花朵在拼搏中綻放光彩,！因為我相信你有良好的教養(yǎng)，假以時日,，你終會明白的,。

4、高樹偉：特別欣賞你具有男孩子個性：豪爽,、坦誠,、從你的身上老師總能感覺到“正直”兩個字。你對學習是比較認真的,，但希望更加嚴格要求自己細心些,，課堂上始終集中精力聽講，別錯過任何一個環(huán)節(jié),。毫無疑問你是好學生,，努力吧，成功正在向你招手,。

5,、吳瓊：雖然到二班的時間不長，但基本融入了二班集體,，有較好的人緣,，這和你不溫不火的性格有關(guān)。老師看到了你的進步,。希望你加快進步的步伐,，徹底克服成績偏差的現(xiàn)象，增強英語學科的學習,。背水一戰(zhàn)需要堅強的決心和迅速的行動,。

6胡傳龍：你有著聰明的頭腦，更有自己的主見,，通過你的自我評價和近3年的了解,，感覺你也有較有個性，一個聰明,、有主見、有個性的人是有能力改進忘帶作業(yè),、漏做作業(yè),，不夠踏實等不足之處的。我認同太懶是人的天性,，可是我們生下來就得為生存去努力,，所以希望你還是能勤奮起來,。包括學習等等方面。

7,、劉安旭：你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽 從 老師的教導,。工作十分認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,。你善學樂學，積極進取,，故總成績總能名列前茅,。最為可貴的是，在班級里對同學能有良好的影響,，你是班級的領(lǐng)頭雁,，是老師不可多得好學生。望進一步鍛煉自己的膽量,，讓自己的聰明才智綻放光彩,。

8、吳祥：用語言無法準確地表達老師對你的贊賞,。作為班長,，為班級進步付出了非常多的努力，犧牲了自己許多的寶貴時間,。你的默默工作,，你的辛勤努力，你的誠懇認真,，你對自己學習及多方面的嚴格要求,，老師都看在眼里，記在心上,。班級的進步滲透著你的汗水,，你是老師的得力助手，同學的好伙伴,，是不可多得的優(yōu)秀學生,，老師以你為榮。美中不足的是,，你的學習成績還是不夠優(yōu)秀,，希望在有限的時間里能在成績方面有一個更好的提升,。

9、孫井杰：你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關(guān)心班集體，待人有禮,，工作上你能認真負責的完成衛(wèi)生委員的任務(wù),，不張揚但勤懇踏實。你是老師欣賞的學生并以你為榮,。美中不足的是,，成績中等，望堅定信心,，迎難而上,，多練多問，爭取進步,。

10尹中艷：你成績拔尖,，但從不驕傲自滿，無論作業(yè)還是筆記永遠像你的思維一樣清清楚楚整潔有序,，改你的作業(yè)永遠是一種享受,，你具備了優(yōu)秀學生很多特點：獨立思考，用于向弱項發(fā)起挑戰(zhàn),。高興地看到你樂于助人和同學的關(guān)系越來越融洽了,。望能更多的與老師交流，鍛煉你的交際能力,。

11潘潔：文靜,、漂亮的你有很多良好的品質(zhì)，你尊敬師長,，熱愛集體,，嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度。你進取上進,，不甘落后,，背誦英語流暢自如。記得有句名言說得好：“對于雄鷹來說,，天空才是它的極限”,。老師希望你能永遠像一只雄鷹那樣展翅高飛。

12,、李霜雪：老師特別喜歡你,，你像花朵一般無聲地綻放著自己的魅力，散發(fā)著馨香，無論是學校布置的哪一項任務(wù)你都會努力的去完成,，展現(xiàn)著你的自尊和責任感以及進取心。最欣賞你寫字的樣子,，沉穩(wěn)而又一絲不茍,。望注意靈活的學習方法，不斷挑戰(zhàn)自己,，再堅強一些,。

13、謝中華：有責任心,，能認真完成份內(nèi)的班級工作,，熱愛集體，樂于助人,，同學關(guān)系融洽,。作業(yè)認真，能獨立思考,，熱愛體育,，堅持訓練。望課堂聽講再盡量不要走神,，注意預習,，向更高的目標沖刺！

14,、秦文仙：通過一個學期的了解,，老師有了對你的了解?？吹贸霾⒏杏X到了你的坦誠直率,、自律、良好的衛(wèi)生習慣,，你對是與非的正確認識,，你改進不足的奏效的方法以及你的責任心，更有你獨到的評判事情的看法,。所有這些 都讓 老師感到了特別的你特別的嚴謹認真,，以不張揚的方式展現(xiàn)著自己獨立的主見。如果再開朗一點,，上課發(fā)言再主動一些就更好了,。

15、劉子義：常能聽到你爽朗的笑聲,，常能感受到的你的直率坦誠,，你尊師愛友，助人為樂，課堂活躍,，勤于思考,，樂學上進，英語科目進步突出,。但是付出的努力還不夠,，這影響了你整體學習學習成績的提高；愿你能對自己多一分嚴格,，少一分松懈,；多一分勤奮，少一分懶惰,，把自己打造成一個優(yōu)秀的,，完美的劉子義。

學生評語簡短字篇二

1,、你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績。一個尊師守紀,，愛學習的小男孩,，學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話,。做個誠實的好學生。那么老師,、同學會更喜歡你,，努力吧！

2,、這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

3,、你是個活潑可愛、機靈的女孩,，你對人熱情大方,。踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色,！

4、在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

5,、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

6,、平時不愛開口的你，尊敬老師,，和睦同學,，能按時完成作業(yè),，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪,？呢學習需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高,。

7,、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了,！

8,、你是一個善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學成為好朋友,，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,，多花一點時間看看課外書,，拓寬知識面。

9,、你是一個乖巧聽話的孩子,，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力,，這一學期學習成績有所提高,，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考,，大膽提問，那樣你會有更大進步的,。努力吧,！

10、“有志不在年高”,，雖然你年齡小,，但你的智慧、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識,；在別人不敢說,，不敢做時，你會高高地舉起小手,，那么勇敢,，那么自信，真讓老師佩服,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn),！

11、書恒：活潑聰穎的你做事敏捷,，能積極主動為班級工作,，步！在集體活動中表現(xiàn)出色,，才智過人,。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心,，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真,、仔細”交朋友,，讓自己成為班級中的佼佼者,。

12、你忽閃著聰穎,、智慧的大眼睛,，大家都很喜歡你。你聰明樂觀,，愛說愛笑,，這學期的進步太大了，作業(yè)速度提高了很多,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”，相信你一定能做到,。

13,、王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學,，尊師守紀,，團結(jié)同學，對工作一絲不茍,；能積極參加各項活動,，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,，爭取百尺竿頭,，更進一步。

14,、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動作時,，看到你試卷上一個接一個的圈兒時,，不禁皺眉了，下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎,？

15、你能歌善舞,，勤勞能干,，是班級中的小能人,，是老師的好幫手，大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒,！書山有路,，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來,，不斷進步,！

16、婉婷：這學期的你又進了一步,！你更加關(guān)心同學,，熱愛勞動了，能積極參加學校組織的各種活動,，集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,，學習再自覺一點,，你的表現(xiàn)會更出色。

17,、佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動；熱愛勞動,，樂于助人,。如果能積極思考，努力克服困難,，認真寫好每一個字,，你的表現(xiàn)會更出色。在此,，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人,！

18、你是個可愛懂事的小姑娘,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫、標準的朗讀,，無不讓人佩服,；你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子,，無論誰有了困難,，你總是熱心幫助,。你面對榮譽而不驕傲，真是同學們心中的好榜樣,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,，爭取更大的進步,。

19、在老師的眼里,，你是一位很乖巧的女孩,，你很有表演才能，文文靜靜的你,，只要一走上舞臺,，那精彩的表演，令所有的人驚嘆,！課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞,。我真的好喜歡你噢,，好好努力吧，老師相信你一定會更出色,！

20,、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛,。你的作業(yè)能及時完成了,，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,，在集體活動中鍛煉自己,、表現(xiàn)自己?！?，這學期你的進步多大呀！這么出色的你,，只要再加一把勁,，就能成為班級帶頭人。孩子,，努力,，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家！

學生評語簡短字篇三

（1）“愛吾老，以及人之老,；幼吾幼,，以及人之幼?！边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余,。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸,，總是那么默默無聞的為班級做貢獻,，真是做到“愛班如家，事事關(guān)心,?！蹦愕母冻瞿敲炊啵瑓s從來沒有想到過回報,，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪,。你認真的學習態(tài)度是大家公認的，沈老師相信,，你一定能夠找到最適合自己的學習方法,，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,，好么,？

（2）“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律,，你都能嚴格要求自己,，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,，博得大家的陣陣掌聲,。所以,，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對,，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，王雨,，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗。

（3）你是個活潑開朗的女生,，興趣廣泛,。能遵守校規(guī)校紀,，認真對待學習，具有一定的鉆研精神,。作業(yè)書寫認真,，能按時完成老師布置的任務(wù)。老師希望你能積極參與班級活動,，多與同學交流,，主動融入班集體。學習上能夠樹立更高的目標,，嚴格要求自己,，調(diào)整好心態(tài)，不焦躁,，不氣餒,，堅持不懈，你還會更上一個臺階,。

（4）你熱愛勞動,，每次值日，黑板總是被你擦得一塵不染,。上課時,，你積極發(fā)言，聲音洪亮,，作業(yè)也比較工整,，可是這學期你的學習成績不太穩(wěn)定。試試看,，多下點功夫,，課前預習，上課專心聽講,，課后及時復習,，養(yǎng)成良好的學習習慣，成績定會穩(wěn)步前進,。但你的自理能力需要加強,，不是忘帶這個，就是忘帶那個,，學習用品總是保管不好,，到處都是。老師認為你已經(jīng)長大了,，應(yīng)該學會自己管理好自己了,，對嗎？

（5）熱情大方，這是你給我的印象,，也是你與同學相處的原則,。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校,、班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉,。在學習上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真,，不過,，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,，合理安排學習和休息,，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

（6）你有一定的組織能力,，對班級的各項工作都充滿了熱情,。平時能夠積極團結(jié)同學，在同學中間有一定的威信,。作為班級的小干部,，你能在各種活動、勞動中走在同學們的前列,，做同學們的榜樣,。接力賽上，你沖鋒在前,，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞,。老師在為你高興的同時，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁,、領(lǐng)頭兵,，成為大家學習的榜樣。

（7）你待人不是很熱情,，有些平淡,，或許是因為你生來就不易流露自己的感情?？偢杏X你是一個理性偏重的女孩,，不像別人柔情似水或者熱情似火,。你總是很淡定地笑笑,，學習的時候，你習慣埋頭苦讀，態(tài)度很真誠,。你也是喜歡籃球的,，偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺得其實你是一匹黑馬,，有無限潛力可以被挖掘,。希望你可以進行地展現(xiàn)你的英姿。

（8）初中畢業(yè),，是一首離別的歌,，更是青年成長的里程碑。三年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過,，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩,！記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽,，從小學薈萃到中學,，一個嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流,。你們成了校園里最靚麗的一道風景,。

（9）執(zhí)著、堅韌,、勤奮,，你擁有金子般寶貴的學習品質(zhì)。在老師的印象中,，你是一個極有前途的學生,；在同學的心中，是當之無愧的學習委員,。這學期的數(shù)學競賽中,，你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎；你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎,。然而,，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史,；明天的燦爛,，還要你今天去打造。先人說,，最后微笑的人,，才是最美的人。

（10）精神美,、品德美,、容貌美是你的三件寶,，在學習上，你是強者,，就應(yīng)該保持時間緊擠不倒,；任務(wù)重壓不倒；文化低難不倒,；有成績夸不倒,，能做到嗎？堅強的小姑娘,。

人的快樂莫過于在與現(xiàn)實抗爭中,，一步步地正視自己，找到了自己在這個大千世紀上的那個小小的位置,，你就是這樣一個平凡的女孩,，可你卻有一種瀟灑的做人風格，記?。喊研判牧艚o自己,。

（11）同學們，新的一年,，新的學期,，新的起點，新的希望,，年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉(zhuǎn),，太陽依然像往日一樣升起,，但在座的每一個你都在長大，在成熟,。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代,，站在新世紀的起跑線上，我們?nèi)沃氐肋h,，美好的未來靠我們?nèi)?chuàng)造,，宏偉的藍圖靠我們?nèi)ッ枥L，讓我們腳踏實地,、共同努力,，開創(chuàng)新紀元！

（12）平時在教室里,，你總是默默地學習,，給人一種很懂事的感覺。你體育很突出,，在體育測試中總能很拔尖,。你擁有很帥氣的外表,，給人以一種陽光，向上的印象,。你少說話，多做事,，幫助科學老師分擔工作,，讓人看到你的懂事與能力。你擁有很好的人緣,，和同學和睦相處,。這一切，讓你在男生中尤為耀眼,。希望以后可以再多一份穩(wěn)重,，愈加成熟，為你的魅力加分,。

（13）你無心于做事,，所以難免和別人會產(chǎn)生一些摩擦；你無意于打鬧,，因此也于閑暇時制造一些事端,。你的強項是，快速地記住所學內(nèi)容,，快速地完成學習任務(wù),。于是，你也很快地將精力轉(zhuǎn)移到別處去了,。不過你最為可貴的是,，你學會了遺忘，從不把那些知識以外的內(nèi)容儲存于心,。希望能嚴格要求自己,，做一個乖巧、文靜的女孩,。

（14）總有一個身影,，馳騁在籃球場上，那一個個帥氣的動作,，讓人贊嘆不已,。同樣，你可以在舞臺上展示自己的歌喉,。在男生中,，你的文藝是如此的出類拔萃。你認真起來,，可以寫出很棒的文字,，是男生中不可多得的才子,。高高的個子，沉默少言,，這樣的你讓人覺得你是成熟的,，是比別人都懂事的。但這學期成績一直不怎么穩(wěn)定,，希望可以讓自己的成績很優(yōu)秀,，成為更出眾的男生，孫老師相信你,。

（15）你誠實質(zhì)樸,、學習認真、工作負責,，上進心和責任感都很強的你是個很討人喜歡的男孩,！你外表懦弱但你內(nèi)心堅強，不怕強權(quán),，盡忠責守,，嚴格要求自己，時時處處都做其他同學的表率,！謝謝你為了班里同學不遲到而做出的貢獻,。

（16）你的聰慧、你的努力,、你的單純、你的向上都是現(xiàn)在這個社會難得的品質(zhì),，你總是能在班級中展現(xiàn)自己的風采,。可是生活中的勝利者除了品質(zhì)外,，還應(yīng)該有將品質(zhì)堅持到底的信念,。你呢？準備好了嗎,？期待你那一勇往直前的樣子,。活潑的孩子,，好好加油,！

（17）良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù),。當你進入良好的學習狀態(tài)時,，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學習的歡樂,，不是嗎,？課堂上你如魚得水,，揮灑自如?？墒且坏┿@起牛角尖來,，壞習慣接踵而來讓你積重難返，只要辛勤付出,，就一定會有豐厚的回報的,。葛菲菲

（18）記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想,。區(qū)別只在于當你失敗時,，能否從自怨自艾的心境中走出來,；當你成功時,，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。記得期中考試,，你考得非常出色,，這說明你要潛在的能力；在競賽中卻一落千丈,，這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ),。在我看來，你是一個極有前途的學生,，我尤其希望你能正視自己的弱點,，找到與同學的距離，為了你美好的未來,，從現(xiàn)在起努力拼搏吧,！

（19）老師認為，你是一個好學生：尊師,、守紀,、認真、踏實,。作為班干部,，你對班級工作認真細心；作為普通的學生,，你學習努力,，一絲不茍，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學生感到驕傲,。不過,，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,，在未來的日子里,，面對困難,，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上,。尤其希望你能注意理科的學習,。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的,。

（20）,、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律,，與人為善,。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎,？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色！

學生評語簡短字篇四

1. 該學生是一個性格活潑的女孩,，但也有文靜的一面,。無論做什么事該生都嚴格自己盡最大的努力去做好每件事，因為始終相信有付出總會有回報,，在學習上,，該生很刻苦，會用正確的態(tài)度對待學,，平時生活中積極鍛煉,，所以身體健康，班里有活動該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己,。上課從不說話喧鬧遵守班級守則,，從不違反校規(guī)。該生喜歡交朋有,，用真心對待每個人,，與同學關(guān)系融洽，雖然在平時的學習和生活中該生還有很多不足之處,，但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足,。使自己真正做到，做人有德，做事有成,，學有所長,，體有所健。

2. 記得你曾經(jīng)告訴過我,，你對以后的生活有期待,、有夢想、有追求,。老師那一刻覺得,，你將會有很大的改變?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,，仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已,，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,。把學習變成“我要學”,，每天提前完成當天的任務(wù),，不會做的事學會做,，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力,，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，將成為成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。

3. 與你家長交談之后，我讀出了他們的無奈與期望,，作為家長,，不愿就此放棄，希望你還能再搏一搏,。而你卻任性的踐踏你的機會,。你使盡了招數(shù)，無非是想放棄,，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣,。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,，請你切記。希望在整頓一段時間后,，你能認清自己的問題,，以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學們的面前是。

4. 該生不管做什么事情都會認真的對待,，而且能吃苦,，他相信苦盡甘來；他喜歡唱歌打羽毛球,，讀書,。他最擅長的是唱歌，他對生活有積極樂觀的態(tài)度,，在實踐中實現(xiàn)自己的價值,，在學校的生活中該生自覺遵守中學生守則。熱愛集體尊敬師長,，團結(jié)同學禮貌待人積極參加學校和班集體組織的各種活動,，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學生,，在同學們的眼中該生也是一個樂于助人做事認真容易接觸的人,。

5. 該生是一個性格開朗，習慣用笑打動所有“冬色”的高中生,。該生在學校遵守校紀校規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學,，熱愛祖國,。該生很積極的參加學校每次組織的活動，重視每次鍛煉機會,，有較高的組織能力和實踐能力,。面對生活的難題該生從來不畏縮，也從來不沮喪,，因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕，就像羅丹說的：生活中從不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。

6. 你是一個樸實、文靜,、內(nèi)向的女孩,。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生，這都得益于你腳踏實地,，認真努力的學習態(tài)度,。但還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能更加大膽地參加各項活動,，成為一個自信,、大方的女孩,。祝你新春快樂,，每天開心！老師一直希望你能堅持下去……

7. 這學期來,，你是老師們認可的好學生,，都非常的喜歡你。你工作認真負責,，知道上進,，生活樸素且有幾分活潑可愛，你熱愛班集體,，榮譽感強,，熱心幫助同學，積極協(xié)助老師做好班級工作,，恰似空谷幽蘭,，默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會，今后繼續(xù)熱心班集體工作,，做得更好,。夢想在你我心中，佳績有待我們?nèi)ヅ?！老師對你寄予厚望,，你努力了嗎?/p>

8. 用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”,，不是本家也是一家,，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,，你在家經(jīng)常料理家務(wù),，在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你,。你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！

9. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學習習慣,，但從期末成績上看,，你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來,，投入到學習中去,，相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，刻苦學習,，積極工作，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,！

10. 你性情溫和，言語不多,，待人誠懇,、禮貌，思想上進,，關(guān)心集體,，與同學關(guān)系融洽，有明辨是非的能力,。你尊敬師長,，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，刻苦學習,，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高！你的字很漂亮,，下次有需要,，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲,。

11. 心理素質(zhì)很好,，在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人,，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動,，有很強的審美觀,，能在實踐中發(fā)展自己。

12. 你有著優(yōu)異的學習成績,。作為一位共青團員,，也積極參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動,。在校期間友愛同學，尊敬老師,，遵守校紀校規(guī),，學習態(tài)度認真，深受同學和老師的喜愛,。該生積極參加學校和班級組織的各項活動,，在校期間，曾參加運動會和體操比賽等,，該生性格活潑開朗,，樂于助人，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，對未來充滿信心,，對生活充滿熱愛，并向往能升入大學繼續(xù)深造,。