作為一名老師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案,，教案是教學活動的依據(jù),，有著重要的地位,。那么教案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學開學第一課主題班會教案篇一

1,、交流暑假中的趣事,，感受充實暑假的快樂。

2,、分享奧運健兒的美麗瞬間,，體會奧運健兒的拼搏精神。

3,、說出新學期對自己的要求,，水滴們團結向上，讓美留在身邊,。

活動準備：

1,、整理學生的暑假作業(yè)，列出表揚名單,。

2,、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

3,、一個學生準備分享奧運健兒的故事

活動過程：

上學年看到大家,，都還是小小個，但是現(xiàn)在,，可以互相看看,，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心，新學期我們還能在一起學習,，一起游戲,，一起成長，一起進步!暑假中,，躺在床上,，葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期,，總會有美好的事情發(fā)生,。比如說：每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等,。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子,。

活動一：我的充實生活

1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

2,、兩個學生講講自己的暑假生活,，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。

3,、列出暑假表揚學生名單,，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來,。

4,、教師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,，上課認真聽,，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事,。

活動二：有股拼搏勁兒

這是一個奧運暑假,，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒,。

1、播放激動人心的奧運視頻,。

2,、一個學生講講奧運健兒的故事

3、教師總結：不管這些運動員們在賽場上結果如何,，他們?yōu)檫@一次比賽,，整整準備了四年，每天接受大強度的訓練,，有的還經受著傷病的折磨,，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關鍵,。在學習上,，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真,，今天的自己和昨天的自己比一比,，到底有沒有進步;和身邊的同學較真，學習他的優(yōu)點,，一起進步,。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點,。

活動三：我的新學期目標

1,、學生寫下自己的新學期目標

2,、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

3、教師總結：有了目標,，就不會讓我們在努力中失去方向,，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

小學開學第一課主題班會教案篇二

教學目標：

1、提高學生安全意識,。

2,、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

3,、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等,。

教學重難點：

通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念,。

班級：三年級二班

教學過程：

一、導入

同學們,，快樂的寒假轉眼過去了,，我們步入了新學期。在新的學期里,，我們要嚴格要求自己,，不斷進步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣,，掌握新學期的要學習的文化知識與技能,，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,，沒有安全,，其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”,。

二,、安全事故

1、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時刻注意安全,。

2、發(fā)生在校園里的`事故：

⑴高空拋物,，砸到同學,。

⑵在教學區(qū)打鬧，撞到了同學,，出現(xiàn)不應有的事故,。

⑶攀爬護欄，摔倒樓下,。

3,、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、總結：在校園里我們也一定要注意安全,。

三,、校園安全

交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

1,、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手;

(2)上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧,、瘋跑、做游戲,、做體育活動;

(3)放學時,，排隊下樓，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等。

2,、在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)輕聲慢步,，不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做游戲;

(3)不攀爬護欄;不爬窗臺，不隨意開窗戶;

(4)不向樓下吐痰,、丟東西;

(5)無事不到其它樓層亂竄,。

3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

(1)輕聲慢步,，不跑不叫,，進出教室不擠不鬧;

(2)不亂攀爬桌凳，不爬窗臺;

(3)不亂摸電器,、電器開關;發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關插座等有塤壞及時報告,，不亂動;

(4)實驗課,，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器,。

(5)不往學校,、教室?guī)ｋU物品、火種,。不帶零食與玩具,。

(6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門，忘帶東西必須告知老師,。

4,、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,，玩有意游戲。

(2)不到操場玩樹枝,、木棍,、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻,、樹,、籃球架等;

(3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動,，要遵守紀律、聽從指揮,，按要求集合,、行動、疏散,、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

(4)不到危險的,。地方玩。比如：過道,、車棚,、沙坑、臺階,、花壇等,。

5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

(1)不追逐打鬧做游戲;

(2)大便入坑,，小便入池;不推不擠,，不跑不叫，慢蹲慢起,，嚴防跌倒,。

6、體育課應注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導下有秩序地活動,，注意安全,。

(2)特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

四,、上下學安全

1、不過早到校,。注意到校時間,。

2,、家長不過家長接送線。

3,、不乘坐不合格的車輛,。

4、等公交車時在安全區(qū)域,，不打鬧,，注意文明禮貌。

5,、放學到西路口自覺成對,，聽從值日老師指揮，學生要夾在老師的后面和里面,。

6,、路隊上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧,，班級之間要互相禮讓,。

7、下雨天帶好雨具,，不把雨具當玩具,。

8、每天帶好小黃帽和紅領巾,，路長負起責任,。

9、不到商店買東西,。

10,、遵守交通規(guī)則，自己回家的同學注意安全,。

小學開學第一課主題班會教案篇三

教學目的：

1,、通過觀看關于開學第一課――“父母教會我”的視頻，學會誠實守信,、孝敬感恩,、團結友善、文明禮貌的行為習慣,，傳承中華傳統(tǒng)美德,。

2、從傳統(tǒng)的文化中學會做人,、做事的道理,，進而傳承中華傳統(tǒng)美德。教學重點和難點：

1,、講述自己家族最值得稱道的故事,。

2,、理解傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義。

教學過程：

一,、導入新課

三月一日,，我們大家一起觀看了央視一套的《開學第一課》，許多人從中都會有一些收獲甚至是心靈的震撼,，那么你們從中又明白了哪些做人做事的道理呢?

二,、主要內容

1、請大家回憶一下你的父母教會了你一些什么,，把主要事例用簡潔的話寫出來,。

2、六人為一個小組討論,，互相講故事,，結束后推薦一個代表在全班交流。

要求：(1)人人發(fā)言

(2)說清楚父母教會了自己什么

(3)要說出自己明白了什么道理

3,、小組代表在全班交流,，

提示：(1)要圍繞自己小組有代表性的故事進行講述，小組成員可以補充

(2)可以圍繞孝敬父母,、誠信守禮,、尊重他人、堅守做人底線等內容進行講述父母教會了我做一個男孩子要有擔當,，做錯了事要主動承認,，勇于改正,，不能找借口,，要做一個堂堂正正的男子漢。

父母教會了我學習要不怕困難,，答應老師的事一定要兌現(xiàn),，言而無信就會喪失別人對自己的信任。

父母教會了我要學會尊重別人,，尊重別人的不同意見和看法,，不自以為是，因為尊重別人就是尊重自己,。

父母告訴我吃飯的時候,，長輩不動筷子我們不能動筷子，不能留剩飯,，最好的先給長輩,，因為百善孝為先。

父母教會了我一個女孩子要想做淑女就得有愛心,，做個善良的`人,，因為淑就是善良的意思,，愛親人、愛朋友,、愛一切生靈,，比如小動物。

父母教會了我要學會寬容,，不能拿別人的錯誤懲罰自己,，每個人都有自己不同于他人的'特點，我們要能夠認同別人不一樣的存在,，不自以為是,。

父母教會了我做小事只需要小聰明，做大事需要大智慧,。要知道聰明反被聰明誤,。

父母教會了我要做一個永不放棄、自強自立的人,。俗話說不怕慢,，只怕戰(zhàn)。學習上遇到困難不能輕言放棄,，更不能有依賴思想,，自強自立才能不斷進步。

4,、學生聽完以上故事,，談談自己的感受或看法

三、小結

今天通過這次班會,，大家懂得了傳承家風的意義,，明白了很多做人做事的道理，同時也應該認識到傳統(tǒng)的文化與我們的生活息息相關,，它離我們并不遙遠,，希望同學們在以后的學習和生活中繼續(xù)繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化中的精髓，做一個真真正正的中國人,。

小學開學第一課主題班會教案篇四

秋高氣爽,、瓜果飄香，在這個收獲的季節(jié),，我們又迎來了一個充滿希望的新學期,。新學期的第一節(jié)課不是數(shù)學課，不是英語課,，也不是語文課,。是一節(jié)班會課。這節(jié)課我們要學習以下三方面內容,。

一,、行為規(guī)范

同學們,，你們聽說過“播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格,，播種性格收獲命運”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性,，因此今天我們的班會就從“講行為規(guī)范，做文明學生”開始,。

一,、首先進入知識問答環(huán)節(jié)。大家對《小學生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動,。

1,、星期一早上，同學們正在操場上舉行升旗儀式,。丁丁來晚了,，走到操場門口時，正在升國旗,、奏國歌,。他該怎么辦?

a、立刻跑到班級的隊伍中,。b,、站在原處，敬禮,。c,、躲一躲再說。

2,、倒垃圾時,，一張廢紙掉在了路上，你認為該怎么做?

a,、不管它,。b,、撿回垃圾桶,。c、別人會來掃的,。

3,、當拾到的錢找不到失主時，你怎么做?()

a,、交給家長,。b、交給老師或警察,。c,、買點學習用品,。

4、我國的國旗是

a五星紅旗b齒輪和谷穗c人民大團結

5,、我們值日生該怎么做才是對的

a,、隨便掃一下b、看老師不在,，放學就逃回家了,。c、清掃每一個角落,，擺好桌椅,，關好門窗，燈,，一齊回家,。

6糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果,，我們應該

a吃的好,、穿的好b家里富裕，可以浪費c講節(jié)約,，不浪費

7作為學生,，我們應該養(yǎng)成按時上學、不遲到,、不早退,、不逃學，放學后按時回家的好習慣,。概括地說就是要自覺

a完成學習任務b遵守學校紀律

8上課要專心聽講,，積極思考，遇到不懂的問題應該

a隨便提問,、發(fā)言b舉手得到老師同意,，大膽發(fā)言提問

9“坐如鐘、臥如弓,、站如松,、行如風?！本褪钦f

a要做廣播體操b要做眼保健操c坐,、臥、站,、行姿勢要端正

10校園的整潔與美麗靠我們

a值日b每一個人的努力c愛護花草樹木

下面進入第二版塊：情景分析

1《碰撞以后》

兩位同學,，一個站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。另一個走過身旁時,，正好轉身,，無意相互碰撞，便互相出言不遜,，后廝打起來,。同學們，你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,，采取另一種方式,，又會是如何呢?請大家聽第二個情景。

碰撞后,，先微笑地說：對不起!再微笑地說：沒關系!禮貌和解,。

2《上課紀律》一同桌上課不聽講，手放抽屜,，亂動椅子,，前后左右亂說話。一同學規(guī)勸：上課要認真聽講,，不然什么都學不到,。書不會讀，作業(yè)也不會做了,。

那么,，我們如何做一個文明的學生呢?(學生暢所欲言，談出自己的想法)

三,、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學生守規(guī)范》

童謠《小小學生守規(guī)范》

小小學生守規(guī)范,，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī),，勤思好問愛科學,。

珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活,。馬路要走人行道,，注意安全保健康。

班級是個大家庭,，人人都要多關心,。尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一,。

花草樹木有感情,，請你別傷它的心,。隨地吐痰不文明,，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒!

在班級這個大家庭里,，我們每個人都要養(yǎng)成互相關愛,，互相幫助，團結友愛的好品質,。規(guī)范的遵守需要大家的參與,，我們要從身邊做起，從小事做起,，從舉手投足的細微之處做起,。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”,。意思是做什么事情都得講個規(guī)則,。《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求,。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,，做全面發(fā)展的一代新人。以前,，同學們在遵守規(guī)范方面取得了很大進步,，為了取得更大的進步，你愿意努力嗎?

一二三八,，一聲問候(見到老師和同學問好),，兩個輕聲(樓道、教室),，三處整潔(個人,、教室、環(huán)境),，八個自覺文明習慣(

行為規(guī)范檢查評比項目：

1,、注意儀容儀表：穿校服、戴紅領巾,，講究個人衛(wèi)生,。

2、課間文明休息：不奔跑,，不大聲喧嘩,，不說臟話粗話、不打架,，舉止文明,。

3、認真做好三操,，站隊時做到快,、靜,、齊。

4,、不吃零食,，不亂丟雜物，文明飲水,，保持環(huán)境整潔,。

5、書桌及座位周圍干凈整潔,，無紙屑雜物,。

6、桌凳套齊全,，無破損,，無污漬。

7,、集會按時有序,，保持會場安靜。

8,、不亂涂亂畫,，不吃口香糖、泡泡糖,，放學站好路隊,。

二、學習

一個假期的成長,，我相信大家比以前更成熟了,、更懂事了、更自信了,。新學期,、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?先祝同學們好好學習,、天天向上,。下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,，老師們最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),，你能不能把握每一個今天。在新的學年里,，你面臨新的任務和挑戰(zhàn),，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,，驕傲自滿,，你必定會停滯不前,，甚至一落千丈。同樣,，如果你過去有這樣那樣的不足,，你應該勇于告別過去,，完善自我,，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己,。

第二句話是：要培養(yǎng)習慣,，學會做人。欲成才,，先成人,。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績,、有點才能還不夠,，只有具備了良好的習慣、美好的品德,、高尚的情操,，才能真正成為對社會有用的人才。因此,，我們要以《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》和學校規(guī)定的行為準則，處處嚴格要求自己,，要做到自尊自愛,，努力上進，在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu),。要舉止文明,，禮貌待人，尊敬師長,，團結同學,，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習

慣,。

第三句話是：主動學習,，實干加巧干。在學習上,，要有明確的目標,，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研,，去思考,，去聆聽,，去閱讀，要做學習的主人,，不做學習的奴隸,。主動學習的知識容易懂，記得牢,，會越來越有興趣,，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反,。所以,，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,，在學習上,，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,，扎扎實實地練,，掌握最基本的知識，做到“日日清,，周周清”,，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,，而不是投機取巧,，是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點,，自身差異,，在老師的指導下，尋找適合的最有效的學習方法,。只要做到了這些,，就一定能取得好的成績。

第四句話是：勇于爭先,，敢拼才會贏,。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神,。大部分成功人士身上,，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神,、吃苦耐勞的品質,，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,，做一個克服困難的勇士,，而不作困難面前的逃兵,。尤其是六年級畢業(yè)班的同學，你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),，希望你們能發(fā)揚拼搏精神,，做自己學習的主人，做自己命運的主人,。

三,、安全

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾點,。

1,、有事必須請假,，不遲到,、不早退、不曠課,，放學按時回家,。

2、上下樓梯靠右行,，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩，不搞惡作劇,。

3,、不爬樹、墻,、門窗,、護欄、防護網等高物,。

4,、遵守交通規(guī)則，聽從_指揮,，不搶道,、不爭行，不在公路兩旁玩耍,，不爬他人車輛,，嚴禁乘坐“三無”車輛。

5,、不到溝,、灣、塘,、河里洗澡,、溜冰,、玩耍，遠離溺水安全隱患,。不私自燃放_,，不玩火，嚴禁將火種,、管制器械,、危險玩具、手機,、不健康書籍帶進校園,。惡劣天氣盡量不外出，如果外出一定要注意安全,。雷雨時關好門窗,、關閉電源，不在大樹高墻下,，不接近高壓線,，以防觸電。

6,、注意飲食衛(wèi)生,。不吃過期、變質,、“三無”等不衛(wèi)生食品,。上下學途中不買零食。

7,、講究個人及環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔雜物，不隨地吐痰,。及時參加體育鍛煉,，預防各類流行病和傳染病。如遇生病,，應及時就醫(yī),，遵醫(yī)囑服藥。

8,、時刻要有防盜,、防丟意識。教室的門窗應及時關好鎖好,，不把貴重物品帶到學校,。

9、同學之間和諧相處，嚴禁以大欺小,，嚴禁打人,、罵人、敲詐_他人,，嚴禁玩耍危險玩具,，更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友,，不拉幫結伙,，不參與非法活動，發(fā)生矛盾糾紛要及時向老師匯報,，嚴禁激化矛盾,。

10、不與校外不軌人員交往,，不進歌舞廳,、游戲廳、網吧等不適合學生的場所,。

小學開學第一課主題班會教案篇五

班會目的：

培養(yǎng)高素質學生,，讓學生了解在學校中能做的與不能做的,。

班會口號：

行為決定習慣,，習慣決定品質，品質決定命運,。

統(tǒng)一要求

1,、見到客人統(tǒng)一問老師好。

2,、進入校門不擁擠,，要慢走，上下樓梯不擁擠,，要互相謙讓,。

3,、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲,，不在樓道內追跑打鬧,。

4,、注意自己的儀表,，每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛(wèi)生情況,。學校每個星期不定期檢查,。

5,、具有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂丟東西,，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

6,、升,、降國旗時,，立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮),。

具體要求

遵照由易到難,、分層遞進原則，促使學生養(yǎng)成良好的習慣,。

第一層次：

(一)行為習慣

1,、使用文明禮貌用語：請、您,、您好,、謝謝、對不起,、沒關系,、再見。

2,、對老師有禮貌,，見到老師要問好(老師好)。

3,、誠實,，不說謊話，不說臟話,，知錯就改,。不打架，不罵人,。

4,、不做危險游戲，課間休息不追跑,。

5,、愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,，不隨地吐痰,。

(二)學習習慣

1、按時上學,，不遲到,，不早退。

2,、課前準備好學習用品,。

3、上課注意聽講，愛動腦筋,，大膽發(fā)言,，不交頭接耳說話，不做小動作,。

4,、按時、獨立完成作業(yè),，回家后先做作業(yè),，不用家長督促。

5,、書寫規(guī)范,，讀寫姿勢要端正，達到三個一(一尺,、一寸,、一拳頭)。

(三)生活習慣

1,、認真及時的做值日,。

2、自己的物品擺放整齊,，自己整理書包,。

3、不吃零食,，不帶零食,，不買零食。

4,、不亂扔東西，見廢紙,、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶,。

第二層次：

(一)行為習慣

1、不打架,、不罵人,、不起、叫綽號,。

2,、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩，做有益的游戲,。

3,、禮貌待客，學校來客人時主動問好，并為客人引路,。

4,、愛護綠化，不攀折花木,，不踐踏綠地,。

5、同學有困難要熱情幫助,，不欺負弱小,。

(二)學習習慣

1、課上專心聽講,，自覺遵守課堂紀律,，不做與課堂無關的事，老師不在時也能自覺遵守紀律,。

2,、學會課前預習，課后認真復習,，不懂就問,。

3、按時,、獨立完成作業(yè),，書寫工整，卷面整潔,。

4,、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記,。

5,、認真做廣播操、武術操,、眼保健操,。

(三)生活習慣

1、積極主動做值日,，自己的東西自己整理,。

2、體貼父母,，幫父母做掃地,、擦窗、刷碗等力所能及的家務活,。

3,、勤洗頭,、洗澡，自己洗各種衣物,，把干凈的衣物疊好,。

4、不亂所東西,，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里,。

5、不亂花零錢,，不在校外小攤上買零食等東西,。

第三層次：

(一)行為習慣

1、認真聽取父母,、老師的教育,，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通,。

2,、不說粗話、臟話;不打架,、不罵人,、不起、叫綽號,。

3,、熱心幫助別人，能主動幫助其他同學,，遇事多為別人著想,，不欺負弱小。

4,、愛護公共設施,，不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,，愛護綠化,，不攀折花木，不踐踏綠地,。

5、不做危險游戲：不在樓梯扶手上滑,，不拿危險物品打鬧,，不從高處下跳等等。