總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)德育處工作總結(jié)2022秋季通用一

本學(xué)期，根據(jù)年初德育

工作計(jì)劃

一,、 努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé)，副主任分管,，班主任具體抓,，實(shí)行校長室—主管主任--班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，教務(wù)主任,、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理

注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議,；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期2次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級研修班,，努力提高班主任的整體素質(zhì),。對上級要求的論文及作業(yè)及時(shí)完成上交。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對墻報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、充分利用各種慶?；顒?dòng)為宣傳陣地,，為學(xué)生搭建展示自己個(gè)性的活動(dòng)陣地，使本學(xué)期“少先隊(duì)——我的驕傲”為主題的建隊(duì)日慶?；顒?dòng),，節(jié)目更加豐富多彩，也博得了家長們的陣陣喝彩,。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),， “國旗下講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1．豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。以學(xué)校提出的德育特色“誦國學(xué)，促養(yǎng)成”為抓手,，以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn),。開展以各種的競賽活動(dòng)。

2．加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級特色,，規(guī)范實(shí)用,，富有教育性，好人好事都有記錄,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。教導(dǎo)處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期我校開展了“爭創(chuàng)文明小學(xué)生”和“跳繩比賽”活動(dòng),?；顒?dòng)經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)、班級評比,、學(xué)校評選等過程,，評選出了班級文明小學(xué)生和優(yōu)勝班集體。通過這些活動(dòng),，激發(fā)了學(xué)生熱愛班級,、熱愛學(xué)校的熱情。

5,、重視學(xué)生心理健康教育,。開足心理健康課時(shí)，配備專業(yè)教師進(jìn)行授課,，開展豐富的心理教育活動(dòng),，使學(xué)生們健康快樂的成長。本學(xué)期我校開展了首次“校園心理劇”大賽活動(dòng),，學(xué)生們在參賽過程中受到了心靈上的洗禮,，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

四、拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們每學(xué)期召開兩次家長會(huì),，通過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒?dòng)，家長參與率達(dá)70％以上,。同時(shí),，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,，定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五,、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,，并聘請我林業(yè)局消防大大隊(duì)大殷祥同志為我校的法制副校長。在10月中旬學(xué)校請到了我校的法制副校長為全體學(xué)生做了法制報(bào)告會(huì),。收到了良好的教育效果,。

存在的問題

1、全員育人方面,，教師重視程度有待提高,。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2,、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性,、時(shí)效性,、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3,、繼續(xù)抓好班主任工作,，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

小學(xué)德育處工作總結(jié)2022秋季通用二

第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)本學(xué)期是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)期,。德育部門圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,，緊扣三“場”開展了各項(xiàng)德育工作,。

一、通過營造“生態(tài)場”,，奠定良好的德育管理基礎(chǔ),。

1、落實(shí)做好后進(jìn)生輔導(dǎo),、特殊家庭學(xué)生等輔導(dǎo)工作,。為了實(shí)行有效德育，德育處完善心育輔導(dǎo),、后進(jìn)生輔導(dǎo),、特殊家庭學(xué)生輔導(dǎo)工作，建檔造冊,，全面跟進(jìn)落實(shí)相關(guān)工作,，為迎接鎮(zhèn)德育工作評估打下良好的基礎(chǔ)。德育處特別編寫了《羅沙小學(xué)家校聯(lián)系手冊》,，準(zhǔn)備于20xx學(xué)年第二學(xué)期全面投入使用,。

2、上好20xx年開學(xué)第一課,，為中國夢而努力,。德育處于9月2日開學(xué)第一天組織全體學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。學(xué)校德育處通過開展主題班會(huì),、寫觀后感,、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起,，從身邊小事做起,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國,，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗,。

3,、規(guī)范德育制度建設(shè)，狠抓嚴(yán)抓制度落實(shí),，以制度建設(shè)細(xì)化德育工作,，以制度建設(shè)推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展，提高學(xué)生自我管理能力,。德育處對照《鎮(zhèn)中小學(xué)評估體系》,，認(rèn)真完善了德育制度建設(shè)，整理收集了德育工作檔案。

4,、狠抓嚴(yán)抓各項(xiàng)管理制度落實(shí),，全面推進(jìn)“全民皆兵”式的班級新型管理，提高學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)效,。班級新型管理模式已經(jīng)深入到每個(gè)班,。

5、創(chuàng)文引領(lǐng),，推進(jìn)學(xué)校德育活動(dòng)開展,。本學(xué)期,，德育處以x市創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)為契機(jī),，推動(dòng)學(xué)校德育工作的全面開展，全面落實(shí)20xx年創(chuàng)文檔案收集工作,；先后兩次整理收集《未成年人思想道德建設(shè)》檔案,，并代表鎮(zhèn)參加區(qū)的年度檢查，被評為樂從鎮(zhèn)創(chuàng)文先進(jìn)單位,。

二,、在德育工作中，創(chuàng)設(shè)高效的學(xué)習(xí)場,。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),，打造德育隊(duì)伍

1、開展“學(xué)習(xí)師德楷模,、增強(qiáng)職業(yè)操守”師德教育主題活動(dòng)。8月31日下午,，全體教職員工集體觀看新學(xué)期師德教育第一課：《一位最佳教師的啟示》,。本次活動(dòng)，教師們認(rèn)真撰寫

心得體會(huì)

2,、組織參加了樂從鎮(zhèn)首屆中小學(xué)班主任論壇、德育論文撰寫和課題研究的講座,。

3,、德育處組織了xxx四位班主任參加xx區(qū)中小學(xué)德育骨干提升培訓(xùn)班，以此提升班主任工作能力,。

小學(xué)德育處工作總結(jié)2022秋季通用三

德育工作是學(xué)校的首要工作,，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅(jiān)持以德育人,，依法治校,，依法執(zhí)教。學(xué)年終結(jié),，德育工作又暫告一段落,，為把德育工作落到實(shí)處，發(fā)展優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，取得良好的效果，特將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下：

一,、本學(xué)年xx小學(xué)在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是的原則，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》,、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》,，把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,，把小學(xué)生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來，真正使德育工作形成全過程,、全方位,、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。

1,、開學(xué)初組織學(xué)生大會(huì),。學(xué)生大會(huì)是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動(dòng)，對一學(xué)年的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師開展德育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),。

2,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際組建少先大隊(duì)（現(xiàn)更名學(xué)生會(huì)）。我校學(xué)生人數(shù)多,，為能更好地加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，學(xué)校組建學(xué)生會(huì)，制定相應(yīng)的制度,，設(shè)各部負(fù)責(zé)人,，在工作方法和工作思路上對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生通過學(xué)生會(huì)進(jìn)行德育管理工作,，充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性,，使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育。我校學(xué)生會(huì)在貫穿學(xué)校工作計(jì)劃、開展活動(dòng)中,，把學(xué)校教育意圖變?yōu)閺V大學(xué)生的自覺行動(dòng),，真正達(dá)到了學(xué)校教育與學(xué)生自我教育的有效結(jié)合。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生,、紀(jì)律的評比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動(dòng)中,，對培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動(dòng)作用。

3,、規(guī)范教育,。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn)，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點(diǎn),，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問題,，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,，要求具體,，效果明顯，也避免了走過場,，流于形式,。尊重少年兒童身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，塑造健全獨(dú)立的人格,。

4,、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、愛國主義教育和理想教育有極大意義。

二,、本學(xué)年計(jì)劃完成情況

本學(xué)年德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，在教導(dǎo)處及任課教師的積極協(xié)助下，組織班主任開好班會(huì)和辦好黑板報(bào),、教室文化布置,，進(jìn)行了普法宣傳;組織開展了“六·一”活動(dòng);開展了“感恩教育”系列教育活動(dòng)、“文明班級”評比活動(dòng);法制報(bào)告會(huì),、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí),。開展播音工作。推進(jìn)第三套新操的開展。各項(xiàng)活動(dòng)已圓滿完成,，并取得了良好的效果,。

三、取得的成績和經(jīng)驗(yàn)

本年德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的活動(dòng),，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力,，學(xué)校組織成立了學(xué)生會(huì)，在指導(dǎo)教師的幫助下,，讓學(xué)生參與日常管理,，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力,，使德育教育卓有成效,。

我校為加強(qiáng)德育工作，特別重視對德育隊(duì)伍的培訓(xùn),。以抓好思想教育為先導(dǎo),，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口,，以塑造自我形象為動(dòng)力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,，為德育工作的長期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)年德育工作取得了良好的成績與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長期開展德育工作,，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。

德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教,，應(yīng)采用多種形式,、多種途徑。我校在開展德育工作活動(dòng)中,，采用了榜樣示范法,，采用評優(yōu)樹先、模范人物,、革命電影中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,，達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,，這也是德育教育的重要形式;自我教育法,，采用參與社會(huì)實(shí)踐來使學(xué)生提高德育水平,，形成良好的德育習(xí)慣?？傊?，德育工作形式多樣，應(yīng)遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性特長這一規(guī)律,，才能有長足進(jìn)步,。

四、存在的問題和今后的努力方向

本學(xué)年德育工作雖然取得了較好的成績,，但也存在著明顯的不足,，主要有以下幾個(gè)方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會(huì)支持,。

2,、德育活動(dòng)開展形式相對單一。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請進(jìn)來,，走出去的辦法，采用多種形式,，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育,。

3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,，需要進(jìn)一步更新,，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室,、黑板報(bào)利用較好以外,，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作,，應(yīng)加強(qiáng)對各陣地的利用,。

4、在今后的工作中,，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性,、科學(xué)性,，還要注意德育工作的層次性，相信在未來的學(xué)年里,，xx小學(xué)的德育工作將會(huì)取得更優(yōu)異的成績,。

小學(xué)德育處工作總結(jié)2022秋季通用四

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一,、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓,，實(shí)行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議,；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期1次家長會(huì),。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì),，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文,；對于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報(bào)、廣播站,、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1．豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等,。

小學(xué)德育處工作總結(jié)2022秋季通用五

一、基本情況

本學(xué)期我們注重全面學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹全國中小學(xué)德育工作會(huì)議提出的要求,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn),，以小學(xué)德育課堂為載體,，以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑，以家庭,、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,，積極構(gòu)筑德育工作發(fā)展的新格局,。

二、主要做法和成績

1,、加強(qiáng)管理,、開展養(yǎng)成教育。學(xué)校利用主題班會(huì),，集會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手,，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，加強(qiáng)了國情教育，法制教育和紀(jì)律教育,，進(jìn)行正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀的教育，同時(shí)進(jìn)行心理健康教育,。

2,、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看愛國影片活動(dòng)，通過座談寫觀后感為載體,，活化教育內(nèi)容,，深化教育主題。使愛國主義教育,、社會(huì)主義教育,、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

3,、通過多種形式載體,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“八榮八恥”的基本道德規(guī)范,。

4、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),，要求各班開展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),。同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。

5,、抓好各班的班隊(duì)活動(dòng),，結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日,，每天的課間操開展好各種活動(dòng),。通過這些活動(dòng)的開展，陶冶了學(xué)生的情操,，更增強(qiáng)了學(xué)生對祖國的熱愛,，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了,。

6,、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,，繼續(xù)要以美化、靜化后期管理為重點(diǎn),，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、下一步打算

（1）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。統(tǒng)一教師對德育工作重要行的認(rèn)識(shí)是做好德育工作的基礎(chǔ),。每一位教師必須先教學(xué)生做人,，為學(xué)生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才,。

（2）強(qiáng)化實(shí)踐,。德育工作只有通過師生主動(dòng)參與，才能收到良好的效果,。

小學(xué)德育處工作總結(jié)2022秋季通用六

本學(xué)年度,，我校德育工作以學(xué)校工作為中心，認(rèn)真開展了各項(xiàng)教育活動(dòng),。

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過學(xué)習(xí)有關(guān)法律和,，讓教師明確人人都是德育工作者,，個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立大德育觀,，增強(qiáng)德育力量,，定期召開班主任例會(huì)，組織班主任及青年教師參加家長學(xué)校的觀摩活動(dòng),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究,，通過交流取長補(bǔ)短，提高了班級管理水平,。

二,、開展多種形式的

主題教育

本學(xué)年,，大隊(duì)部仍然利用每周一全校性的升旗儀式活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育,，請校領(lǐng)導(dǎo)和中青年教師以五愛教育為主題進(jìn)行，講話內(nèi)容生動(dòng),，主題鮮明,，激發(fā)了學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義意識(shí),，給學(xué)生留下了深刻的印象，取得了良好的教育效果,。

定期召開主題班會(huì),，強(qiáng)化對學(xué)生的教育。各班以“水與環(huán)境”和“校園文化與德育”為主題,，根據(jù)本班的特點(diǎn)開展了形式多樣,，各具特色的主題班會(huì)活動(dòng)，滲透了環(huán)保教育和教育,。全校班主任老師參加了觀摩,，得到了大家的好評。

本學(xué)年,，大隊(duì)部還在各年級開展了爭當(dāng)主持人,、升旗手活動(dòng)。在活動(dòng)中,，隊(duì)員們通過自我推薦,、大家評選等方法選出了代表每個(gè)中隊(duì)的主持人和升旗手，分別承擔(dān)了一周的升國旗活動(dòng)的組織工作,。他們積極的排練,，各中隊(duì)的升國旗活動(dòng)都比較好。這些活動(dòng),，鍛煉了同學(xué)們的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)了熱愛國旗的意識(shí)，也為各自班級樹立了良好的形象,。

三,、重視常規(guī)教育。

本學(xué)年,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，特別是文明禮貌教育，以《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級教育、自我教育為主,，各班制定了班規(guī),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果,。

在這一學(xué)期大隊(duì)部還組織了三,、四、五,、六年級的值日生參加紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，每天對全校的衛(wèi)生、路隊(duì),、紅領(lǐng)巾佩帶以及廣播操,、眼情況進(jìn)行了檢查，并將每天的檢查情況公布在校門口的常規(guī)欄上,，使各班及時(shí)的發(fā)現(xiàn)每天存在的常規(guī)方面問題,，督促隊(duì)員們養(yǎng)成講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律的好習(xí)慣,。每周公布評比得分情況，每周進(jìn)行小結(jié),，每月對獲總分前列的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。通過評比，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

四,、加強(qiáng)安全和法制的教育。

繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施，對騎車上學(xué)的學(xué)生繼續(xù)要求學(xué)生履行必要的手續(xù)：年滿十二周歲,，并由學(xué)生和家長共同申請,，明確表示自覺遵守交通規(guī)則，學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車上學(xué),。兩次請警官和法官來校作法制教育專題講座,，學(xué)生們受到了深刻的法律教育，表示要自覺遵守法律,，做守法小公民,。

五、抓好班集體建設(shè),。

班集體建設(shè)是班級管理的一項(xiàng)重要工作,，本學(xué)期，我們每周對手冊及晨會(huì)記錄進(jìn)行了檢查,，感覺班主任老師對這項(xiàng)工作給予了重視,，平時(shí)工作中抓好創(chuàng)建的各項(xiàng)工作，及時(shí)予以記載,，使創(chuàng)建活動(dòng)留下寶貴的資料,，但在理論的總結(jié)和提升上，還要多下功夫,，力爭不斷完善,。做的特別好的有毛佳佳、劉芳,、王慧明,、汪紅玲、魯靜,、王玉巧、吳鵬,、陳燕,、雋海虹等老師，主要表現(xiàn)在：每周的工作安排全面,，記錄相對具體,，其他欄目的內(nèi)容也能及時(shí)填寫。

六,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

加強(qiáng)校園內(nèi)部環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,，尋找學(xué)校發(fā)展突破點(diǎn),，進(jìn)一步完善校園文化基本建設(shè)，布置了古詩詞版面,，定期更換櫥窗,，針對校園內(nèi)的文化景點(diǎn),，組織師生進(jìn)行了征文活動(dòng)。學(xué)校還開展了結(jié)合校園特色布置班級環(huán)境的活動(dòng),，在活動(dòng)中各中隊(duì)都十分重視,，通過環(huán)境的美化，同學(xué)們更加了解我們的校園進(jìn)而更加熱愛我們的學(xué)校,。

娃娃井紅領(lǐng)巾廣播站在本學(xué)期已經(jīng)逐漸成熟起來了,，形成了投稿、選稿,、播音的隊(duì)伍,，各班精選出兩名播音員，從周二到周五都能夠定時(shí)播音,，廣播站多彩的播音節(jié)目豐富了同學(xué)們的課余生活,，陶冶了情操，隊(duì)員們學(xué)到了許多課外的知識(shí),，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，形成了健康活潑的校園文化氛圍。

本學(xué)年,，板報(bào)按照一月一更新的原則,，已經(jīng)出了八期板報(bào)，各班都能夠根據(jù)學(xué)校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合本班特色設(shè)計(jì)板報(bào)內(nèi)容,，形式多樣,、內(nèi)容豐富，還有些班級用水粉顏料進(jìn)行涂色,，從視覺上大大增強(qiáng)了板報(bào)的整體美觀性,。各班還按照大隊(duì)部的方案，組織了校園文化小標(biāo)兵的評比活動(dòng),，促進(jìn)了班級文化和校園文化的建設(shè),。

七、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期期中考試后舉辦了家長學(xué)校授課活動(dòng)，班主任或其他任課老師向家長們介紹了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育的方法與途徑,，進(jìn)行了學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo),，使學(xué)校、家庭,、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)整理了相關(guān)資料。一學(xué)年以來,，雖然,，我們的工作雖然取得一些成績，但是我們還存在一些不足,。我們將在創(chuàng)新中求實(shí),，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn),，一如既往的踏實(shí)工作,，奮發(fā)進(jìn)取。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的大力支持下,，我們今后的工作一定會(huì)做得更好,，我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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